開學第一課-小學班會活動課《新型冠狀病毒》說課稿設(shè)計(全國通用)_第1頁
開學第一課-小學班會活動課《新型冠狀病毒》說課稿設(shè)計(全國通用)_第2頁
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文檔簡介

開學第一課——小學班會活動課《新型冠狀病毒》說課稿設(shè)計(全國通用)一、教學目標了解新型冠狀病毒的基本知識及防控措施,增強防控意識和能力;培養(yǎng)學生對公共衛(wèi)生和社會責任的意識;提高學生的健康素養(yǎng)水平。二、教學內(nèi)容新型冠狀病毒的基本概念和特點;新型冠狀病毒的傳播途徑和防控措施;感染新型冠狀病毒后應(yīng)該怎么做?三、教學重點難點重點:傳播途徑和防控措施;難點:如何做好自我防護和避免交叉感染。四、教學方法課堂講解;案例分析;視頻展示;班會討論。五、教學步驟第一步:引入話題引導(dǎo)學生談?wù)搶W習不同主題對他們意義重大的原因;引入新型冠狀病毒這一主題。第二步:講解新型冠狀病毒基本概念簡單介紹病毒的定義,新型冠狀病毒的特點和命名;視頻展示新型冠狀病毒的形態(tài)和特征。第三步:講解新型冠狀病毒傳播途徑和防控措施對不同傳播途徑進行介紹,如:飛沫傳播、接觸傳播等;督促學生大小事項,如勤洗手、不隨意外出、不隨意接觸不同人士等;強調(diào)家庭的責任。第四步:案例分析通過閱讀一個新冠肺炎的真實案例來分析其發(fā)生原因;帶領(lǐng)學生思考如何預(yù)防類似情況發(fā)生;強調(diào)個人紀錄本的重要性。第五步:班會討論在討論結(jié)束后,讓學生分享自己的想法和措施;鼓勵學生在班會期間提出更多問題;告知學生可以隨時向老師或?qū)W校保健老師求助。六、教學評估演講評估;學生作業(yè)評估;班級防范措施評估。七、教學資源書本、教案、幻燈片等工具;視頻資源、宣傳用品和手記等。八、教學反思針對此次教學,可以在之后的班會課上進行反思,對于個別同學出現(xiàn)的疑問或者存在的問題,也可以在這個平臺上進行交流。此次教學的主要目的是希望增強全體同學的防

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