由鄭福平開學囉!960830

由鄭福平開學囉!1

由鄭福平人生裡有很多事都只有一次機會

由鄭福平人生裡有很多事都只有一次機會2

由鄭福平這一秒鐘和下一秒鐘絕不會完全相同

由鄭福平這一秒鐘和下一秒鐘絕不會完全相同3

由鄭福平生命的點點滴滴似瑣碎的回憶

由鄭福平生命的點點滴滴似瑣碎的回憶4

由鄭福平都可能只有一次的機會

由鄭福平都可能只有一次的機會5

由鄭福平你根本就沒有複習的機會或彩排的時間

由鄭福平你根本就沒有複習的機會或彩排的時間6

由鄭福平甚至沒有一直NG重來的可能性

由鄭福平甚至沒有一直NG重來的可能性7

由鄭福平這就是你的人生唯一一次的人生

由鄭福平這就是你的人生8

由鄭福平今天晚上就立下願望做好讀書計畫

由鄭福平今天晚上9

由鄭福平高中三年誠實百分百人格百分百健康百分百實力百分百乙檢百分百公立百分百

由鄭福平10

由鄭福平一年級:公立大學四技百分百乙檢通過率百分百

由鄭福平一年級:11

由鄭福平二年級:現(xiàn)在就開始衝學測統(tǒng)測通通變得很輕鬆

由鄭福平二年級:12

由鄭福平三年級:用對方法拼命用功一點一滴造就人生巔峰

由鄭福平三年級:13

由鄭福平生活教育及學科教育

由鄭福平生活教育14

由鄭福平學習如何學Learnhowtolearn

由鄭福平學習如何學15

由鄭福平面對多變的未來，學什麼已經(jīng)不重要；

學習如何學，才是勝出的關鍵

由鄭福平面對多變的未來，學什麼已經(jīng)不重要；16

由鄭福平給大器孩子的話

由鄭福平給大器孩子的話17

由鄭福平雖然你現(xiàn)在年紀還小，但是志向不能太小。志向小的人看不到未來的遠景，也找不到將來的出路。

由鄭福平雖然你現(xiàn)在年紀還小，18

由鄭福平雖然你現(xiàn)在懂得還不多，但是你將來會學到很多。當你學會很多時，你就會知道你為什麼要學它，以及未來要如何應用這些知識。

由鄭福平雖然你現(xiàn)在懂得還不多，19

由鄭福平雖然你目前對自己的成績很不滿意，但是請你不要氣餒。從失敗中站起來再出發(fā)的人，才會開創(chuàng)真正的大成功。

由鄭福平雖然你目前對自己的成績很不滿意，20

由鄭福平雖然你現(xiàn)在有很多想玩的事物，但是玩樂不見得對你的成長有所幫助。延遲享樂有助於你的成長，也能增進你的學習力。

由鄭福平雖然你現(xiàn)在有很多想玩的事物，21

由鄭福平雖然你現(xiàn)在未必喜歡讀書，但是將來你會發(fā)現(xiàn)，書是你一生最忠實的朋友。只要你換一個方式學習，就會找到書中的樂趣，也會愛上讀書。

由鄭福平雖然你現(xiàn)在未必喜歡讀書，22

由鄭福平雖然你現(xiàn)在還不知道將來要做什麼，但請你開始立志要做一個大器孩子，爸爸媽媽都會以你一生的成就為榮!

由鄭福平雖然你現(xiàn)在還不知道將來要做什麼，23

由鄭福平如果可以掌握學習的快樂指數(shù)，自然會覺得是在快樂的學習

由鄭福平如果可以掌握學習的快樂指數(shù)，24

由鄭福平學習的快樂指數(shù)(HappinessIndex)=學習動機(Motivation)Ⅹ學習自由度(Freedom)Ⅹ學習成就(Achievement)

由鄭福平學習的快樂指數(shù)(HappinessI25

由鄭福平學習動機分主動學習及被動學習因內(nèi)在的壓力而學習者為主動學習因外在的壓力而學習者為被動學習

由鄭福平學習動機26

由鄭福平學習的技巧用功的功字，一邊是工，另一邊是力工代表技巧，力代表拼勁用功的拼勁與用功的方法同樣重要

由鄭福平學習的技巧27

由鄭福平學習中第一個重要步驟不是記憶，而是觀察。

第二個重要步驟不是死背，而是思考。

由鄭福平學習中第一個重要步驟不是記憶，28

由鄭福平變得主動學習的良方自行設定目標強化讀書動機多參加競賽多閱讀名人傳記

由鄭福平變得主動學習的良方29

由鄭福平最高境界的學習是積極的學習最低效率的學習是消極被動的學習少追星、少追逐偶像。充實自己將來成為別人心目中的成功人士偶像

由鄭福平最高境界的學習是積極的學習30

由鄭福平避免考前緊張的方法

做徐緩的深呼吸做環(huán)境空間的移轉(zhuǎn)做前後時間的移轉(zhuǎn)做適當?shù)捏w能活動

由鄭福平避免考前緊張的方法31

由鄭福平要了解書是為自己念的，考試也是為自己考的，自己必須為自己考試的成敗負起責任

由鄭福平32

由鄭福平聰明的孩子放眼未來延遲享樂不是不要享樂，而是要忍住一時的欲望及衝動，換得更大的報酬及更多享樂的機會

由鄭福平33

由鄭福平拖字是任何讀書高手的宿世仇敵，不拖是每一個讀書高手的忠實良伴

由鄭福平拖字是任何讀書高手的宿世仇敵，34

由鄭福平不再拖拖拉拉的好方法訂出所需時間(鬧鐘學習法)預估完成時間提前完成工作養(yǎng)成良好的生活習慣

由鄭福平不再拖拖拉拉的好方法35

由鄭福平拖拖拉拉是生活散漫的表徵，不僅影響學習成效，也會間接左右自己未來的生活態(tài)度

由鄭福平36

由鄭福平做功課具有多重的重要意義可以幫助學寫字加強記憶可以培養(yǎng)負責任的態(tài)度可以複習上課內(nèi)容可以應有的時間管理概念

由鄭福平做功課具有多重的重要意義37

由鄭福平從悲觀變樂觀的方法多閱讀振奮人心的書多參加課外活動多結(jié)交知己好友多進行戶外活動

由鄭福平從悲觀變樂觀的方法38

由鄭福平不能專心的孩子變專心是成功學習的重要關鍵先尋找可使坐定的吸引物或方式逐漸延長坐定的時間減少外在環(huán)境的干擾儘量保持桌面淨空多動筆寫字

由鄭福平不能專心的孩子變專心39

由鄭福平專心是有效學習的基本功，也是將來長大成人進入職場工作的重要成功因子

由鄭福平專心是有效學習的基本功，40

由鄭福平專心是為了自己的前途，而不是為了父母。專心是要誠摯的面對自己的心，而不是為了應付父母的要求。

由鄭福平專心是為了自己的前途，41

由鄭福平專心的孩子有更大的學習成就感也會有更強的學習動機培養(yǎng)專心的習慣必須從小做起

由鄭福平專心的孩子有更大的學習成就感42

由鄭福平學習做讀書計劃是成為讀書高手的第一步也是培養(yǎng)他們自動自發(fā)之學習習慣的關鍵

由鄭福平學習做讀書計劃是成為讀書高手的第一步43

由鄭福平無須過於迷信名師讀書計劃才是最好的家庭教師也是叮嚀我們努力用功的最佳幫手

由鄭福平無須過於迷信名師44

由鄭福平計劃中應設定讀書計劃的目標並預留讀書計劃的空白時間時常與讀書計劃賽跑總有一天會贏過它

由鄭福平計劃中應設定讀書計劃的目標45

由鄭福平避免粗心的辦法請帶一把尺進考場請?zhí)婵季懋嬛攸c請明列計算過程請務必檢查考卷

由鄭福平避免粗心的辦法46

由鄭福平細心是考一百分的唯一途徑也是邁向考試高手的必要修練

由鄭福平細心是考一百分的唯一途徑47

由鄭福平粗心是孩子共通的毛病要治癒粗心必須從小教起也須由小處學起考試高手必然有賴於用功與細心的完美結(jié)合

由鄭福平粗心是孩子共通的毛病48

由鄭福平粗心只是一項表徵背後其實有很多涵義代表可能有理解不足注意力不夠漫不經(jīng)心字跡潦草等問題

由鄭福平粗心只是一項表徵49

由鄭福平細心的孩子容易考出高分也較善解人意養(yǎng)成細心的習慣是考出高分的關鍵也是個人的一種美德

由鄭福平細心的孩子容易考出高分50

由鄭福平永不放棄學習的本質(zhì):學習有部份是勉強的學習的對象是多元的學習的過程是起伏的學習的成果是有代價的

由鄭福平永不放棄51

由鄭福平習慣抄襲別人作業(yè)的後果缺乏足夠的複習與練習養(yǎng)成不當?shù)膬e倖心理無法培養(yǎng)時間管理觀念養(yǎng)成抄襲剽竊的習性

由鄭福平習慣抄襲別人作業(yè)的後果52

由鄭福平功課寫不完的原因拖拖拉拉不想寫功課寫功課時不夠?qū)Ｐ膶懝φn時愛打瞌睡讓孩子準時做完功課

由鄭福平功課寫不完的原因53

由鄭福平改變拖拖拉拉的方法訓練加快寫作業(yè)的速度要求寫功課要專心提高注意力

由鄭福平改變拖拖拉拉的方法54

由鄭福平抄別人的作業(yè)看似是個巧奪高分的好方法卻容易養(yǎng)成未來抄襲剽竊他人智慧的惡習勿為了拿高分而做出任何違背學校規(guī)定的事

由鄭福平抄別人的作業(yè)看似是個巧奪高分的好方法55

由鄭福平不習慣發(fā)問的理由沒有思考問題缺乏問題意識不知從何問起不好意思發(fā)問

由鄭福平不習慣發(fā)問的理由56

由鄭福平不愛發(fā)問的缺點欠缺思考習慣無法自我判斷邏輯能力不足容易因循茍且

由鄭福平不愛發(fā)問的缺點57

由鄭福平學問是邊學邊問光是學而不問僅是學到知識的皮毛愛發(fā)問的孩子才能學到真正的學問

由鄭福平學問是邊學邊問58

由鄭福平不愛發(fā)問問題的孩子未必就是好學生好孩子有時太乖的小孩反而會缺乏深度的思考及自我判斷的能力

由鄭福平不愛發(fā)問問題的孩子59

由鄭福平讀好書的祕訣L:代表Listen(聆聽)O:代表Outline(羅列大綱)V:代表Verbalize(講述內(nèi)容)E:代表Evaluate(評估)

由鄭福平讀好書的祕訣60

由鄭福平書是自己讀出來的而不是翻出來的用「LOVE?學習法念書孩子也會變得「LOVE?書

由鄭福平書是自己讀出來的61

由鄭福平孩子在考前總是抓起書從第一頁開始讀但是孩子都不知道考試題目往往不會出自第一頁

由鄭福平孩子在考前62

由鄭福平尋找考試重點的方法溫書前先縱覽整個考試範圍上課專心聽講參考評量本及參考書在課本上標示適當記號溫書前先做好時間規(guī)劃

由鄭福平尋找考試重點的方法63

由鄭福平尋找書中的重點就等於做知識的篩選與分類

由鄭福平尋找書中的重點64

由鄭福平能夠迅速找到書中重點的孩子，也能在浩瀚無垠的知識世界中覓得智慧的黃金寶藏

由鄭福平能夠迅速找到書中重點的孩子，65

由鄭福平考試失分的原因看錯題目看不懂題目忘記內(nèi)容錯漏字粗心錯誤填錯或選錯答案完全不會

由鄭福平考試失分的原因66

由鄭福平訂正考試的方法替各科準備一本錯誤筆記本訂正錯誤題目標記教科書分科整理考卷在考前要複習錯誤筆記本

由鄭福平訂正考試的方法67

由鄭福平考卷上分數(shù)的高低固然重要但是了解考試失分的原因更重要懂得自我檢討失分原因的孩子便能持續(xù)不斷獲得進步

由鄭福平考卷上分數(shù)的高低固然重要68

由鄭福平不要任意丟棄考卷因為丟掉的不僅是考試失利的記憶也丟掉了從錯誤中學習的寶貴機會

由鄭福平不要任意丟棄考卷69

由鄭福平各科準備一本錯誤筆記本錯誤筆記本可以節(jié)省龐大的補習費用並且找回自己失去的自信

由鄭福平各科準備一本錯誤筆記本70

由鄭福平誠實的一百分>誠實的零分>>不誠實的一百分

由鄭福平誠實的一百分71

由鄭福平誠實零分的價值絕對大於不誠實的一百分的價值前者可以讓自己警惕及自我反省

因為還可以重新出發(fā)但後者讓自己沉淪及自我迷失

因為將掉入無底深淵

由鄭福平誠實零分的價值72

由鄭福平同學誠實的態(tài)度必須由小處由生活中做起誠實是做人的美德不誠實是做人的污點

由鄭福平同學誠實的態(tài)度73

由鄭福平作弊是因為孩子難以抗拒輕鬆考高分的誘惑等孩子進入職場後社會上的誘惑更多孩子更加難以抗拒在學校裡拒絕作弊在社會上才能抵擋不法的誘惑

由鄭福平作弊是74

由鄭福平作弊有習慣性也有傳染性我們不能讓自己得到不應得的分數(shù)

由鄭福平作弊有習慣性75

由鄭福平該不該送孩子進補習班家長的共同迷思

由鄭福平該不該送孩子進補習班76

由鄭福平一般家長普遍有以下的幾點迷思別人補習我家小孩也要補習怕孩子輸在起跑點只要花了錢就算對孩子負責深怕孩子跌倒對不補習的莫名恐懼

由鄭福平一般家長普遍有以下的幾點迷思77

由鄭福平長期補習的後遺癥孩子在學校容易變得不專心造成孩子厭倦重覆的學習剝奪孩子的自由時間造成孩子不會自行複習課業(yè)

由鄭福平長期補習的後遺癥78

由鄭福平我們該不該邊讀書邊聽音樂呢？

由鄭福平我們該不該邊讀書邊聽音樂呢？79

由鄭福平音樂可以陶冶性情可以變化氣質(zhì)

由鄭福平音樂可以陶冶性情可以變化氣質(zhì)80

由鄭福平到底是在專心聽音樂還是在專心讀書？

由鄭福平到底是在專心聽音樂81

由鄭福平學音樂的小孩應該不會變壞但是邊聽音樂邊讀書的小孩是否會變得更專心呢？

由鄭福平學音樂的小孩應該不會變壞82

由鄭福平儘量在讀書前聽音樂以放鬆自己的情緒等到心情不錯就應該關掉音樂專心去讀書

由鄭福平儘量在讀書前聽音樂以放鬆自己的情緒83

由鄭福平在看閒書或休息時有可以享受自己喜愛音樂的時間但是開始讀書或做作業(yè)時就關掉音樂讓自己全神貫注

由鄭福平在看閒書或休息時84

由鄭福平做創(chuàng)意的功課例如繪畫勞作等聽音樂確實可以激發(fā)創(chuàng)意此時聽聽音樂無妨但從事需要理解及思考的學習時音樂有時容易讓同學分心而無法專心面對問題此時應縮短聽音樂的時間

由鄭福平做創(chuàng)意的功課例如繪畫勞作等85

由鄭福平有時聽悅耳的音樂可以變化人的氣質(zhì)也可以讓性情變得溫和我們重視音樂的教化功能不過應該不要將聽音樂的時間與讀書的時間重疊以免無法盡興聽音樂又無法真正讀好書

由鄭福平有時聽悅耳的音樂86

由鄭福平如何管好自己的時間每個人每天都擁有相同的二十四小時為什麼有的人時間非常充裕有的人卻永遠覺得時間不夠用

由鄭福平如何管好自己的時間87

由鄭福平時間管理的祕訣讓自己知道擁有多少可用時間養(yǎng)成事先計劃的習慣善用零碎時間學習排定優(yōu)先順序

由鄭福平時間管理的祕訣88

由鄭福平重要又緊急的事重要但不緊急的事緊急但不重要的事不緊急又不重要的事

由鄭福平重要又緊急的事89

由鄭福平孩子對時間的概念總是非常薄弱因為他們總以為人生才剛剛開始有無盡的時間可供揮霍殊不知這樣揮霍時間的不良習慣只會讓自己遺憾終生而已

由鄭福平孩子對時間的概念90

由鄭