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文檔簡介
試卷結構及雙向細目表表一云南省初中學業(yè)水平測試語文試卷結構一覽表題號-一一 二三四總分試卷板塊語文知識積累口語交際與語文綜合運用閱讀寫作100古詩文閱讀現(xiàn)代文閱讀古詩詞鑒賞文言文閱讀題數(shù)1~67?89?1011~1415?2324分值1665102340表二知識雙向細目表題型題號考查內容分數(shù)知識層級合計識記理解分析綜合運用鑒賞評價客觀題1字音2V16分2字形2V3詞語(成語)2VVV4語病2VVV5文學常識2VV6詩詞默寫6VVV主觀題7口語交際3V6分8語文綜合運用3VVV9詩歌內容理解2VV5分10是個簡要賞析3VVVV11解釋文言詞語2VV10分12翻譯文言句子4VV13分析理解內容2VV14分析綜合與評價2VVV15概括主題2VV10分16理解內容2VVVV17說明方法、作用3VV18分析綜合3VVVV主觀題19標題理解2VV13分20句子賞析3VVV21人物形象分析2VV22寫作手法分析3VVV23主題感悟3VVV24作文40V40分九年級語文2011-2012學年考試試卷(支那中學李仕滿林晗設)一、積累與運用(16分)1.下列詞語書寫及加點字注音全都正確的一項是( )(2分)瀕(bin)臨悄(qi^o)然 鮮(xi^n)為人知提(di)防 角(jiao)色 滿載(zF)而歸泥濘(ning)狩(sh&u)獵 叱咤(zh捫風云棧(zh占n)橋附和(hQ) 渾身解(xiQ)數(shù)2下列詞語書寫完全正確的一項是( )(2分)A.閃爍造形通緝貌合神離B.怠慢全愈廝殺責無旁貸C.賠償驀然嗟商世外桃園D.讒言陷阱松弛雷厲風行3.選出下列句子中加點詞語運用有誤的一項( )(2分)A、 為了熟悉老師講的這種解題方法,我又重蹈覆轍地將這道題做了一遍。B、 今年以來,鋼材等原材料價格漲勢兇猛,對本來利潤率就不高的電子信息企業(yè)造成較大影響,首當其沖的是家電行業(yè)。C、 胡錦濤主席說''靜下心來教書,潛下心來育人?!ㄟ@句話已在老師們的心中根深蒂固了。D、 創(chuàng)新是時代的要求,我們在學習和生活中,一旦產生小的靈感,就要相信它的價值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。下列句子沒有語病的一項是()(2分)A、江南藥業(yè)集團采取積極有效的節(jié)水措施,日用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸,下降了三倍。B、 人與自然和諧相處,已經(jīng)越來越成為全民的共識。C、 在閱讀名著中,使我們能夠明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。D、 東山中學積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學生們非常受歡迎。下面《水滸傳》《西游記》中的人物,與故事情節(jié)搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.魯智深 大鬧五臺山史進 棒打洪教頭吳用 智賺玉麒麟孫悟空 三調芭蕉扇6、填空。(6分)(1)孟子在《魚我所欲也》中表達了'人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡娜松非蟮木渥邮?)王維《使至塞山》中描繪沙漠雄奇壯美景色的詩句是:。(3)予獨愛蓮之出淤泥而不染, 。中通外直……(周敦頤《愛蓮說》4) ,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》5)蒹葭蒼蒼, ,所謂伊人, 。(《詩經(jīng)》)6)請你用學過的一句古詩來表達'站得高望得遠”的意思, 。二、口語交際與語文綜合運用(6分)■品讀下面的文字,寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習俗。(3分)它從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩,把中華大地染成粽葉式的青綠,從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。人物故事:節(jié)日習俗:、■對不少人來說,''吃〃成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內容,好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕,商家為了推銷節(jié)日食品,大肆炒作,為“吃”推波助瀾。這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內涵的現(xiàn)象,你如何看?班上同學就此要舉辦一個小論壇,請你為本次論壇擬寫一條宣傳標語。(3分)看法:(2分)宣傳標語:(要求與上句結構相似,1分)三?閱讀(共38分)(一) 閱讀下面古寺,完成9—10題(5分)新柳楊萬里柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。詩中的'新柳”有什么特點?(2分)'水中柳影引他長”中的'引”字有什么妙處?(3分)(二) 閱讀下列文言文,完成11—14題。(10分)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說》)11.解釋下面句中加括號的詞:(2分)(1)水陸草木之花,可愛者甚(蕃)(2)出淤泥而不(染)12.翻譯下面的句子。(4分)(1)蓮,花之君子者也。譯文:(2)蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛.宜乎眾矣。譯文:13.作者'獨愛蓮”的原因是什么?(請用原文回答)(2分)14.閱讀本文,許多同學喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。因為這兩句寫出了蓮的高潔、質樸,比喻君子既不與惡濁的世風同流合污,也不孤高自許。你還喜歡本文中描寫蓮的那些語句?為什么?(2分)(三)閱讀下面說明文,回答15—18題。(10分)“微博”時代來臨金振邦2010年底,由國家語言資源監(jiān)測與研究中心等權威機構,包括北京語言大學等幾所高等院校,聯(lián)合發(fā)布“2010年度中國媒體十大流行語”,微博、給力等榜上有名。經(jīng)GoogleTrends被搜索頻率統(tǒng)計,“微博”在地震、世博會之后排第三。微博正在改變我們生活,推動社會進步,它對中國社會諸領域的介入和滲透與日俱增,社會影響力日益巨大。微博如此深入人心,它究竟給我們帶來了什么呢?創(chuàng)造多功能虛擬聚合社區(qū)。就以新浪微博來說,點擊描述自己職業(yè)和興趣的某一標簽,就會鏈接到與此相關的微博群,結交到新的博友。它可以創(chuàng)造個人發(fā)展的各種機會,還可以與關注自己微博的粉絲進行交流。這種人際交流,偏重人們的情感、心靈、趣味、審美、愛好等方面的溝通,比起地域社區(qū)的交流,內容更加豐富精彩。它將建構起網(wǎng)絡全新社區(qū)的時尚、禮儀、道德、情操等文化規(guī)范。當然,微博的網(wǎng)絡聚合社區(qū)也不是純虛擬的,是現(xiàn)實社會的一種網(wǎng)絡化形態(tài)。對社會突發(fā)事件的快速反應。手機微博的報道,已達到“秒互動”地步。它填補了網(wǎng)絡終端無法覆蓋的盲區(qū),成為新聞報道的利器。它可在幾秒鐘內向用戶報道事件實況,有時甚至不到1分鐘用戶就作出反饋,就像實況轉播一樣。任何人的每一條信息都能以廣播形式通知其跟隨者和其他所有用戶。這種信息快速擴展方式,有點像細菌裂變式繁殖那樣成幾何級數(shù)增長。2008年5月12日汶川地震,2008年11月印度孟買恐怖襲擊事件、2009年6月邁克爾?杰克遜死訊,都是由Twitter首發(fā)。連權威新聞機構CNN、BBC也不得不先后在Twitter上進行注冊。可見,微博已搶占新聞報道的制高點。提供社會判斷的思想?yún)⒄障?。人們在面臨社會熱點問題時,常常會參照當下微博網(wǎng)站的輿情傾向。據(jù)報道,目前87.3%的受調查人士表示,他們會通過微博了解公眾對社會事件看法然后發(fā)表意見。微博群往往成為網(wǎng)絡輿情的某種導向。伊?普里戈金在《從混沌到有序:人與自然的新對話》中認為:“有序和組織可以通過一個‘自組織'的過程真的從無序和混沌中‘自發(fā)地'產生出來。”微博群中涌現(xiàn)的意見領袖,就是無序網(wǎng)民輿情的有序集中體現(xiàn)。2010年74起與微博有關、影響較大的輿情案例中,有近一半存在意見領袖。他們代言廣大微博發(fā)揮著巨大影響力。其評論可將某一事件輿論迅速推向高潮,甚至還可代表網(wǎng)民設置新的議程,改變輿論走向。微博群體正在擔當起引導網(wǎng)絡輿論的把關人角色。微博的導向作
用引起了政府部門的高度重視,許多領導人先后開設微博,甚至各地公安部門紛紛開通官方微博,與網(wǎng)友進行互動交流。15.答:16答:微博的崛起是中國改革開放、社會進步的重要標志。新媒介強勁“給力”微博,微博發(fā)展如日中天。微博將使這個世界更加開放,更加文明,更加生機勃勃。但也要注意微博可能導致網(wǎng)絡信息超載,以及造成人們某種“15.答:16答:結合全文,說說微博深入人心的原因。(3分)請分析第④段畫線句子的說明方法及其作用。(2分)閱讀第⑤段,說說加點詞“意見領袖〃的含義。(2分)18.“微博正在改變我們生活,推動社會進步”,除微博外,還有很多新科技產品正得到廣泛運用,并且給人們的生活帶來了便利。請舉一例加以說明。(3分)(三)閱讀下面短文,完成19—23題。(13分)最美好的時刻(16分)一個春天的夜晚,我突然醒了,睜開眼睛,看見屋子里灑滿了月光,四周靜悄悄的,一點聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。他下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關上了門,母親正坐在門廊的石階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,拉他挨著她坐下。整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂,臨近的屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠處,大約一里外的那片樹林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向他們跑來,舒服地躺在他們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣裳的下襟。我們就這樣待了很久,誰都不出聲。然而,在那片黑壓壓的樹林里卻并不寧靜――野兔子和小松鼠、負鼠和金花鼠它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的陰影處,花草樹木都在悄悄地生長。那些紅的桃花,白的梨花,很快就會飄散零落,留下的將是初結的果實;那些野李子樹也會長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子,野李子又酸又甜,都是因為太陽烤炙風雨吹打的;還有那青青的瓜藤,綻開著南瓜似的花朵,花朵里滿是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來臨,但是過不了多久,你看見的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。啊,在這無邊無際的寧靜中,生命一一這種神秘的東西,它既摸不著,也聽不見。只有大自然那無所不能,溫柔可愛的手在撫弄著它——正在活動著,它在生長,它在壯大。一個8歲的孩子當然不會想得那么多,也許他還不知道自己正沉浸在這無邊無際的寧靜中。不過,當他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時,他也被迷住了;當他聽見一只鳥在月光下婉轉啼鳴時,他心里有一種說不出的高興;當他的手觸到母親的手臂時,他感到自己是那么安全、那么舒坦。文章的標題''最美好的時刻〃具體指的是什么?(2分)①''美好”指的是 ②''時刻”指的是 請簡要概括這篇文章的主要內容。(3分)第三自然段中'那只看門狗”的描寫,在文中有什么作用?(2分)第四自然段中'并不寧靜”的景象,與全文的'寧靜”矛盾嗎?為什么?(3分)你認為這篇文章有什么特點?請從語言、表達等方面任選一點作簡要分析。(3分)四、作文(40分)24?微笑,是人類最美的表情,更是一種情懷,一種境界。帶著微笑上路,人生的路上就多一份幸運,少一分困難。帶著微笑上路,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個美好的世界。請以'帶著微笑上路”為題,寫一篇不少于600字的文章,除詩歌外,文體不限。
附交卷一?語文綜合運用梔子飄香,榴花明艷……在充滿生機的初夏時節(jié),為了營造校園文化氛圍,增添人文氣氛,學校將展開“書香滿校園”的主題活動。1.按下面要求策劃一個班級活動方案。(5分)活動主題:活動目的:活動放式:2.學校的文化長廊里有一下幾位文化名人的雕像,請你選擇其中一位,用一句簡介的話對他做介紹。(不能只引用名人的原話)(5分)二?文言文閱讀(18分)原谷有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐之。谷年十有五,諫父旦: ''祖育女生兒,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負義也。 〃父不從,作輿,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:''汝何以收此兇具?〃谷曰:''他日父母老,無需更作此具,是以收之?!ǜ笐M,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。解釋下列句子中加括號的詞。(4分)(1)谷父母厭憎,欲(捐)之:(2)谷年十(有)五:(3)(是)負義也:(4)(乃)載祖歸養(yǎng):4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)豈有老而捐之者乎?(2)谷曰:“他日父母老,無需更作此具,是以收之。”原谷父親后悔的原因是什么?(4分)文章告訴我們一個什么道理?(4分)三.現(xiàn)代文閱讀(22分)絕境是人生的醒悟和升華生活的道路不可能永遠是坦途,必然會遇到令人無奈的困境,甚至人生絕境。如果你已經(jīng)陷入絕境,那么就證明你已經(jīng)得到了上帝的垂青,將獲得一次改變命運的機會。如果你已經(jīng)取得了成功,你要由衷的感謝的不是你的順境,而應該是你的絕境。順境中,你收到的僅僅是代表財富的東西,然而大部分時間里,你在不斷地喪失,喪失著原始的豪邁與激情。順境是一種麻醉劑和腐蝕劑,讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的轉化,讓你經(jīng)歷從將軍到囚犯的的蛻變。絕境不僅僅是一場磨難,更是人生的一種醒悟和升華。置身人生絕境,你必然會飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨、它迫使你不得不躲在一個僻靜的角落,反觀自身的內心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的部分,對生命進行深層的、近乎本質的思考,正視這突如其來的人生絕境,把它當做一塊磨礪人的礪石,錘煉自己,激發(fā)生命活力。越王勾踐面對亡國的人生大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復過大業(yè);音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\,告誡自己要扼住命運的咽喉,于是演奏了輝煌的命運交響曲;海涅面對手足癱瘓,視力極弱的人生絕境,信念不倒,筆耕不輟,吟唱出譽滿人間的不朽詩篇。由此可見,再絕境中成功者往往會突破思想上的樊籬,超越世俗常規(guī),書寫連自己都不曾想過的神話。巴爾扎克說:“絕境是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵?!逼鋵崳肴〉贸晒?,僅有清醒的認識還不夠,要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實,還必須堅持不懈的努力。失敗者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或絕境中,成功者比失敗者多了一分鐘忍耐,多思考了一個問題,多走了一步路。因而,在不斷的努力中成功者就多了一份堅強,一條途徑,一次機遇。而失敗者在逆境中怨天尤人,再絕境中慨嘆命運不濟,最終放棄了改變命運的努力。所以說,絕境是你錯誤想法的結束,也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會迎來人聲佳境。多一次逆境,就多一份成熟,多一份感悟;多一次絕境,就多一次機遇,多一次超越。7歸納這篇文章的中心論點,并說說作者是如何提出論點的?(5分)8.第(3)段中作者為什么說"順境是一種麻醉劑和腐蝕劑"?4分)第(6)段中畫線部分運用了什么論證方法有什么作用?(3分)從文章第(8)段來看,成功者和失敗者最主要的區(qū)別是什么?(5分)11文中說“走出人生絕境,就會迎來人生佳境”,但實際上很少有人希望自己陷入絕境??汕∏∵€有這樣一類人,他們敢于為自己創(chuàng)設絕境,并最終獲得了成功,創(chuàng)造了輝煌。歷史上這樣的例子很多,如:韓信的“背水一戰(zhàn)”,項羽的“破釜沉舟”。對于這種自斷后路故設絕境的做法,你是怎樣看的?請談談你的觀點和理由。(5分)參考答案:I、A2、D3、A4、B5、B6、 (1)生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。(2)大漠孤煙直,長河落日圓。(3)濯清漣而不妖。(4)莫道不消魂(5)白露為霜,在水一方(6)不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層7、 .屈原投江;吃粽子、插艾葉(艾葉也叫青艾、艾草)8..看法示例:我們不僅要過''物質的節(jié)〃,而且要過''精神的節(jié)〃。傳統(tǒng)文化需要發(fā)揚光大,傳統(tǒng)節(jié)日不能僅是“小吃節(jié)”。(觀點正確,能自圓其說即可)宣傳標語示例:彰顯民族文化瑰寶;弘揚中華民族文化9.顏色淺黃,形態(tài)纖長、輕柔。10、照應了''百尺”一詞,描繪出一幅柳條和水中倒影相連的畫面、優(yōu)美而又動感。(1)多(2)沾染;污染(1)蓮,是花中的君子。(2)對于蓮花的愛好,像我這樣的還有什么人呢?對于牡丹的愛好,人該是很多了。蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。寫出喜歡的句子1分,表述理由時寫出蓮的形象1分,進一步表述出其喻義1分。示例:我喜歡'香遠益清”這句話,因為這句寫出了蓮的芬芳,比喻君子美名遠揚。(3分)答:(1)創(chuàng)造多功能虛擬聚合社區(qū);(2)對社會突發(fā)事件的快速反應;(3)提供社會判斷的思想?yún)⒄障?。?分)答:畫線句子使用了舉例子的說明方法。充分有力地說明了微博對社會突發(fā)事件的快速反應。(答出說明方法1分,答出作用1分)(2分)答:'意見領袖”在文中是指在微博群體中,能有序集中體現(xiàn)無序網(wǎng)民的輿情,能將某一事件輿論迅速推向高潮,能改變輿論走向,并擔當起引導網(wǎng)絡輿論的把關人角色。(3分)答題示例:(1)手機的廣泛使用,讓通訊變得更加便捷,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。(2)電腦的普及,既豐富了人們的生活,開闊了人們的視野,又提高了
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