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回憶小美好書信格式稱呼:頂格寫問候語:空兩格正文:分段寫祝福語:“此致”后不加標點,“敬禮”頂格寫署名和日期:右下角我想對您說五上六單元習作快速閱讀文字,找出重要信息。寫信對象寫信內(nèi)容寫信建議一、心里的話說出來少年有話說素材傾訴的對象最想說的一句話背后的故事給予的建議重要程度

說什么?委屈的話建議的話感恩的話敬佩感激的話??

媽媽,你憑什么拿我的手機?不知道我要查資料嗎?我討厭你!爸爸,你必須戒煙!否則,就不要再跟我說話了!感謝的話我就不多說了,就這樣吧!怎么說?委屈的話慢慢地說建議的話委婉點說感恩的話敬佩感激的話??

動情地說二、心里有話說清楚1、回憶背后的故事說事例,要具體2、充實故事有方法抓細節(jié),打動人“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他看書的!”——《慈母情深》母親掏衣兜,掏出一卷柔得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著?!洞饶盖樯睢贰八o褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那條極長的粉綠絲綢汗巾可以圍腰圍三圈,那還是母親出嫁時的陪嫁呢。”——《父愛之舟》“那一天,我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是個大人了?!薄洞饶盖樯睢纺赣H一念完那首詩,眼睛亮亮的,興奮地嚷道:“……”——《“精彩極了”和“糟糕透了”》動作描寫外貌描寫心理描寫神態(tài)描寫語言描寫

我覺得你是最美的快遞小哥。疫情期間你常常給我們武漢居民們配送生活物資。這時,超市與居民小區(qū)又成了你每天的折返點,而你又成為了大家的采購師。每天下午你都騎著電動車馱著一大筐蔬菜去小區(qū)送件。但在小區(qū)門口快遞“卡殼”了,由于疫情小區(qū)不讓外來人員入內(nèi),也是為了我們大家的安全,避免上門送貨與人相互接觸?!皬埓鬆敚氖卟说嚼?,要辛苦你到小區(qū)門口來取一下。出門記得帶上口罩哈?!薄笆Y姐,您買的雞蛋我?guī)н^來了,您需要帶一個簍子來裝比較方便,我已經(jīng)到小區(qū)門口了。”你總是一個電話一個電話不厭其煩的聯(lián)系取貨。有時送達一個快遞甚至要在寒風中等待半個小時。耳朵被吹紅了,眼睛了透出的都是疲憊,但是你總是禮貌地點頭與人打招呼,然后匆匆離開。但是我知道,每一次的你臉上綻放的定是會心的微笑。小組討論做批注

整篇習作框架結(jié)構(gòu)合理,思路清

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