《小朋友禮儀》課程教學(xué)大綱課程名稱：小朋友禮儀課程性質(zhì)：第二課堂課程總課時(shí)：20課時(shí)參照教材：《平常行為習(xí)慣養(yǎng)成》一、課程性質(zhì)和任務(wù)《小朋友禮儀》是一門講授小朋友在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)和生活中小朋友基本禮儀知識(shí)和小朋友禮儀行為規(guī)范的課程。對(duì)應(yīng)教育部印發(fā)的《完善中華優(yōu)秀老式文化教育指導(dǎo)綱要》號(hào)召和規(guī)定，力爭(zhēng)通過(guò)本課程教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀老式文化的親切感為重點(diǎn)，開展禮儀教育，使小朋友初步理解老式禮儀，學(xué)會(huì)待人接物的基本禮節(jié)，初步感受經(jīng)典的民間藝術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、禮貌待人，培養(yǎng)具有專注、自律，具有內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力品質(zhì)的新時(shí)代優(yōu)秀少年！二、教學(xué)基本目的通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在學(xué)校、生活中所使用的禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)家庭禮貌行為，樹立公共禮儀規(guī)范，使學(xué)生能知行合一，靈活運(yùn)用禮儀知識(shí)和規(guī)范。讓學(xué)生學(xué)會(huì)在平常生活及交往中以禮儀待人，并讓禮儀行為內(nèi)化為自身品格，協(xié)助學(xué)生們傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，開發(fā)智力，培養(yǎng)崇高情操，增強(qiáng)與人打交道的能力，進(jìn)而成為一名有道德、有修養(yǎng)、有品格的好孩子！三、考核方式筆試開卷考試與平時(shí)出勤、討論、課堂體現(xiàn)等綜合考核相結(jié)合。比例為5：5。四、課程內(nèi)容和課時(shí)分派：課時(shí)安排講課內(nèi)容教學(xué)目的講課模式第一課緒論“小朋友禮儀起始”《個(gè)人禮儀》著裝禮儀服裝的整潔疊、放服裝根據(jù)場(chǎng)所穿對(duì)服裝通過(guò)度析禮儀的形成、發(fā)展、變化，讓小朋友對(duì)學(xué)習(xí)和使用禮儀的重要性及必要性有清晰的認(rèn)識(shí)。本章《個(gè)人禮儀》對(duì)小朋友個(gè)人外在行為習(xí)慣和內(nèi)在文明意識(shí)進(jìn)行塑造，讓學(xué)生明白禮儀不僅是體目前外在的文明禮貌，也是體目前心中的文明教養(yǎng)，最終讓小朋友到達(dá)知禮、懂禮、用禮，知行合一的效果。多媒體教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合多媒體教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合第二課個(gè)人衛(wèi)生刷牙洗臉洗手洗澡洗頭第三課儀態(tài)禮儀微笑（二）站姿（三）坐姿（四）走姿（五）蹲姿（六）鞠躬致意語(yǔ)言禮儀第四課聲音禮儀聲音的顏色大小聲電話禮儀弟子規(guī)中的語(yǔ)言禮儀第五課《校園禮儀》國(guó)旗禮儀國(guó)旗的誕生升國(guó)旗遵守的禮儀少先隊(duì)禮、注目禮通過(guò)講授在校園中重要場(chǎng)所的禮儀行為規(guī)范，規(guī)范學(xué)生不良行為習(xí)慣，防止不良事件產(chǎn)生，使學(xué)生具有專注、自律、良好的品質(zhì)，用良好的行為習(xí)慣增進(jìn)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第六課上學(xué)放學(xué)禮儀告知禮儀問好致意禮儀上學(xué)放學(xué)路上不停留遵守交通規(guī)則第七課課堂禮儀認(rèn)真傾聽舉手回答老師發(fā)言不插嘴處理“小情緒”第八周第三章《家庭禮儀》一、起居禮儀（一）“住”的禮貌（二）“穿”的大方（三）“說(shuō)”的文明家庭是孩子的港灣，孩子是父母的鏡子，良好的家教會(huì)給孩子畢生的財(cái)富。家庭禮儀通過(guò)起居、尊老、用餐、節(jié)日等場(chǎng)所的禮儀習(xí)俗、規(guī)范，讓小朋友學(xué)規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣、成自然多媒體教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合第九周二、孝敬長(zhǎng)輩（一）打招呼（二）尊敬長(zhǎng)輩的措施和體現(xiàn)第十周三、家庭用餐禮儀（一）禮讓長(zhǎng)輩（二）就餐動(dòng)作（三）就餐忌諱第十一周四、拜年禮儀常用的稱呼拱手禮抱拳禮鞠躬禮拜年禮儀細(xì)節(jié)第十二周第四章《公共禮儀》一、愛惜公共環(huán)境（一）攝影的禁忌（二）吐痰（三）扔垃圾（四）大小便通過(guò)講授公共場(chǎng)所禮儀的基本原則、公共禮儀的行為規(guī)范，讓孩子理解在公共場(chǎng)所個(gè)人所必須承擔(dān)的社會(huì)規(guī)定，并充足認(rèn)識(shí)自己在不一樣的場(chǎng)景需要使用不一樣的禮儀規(guī)范，有對(duì)的的人生觀、道德觀，具有辨別美丑的能力。多媒體教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合第十三周二、遵守交通秩序（一）紅綠燈（二）斑馬線（三）電梯禮儀第十四面三、排隊(duì)禮儀交通工具、公共場(chǎng)所排隊(duì)規(guī)范實(shí)操第十五周第六章小朋友社交禮儀一、簡(jiǎn)介禮儀自我簡(jiǎn)介微笑（三）為他人做簡(jiǎn)介通過(guò)講授人際交往的重要性，讓孩子掌握人際交往禮儀的基本內(nèi)容和技能技巧。在社交場(chǎng)所中出現(xiàn)的簡(jiǎn)介、接待、做客、用餐等，小朋友需明確自身行為的正誤，并使自己能在與家長(zhǎng)同行的過(guò)程中，用禮儀禮貌來(lái)彰顯優(yōu)良的個(gè)人品格。多媒體教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合第十六周二、接待禮儀歡迎進(jìn)門邀請(qǐng)入座奉茶送水收禮道謝謙讓玩具第十七周三、做客禮儀提前約定準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)不亂摸亂動(dòng)（四）攜帶禮品，準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)第十八周四、中餐宴席禮儀座次（二）餐具的使用（三）用餐禮儀第十九周五、西餐禮儀（一）著裝（二）刀叉的使用規(guī)則（三）祝酒禮儀第二十周小朋友禮儀操總結(jié)、實(shí)訓(xùn)總結(jié)前期課程的知識(shí)點(diǎn)，以禮儀操的方式總結(jié)各個(gè)禮儀知識(shí)的操作技巧。教師示范與學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練相結(jié)合。教學(xué)措施課程采用講授法、小組討論法、頭腦風(fēng)暴、人體雕塑、案例分析等