從2014年新課標(biāo)卷英語(yǔ)試題談新高三備考_第1頁(yè)
從2014年新課標(biāo)卷英語(yǔ)試題談新高三備考_第2頁(yè)
從2014年新課標(biāo)卷英語(yǔ)試題談新高三備考_第3頁(yè)
從2014年新課標(biāo)卷英語(yǔ)試題談新高三備考_第4頁(yè)
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從2014年新課標(biāo)卷英語(yǔ)試題談新高三備考第一頁(yè),共67頁(yè)。第一頁(yè)第二頁(yè),共67頁(yè)。高考閱讀理解的要求讀懂公告、說(shuō)明、廣告以及書(shū)報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章??忌鷳?yīng)能:(1)理解主旨和要義;(2)理解文中具體信息;(3)根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的詞義;(4)作出簡(jiǎn)單判斷和推理;(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);(6)理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。一、閱讀理解高考要求及做題技巧第二頁(yè)第三頁(yè),共67頁(yè)。明細(xì)節(jié)做推斷事實(shí)細(xì)節(jié)題推理判斷題主旨大意題猜測(cè)詞義題閱讀理解題型抓主旨猜詞義第三頁(yè)第四頁(yè),共67頁(yè)。事實(shí)細(xì)節(jié)題:三種命題形式:(1)是非判斷題。需在文中分別找出四個(gè)選項(xiàng)的出處,然后一一對(duì)照,找出選項(xiàng)中與文章敘述不符的地方,再進(jìn)行判斷。(2)細(xì)節(jié)判斷。在文中找到相應(yīng)的句子,比如故事發(fā)生的的時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、緣由、過(guò)程等。(3)細(xì)節(jié)排序。根據(jù)文章,對(duì)事情發(fā)展的時(shí)間、空間,順序、因果等進(jìn)行排序。第四頁(yè)第五頁(yè),共67頁(yè)。一般可以在文章中直接或間接找到答案,有時(shí)與閱讀材料一模一樣,有時(shí)用不同的詞語(yǔ)或句型表達(dá)相同的意思。正確答案的特征事實(shí)細(xì)節(jié)題答案的特點(diǎn):(基本上白送分)第五頁(yè)第六頁(yè),共67頁(yè)。推理判斷題1.推斷隱含意義

2.推斷觀點(diǎn)或態(tài)度3.推斷寫(xiě)作目的4.推斷文章出處

5.推斷上下文內(nèi)容第六頁(yè)第七頁(yè),共67頁(yè)。

這類(lèi)題干中通常含有infer,suggest,imply,conclude等標(biāo)志性詞語(yǔ)。2.技巧點(diǎn)撥1).全面分析2).忠實(shí)原文3).不要選擇表層信息1.如何推斷隱含含義:第七頁(yè)第八頁(yè),共67頁(yè)。2.推斷觀點(diǎn)或態(tài)度技巧點(diǎn)撥注意作者表達(dá)感情色彩的形容詞、副詞、動(dòng)詞及所舉的例子,才能推斷出作者的弦外之音。切忌:把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給作者,而不是站在作者的角度審視文本和問(wèn)題。第八頁(yè)第九頁(yè),共67頁(yè)。表示情感態(tài)度的詞:objective(客觀的)subjective(主觀的)

neutral(中立的);positive(積極的)negative(消極的)approval(贊成的)disapproval(不贊成的)Indifferent(不感興趣的,漠不關(guān)心的sarcastic(諷刺的)critical(批評(píng)的)optimistic(樂(lè)觀的)

pessimistic(悲觀的)第九頁(yè)第十頁(yè),共67頁(yè)。3.推斷寫(xiě)作目的:(1)

考查整篇文章的寫(xiě)作目的A.Thewriter’spurpose

ofwritingthispassageisto_____.B.Whatisthepurposeofwritingthisarticle?(2)

考查某處細(xì)節(jié)的寫(xiě)作意圖A.Thewriterusestheexampleof…toshowthat_____.第十頁(yè)第十一頁(yè),共67頁(yè)。2.常見(jiàn)的寫(xiě)作目的歸納不同的文章可能有不同的寫(xiě)作目的,但寫(xiě)作目的通常有以下三種:(1)toentertainreaders(娛樂(lè)讀者,讓人發(fā)笑)常見(jiàn)于故事類(lèi)的文章。(2)topersuadereaders(說(shuō)服讀者接受某種觀點(diǎn))常見(jiàn)于廣告類(lèi)的文章。(3)toinformreaders(告知讀者某些信息)多見(jiàn)于科普類(lèi)﹑新聞報(bào)道類(lèi)﹑文化類(lèi)或社會(huì)類(lèi)的文章.第十一頁(yè)第十二頁(yè),共67頁(yè)。

技巧點(diǎn)撥(1)

根據(jù)文體類(lèi)別推斷寫(xiě)作目的(2)

從寫(xiě)作手法來(lái)推斷寫(xiě)作目的第十二頁(yè)第十三頁(yè),共67頁(yè)。

4.推斷文章出處1.Questionforms:Thepassageismostlikelytobetakenfrom______.Wherewouldthispassagemostprobably

appear?Thepassageismostlikelyapartof___.2.解題技巧這類(lèi)問(wèn)題應(yīng)從文章的內(nèi)容或結(jié)構(gòu)來(lái)判斷其出處:(1)報(bào)紙(2)廣告(3)產(chǎn)品說(shuō)明:(4)書(shū)評(píng)5(影評(píng))第十三頁(yè)第十四頁(yè),共67頁(yè)。5.推斷上下文內(nèi)容Questionforms:Thenextparagraphwouldmostprobablydealwith_______Theparagraphprecedingthisonewouldmostlikelydiscuss______.2.解題技巧推測(cè)下文的內(nèi)容:根據(jù)作者的思路進(jìn)行推理推測(cè)上文的內(nèi)容:關(guān)注第一段,特別是文段開(kāi)始的幾句話。第十四頁(yè)第十五頁(yè),共67頁(yè)。推理判斷題干擾項(xiàng)的特點(diǎn):1.原文的簡(jiǎn)單重復(fù)而非推斷出的結(jié)論2.得出的結(jié)論與原文不符,比如因果倒置,手段變目的等來(lái)迷惑大家。3.錯(cuò)誤選項(xiàng)往往偏離原文的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,偷梁換柱,或作出無(wú)根據(jù)的判斷。第十五頁(yè)第十六頁(yè),共67頁(yè)。構(gòu)詞法上下推測(cè)生活常識(shí)舉例歸納因果關(guān)系同義反義定義解釋猜Howtoguessthemeaningofwords?第十六頁(yè)第十七頁(yè),共67頁(yè)。

主旨大意題:一.尋找主題句,確定文章大意二.抓住文章大意,概括中心思想三.抓住主線和關(guān)鍵詞,歸納文章中心⑴Whatisthebesttitleofthepassage?⑵Whatisthemainideaofthepassage?(3)Whatisthewriter’smainpurposeinwritingthispassage?第十七頁(yè)第十八頁(yè),共67頁(yè)。Howtofindthetopicsentence?1.首先考慮首尾段2.文章的主題作者往往有意識(shí)地反復(fù)論述。抓住反復(fù)出現(xiàn)的中心詞即高頻詞,也叫做主題詞。歸納主題容易出現(xiàn)以下三種錯(cuò)誤:1.以偏概全。即只抓住了主題的一個(gè)側(cè)面就誤以為是主題。

2.過(guò)于籠統(tǒng)。即歸納的主題太泛,與細(xì)節(jié)脫節(jié)或是沒(méi)有對(duì)細(xì)

節(jié)加以充分論證。3.把觀點(diǎn)強(qiáng)加給作者。讀者往往根據(jù)自己的常識(shí)對(duì)文章進(jìn)行

判斷而忽視了作者的見(jiàn)解。第十八頁(yè)第十九頁(yè),共67頁(yè)。閱讀理解小結(jié):1.帶著問(wèn)題閱讀,以提高閱讀的效率和答題的正確性。2.抓住主題句和關(guān)鍵詞以理解文章的重點(diǎn)。3.不要割裂詞塊,以免造成信息中斷,曲解或者偏離主題。4.選擇答案后,檢查該項(xiàng)是否與原文內(nèi)容相矛盾。第十九頁(yè)第二十頁(yè),共67頁(yè)。七選五考查重點(diǎn):主要考查考生對(duì)文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握。(考試說(shuō)明)選項(xiàng)特點(diǎn):

主旨概括句(文章整體內(nèi)容)過(guò)渡性句子(文章結(jié)構(gòu))注釋性句子(上下文邏輯意義)第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共67頁(yè)。1.細(xì)節(jié)類(lèi)題型解題技巧1)詞匯復(fù)現(xiàn)法;指同詞(同源詞)復(fù)現(xiàn)、同(近)義詞復(fù)現(xiàn)、反義詞復(fù)現(xiàn)等。2)代詞線索法;代詞的作用是用來(lái)指代前面提及的名詞或句子。3)邏輯關(guān)系線索法;并列與遞進(jìn)關(guān)系:and,also,further,moreover,what’smore,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso,firstly,secondly,thirdly….等;因果關(guān)系:so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult等;轉(zhuǎn)折與讓步關(guān)系:however,,though,yet,inspiteof,onthecontrary,otherwise,while,ratherthan,evenif,第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共67頁(yè)。2.篇章結(jié)構(gòu)類(lèi)題解題技巧1)如果空格在段首或?yàn)槎温錁?biāo)題

通常是段落主題句。認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)段落一致性原則,查找同義詞或其他相關(guān)的詞,推斷出主題句。關(guān)注每段首尾句,了解大意知主題。

2)如果空格在段尾

通常是結(jié)論、概括性語(yǔ)句。注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞,如therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等詞語(yǔ),選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。

3)如果空格是一整個(gè)自然段通常是承上啟下的句子。要特別關(guān)注前后段的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共67頁(yè)。解決七選五類(lèi)型的題目需注意以下幾點(diǎn):(1)根據(jù)解題技巧可能發(fā)現(xiàn)有兩處或三處與該空格有關(guān)系,此時(shí)必須要冷靜分析哪一個(gè)選項(xiàng)與該段或整篇文章關(guān)系最緊密。(2)對(duì)該題型大家關(guān)注的內(nèi)容主要是空格前后的內(nèi)容,在把握好整篇文章主題的前提下,無(wú)需對(duì)離空格太過(guò)遙遠(yuǎn)的句子進(jìn)行分析。(3)分析選項(xiàng)中的時(shí)態(tài)是否與全文時(shí)態(tài)吻合,不能吻合的選項(xiàng)可直接排除。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共67頁(yè)。1.看標(biāo)題、副標(biāo)題預(yù)測(cè)文章大意2.看選項(xiàng),找出和文章相對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞3.通讀全文,查看主題句,分析結(jié)構(gòu)4.看空前空后內(nèi)容,分析之間的邏輯性5.靈活掌握答題順序(先易后難)6.代入答案,重點(diǎn)核查邏輯關(guān)系。解題步驟:第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共67頁(yè)。完形填空的5個(gè)考點(diǎn)語(yǔ)法:(情態(tài)動(dòng)詞、從句的引導(dǎo)詞、句間關(guān)系、虛擬語(yǔ)氣、代詞)=理解力詞義的辨析:(動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞=實(shí)詞)固定搭配:固定短語(yǔ)、習(xí)慣表達(dá)上下文的照應(yīng):呼應(yīng)、牽制常識(shí)與邏輯第二十五頁(yè)第二十六頁(yè),共67頁(yè)。4.完形填空考查手法之"瞻前顧后"1.完形命題手法之“考語(yǔ)法"2.完形命題手法之“考習(xí)慣搭配”3.完形命題手法之“考句內(nèi)呼應(yīng)”5.完形命題手法之“考常識(shí)邏輯”第二十六頁(yè)第二十七頁(yè),共67頁(yè)。完形填空解題技巧1.充分利用首句信息完形填空題首句往往不設(shè)空,往往是全文的關(guān)鍵句,或者稱(chēng)為主導(dǎo)句,要充分利用完形填空題首句的提示作用,利用它為解題找到一個(gè)突破口,從而展開(kāi)思維。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè),共67頁(yè)。2.多角度的邏輯推理

完形填空題的解題過(guò)程首先是一個(gè)閱讀的過(guò)程,必須把握作者的思路,通過(guò)聯(lián)想、推測(cè)等方法,多換角度去思考問(wèn)題,使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。第二十八頁(yè)第二十九頁(yè),共67頁(yè)。3.從上下文尋找線索通讀全文,理順大意,根據(jù)上下文找出信息詞是做好完形填空題的關(guān)鍵。近年高考試題逐漸擯棄單純的語(yǔ)言分析考查,而越來(lái)越側(cè)重邏輯推理判斷。

第二十九頁(yè)第三十頁(yè),共67頁(yè)。4.了解生活常識(shí),確定相關(guān)知識(shí)

故事即生活,閱讀中描述的事就是我們身邊發(fā)生的,進(jìn)入角色,用心去體驗(yàn),用經(jīng)驗(yàn)去解決,就是我們所說(shuō)的常識(shí)與邏輯。第三十頁(yè)第三十一頁(yè),共67頁(yè)。1.看清上下文,找準(zhǔn)定位詞2.尋求上下邏輯,從容確定關(guān)系

3.通順邏輯,尋求搭配4.扎實(shí)基礎(chǔ),理清辨異5.了解生活常識(shí),確定相關(guān)知識(shí)

6.利用語(yǔ)法知識(shí)選出正確選項(xiàng)第三十一頁(yè)第三十二頁(yè),共67頁(yè)。新課標(biāo)語(yǔ)法填空題的形式語(yǔ)篇型語(yǔ)法填空題的形式為:共10小題,每小題1.5分。在一篇200詞左右的語(yǔ)言材料中留出10個(gè)空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫(xiě)空白處所需的內(nèi)容(不多于1個(gè)單詞)或所提供單詞的正確形式。第三十二頁(yè)第三十三頁(yè),共67頁(yè)。語(yǔ)法填空題—能力要求1、閱讀/理解語(yǔ)篇的能力;2、分析句子結(jié)構(gòu)的能力;3、熟練運(yùn)用語(yǔ)法的能力。第三十三頁(yè)第三十四頁(yè),共67頁(yè)。

3.語(yǔ)法填空題—空格設(shè)計(jì)純空格介詞,連詞,代詞,冠詞,從句引導(dǎo)詞,情態(tài)動(dòng)詞,等有提示詞謂語(yǔ)動(dòng)詞,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,形容詞或副詞的比較級(jí)或最高級(jí)第三十四頁(yè)第三十五頁(yè),共67頁(yè)。

2.如果空格后是名詞就應(yīng)該考慮空格處是否需要填冠詞、物主代詞、指示代詞、不定代詞、名詞所有格或形容詞等進(jìn)行修飾。技巧

:要時(shí)時(shí)聯(lián)系上下詞,判斷填哪個(gè)詞1.掌握基本的語(yǔ)法常識(shí):形容詞修飾名詞,副詞修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞,句子。括號(hào)中給基數(shù)詞一般填序數(shù)詞。給形容詞副詞首先考慮比較級(jí),排除后再考慮詞性轉(zhuǎn)換。介詞后肯定是名詞,代詞,動(dòng)名詞。第三十五頁(yè)第三十六頁(yè),共67頁(yè)。3.介詞選擇

1.介詞可位于名詞之前。如atnight,onSunday等;2.位于形容詞之后,如beinterestedin,begoodat等;3.位于不及物動(dòng)詞之后,如listento,arriveat,lookfor等。第三十六頁(yè)第三十七頁(yè),共67頁(yè)。短文改錯(cuò)技巧指導(dǎo)近幾年高考短文改錯(cuò)題題型穩(wěn)定、考查點(diǎn)多、覆蓋面廣。一般以三種題型出現(xiàn):錯(cuò)、多、少。從錯(cuò)誤比例上看,一般為多詞1(或2)處,少詞1(或2)處,錯(cuò)誤6~7處。設(shè)問(wèn)的角度有三個(gè):詞法、句法和行文邏輯。從這三個(gè)角度考查學(xué)生在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè),共67頁(yè)。此題要求改正所給短文的10處語(yǔ)言錯(cuò)誤。每句中最多有兩處,每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加,刪除或修改:增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞刪除:把多余的詞用斜線劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出改正后的詞。注意:1、每處錯(cuò)誤及修改均僅限一個(gè)詞。2、只允許修改10處,多者從第11處起不計(jì)分考試要求:第三十八頁(yè)第三十九頁(yè),共67頁(yè)。動(dòng)詞形,名詞數(shù),還要注意形和副;非謂語(yǔ),細(xì)辨別,代詞格,細(xì)領(lǐng)悟;介詞短語(yǔ)常???,習(xí)慣用法要記??;句子成分多分析,邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注,冠詞連詞常光顧。短文改錯(cuò)口訣:第三十九頁(yè)第四十頁(yè),共67頁(yè)。從2014年命題形式的變化和趨勢(shì):以往的考試用漢語(yǔ)表達(dá)寫(xiě)作要求和內(nèi)容,但2014年的寫(xiě)作命題形式有所不同,要點(diǎn)大多用英語(yǔ)表達(dá),增加了試題的難度。試題呈半開(kāi)放性,既限制寫(xiě)作范圍,又有利于考生發(fā)揮。這將是以后考試的趨勢(shì)。試題的情景材料大部分是英文廣告,學(xué)生不熟悉,審題不清,去年作文平均分11.21書(shū)面表達(dá)第四十頁(yè)第四十一頁(yè),共67頁(yè)。1、認(rèn)真審題,明確要求。30分鐘的作文要求3-5分鐘審題,列提綱15分鐘形成初稿并修改,10分鐘轉(zhuǎn)謄到答題紙上。

1)審文體。

2)審人稱(chēng)。

3)審時(shí)態(tài)。

寫(xiě)作要點(diǎn)第四十一頁(yè)第四十二頁(yè),共67頁(yè)。2、緊扣主題,組織要點(diǎn)。

書(shū)面表達(dá)評(píng)分的主要依據(jù)是內(nèi)容,因此在認(rèn)真審題,弄清題意的基礎(chǔ)上,要逐個(gè)地完整無(wú)缺地把內(nèi)容要點(diǎn)列出來(lái)。

第四十二頁(yè)第四十三頁(yè),共67頁(yè)。3、選詞造句,表達(dá)準(zhǔn)確。

一篇好的文章,要盡可能使用較多的詞語(yǔ)和句式結(jié)構(gòu),如:從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)、插入語(yǔ)、諺語(yǔ)、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、被動(dòng)結(jié)構(gòu)和其他常見(jiàn)句型。(一定要用上it句式)第四十三頁(yè)第四十四頁(yè),共67頁(yè)。如何潤(rùn)色英語(yǔ)作文加修飾性成分;努力使空洞的語(yǔ)言具體化主動(dòng)變被動(dòng);用復(fù)合句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞連接句子記憶部分高級(jí)詞匯、短語(yǔ);靈活運(yùn)用10個(gè)左右的高級(jí)句型;記住20句英語(yǔ)諺語(yǔ);學(xué)會(huì)克制第一反應(yīng)。第四十四頁(yè)第四十五頁(yè),共67頁(yè)。I'mastudent.IhavenoticeyouradvertismentI'mastudentswhohasnoticeyourads.Ilikesingleroomanddon'tlikeotherstyle.Ipreferasingleroomratherthanotherstyle.Aladywalkedtothehouse.Atallwell-dressedbeautifulyounglady

walkedcasuallytotheold,stonehouse,whichwasfullofvisitors.第四十五頁(yè)第四十六頁(yè),共67頁(yè)。1.Itisnecessary/important……todosth2.ltisnotuntill……that……3.Itis(not)longbefore……4.Itisthefirsttimethat……7.Nosooner……than……8.Hardly……when……9.Onlyinthiswaycanyou……5.Itwas被強(qiáng)調(diào)部分when……6.Itbe時(shí)間點(diǎn)when……第四十六頁(yè)第四十七頁(yè),共67頁(yè)。12.whenitcomesto……14.Thereisnodoubtthat……16.……beaboutto……when……17.Theharderyouwork,themoreprogressyoumake.

13.Iwouldappreciateitifyoucould……15..……h(huán)addone……when……10.Therebe/stand/lie/live……11.It'snowonderthat……第四十七頁(yè)第四十八頁(yè),共67頁(yè)。1.Practicemakesperfect.

2.Easiersaidthandone.3.Afallintothepit,againinyourwit.4.Allworkandnoplaymakesjackadullboy5.Romewasnotbuiltinaday.6.Wellbegun,halfdone7.Outofsight,outofmind.8.Theolder,thewiser.9.Actionspeakslouderthanwords.10.Everythinghastwosides.11.Swordhasdoubleedges

第四十八頁(yè)第四十九頁(yè),共67頁(yè)。作文的考點(diǎn)1卷面2內(nèi)容3靈魂第四十九頁(yè)第五十頁(yè),共67頁(yè)。第五十頁(yè)第五十一頁(yè),共67頁(yè)。第五十一頁(yè)第五十二頁(yè),共67頁(yè)。第五十二頁(yè)第五十三頁(yè),共67頁(yè)。第五十三頁(yè)第五十四頁(yè),共67頁(yè)。一檔作文(1—5分)二檔作文(6—10分)三檔作文(11—15分)四檔作文(16—20分)五檔作文(21—25分)第五十四頁(yè)第五十五頁(yè),共67頁(yè)。1.卷面整潔,字跡工整。字可以不漂亮,但不能不清楚。2.審題要清,要點(diǎn)要全,弄清主要點(diǎn)和次要點(diǎn)。3.注意單詞拼寫(xiě),大小寫(xiě),標(biāo)點(diǎn)符號(hào),詞法和句法要盡量準(zhǔn)確。4.文章結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,層次分明,一目了然。5.盡量使用高級(jí)的詞匯和較為高級(jí)的句式、結(jié)構(gòu)。句式多變,過(guò)渡自然,語(yǔ)言豐富。第五十五頁(yè)第五十六頁(yè),共67頁(yè)。作文預(yù)測(cè)假定你是李華,目前是一名在英國(guó)的交換生。你看到校內(nèi)張貼的一則有關(guān)舉行圣誕晚會(huì)的通知。請(qǐng)你就通知內(nèi)容,向負(fù)責(zé)人Tom發(fā)一封Email咨詢(xún)有關(guān)情況第五十六頁(yè)第五十七頁(yè),共67頁(yè)。Let'sEnjoyOurChristmasPartyHosts/HostessWantedTocelebrateourChristmas,apartywillbeheldforoverseastudents.Hosts/HostessarewantedREQUIREMENTS:1.FluencyinEnglishandChinese2.Excellenceincommunic

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