論文提綱：朱自清是一位成就卓著的現(xiàn)代散文作家，其散文行文如詩，辭藻平實(shí)而飽含真情，描寫清淡而韻味悠長，論述隨意而其文意卻絲絲入扣，其文中語言平淡卻不失優(yōu)雅，行文流暢且極具內(nèi)涵，其融融的詩意與縝密精致的構(gòu)思、情與景的水乳交融、誠摯感情地注入及清幽細(xì)密的語言是密不可分的。朱自清的“美文”數(shù)量不多，而精品卻不少，其一代散文大師的地位，正是由這些“美文”所共同體現(xiàn)出的藝術(shù)成就奠定的。朱自清的散文行文如詩，辭藻平實(shí)而飽含真情，描寫清淡而韻味悠長，論述隨意而其文意卻絲絲入扣，其文中語言平淡卻不失優(yōu)雅，行文流暢且極具內(nèi)涵，郁達(dá)夫夸獎(jiǎng)他的散文“貯滿著那一種詩意”。作家怎樣把自己感到的“動(dòng)情的事”傳遞給人們，使之受到感染產(chǎn)生共鳴？我認(rèn)為縝密精致的構(gòu)思、情與景的水乳交融、誠摯感情地注入及清幽細(xì)密的語言，無疑是構(gòu)成他“文章之美”的原因。朱自清散文的詩意美一、縝密精致的構(gòu)思縝密精致的構(gòu)思是作品散發(fā)詩意的一種特性。他的散文，構(gòu)造精致，布局合理，善于從論述中將讀者緩緩帶入作者設(shè)計(jì)好的意境，行文縝密而嚴(yán)謹(jǐn)，精煉而流暢，活潑而巧妙。散文《荷塘月色》就是這樣的一種例子：布局上面，作者并不是開門見山，而是引著讀者在通向荷塘的路上拐了三個(gè)彎子，那就是作者對(duì)月下荷塘的想，尋，愛。先是“忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧”；另一方面由“想”而“沿著荷塘”尋去，三是尋到了荷塘卻又不急于展示荷塘之美，偏要把自己獨(dú)處荷塘月下的悠然自得之情先向讀者抒寫一番。這樣一而再，再而三地從側(cè)面渲染荷塘月色之美，其作用在于逗起讀者一睹荷塘月色的強(qiáng)烈愿望，為正面描寫荷塘月色作好了情緒上的充足準(zhǔn)備，然后作家才揭開月下荷塘的神秘面紗。寫完荷塘月色后來，作家調(diào)轉(zhuǎn)生花妙筆，從空間轉(zhuǎn)向時(shí)間，溯歷史的河流而上，出其不意地把人們又帶入了六朝采蓮的風(fēng)流季節(jié)，如此布局，讓人不得不佩服作者的匠心獨(dú)運(yùn)。構(gòu)造上面，文章開頭的一段夾敘夾議，將“我”的一時(shí)心情告訴給讀者：第二段只用簡樸幾筆便將荷塘四面的輪廓勾勒出來；到第三段直寫荷塘獨(dú)處的妙處。作者真正用力描寫的荷塘月色，那是從第四段開始，他十分巧妙地寫了荷塘月色、荷葉、荷花和荷花的形、色、香；到第五段才寫到月色：月光如流水，葉子、花朵兒在柔和的月光中做著漂亮的夢(mèng)，我們?cè)谶@樣的月夜的靜穆中，陰森森的，真有些怕人。這時(shí)作者大概也嫌太過沉寂罷，緊接著便寫出蟬鳴蛙叫。當(dāng)你聽到叫聲時(shí)，使人感到尚有生命的存在。正是由于有了這樣層次分明的構(gòu)造，才使讀者伴隨作者的引導(dǎo)，步步深入地欣賞靜寂的荷塘下的漂亮月色，假如沒有這樣精致的構(gòu)造，讀者也就不也許在作者的引導(dǎo)下欣賞到“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”如此漂亮的月色了。由此可見《荷塘月色》在謀篇布局上是作者獨(dú)具慧筆，縝密構(gòu)思后所精心布置的，讓人不知覺中漸入佳境。詩一般若隱若現(xiàn)、含蓄的“文眼”創(chuàng)作風(fēng)格在朱自清散文中更是到達(dá)了極致，如《荷塘月色》一開篇就揭全文之旨——“這幾天心里頗不安靜”。接著，作品寫小路的“靜”，寫月色朦朧的“靜”，反襯自己的“心里頗不寧靜”。再接著以荷塘四面蟬聲和蛙聲的“鬧”突出荷塘月色的“靜”，最終畫龍點(diǎn)睛：“這令我究竟惦著江南了”。作者巧設(shè)“文眼”將作者心里面的“不寧靜”的心情和荷塘月色的“靜”互相輝映，將自己內(nèi)心的“不寧靜”寫得恰到好處?！拔难邸钡那擅罘胖?，《背影》這篇描寫淳淳親情且感人肺腑的散文，它篇首點(diǎn)明題旨：“我和父親不相見已經(jīng)有兩年，我最不能忘掉的是他的背影?！蔽恼聡@“背影”在生活中節(jié)選片段，最終通過兒子眼中的父親背影的描寫，很自然地流露出父子情深的真情實(shí)感，感人涕下。在文章中，兩次寫父親背影，用筆卻一詳一略，更見文眼搭配的巧妙。買桔子的背影，以白描的手法細(xì)細(xì)描繪；離別的一剎那的背影，卻是略寫。但那“走了幾步，回過頭看見我”，和再三叮嚀，已把那舍不得和兒子分別的心情，為了謀生又不得不拜別的苦況，活畫出了。幾筆之中，作者當(dāng)時(shí)那種悲酸惆悵的心情，正是通過“背影”這個(gè)文眼的描述而體現(xiàn)得含蓄而深沉。由此可見，構(gòu)造的嚴(yán)謹(jǐn)和布局的精妙，以及設(shè)眼有致成為作品引人入境時(shí)不可或缺的手段和技巧，而正是有了這些手段和技巧的運(yùn)用，使得讀者于平實(shí)的語言當(dāng)中有序可循走進(jìn)作者的心靈空間，讓人深思回味無窮。二、誠摯感情的注入朱自清散文因此能感人的原因，是由于他樸實(shí)地把自己的所思所想表露出來。他的散文就象蠶兒老誠實(shí)實(shí)地吐著絲，柔軟中閃著光澤，簡樸中濺出瑩潔。無論是寫景、狀物、記事、抒情，他的文字都是隨意吐出，字里行間顯露出自己的個(gè)性。朱自清對(duì)抽象事物的感知是融真情而循序漸進(jìn)的，感慨中富于詩意化，反應(yīng)人間真情時(shí)他的個(gè)人情感更是簡樸中濺出瑩潔。作品在刻劃父親背影的同步，又多次描述了作為兒子的“我”的感動(dòng)的眼淚，如“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了”。在這里，兒子的眼淚并非懦弱，而是自然流露出對(duì)父親的不舍之情，從而烘托了父親的背影形象，加強(qiáng)了背影的感染力量。假如沒有對(duì)父親的誠摯的親情，作者是不也許將這些平常的動(dòng)作刻畫得如此的生動(dòng)和傳神的，我們也就更不也許在這些刻畫中體會(huì)到作者父親對(duì)作者淳淳的父愛和作者對(duì)父親依依不舍的深情了。在平常的敘事的過程中融入了誠摯的情感也正是《背影》這篇文章的最最感人之處，使得步履艱難的老父親的背影和兒子為父親的行動(dòng)感謝及對(duì)父親的處境傷感所流下的淚水，成為中國文學(xué)中的經(jīng)典一幕。從這幾篇可以稱為現(xiàn)代散文中極品的文章中，我們可以看到誠摯的情感在文章里面所發(fā)揮的靈魂作用：正是這樣誠摯的情感的存在，才使朱自清散文充斥了濃濃的詩意；讓朱自清的這些散文可以如此長期地被人們所愛慕，并且流傳了下來。朱自清的散文，與其說是敘事抒情，不如干脆說是通過敘事抒情寫作者誠摯的感情，敘事抒情是手段，誠摯感情才是靈魂，這才是朱自清抒情散文地最佳寫照！三、清幽細(xì)密的語言藝術(shù)在散文中，語言既是意符，又是音符。散文的語言，不光光要精確達(dá)意，更要與全篇意境諧調(diào)，意蘊(yùn)一致，巧妙地繪形傳神，還要注意音節(jié)的精美。朱自清散文清麗雋永的詩美是與之語言自然、清新、凝練、酣暢的特點(diǎn)分不開的。作品中有的地方用語雖然綺麗纖細(xì)，但恰到好處，沒有雕琢堆砌之感；有的地方譬喻迭起，詞藻色彩斑斕，但又濃妝淡抹總相宜，沒有花紅柳綠之俗。語言簡潔樸素，平易自然，輕易為人所接受。在《春》這篇散文中，我們可以看到作者對(duì)春天的描寫，是通過可以體現(xiàn)出春天景象的花草樹木的氣息以及人們的活動(dòng)來體現(xiàn)出春天的到來，作者正是通過對(duì)這些景物和情景進(jìn)行細(xì)膩的語言描寫將一種活脫脫的春天表目前讀者的眼前。文章開頭，作者模仿著孩子的口吻呼喊著：“期望著，期望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！狈路鹨蝗禾煺婊顫姷纳倌?，不甘嚴(yán)冬的禁錮，終于盼到了春天的來臨，喜悅之情，溢于言表。春天給萬物帶來了生命活力，“一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”?！吧嚼蕽櫰饋怼?，“水漲起來了”。這里，文章采用擬人的寫法和語言，先聞其聲，后見其形，用山色、春水，為我們勾勒了一幅春光明媚的畫圖。作者開頭以白描手法，不著一種“春”字，而通過小草、花樹、風(fēng)雨，形象地描繪了早春的情態(tài)，使無窮春意奪紙而出。小草先得地氣之暖，是春天的“先知者”，“偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”?！巴低档亍?，闡明小草在人不經(jīng)意間就長出來了，給人一種春天在不知不覺中已經(jīng)到來了的訊息，一種“鉆”字，生動(dòng)貼切地體現(xiàn)出小草在春天來臨強(qiáng)烈的生命力?！澳勰鄣?，綠綠的”、“軟綿綿的”簡潔而富有質(zhì)感地寫出了初春的草的特點(diǎn)，同步也告訴人們，春天“悄悄”的向我們走來。然而作者還不滿足，又繼續(xù)描寫少年躍于草上的眼前即景：他們喜歡春天，也喜歡嫩綠柔軟的草地，在上面“坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”，由此與小草的狀態(tài)動(dòng)靜相映，活靈活現(xiàn)地寫出了小草欣然、少年歡騰的景象。文章對(duì)春雨的描寫，更是充足顯示出作者對(duì)語言的駕馭出神入化的藝術(shù)功力。作者用“可別惱”來對(duì)你訴說其可愛之處：先寫春雨的“形”：“象牛毛，象花針，象細(xì)絲，密密地斜織著”。三個(gè)比方詞各有側(cè)重地寫出了春雨的特色——它決沒有夏雨的瓢潑，秋雨的涼寂，冬雨的刺面。遠(yuǎn)望房屋頂上“全籠著一層薄煙”，水氣蒸蒸，“薄煙”愈加反襯出雨絲的緊密與飄忽。次寫春雨蒙蒙中的“色”。樹葉兒“綠得發(fā)亮”，雨催葉發(fā)；小草兒，“也青得逼你的眼”，生機(jī)盎然，體現(xiàn)了“潤物細(xì)無聲”的春雨特點(diǎn)。最終，作者用飽蘸感情色彩的柔毫，歌頌了春天的美好。一連三個(gè)排比句，第一句用“剛落地的娃娃”比方春天旺盛的生命力；第二句用“花枝招展”的“小姑娘”比方春天的嬌美和前景；第三句用“強(qiáng)健的青年”比方春天的無窮活力；從娃娃到小姑娘，再到青年，點(diǎn)明了春的腳步越走越近的進(jìn)程。結(jié)句“領(lǐng)著我們上前去”，點(diǎn)明了對(duì)光明未來的向往。文章通篇行文如行云流水，語言更是一氣呵成，針線綿密，不枝不蔓，毫無斧鑿痕跡。人們閱讀這篇作品，如觀寫意畫，似聆小夜曲，仿佛細(xì)嚼橄欖，齒有余甘，口舌生津。朱自清散文的語言藝術(shù)使其詩意美錦上添花。善用修辭也是朱自清散文的一種亮點(diǎn)；通過疊詞產(chǎn)生錯(cuò)落有致節(jié)奏美的效應(yīng)也不容忽視，最具特色的要數(shù)《荷塘月色》了：一是“通感”。它用多種藝術(shù)手段把讀者的聽覺、視覺、嗅覺等溝通起來，共同參與對(duì)散文的藝術(shù)欣賞。文章的第二部份中，用“渺茫的歌聲”來形容荷花的清香，用“籠著輕紗的夢(mèng)”來形容在月光薄霧籠罩下的荷葉和花，用“如梵阿玲上奏著的名曲”來形容光和影，在形容荷花淡淡的清香時(shí)，又用了“仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄過來的渺茫的歌聲似的”一句。采用“通感”的手法，調(diào)動(dòng)了讀者的多種感覺器官，引起了豐富的聯(lián)想，使文章產(chǎn)生更大的藝術(shù)魅力。二是“比擬”。它不僅使描畫對(duì)象愈加形象生動(dòng)，并且還能起到化靜為動(dòng)的神奇作用。如“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打朵兒的”一句，“裊娜”“羞澀”兩詞可以讓我們想象荷花儀態(tài)萬千嬌羞不已的媚態(tài)；又如“葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見某些顏色，葉子卻更見風(fēng)致了”一句，物靜而情動(dòng)，葉子與流水兩眼相望，含情脈脈，風(fēng)姿綽約。三是部分地使用疊詞。在詞語重疊中開拓出新的意義。這種反復(fù)語言重要有疊音詞、雙聲疊韻詞等。光在文章第四段就有“曲波折折”、“田田”、“亭亭”、“層層”、“裊娜”、“粒粒”、“星星”、“縷縷”、“渺?！?、“密密”、“脈脈”等十一種詞。這些詞除了精確達(dá)意外，在音節(jié)上更是給人以瑯瑯上口，回味無窮的意境美享有。尚有就是對(duì)文字恰到好處的運(yùn)用?！逗商猎律愤@篇文章將朱自清爐火純青的文字功力體現(xiàn)得淋漓盡致。例如用“彌望”、“田田的葉子”形容荷葉的茂盛；月光如流水般照在荷花和荷葉上用“瀉”，讓人可以形象地感受到月光的動(dòng)感；荷塘中的霧用“浮”，貼切地體現(xiàn)了霧的輕；“葉子和花仿佛在牛乳中洗過同樣”體現(xiàn)了月光的皎潔；在描寫月色下的荷花之美時(shí)，作者將它比方為碧天的星星、出浴的美人。樹影斑駁中透出的燈光被擬作“渴睡人的眼”……此情此景在生動(dòng)語言的描繪下如夢(mèng)幻般令人垂涎不已。寫了月光、荷葉、樹影等景色，使人感到靜；又寫了熱鬧的蟬聲與蛙聲，使人感到鬧，這已經(jīng)有動(dòng)靜互相映襯的功能了，而作者在寫了熱鬧的蛙聲蟬聲之后，又點(diǎn)上一筆：“但熱鬧是他們的，我什么也沒有?！边@句話很傳神，把自己的心情和當(dāng)時(shí)的景致忽然分立開來，體現(xiàn)了“獨(dú)處”的心理，把那種寂寞、惆悵、沉悶的心情刻劃得入木三分。五、結(jié)論綜上所述，朱自清的散文作品以縝密精致的構(gòu)思融情于景，緣情寫景，借景抒情，到達(dá)了情景渾然一體的藝術(shù)境界，運(yùn)用多種手法狀物寫景，到達(dá)了美感體驗(yàn)的極致，這些都與作者語言自然、清新、凝練、酣暢的特點(diǎn)是分不開的，總體上充盈著清麗、雋永的詩意美，欣賞中如同身臨其境，有的流連來回、有的歡快跳躍、有的潸然淚下，作者似乎有一根無形的魔術(shù)棒，將讀者的心與自我所感到達(dá)共鳴，回味無窮，使人贊嘆不已，故朱自清也無愧于郁達(dá)夫夸獎(jiǎng)他的散文“貯滿著那一種詩意”的美名。文學(xué)是語言的藝術(shù)，又依賴于語言來塑造形象以反應(yīng)生活的本來面貌。朱先生敘事寫人，語言樸實(shí)自然，娓娓動(dòng)聽，感人致深。寫景狀物語言生動(dòng)優(yōu)美，清新典雅。他的筆下，時(shí)空突破了界線，多種感覺到達(dá)了通感，可以有為無，也可以無為有?！耙磺芯罢Z皆情語”，讀