第27頁(yè)共27頁(yè)消防疏散演?練活動(dòng)方案?演練方案?后英莊中?心小學(xué)一?、學(xué)校名稱(chēng)?：臥龍區(qū)英?莊鎮(zhèn)后英莊?中心小學(xué)?二、演練目?的為了貫?徹落實(shí)《_?___應(yīng)對(duì)?法》和《中?小學(xué)幼兒園?安全管理辦?法》，加強(qiáng)?中小學(xué)應(yīng)急?疏散演練工?作，提高中?小學(xué)應(yīng)對(duì)各?類(lèi)____?的應(yīng)急避險(xiǎn)?能力，也為?了落實(shí)區(qū)、?鎮(zhèn)安全教育?精神，堅(jiān)持?“預(yù)防為主?，綜合整治?，安全第一?”的原則，?以“建設(shè)平?安和諧校園?，辦人民滿(mǎn)?意的教育”?為宗旨，開(kāi)?展校園師生?安全防震應(yīng)?急疏散演練?，以防范于?未然，提高?師生的安全?意識(shí)和逃生?能力。三?、演練時(shí)間?：____?年____?月____?日下午3：?10四、?演練地點(diǎn)：?后英莊中心?小學(xué)校園內(nèi)?五、參與?演練人員情?況及數(shù)量：?后英莊中?心小學(xué)全體?師生，即校?本部四、?五年級(jí)共計(jì)?____多?人六、演?練內(nèi)容：消?防疏散演練?七、演練?準(zhǔn)備1、?召開(kāi)應(yīng)急疏?散演練籌備?會(huì)，使全體?教職工明確?此次應(yīng)急疏?散演練的任?務(wù)和注意事?項(xiàng)、2、?演練前班主?任動(dòng)員，熟?悉疏散線(xiàn)路?。同時(shí)強(qiáng)調(diào)?演練是預(yù)防?性、模擬性?練習(xí)，并非?真正的應(yīng)急?疏散。3?、演練前對(duì)?疏散路線(xiàn)必?經(jīng)之處和到?達(dá)的安全地?帶進(jìn)行仔細(xì)?檢查面對(duì)存?在的問(wèn)題及?時(shí)進(jìn)行整改?，消除障礙?和隱患，確?保線(xiàn)路暢通?和安全。?4、組成相?關(guān)工作小組?，確定人員?，明確職責(zé)?。八、演?練要求1?、不要驚慌?，聽(tīng)從指揮?，服從安排?。2、保?持安靜，動(dòng)?作敏捷，手?捂住口鼻，?彎腰，嚴(yán)禁?推拉、沖撞?、擁擠。?3、按規(guī)定?線(xiàn)路疏散，?不得串線(xiàn)。?到達(dá)安全地?點(diǎn)后，不得?大聲說(shuō)話(huà)，?各班班長(zhǎng)整?隊(duì)，清查人?數(shù)，清查完?畢所有人蹲?下。4、?各班班主任?要嚴(yán)密__?__，認(rèn)真?對(duì)待，避免?危險(xiǎn)情況的?發(fā)生。九?、____?機(jī)構(gòu)1、?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：胡少?卿成員：?駱秀耀劉?平平郭書(shū)煥?張建旭梅彩?虹各班班主?任2、教?室內(nèi)指導(dǎo)小?組成員：各?班班主任?十、職責(zé)?(1)演練?信息發(fā)出后?，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?總體指揮?(2)劉平?平負(fù)責(zé)發(fā)出?指令，以及?全校師生的?上下樓和到?達(dá)指定地點(diǎn)?的安全。?(3)劉平?平郭書(shū)煥張?建旭梅彩虹?負(fù)責(zé)疏散指?定地點(diǎn)各班?師生的__?__和安全?。(4)?班主任在演?練信息發(fā)出?后，指揮學(xué)?生迅速有秩?序疏散到指?定的安全地?帶，同時(shí)班?主任要做到?最后一個(gè)撤?離，密切_?___演練?現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)活?動(dòng)紀(jì)律，防?止意外發(fā)生?。十一、?演練程序?1、啟動(dòng)程?序總指揮?在學(xué)校廣播?系統(tǒng)中宣布?：老師們同?學(xué)們，我校?消防疏散演?練馬上就要?開(kāi)始，請(qǐng)大?家做好準(zhǔn)備?，各就各位?。行動(dòng)信號(hào)?：學(xué)校廣播?中應(yīng)急疏散?音樂(lè)。2?、應(yīng)急疏散?演練，每班?靠前后門(mén)的?兩位學(xué)生立?即把門(mén)打開(kāi)?，教師迅速?將全班學(xué)生?分成兩路縱?隊(duì)，并指揮?其有秩序出?門(mén)。3、?學(xué)生在老師?帶領(lǐng)下有秩?序從樓梯向?下撤離，并?按照預(yù)定的?疏散路線(xiàn)，?迅速撤離到?事先指定的?地點(diǎn)整隊(duì)。?到達(dá)指定地?點(diǎn)后，師生?全部蹲下。?4、演練?結(jié)束后總指?揮進(jìn)行活動(dòng)?小結(jié)。十?二、演練各?崗位具體負(fù)?責(zé)人___?_1、班?級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各?班班主任?負(fù)責(zé)本班的?撤離順序，?做到快而有?序。2、?學(xué)生疏散時(shí)?各地點(diǎn)負(fù)責(zé)?人：教學(xué)?樓東邊四樓?樓梯口：李?丹轉(zhuǎn)角處?：程建新教?學(xué)樓東邊三?樓樓梯口：?尹露轉(zhuǎn)角?處：趙艷艷?教學(xué)樓東邊?二樓樓梯口?：吳成麗?轉(zhuǎn)角處：_?___教?學(xué)樓東邊一?樓樓梯口：?梁玲教學(xué)?樓西邊三樓?樓梯口：趙?宇轉(zhuǎn)角?處：關(guān)周平?教學(xué)樓西?邊二樓樓梯?口：張榮貞?轉(zhuǎn)角處：?胡吉敏教學(xué)?樓西邊一樓?樓梯口：孟?真真3撤?離順序：?教學(xué)樓東邊?(從東向西?)依次是：?五四五三?教學(xué)樓西邊?(從西向東?)依次是：?四一四二?4、撤離?路線(xiàn)各班?學(xué)生從班級(jí)?出來(lái)后靠靠?樓梯右行，?5、安全?救護(hù)人員：?朱雪澤郭?書(shū)煥6、?攝像：駱秀?耀王光輝?劉苗十?三、大門(mén)?看護(hù)：李可?展五二?五一四三?四四消防?疏散演練方?案一、演?練目的為?了貫徹落實(shí)?縣教體局安?全教育工作?會(huì)議精神，?堅(jiān)持“預(yù)防?為主，綜合?整治，安全?第一”的原?則，以“建?設(shè)平安和諧?校園，辦人?民滿(mǎn)意的教?育”為宗旨?，開(kāi)展校園?師生消防安?全逃生演練?，以防患于?未然，提高?師生的安全?意識(shí)和逃生?能力，預(yù)防?事故發(fā)生后?，迅速、有?序、有效地?展開(kāi)應(yīng)急行?動(dòng)，一學(xué)部?特制定本次?消防緊急疏?散演練預(yù)案?。二、_?___機(jī)構(gòu)?1、領(lǐng)導(dǎo)?小組總指揮?：封春麗副?指揮：王仁?之成員：?金志砥趙紅?斌于景獻(xiàn)?2、教室室?內(nèi)指導(dǎo)組?成員：一學(xué)?部三個(gè)年級(jí)?各班班主任?職責(zé)：(?l)演練信?息發(fā)出后，?帶領(lǐng)學(xué)生迅?速有秩序疏?散到指定的?“安全地帶?”。(2?)班主任要?自始至終跟?隊(duì)，密切_?___演練?現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)?活動(dòng)紀(jì)律，?防止意外發(fā)?生。3、?疏導(dǎo)組：封?春麗呂曉峰?于景獻(xiàn)張瑩?萬(wàn)金朵石晶?王君睿孫玉?軻職責(zé)。?負(fù)責(zé)疏散引?導(dǎo)學(xué)生有序?安全地撤離?到安全地帶?。當(dāng)學(xué)生全?部撤離完之?后，分組對(duì)?每個(gè)教室仔?細(xì)地搜查一?遍，確認(rèn)沒(méi)?有人員后向?演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)?告。4、?操場(chǎng)秩序指?揮組：龐曉?5、醫(yī)療?保障組：李?霞三、演?練安排l?、內(nèi)容：教?學(xué)樓消防緊?急疏散演練?2、對(duì)象?：一學(xué)部全?體師生3?、時(shí)間：_?___年_?___月_?___日上?午第二節(jié)下?課四、演?練準(zhǔn)備1?、使全體參?與消防緊急?疏散演練的?教職工明確?此次應(yīng)急演?練的任務(wù)和?注意事項(xiàng)。?2、演練?前班主任動(dòng)?員，熟悉疏?散線(xiàn)路。?3、演練前?對(duì)疏散路線(xiàn)?必經(jīng)之處和?到達(dá)的“安?全地帶”進(jìn)?行實(shí)地仔細(xì)?檢查，對(duì)存?在問(wèn)題及時(shí)?進(jìn)行整改，?消除障礙和?隱患，確保?線(xiàn)路暢通和?安全。4?、組成相關(guān)?工作小組，?確定人員，?明確職責(zé)。?五、演練?要求1、?各班主任在?演練前，把?有關(guān)目的、?要求必須預(yù)?告學(xué)生，以?免造成混亂?，同時(shí)，要?給學(xué)生教授?逃生的基本?方法、注意?事項(xiàng)等，真?正使活動(dòng)收?到實(shí)效。?2、聽(tīng)到演?練信息發(fā)出?后后，班主?任教師必須?立即終止講?課，就地指?揮教室里的?學(xué)生做好安?全防護(hù)，并?迅速出教室?并有秩序地?撤離至小廣?場(chǎng)。3、?在演練過(guò)程?中要注意途?中安全，防?止擁擠，快?速并有序完?成逃生任務(wù)?。4、負(fù)?責(zé)樓梯安全?的老師要確?保(提醒)?學(xué)生有序撤?離，學(xué)生萬(wàn)?一出現(xiàn)跌倒?現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及?時(shí)扶起避免?踩踏。六?、演練程序?1、啟動(dòng)?程序總指?揮在學(xué)校廣?播系統(tǒng)中宣?布。老師們?、同學(xué)們，?五里橋初中?一學(xué)部學(xué)生?消防應(yīng)急疏?散演練馬上?就要開(kāi)始，?請(qǐng)大家做好?準(zhǔn)備，各就?各位。2?、緊急疏散?演練過(guò)程第?一步：教室?疏散演練?(1)廣播?發(fā)出逃生指?令，學(xué)生立?即彎腰帶厚?書(shū)本護(hù)頭做?好撤離準(zhǔn)備?，同時(shí)廣播?播放一些舒?緩心里緊張?的聲音，給?學(xué)生以心理?疏導(dǎo)。如“?請(qǐng)大家注意?，現(xiàn)在學(xué)校?發(fā)生火災(zāi)，?我們正在_?___疏散?，大家千萬(wàn)?不要驚慌，?請(qǐng)班主任_?___本班?同學(xué)以最快?速度有順序?有____?向樓下疏散?，到小廣場(chǎng)?匯合?！??播兩遍)?(2)學(xué)生?在老師帶領(lǐng)?下有秩序從?樓梯向下撤?離，并按照?預(yù)定的疏散?路線(xiàn)，迅速?撤離到事先?指定的地點(diǎn)?整隊(duì)。到達(dá)?集中地點(diǎn)后?，師生保持?安全姿勢(shì)。?(3)演?練疏散路線(xiàn)?：2.1?、3.1?、3.2西?樓梯；2?.2、2.?3、3.?3、3.4?中樓梯；?2.4、?2.5、3?.5、3?.6東樓梯?，____?年級(jí)從一三?樓同時(shí)撤離?。(4)?演練安全地?點(diǎn)：五里橋?初中小廣場(chǎng)?。3、演?練結(jié)束后總?指揮進(jìn)行活?動(dòng)小結(jié)：?封春麗主任?作本次安全?防災(zāi)逃生演?練情況分析?及有關(guān)安全?意識(shí)，技能?等重要講話(huà)?。警報(bào)解除?，學(xué)部師生?有秩序撤回?教室、辦公?室。七、?演練各崗位?具體負(fù)責(zé)人?____?1、班級(jí)領(lǐng)?隊(duì)：各班主?任2、學(xué)?生疏散時(shí)樓?道負(fù)責(zé)人一?樓負(fù)責(zé)人：?封春麗東面?樓梯緩步臺(tái)?：王君睿中?樓梯緩步臺(tái)?：張瑩西樓?梯緩步臺(tái)：?萬(wàn)金朵二樓?負(fù)責(zé)人：于?景獻(xiàn)東面樓?梯緩步臺(tái)：?石晶中樓梯?緩步臺(tái)：郭?銀霞西樓梯?緩步臺(tái)：孫?玉珂三樓負(fù)?責(zé)人：呂曉?峰小廣場(chǎng)：?王仁之龐曉?消防疏散?演練活動(dòng)方?案（二）?一、演練目?的：為進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?校安全工作?，提高全體?師生的防震?減災(zāi)意識(shí)和?自救自護(hù)逃?生的能力，?學(xué)校決定舉?行防震應(yīng)急?避險(xiǎn)和疏散?逃生演練，?旨在培養(yǎng)師?生掌握正確?的逃生要領(lǐng)?，以從容應(yīng)?對(duì)地震的發(fā)?生，最大限?度的保護(hù)廣?大師生的人?身安全。?二、內(nèi)容?(1)防震?演練；(?2)疏散演?練；(3?)1、參?加對(duì)象：全?體師生2?、演練時(shí)間?。____?年____?月____?日上午第二?節(jié)課下課到?第三節(jié)課時(shí)?間。3、?地點(diǎn)：各班?教室及教學(xué)?樓前活動(dòng)場(chǎng)?地三、演?練要求1?、保持鎮(zhèn)靜?，聽(tīng)從指揮?，服從安排?。2、保?持安靜，動(dòng)?作敏捷、規(guī)?范，嚴(yán)禁推?拉、沖撞、?擁擠。3?、按規(guī)定線(xiàn)?路有序疏散?，不得串線(xiàn)?。四、演?練準(zhǔn)備1?、演練前召?開(kāi)教師動(dòng)員?大會(huì)，明確?此次地震應(yīng)?急演練的任?務(wù)和注意事?項(xiàng)。2、?演練前班主?任動(dòng)員，讓?學(xué)生熟悉應(yīng)?急避震的正?確方法，講?明演練的程?序、內(nèi)容、?時(shí)間和紀(jì)律?要求，以及?各班級(jí)疏散?的路線(xiàn)和到?達(dá)的區(qū)域，?同時(shí)強(qiáng)調(diào)演?練是預(yù)防性?、模擬性練?習(xí)，并非真?正的地震應(yīng)?急和疏散，?以免發(fā)生誤?解而引發(fā)地?震謠傳。?3、演練前?對(duì)疏散路線(xiàn)?必經(jīng)之處和?到達(dá)的“安?全地帶”進(jìn)?行實(shí)地仔細(xì)?檢查，對(duì)存?在問(wèn)題及時(shí)?進(jìn)行整改，?消除障礙和?隱患，確保?線(xiàn)路暢通和?安全。4?、防震減災(zāi)?演練領(lǐng)導(dǎo)小?組制定相關(guān)?措施，明確?職責(zé)，確保?演練順利進(jìn)?行。五、?演練程序?1、啟動(dòng)程?序總指揮?在學(xué)校廣播?系統(tǒng)中宣布?。老師們，?全體同學(xué)們?，安全小學(xué)?地震應(yīng)急疏?散演練馬上?就要開(kāi)始，?請(qǐng)大家做好?準(zhǔn)備，各就?各位。(?1)發(fā)出“?地震警報(bào)”?信號(hào)。(我?校將遭受到?強(qiáng)烈地震的?威脅，請(qǐng)老?師同學(xué)們就?地應(yīng)急躲避?，保持鎮(zhèn)靜?、不要慌張?。重復(fù)2遍?。)教師?告知學(xué)生地?震來(lái)臨并指?揮學(xué)生迅速?避震。(演?練時(shí)間為_(kāi)?___分鐘?。)上課?教師立即停?止授課，轉(zhuǎn)?而成為教室?演練負(fù)責(zé)人?，立即告知?學(xué)生“地震?來(lái)了，不要?慌”，并指?揮學(xué)生迅速?抱頭、閉眼?，躲在各自?的課桌下或?課桌旁，盡?量蜷曲身體?，降低身體?重心，并盡?可能用書(shū)包?保護(hù)頭部?。(2)?一分鐘后，?發(fā)出“緊急?疏散”信號(hào)?。(強(qiáng)烈地?震剛過(guò)，現(xiàn)?在稍微有所?穩(wěn)定，請(qǐng)樓?道安全人員?和跟班教師?馬上到達(dá)指?定崗位，_?___學(xué)生?撤離、疏散?到操場(chǎng)安全?地方。重復(fù)?2遍。)?老師讓學(xué)生?睜眼抬頭，?并告知學(xué)生?，地震已過(guò)?，學(xué)生復(fù)位?，現(xiàn)在撤離?教室，進(jìn)入?緊急疏散演?練環(huán)節(jié)。每?班靠前后門(mén)?的兩位學(xué)生?立即把門(mén)打?開(kāi)，教師迅?速將全班學(xué)?生分成兩路?縱隊(duì)，并指?揮其有秩序?出門(mén)。學(xué)?生在老師帶?領(lǐng)下有秩序?從樓梯向下?撤離，并按?照預(yù)定的疏?散路線(xiàn)，迅?速撤離到事?先指定的地?點(diǎn)整隊(duì)。?隊(duì)伍在操場(chǎng)?集合完畢，?各班清點(diǎn)人?數(shù)，向總指?揮匯報(bào)。?六、疏散路?線(xiàn)和集中地?學(xué)前班、?四年級(jí)學(xué)生?直接撤至操?場(chǎng)；一年級(jí)?向東從動(dòng)出?口撤至操場(chǎng)?；二年級(jí)向?西、五六年?級(jí)向東從西?出口撤至操?場(chǎng)(五年級(jí)?走廊內(nèi)側(cè)，?六年級(jí)走廊?外側(cè))。所?有學(xué)生在操?場(chǎng)指定區(qū)域?集中。七?、疏散注意?事項(xiàng)1、?要有順序地?疏散，在逃?生時(shí)，不準(zhǔn)?學(xué)生在走廊?互相擁擠，?避免跌倒。?2、跟班?教師、樓道?安全人員立?即到崗，各?就各位，指?揮學(xué)生有秩?序疏散，不?得擅離崗位?。3、疏?散過(guò)程中，?以雙手護(hù)頭?，以防被砸?。4、疏?散過(guò)程中，?要迅速，要?排隊(duì)有秩序?前進(jìn)，不要?慌亂奔跑，?不要爭(zhēng)先恐?后。5、?各班學(xué)生到?達(dá)集中地后?，學(xué)生要蹲?下，保護(hù)頭?部。等到演?練結(jié)束后，?以班為單位?立即清點(diǎn)人?數(shù)，向總指?揮報(bào)告：“?報(bào)告，年級(jí)?人全部安全?撤離，無(wú)傷?亡人員，請(qǐng)?指示”。?6、總指揮?：(接受人?數(shù)報(bào)告，核?實(shí)后報(bào)告結(jié)?果。)“歸?隊(duì)”。作演?練總結(jié)：(?總結(jié)內(nèi)容如?下)老師?們，同學(xué)們?，我們安全?小學(xué)全體師?生在這次防?震逃生演練?中表現(xiàn)得非?常好，學(xué)會(huì)?應(yīng)急避震，?掌握正確的?避震技巧和?方法，應(yīng)急?疏散中撤離?動(dòng)作迅速、?高效，只用?了分鐘。學(xué)?會(huì)逃生，真?正達(dá)到了這?次演習(xí)的目?的。最后?宣布“防震?逃生演練圓?滿(mǎn)結(jié)束，請(qǐng)?各班級(jí)有序?帶回教室”?。九、管?理人員職責(zé)?：管理人員?及老師應(yīng)做?到：1、?明確職責(zé)，?負(fù)起責(zé)任，?演練開(kāi)始前?要到達(dá)所負(fù)?責(zé)的崗位，?每層的樓梯?口、疏散路?線(xiàn)每個(gè)拐彎?處等，都要?按方案中的?分工提前到?崗負(fù)責(zé)指揮?撤離?？?指揮、總負(fù)?責(zé)：王玉祥?各相關(guān)人員?安排：崔勇?—負(fù)責(zé)信號(hào)?____—?負(fù)責(zé)巡視?黃長(zhǎng)東—負(fù)?責(zé)操場(chǎng)集合?學(xué)生杜榮鵬?—負(fù)責(zé)拍照?、通訊其?他老師—負(fù)?責(zé)疏散路線(xiàn)?上學(xué)生安全?(東樓梯：?李君負(fù)責(zé)二?層、侯賀?民負(fù)責(zé)三層?、王玉祥責(zé)?一層；西樓?梯：仇健負(fù)?責(zé)二層、侯?賀民負(fù)責(zé)三?層、張紅愛(ài)?負(fù)責(zé)一層)?2、要嚴(yán)?肅，要當(dāng)作?是真的火災(zāi)?發(fā)生，而不?是一種游戲?。3、及?時(shí)糾正學(xué)生?不正當(dāng)?shù)膭?dòng)?作。4、?當(dāng)發(fā)生意外?事故時(shí)，要?及時(shí)作出處?理。5、?集合后及時(shí)?清點(diǎn)人數(shù)。?(各班集合?后由班主任?老師及班長(zhǎng)?兩次清點(diǎn)人?數(shù)，并及時(shí)?核對(duì)確定人?數(shù)正確，清?點(diǎn)結(jié)果報(bào)告?總指揮)?五、火災(zāi)發(fā)?生時(shí)的應(yīng)急?避險(xiǎn)：當(dāng)?聽(tīng)到火災(zāi)發(fā)?生的信號(hào)后?，學(xué)生們立?即開(kāi)始進(jìn)入?演練狀態(tài)，?應(yīng)該做到：?1、要保?持鎮(zhèn)定，切?莫驚慌失措?。2、在?室內(nèi)的學(xué)生?，應(yīng)立即就?近切斷教室?內(nèi)用電器電?源，準(zhǔn)備濕?毛巾，聽(tīng)指?揮俯身有序?撤離火場(chǎng)。?3、老師?要按預(yù)先的?分工，迅速?到每個(gè)教室?檢查避險(xiǎn)的?情況，發(fā)現(xiàn)?有采取不正?當(dāng)措施的，?要及時(shí)糾正?。消防疏?散演練活動(dòng)?方案（三）?五里橋初?中教學(xué)樓消?防疏散演練?方案一、?演練目的?為了貫徹落?實(shí)縣教體局?安全教育工?作會(huì)議精神?，堅(jiān)持“預(yù)?防為主，綜?合整治，安?全第一”的?原則，以“?建設(shè)平安和?諧校園，辦?人民滿(mǎn)意的?教育”為宗?旨，開(kāi)展校?園師生消防?安全逃生演?練，以防患?于未然，提?高師生的安?全意識(shí)和逃?生能力，預(yù)?防事故發(fā)生?后，迅速、?有序、有效?地展開(kāi)應(yīng)急?行動(dòng)，一學(xué)?部特制定本?次消防緊急?疏散演練預(yù)?案。二、?____機(jī)?構(gòu)1、領(lǐng)?導(dǎo)小組總指?揮：封春麗?副指揮：王?仁之成員?：金志砥趙?紅斌于景獻(xiàn)?2、教室?室內(nèi)指導(dǎo)組?成員：一?學(xué)部三個(gè)年?級(jí)各班班主?任職責(zé)：?(l)演練?信息發(fā)出后?，帶領(lǐng)學(xué)生?迅速有秩序?疏散到指定?的“安全地?帶”。(?2)班主任?要自始至終?跟隊(duì)，密切?____演?練現(xiàn)場(chǎng)，維?護(hù)活動(dòng)紀(jì)律?，防止意外?發(fā)生。3?、疏導(dǎo)組：?封春麗呂曉?峰于景獻(xiàn)張?瑩萬(wàn)金朵石?晶王君睿孫?玉軻職責(zé)?。負(fù)責(zé)疏散?引導(dǎo)學(xué)生有?序安全地撤?離到安全地?帶。當(dāng)學(xué)生?全部撤離完?之后，分組?對(duì)每個(gè)教室?仔細(xì)地搜查?一遍，確認(rèn)?沒(méi)有人員后?向演習(xí)組長(zhǎng)?報(bào)告。4?、操場(chǎng)秩序?指揮組：龐?曉5、醫(yī)?療保障組：?李霞三、?演練安排?l、內(nèi)容：?教學(xué)樓消防?緊急疏散演?練2、對(duì)?象：一學(xué)部?全體師生?3、時(shí)間：?____年?____月?____日?上午第二節(jié)?下課四、?演練準(zhǔn)備?1、使全體?參與消防緊?急疏散演練?的教職工明?確此次應(yīng)急?演練的任務(wù)?和注意事項(xiàng)?。2、演?練前班主任?動(dòng)員，熟悉?疏散線(xiàn)路。?3、演練?前對(duì)疏散路?線(xiàn)必經(jīng)之處?和到達(dá)的“?安全地帶”?進(jìn)行實(shí)地仔?細(xì)檢查，對(duì)?存在問(wèn)題及?時(shí)進(jìn)行整改?，消除障礙?和隱患，確?保線(xiàn)路暢通?和安全。?4、組成相?關(guān)工作小組?，確定人員?，明確職責(zé)?。五、演?練要求1?、各班主任?在演練前，?把有關(guān)目的?、要求必須?預(yù)告學(xué)生，?以免造成混?亂，同時(shí)，?要給學(xué)生教?授逃生的基?本方法、注?意事項(xiàng)等，?真正使活動(dòng)?收到實(shí)效。?2、聽(tīng)到?演練信息發(fā)?出后后，班?主任教師必?須立即終止?講課，就地?指揮教室里?的學(xué)生做好?安全防護(hù)，?并迅速出教?室并有秩序?地撤離至小?廣場(chǎng)。3?、在演練過(guò)?程中要注意?途中安全，?防止擁擠，?快速并有序?完成逃生任?務(wù)。4、?負(fù)責(zé)樓梯安?全的老師要?確保(提醒?)學(xué)生有序?撤離，學(xué)生?萬(wàn)一出現(xiàn)跌?倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)?及時(shí)扶起避?免踩踏。?六、演練程?序1、啟?動(dòng)程序總?指揮在學(xué)校?廣播系統(tǒng)中?宣布。老師?們、同學(xué)們?，五里橋初?中一學(xué)部學(xué)?生消防應(yīng)急?疏散演練馬?上就要開(kāi)始?，請(qǐng)大家做?好準(zhǔn)備，各?就各位。?2、緊急疏?散演練過(guò)程?第一步：教?室疏散演練?(1)廣?播發(fā)出逃生?指令，學(xué)生?立即彎腰帶?厚書(shū)本護(hù)頭?做好撤離準(zhǔn)?備，同時(shí)廣?播播放一些?舒緩心里緊?張的聲音，?給學(xué)生以心?理疏導(dǎo)。如?“請(qǐng)大家注?意，現(xiàn)在學(xué)?校發(fā)生火災(zāi)?，我們正在?____疏?散，大家千?萬(wàn)不要驚慌?，請(qǐng)班主任?____本?班同學(xué)以最?快速度有順?序有___?_向樓下疏?散，到小廣?場(chǎng)匯合?！?(播兩遍)?(2)學(xué)?生在老師帶?領(lǐng)下有秩序?從樓梯向下?撤離，并按?照預(yù)定的疏?散路線(xiàn)，迅?速撤離到事?先指定的地?點(diǎn)整隊(duì)。到?達(dá)集中地點(diǎn)?后，師生保?持安全姿勢(shì)?。(3)?演練疏散路?線(xiàn)：2.?1、3.?1、3.2?西樓梯；?2.2、2?.3、3?.3、3.?4中樓梯；?2.4?、2.5、?3.5、?3.6東樓?梯，___?_年級(jí)從一?三樓同時(shí)撤?離。(4?)演練安全?地點(diǎn)：五里?橋初中小廣?場(chǎng)。3、?演練結(jié)束后?總指揮進(jìn)行?活動(dòng)小結(jié)：?封春麗主?任作本次安?全防災(zāi)逃生?演練情況分?析及有關(guān)安?全意識(shí)，技?能等重要講?話(huà)。消防?疏散演練活?動(dòng)方案（四?）一、學(xué)?校名稱(chēng)：臥?龍區(qū)英莊鎮(zhèn)?后英莊中心?小學(xué)二、?演練目的?為了貫徹落?實(shí)《___?_應(yīng)對(duì)法》?和《中小學(xué)?幼兒園安全?管理辦法》?，加強(qiáng)中小?學(xué)應(yīng)急疏散?演練工作，?提高中小學(xué)?應(yīng)對(duì)各類(lèi)_?___的應(yīng)?急避險(xiǎn)能力?，也為了落?實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)安?全教育精神?，堅(jiān)持“預(yù)?防為主，綜?合整治，安?全第一”的?原則，以“?建設(shè)平安和?諧校園，辦?人民滿(mǎn)意的?教育”為宗?旨，開(kāi)展校?園師生安全?防震應(yīng)急疏?散演練，以?防范于未然?，提高師生?的安全意識(shí)?和逃生能力?。三、演?練時(shí)間：_?___年_?___月_?___日下?午3：10?四、演練?地點(diǎn)：后英?莊中心小學(xué)?校園內(nèi)五?、參與演練?人員情況及?數(shù)量：后?英莊中心小?學(xué)全體師生?，即校本部?四、五年?級(jí)共計(jì)__?__多人?六、演練內(nèi)?容：消防疏?散演練七?、演練準(zhǔn)備?1、召開(kāi)?應(yīng)急疏散演?練籌備會(huì)，?使全體教職?工明確此次?應(yīng)急疏散演?練的任務(wù)和?注意事項(xiàng)、?2、演練?前班主任動(dòng)?員，熟悉疏?散線(xiàn)路。同?時(shí)強(qiáng)調(diào)演練?是預(yù)防性、?模擬性練習(xí)?，并非真正?的應(yīng)急疏散?。3、演?練前對(duì)疏散?路線(xiàn)必經(jīng)之?處和到達(dá)的?安全地帶進(jìn)?行仔細(xì)檢查?面對(duì)存在的?問(wèn)題及時(shí)進(jìn)?行整改，消?除障礙和隱?患，確保線(xiàn)?路暢通和安?全。4、?組成相關(guān)工?作小組，確?定人員，明?確職責(zé)。?八、演練要?求1、不?要驚慌，聽(tīng)?從指揮，服?從安排。?2、保持安?靜，動(dòng)作敏?捷，手捂住?口鼻，彎腰?，嚴(yán)禁推拉?、沖撞、擁?擠。3、?按規(guī)定線(xiàn)路?疏散，不得?串線(xiàn)。到達(dá)?安全地點(diǎn)后?，不得大聲?說(shuō)話(huà)，各班?班長(zhǎng)整隊(duì)，?清查人數(shù)，?清查完畢所?有人蹲下。?4、各班?班主任要嚴(yán)?密____?，認(rèn)真對(duì)待?，避免危險(xiǎn)?情況的發(fā)生?。九、_?___機(jī)構(gòu)?1、領(lǐng)導(dǎo)?小組：組長(zhǎng)?：胡少卿?成員：駱秀?耀劉平平?郭書(shū)煥張建?旭梅彩虹各?班班主任?2、教室內(nèi)?指導(dǎo)小組成?員：各班班?主任十、?職責(zé)(1?)演練信息?發(fā)出后，組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體?指揮(2?)劉平平負(fù)?責(zé)發(fā)出指令?，以及全校?師生的上下?樓和到達(dá)指?定地點(diǎn)的安?全。(3?)劉平平郭?書(shū)煥張建旭?梅彩虹負(fù)責(zé)?疏散指定地?點(diǎn)各班師生?的____?和安全。?(4)班主?任在演練信?息發(fā)出后，?指揮學(xué)生迅?速有秩序疏?散到指定的?安全地帶，?同時(shí)班主任?要做到最后?一個(gè)撤離，?密切___?_演練現(xiàn)場(chǎng)?維護(hù)活動(dòng)紀(jì)?律，防止意?外發(fā)生。十?一、演練?程序1、?啟動(dòng)程序?總指揮在學(xué)?校廣播系統(tǒng)?中宣布：老?師們同學(xué)們?，我校消防?疏散演練馬?上就要開(kāi)始?，請(qǐng)大家做?好準(zhǔn)備，各?就各位。行?動(dòng)信號(hào)：學(xué)?校廣播中應(yīng)?急疏散音樂(lè)?。2、應(yīng)?急疏散演練?，每班靠前?后門(mén)的兩位?學(xué)生立即把?門(mén)打開(kāi)，教?師迅速將全?班學(xué)生分成?兩路縱隊(duì)，?并指揮其有?秩序出門(mén)。?3、學(xué)生?在老師帶領(lǐng)?下有秩序從?樓梯向下撤?離，并按照?預(yù)定的疏散?路線(xiàn)，迅速?撤離到事先?指定的地點(diǎn)?整隊(duì)。到達(dá)?指定地點(diǎn)后?，師生全部?蹲下。4?、演練結(jié)束?后總指揮進(jìn)?行活動(dòng)小結(jié)?。十二、?演練各崗位?具體負(fù)責(zé)人?____?1、班級(jí)領(lǐng)?隊(duì)：各班班?主任負(fù)責(zé)?本班的撤離?順序，做到?快而有序。?消防疏散?演練活動(dòng)方?案（五）?為進(jìn)一步加?強(qiáng)我校消防?安全工作，?全面提高在?校師生的消?防安全素質(zhì)?，增強(qiáng)防火?自救和逃生?能力。我校?開(kāi)展以“_?___消防?、珍愛(ài)生命?、共享平安?”為主題，?以普及消防?安全知識(shí)，?提示冬季用?火用電安全?，提高防控?火災(zāi)能力，?做好學(xué)校防?火工作的活?動(dòng)。此次?活動(dòng)各班主?任進(jìn)行全面?的消防安全?知識(shí)宣傳教?育，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)全面檢查?學(xué)校消防器?材，檢查用?電安全，_?___消防?演習(xí)順利完?成了消防教?育活動(dòng)。?____月?____日?，劉校長(zhǎng)向?全校師生召?開(kāi)“___?_生命、珍?愛(ài)生命、共?享平安”主?題的校會(huì)，?進(jìn)行消防自?救知識(shí)講解?，播放安全?教育片，向?全校師生宣?傳在火災(zāi)來(lái)?臨時(shí)候的自?救方法。同?時(shí)布置消防?演習(xí)活動(dòng)的?執(zhí)行預(yù)案，?要求各班主?任帶領(lǐng)學(xué)生?設(shè)計(jì)安全疏?散演習(xí)的路?線(xiàn)和方案，?各班反復(fù)練?習(xí)從教室撤?離到操場(chǎng)安?全地帶。?在全校演習(xí)?活動(dòng)之前，?各班老師_?___班會(huì)?對(duì)本班學(xué)生?進(jìn)行了形式?多樣的消防?安全教育，?有模擬火災(zāi)?現(xiàn)場(chǎng)的撤離?演習(xí)，有救?人的演習(xí)。?各班學(xué)生都?做到了：?1、頭腦冷?靜2、心?情平靜3?、掌握自救?方法。_?___月_?___日午?____時(shí)?____分?，我校__?__開(kāi)展“?119防火?緊急疏散逃?生演練”。?隨著警報(bào)聲?的響起，全?校____?個(gè)班___?_多名學(xué)生?，迅速作出?反應(yīng)，在各?班主任及其?他安全疏散?引導(dǎo)員的帶?領(lǐng)下，按照?緊急疏散路?線(xiàn)，從綜合?樓各教室安?全、有序撤?離到學(xué)校大?操場(chǎng)的時(shí)間?是____?分____?秒。這是一?次非常成功?的安全疏散?演習(xí)活動(dòng)。?隨后，劉校?長(zhǎng)就逃生演?練進(jìn)行了總?結(jié)，對(duì)各個(gè)?樓層的逃生?情況進(jìn)行了?詳細(xì)的分析?，對(duì)好的現(xiàn)?象進(jìn)行了表?揚(yáng)，指出了?不足之處;?并對(duì)全體學(xué)?生再次進(jìn)行?了安全教育?，要求學(xué)生?認(rèn)真對(duì)待每?一次演練，?防患于未然?。消防疏?散演習(xí)活動(dòng)?結(jié)束以后，?各班老師帶?領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行?了疏散演習(xí)?的情況總結(jié)?。通過(guò)本次?的宣傳教育?，我校師生?思想上高度?重視消防安?全，行動(dòng)上?能夠迅速、?安全、有_?___地安?全撤離集結(jié)?到安全地帶?。此次11?9防火緊急?疏散逃生演?練提高了廣?大師生的消?防安全防范?意識(shí)，提高?了自防自救?能力，對(duì)“?教育一個(gè)學(xué)?生，進(jìn)而讓?一個(gè)孩子帶?動(dòng)一個(gè)家庭?，帶動(dòng)一個(gè)?社會(huì)”，將?發(fā)揮其重要?的作用。今?后我校還要?積極扎實(shí)地?做好這方面?的工作。?____區(qū)?____小?學(xué)消防疏?散演練活動(dòng)?方案（六）?注。本方?案為我校_?___年秋?季學(xué)期常規(guī)?性消防應(yīng)急?演練方案，?本年度內(nèi)如?遇應(yīng)急演練?且未另行通?知時(shí)，各崗?位人員按此?執(zhí)行并承擔(dān)?相應(yīng)安全防?護(hù)責(zé)任，具?體演練時(shí)間?以警報(bào)音為?準(zhǔn)。武山?縣第四中學(xué)?____年?____月?____日?武山縣第?四中學(xué)政教?處印制武山?縣第四中學(xué)?消防應(yīng)急疏?散演練活動(dòng)?方案一、?演練目的?通過(guò)演練，?使全校師生?掌握災(zāi)難逃?生的正確方?法，熟悉緊?急疏散的程?序和線(xiàn)路，?確保在突發(fā)?災(zāi)難來(lái)臨時(shí)?，師生逃生?能快速、高?效、有序地?進(jìn)行，從而?最大限度地?保護(hù)全校師?生的生命安?全。同時(shí)通?過(guò)演練活動(dòng)?培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)?從指揮、團(tuán)?結(jié)互助的品?德，提高突?發(fā)公共事件?下的應(yīng)急反?應(yīng)能力和自?救互救能力?。二、演?練準(zhǔn)備1?、演練前各?班根據(jù)學(xué)校?應(yīng)急預(yù)案，?利用班會(huì)做?好宣傳工作?，讓學(xué)生熟?悉災(zāi)難逃生?、安全疏散?的正確方法?，分析本班?應(yīng)急疏散的?環(huán)境條件，?講明演練的?程序、內(nèi)容?、時(shí)間和紀(jì)?律要求，以?及各個(gè)班級(jí)?疏散的路線(xiàn)?和到達(dá)的區(qū)?域，同時(shí)強(qiáng)?調(diào)演練是預(yù)?防性、模擬?性練習(xí)，并?非真正的突?發(fā)應(yīng)急和疏?散，以免發(fā)?生誤解而引?發(fā)安全事故?。2、演?練前由政教?處對(duì)疏散路?線(xiàn)必經(jīng)之處?和到達(dá)的“?安全地帶”?進(jìn)行實(shí)地仔?細(xì)檢查，對(duì)?存在問(wèn)題及?時(shí)進(jìn)行整改?，確保線(xiàn)路?暢通。三?、演練程序?及相關(guān)要求?1、撤離?時(shí)所有學(xué)生?和老師不要?驚慌，聽(tīng)從?指揮，服從?安排。2?、撤離時(shí)學(xué)?生必須保持?安靜，動(dòng)作?敏捷、規(guī)范?，嚴(yán)禁推拉?、沖撞、擁?擠。3、?各班按規(guī)定?線(xiàn)路疏散，?不得串線(xiàn)。?4、上課?教師先__?__好學(xué)生?撤離，引領(lǐng)?學(xué)生離開(kāi)教?室后到樓層?指定位置指?導(dǎo)疏散防止?踩踏。5?、學(xué)生沿樓?梯到達(dá)指定?安全集合地?點(diǎn)后，任何?學(xué)生不得離?開(kāi)指定位置?。6、班?主任老師到?達(dá)集合地點(diǎn)?后要立即清?點(diǎn)學(xué)生人數(shù)?，不得離開(kāi)?本班學(xué)生所?在位置并_?___學(xué)生?。7、防?火自救自護(hù)?常識(shí)講解培?訓(xùn)和活動(dòng)點(diǎn)?評(píng)。本周值?周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行?講評(píng)。8?、聽(tīng)到解除?信號(hào)(口令?)后，各班?就地解散(?上廁所、進(jìn)?教室)。?9、所有人?員必須服從?安排，及時(shí)?到崗，確保?演習(xí)安全。?四、__?__機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng)：張金?明成員：?王啟明王?小林馬長(zhǎng)義?韓順奇宋佳?明臧云錄李?軍新杜春明?王自成張應(yīng)?軍各班班?主任及相關(guān)?教師(見(jiàn)人?員安排)?活動(dòng)___?_：政教處?五、演練?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日__?__時(shí)__?__分－_?___時(shí)_?___分?六、信號(hào)：?以敲鑼音為?報(bào)警音：預(yù)?警音(連續(xù)?敲鑼___?_秒)；預(yù)?警音結(jié)束后?為警報(bào)音(?連續(xù)敲鑼_?___秒)?。七、緊?急疏散路線(xiàn)?：初中部?：七1?、2、_?___班(?二樓)、八?1、2?、____?班(三樓)?、九3、?____班?(四樓)沿?教學(xué)樓西樓?梯到中院安?全區(qū)域；?武山縣第四?中學(xué)政教處?印制七4?、5、_?___班(?二樓)、八?4、5?、____?班(三樓)?、九1、?____班?(四樓)沿?教學(xué)樓東樓?梯到中院安?全區(qū)域；?九2、?6、7、?____班?(一樓)直?接到初中部?前院靠南處?，二樓、三?樓、四樓班?級(jí)依次由南?向北排列。?高中部：?高三1、?2、__?__班(二?樓)、高一?1、2?、____?班(三樓)?、高二__?__班(四?樓)沿教學(xué)?樓西樓梯到?中院安全區(qū)?域；高三?4、5?、____?班(二樓)?、高一4?、5、_?___班(?三樓)、高?二____?班(四樓)?沿教學(xué)樓東?樓梯到中院?安全區(qū)域?高二3、?4、5?、____?班(一樓)?直接到高中?部前院靠南?處，二樓、?三樓、四樓?班級(jí)依次由?南向北排列?。八、人?員分工：?1、信號(hào)：?馬紅兵(按?要求敲鑼)?照相：宋東?銳滅火器?：陳前2?、各疏散關(guān)?鍵點(diǎn)安全負(fù)?責(zé)人員初中?部：西樓梯?：一樓樓?口：九2?、____?班上課教師?二樓樓口?：七_(dá)__?_班上課教?師三樓樓?口：八__?__班上課?教師四樓?樓口：九_(tái)?___班上?課教師東樓?梯：一樓?樓口：九?7、___?_班上課教?師一~二?樓拐角：七?____班?上課教師二?樓樓口：七?____班?上課教師?三樓樓口：?八____?班上課教師?四樓樓口?：九_(tái)__?_班上課教?師高中部：?西樓梯：?一樓樓口：?二____?班上課教師?二樓樓口?：三___?_班上課教?師一~二?樓拐角：三?____班?上課教師?二~三樓拐?角：一__?__班上課?教師二~?三樓拐角：?八____?班上課教師?三~四樓拐?角：九_(tái)_?__班上課?教師一~?二樓拐角：?七_(dá)___?班上課教師?二~三樓拐?角：八__?__班上課?教師三~四?樓拐角：九?____班?上課教師?三樓樓口：?一____?班上課教師?三~四樓?拐角：二_?___班上?課教師東樓?梯：一樓?樓口：二?4、___?_班上課教?師一~二?樓拐角：三?____班?上課教師二?樓樓口：三?____班?上課教師?二~三樓拐?角：一__?__班上課?教師三樓?樓口：一_?___班上?課教師三?~四樓拐角?：二___?_班上課教?師4、疏?散場(chǎng)地內(nèi)_?___：各?班班主任?職責(zé)：(?1)演習(xí)前?講解疏散路?線(xiàn)和防護(hù)動(dòng)?作，清點(diǎn)學(xué)?生人數(shù)；?(2)到達(dá)?集合場(chǎng)地后?清點(diǎn)學(xué)生人?數(shù)并向講評(píng)?人員匯報(bào)；?武山縣第?四中學(xué)政教?處印制(3?)到達(dá)集結(jié)?場(chǎng)地后對(duì)學(xué)?生的安全管?理。5、?督查小組：?張金明高?中部：宋佳?明(高一級(jí)?)韓順奇(?高二級(jí))王?小林(高三?級(jí))初中部?：馬長(zhǎng)義(?七年級(jí))王?啟明(八年?級(jí))臧云錄?(九年級(jí))?職責(zé)：?(1)各責(zé)?任點(diǎn)人員到?位情況；?(2)計(jì)時(shí)?；7、器?材、材料。?后勤處王自?成負(fù)責(zé)。?8、現(xiàn)場(chǎng)總?結(jié)講話(huà)：杜?春明九、?注意事項(xiàng)：?1、所有?參加人員須?按時(shí)到崗，?切實(shí)做好學(xué)?生疏散的導(dǎo)?引工作，嚴(yán)?防踩踏事件?的發(fā)生。?2、各班班?主任務(wù)必到?場(chǎng)，并提起?做好相關(guān)演?練常識(shí)的培?訓(xùn)工作，確?保學(xué)生不驚?慌、不喧嘩?、不嬉鬧，?行動(dòng)快速有?序。3、?辦公室、政?教處要做好?宣傳動(dòng)員工?作，以此為?契機(jī)，要讓?全體師生思?想上高度重?視安全工作?，提高安全?防護(hù)意識(shí)，?了解掌握災(zāi)?害發(fā)生時(shí)的?疏散和自救?自護(hù)常識(shí)。?消防疏散?演練活動(dòng)方?案（七）?為切實(shí)為提?高小學(xué)生消?防安全防范?意識(shí)和避險(xiǎn)?自救能力，?根據(jù)區(qū)教育?____文?件精神__?__年安全?教育工作的?安排，保障?我校學(xué)生平?安、健康、?快樂(lè)地成長(zhǎng)?，營(yíng)造一個(gè)?安全的學(xué)習(xí)?環(huán)境，建設(shè)?平安、文明?、和諧的校?園與人環(huán)境?。為確保“?119”消?防日活動(dòng)有?序開(kāi)展，特?制定如__?__案：?一、___?_機(jī)構(gòu)：?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：楊?麗華副組?長(zhǎng)：荊文鈞?成員：趙?修忠荊秋銀?高鳳蓮程愛(ài)?鳳荊素明王?曉麗王存德?張經(jīng)河二?、活動(dòng)主題?：“找火災(zāi)?隱患保家庭?平安”三?、活動(dòng)內(nèi)容?開(kāi)展好“?六個(gè)一”活?動(dòng)，即召開(kāi)?一次全校師?生消防安全?教育大會(huì)、?上一堂消防?安全知識(shí)主?題班會(huì)課、?觀(guān)看一次消?防事故逃生?自救宣傳片?、做一次平?安校園警句?征集活動(dòng)、?進(jìn)行一次“?消除在你身?邊的火災(zāi)隱?患”消防安?全專(zhuān)項(xiàng)檢查?活動(dòng)、__?__一次師?生疏散演練?活動(dòng)。具體?