名校高考作文試題模擬導寫:在焦慮的調色板上繪出精彩人生_第1頁
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名校高考作文試題模擬導寫:在焦慮的調色板上,繪出精彩人生原題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)現(xiàn)代社會,人們往往想要擺脫焦慮,有人卻說“焦慮是創(chuàng)造力的根基?!睂Υ?,你怎么看?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)題目自擬;(2)不少于800字。審題【文題解析】:

本題考查了學生對材料作文的理解和分析能力。材料內容涉及兩種觀點。第一種觀點認為,現(xiàn)代社會,人們應該努力擺脫焦慮,以實現(xiàn)內心的平和與舒適。這意味著,焦慮是對人們生活的一種困擾,需要努力克服。第二種觀點則認為,焦慮是創(chuàng)造力的根基,適當?shù)慕箲]可以激發(fā)人們的潛能,促使其更加努力地追求目標。這意味著,焦慮并非全然有害,適當?shù)慕箲]有助于人們成長。根據(jù)這兩種觀點,我們可以從以下幾個方面進行立意:焦慮與創(chuàng)造力之間的關系:探討焦慮是否真的有助于創(chuàng)造力的提升,以及如何平衡焦慮與舒適之間的關系。焦慮對個人成長的影響:探討焦慮對個人成長的作用,如焦慮是否有助于個人成長,或者焦慮是否會對個人成長造成阻礙。應對焦慮的方法:探討如何應對焦慮,如通過心理調適、改變觀念等方式來降低焦慮,從而實現(xiàn)內心的平和與舒適。焦慮與目標追求的關系:探討焦慮與目標追求之間的聯(lián)系,如焦慮是否有助于人們追求目標,或者焦慮是否會影響人們追求目標的過程。焦慮在現(xiàn)代社會中的作用:探討焦慮在現(xiàn)代社會中的角色,如焦慮是否是現(xiàn)代社會的必然產物,或者焦慮如何影響現(xiàn)代社會的發(fā)展。本題可以引導我們思考焦慮與創(chuàng)造力、個人成長、目標追求等方面的關系,以及如何應對焦慮以實現(xiàn)內心的平和與舒適。佳作賞析

【佳作賞析】:焦慮與創(chuàng)造力在現(xiàn)代社會,焦慮是一種常見的情緒體驗,尤其是在競爭激烈、壓力山大的今天,人們更加普遍地感受到了它的存在。然而,有人認為焦慮是創(chuàng)造力的根基,這種說法讓我感到很新奇。在我的理解中,焦慮與創(chuàng)造力似乎是相互矛盾的,但經過一番思考,我逐漸認識到它們之間的聯(lián)系。我們需要承認,焦慮是一種不愉快的情緒體驗,它能夠讓人感到不安、緊張、甚至恐懼。當我們面對一些挑戰(zhàn)或者不確定性的時候,焦慮情緒就會自然而然地產生。在這種情況下,我們可能會感到自己的思維變得狹窄、難以集中精力,甚至出現(xiàn)失眠、食欲不振等問題。然而,當我們成功地克服了這些挑戰(zhàn),焦慮情緒也會隨之消失,同時我們會感到自己變得更加自信、有成就感。創(chuàng)造力則是指人們能夠想出新的、有價值的想法、觀念或者產品。創(chuàng)造力是一種非常重要的能力,它推動了人類社會的發(fā)展和進步。創(chuàng)造力與焦慮之間的聯(lián)系在于,焦慮可以激發(fā)人們的內在動力,促使他們更加努力地去尋找解決問題的方法,從而產生創(chuàng)造性的想法。當我們面對一些困難和挑戰(zhàn)時,如果能夠保持冷靜、積極地思考問題,就可能激發(fā)出自己的創(chuàng)造力,找到更好的解決方案。在我的生活中,我也曾經體驗過焦慮與創(chuàng)造力之間的相互作用。有一次,我參加了一場演講比賽,由于緊張和焦慮,我在比賽中表現(xiàn)得不太好。但是,在比賽結束后,我開始反思自己的表現(xiàn),并尋找改進的方法。在經過一番思考和練習之后,我終于找到了更好的演講技巧,并在接下來的比賽中獲得了更好的成績。這個過程中,焦慮情緒激發(fā)了我內在的動力,促使我不斷地嘗試和改進,最終產生了創(chuàng)造性的成果。當然,焦慮并不總是能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力,如果焦慮情緒過于強烈,就會產生負面影響,阻礙人們的思維和行為。因此,我們需要學會控制自己的焦慮情緒,在一定的程度上激發(fā)自己的創(chuàng)造力,從而更好地完成各種任務。焦慮是一種常見的情緒體驗,它并不一定是負面的。在一定的程度上,焦慮可以激發(fā)人們的內在動力,推動他們去尋找解決問題的方法,從而產生創(chuàng)造性的想法。因此,我們應該學會控制自己的焦慮情緒,在焦慮與創(chuàng)造力之間找到一個平衡點,從而更好地完成各種任務。

【佳作賞析】:在焦慮的調色板上,繪出精彩人生在快節(jié)奏的社會中,焦慮猶如一個甩不掉的影子,始終在我們的內心世界中徘徊。盡管焦慮有時被認為是創(chuàng)造力的催化劑,但在這樣的環(huán)境下,我們如何看待焦慮,又如何從中挖掘創(chuàng)造力呢?身為一名高中生,站在高考這個重要的人生節(jié)點上,回首過去,我們會發(fā)現(xiàn)焦慮其實是一道靚麗的風景線。也正是因為這份焦慮,我們不斷地反省自己,追求進步。在焦慮的調色板上,我們能找到激發(fā)創(chuàng)造力的五彩斑斕的顏料。有時,焦慮源于我們對未來的迷茫。在這個科技飛速發(fā)展和社會變革日新月異的時代,我們無法預知未來。這種未知性讓我們感到焦慮,但同時,也激發(fā)了我們對未知世界的探索勇氣。我們開始關注人工智能、大數(shù)據(jù)、新能源等新興領域,努力適應這個瞬息萬變的世界。在探尋未來的過程中,我們不斷拓寬視野,提升自己,從而為創(chuàng)造力提供了源源不斷的能量。另一方面,焦慮也來自于我們對現(xiàn)狀的不滿。面臨激烈的競爭,我們害怕自己被淘汰,被邊緣化。這種焦慮使我們不斷尋求改變,追求卓越。我們努力學習新知識、新技能,努力提升自己的綜合素質。在追求卓越的過程中,我們挑戰(zhàn)自我,突破自我,從而為創(chuàng)造力提供了源源不斷的源泉。然而,過度的焦慮會讓我們陷入泥潭,阻礙我們的成長。當焦慮成為一種負擔,我們可能會變得優(yōu)柔寡斷,失去前進的勇氣。這時,我們需要學會調整心態(tài),放下焦慮,去擁抱生活。我們可以通過閱讀、旅行、運動等方式,讓自己的心靈得到放松,讓創(chuàng)造力重新煥發(fā)活力。在這個充滿焦慮的時代,我們需要正視焦慮,從中尋找創(chuàng)造力的源泉。在焦慮的調色板上,我們可以找到激發(fā)創(chuàng)造力的多彩顏料。只要我們學會正確面對焦慮,我們就能在焦慮中獲得成長,在成長中實現(xiàn)自我價值,為這個世界增添更多的色彩。在焦慮的調色板上,讓我們拿起畫筆,盡情揮灑,繪出屬于我們的精彩人生。當我們認識到時間的寶貴,可以從焦慮中學會珍惜當下,便更加珍惜每一個瞬間,努力把握現(xiàn)在,充分發(fā)揮自己的潛力。在面對焦慮的過程中,我們學會了堅持和毅力,這些品質將成為我們創(chuàng)造力的重要基石。在這個充滿焦慮的時代,我們需要正視焦慮,從中尋找創(chuàng)造力的源泉。在焦慮的調色板上,我們可以找到激發(fā)創(chuàng)造力的多彩顏料。只要我們學會正確面對焦慮,我們就能在焦慮中獲得成長,在成長中實現(xiàn)自我價值,為這個世界增添更多的色彩。在焦慮的調色板上,讓我們拿起畫筆,盡情揮灑,繪出屬于我們的精彩人生。

【佳作賞析】:焦慮與創(chuàng)造力的共生關系在現(xiàn)代社會,焦慮似乎已經成為了一種流行病。我們不停地追求著更多的東西,卻往往感到無從下手,無從選擇,無從下手,于是焦慮便隨之而來。但是,有人卻說“焦慮是創(chuàng)造力的根基”,這句話讓我深思。我認為,焦慮與創(chuàng)造力之間存在著一種共生關系。這種關系并不是簡單的因果關系,而是相互促進、相互依存的關系。當我們面對一些新的事物、新的挑戰(zhàn)時,我們往往會產生一種不確定感,這種不確定感就是焦慮的來源。但是,這種不確定感也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們更加努力地去尋找新的解決方案,從而創(chuàng)造出更好的東西。焦慮可以促進我們的自我反思。當我們感到焦慮時,我們往往會開始反思自己,思考自己的不足之處,尋找自己的弱點。這種反思可以讓我們更加清楚地認識自己,找到自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)掘自己的潛力。焦慮也可以促進我們的創(chuàng)新思維。當我們面對一些困難時,我們往往需要尋找新的解決方案。這種尋找新的解決方案的過程需要我們具備創(chuàng)新思維,需要我們能夠從不同的角度來看待問題。而焦慮可以激發(fā)我們的這種創(chuàng)新思維,讓我們能夠更加靈活地思考問題,找到更好的解決方案。創(chuàng)造力也可以緩解焦慮。當我們投入到一項創(chuàng)造性的工作中時,我們會感到非常興奮和充實。這種興奮和充實可以轉移我們的注意力,讓我們不再那么焦慮。同時,當我們創(chuàng)造出一些新的東西時,我們也會感到非常自豪和滿足,這種自豪和滿足也可以緩解我們的焦慮。然而,焦慮并不一定能夠激發(fā)創(chuàng)造力。只有當我們能夠正確地面對焦慮時,

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