初中地理單元作業(yè)設(shè)計(jì)休寧海陽(yáng)中學(xué) 于航盛天榮基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱地理七年級(jí)第一學(xué)期人教版地球與地圖單元組織方式自然單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1地球與地球儀“地球與地圖”第一課時(shí)2地球運(yùn)動(dòng)“地球與地圖”第二課時(shí)3地圖判讀“地球與地圖”第三課時(shí)二、單元分析（一）課標(biāo)要求結(jié)合《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011“地圖”的教學(xué)要求見(jiàn)表1。表1地球與地圖標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)建議1、地球的形狀、大小與運(yùn)動(dòng) 了解人類認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程。例如，觀察不同季節(jié)（一天內(nèi)） 太陽(yáng)光下物體影子方向和長(zhǎng)度的球的大小。變化；用乒乓球或其他材料制作 用簡(jiǎn)單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。簡(jiǎn)易地球儀模型。 用地理現(xiàn)象說(shuō)明地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。2、地球儀例如，在地圖上查找地名并選擇 到達(dá)該地點(diǎn)的最佳路線；利用泡緯度的劃分。沫塑料、沙土等制作地形模型。 在地球儀上確定某地點(diǎn)的經(jīng)緯度。3、地圖 距離。 在等高線地形圖上，識(shí)別山峰、山脊、高度。 在地形圖上識(shí)別五種主要的地形類型。 根據(jù)需要選擇常用地圖查找所需要的地理信息養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣。 列舉電子地圖遙感圖像等在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的實(shí)例。（二）教材分析1、知識(shí)框架2、內(nèi)在邏輯

圖1 “地球與地圖”知識(shí)框圖課時(shí)不僅是初中地理學(xué)習(xí)和高中地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而且是終身學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)。觸等高線，也將為其他等值線（如等溫線、等降水量線）的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。（三）學(xué)情分析后期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)了“地球與地圖”單元教學(xué)目標(biāo)和作業(yè)目標(biāo)（表2）。表2 “地球與地圖”單元教學(xué)目標(biāo)和作業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì)單元教學(xué)目標(biāo)作業(yè)目標(biāo)序號(hào)單元作業(yè)目標(biāo)內(nèi)容要點(diǎn)①了解地球儀的主要用途，運(yùn)用地球儀，說(shuō)出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分②能夠在地球儀上利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地的經(jīng)緯度③會(huì)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，說(shuō)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)④用地理現(xiàn)象說(shuō)明地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)⑤能夠在地圖上辨別方向、判讀經(jīng)緯度、量算距離，會(huì)根據(jù)需要選擇常用地圖⑥會(huì)在等高線地形圖上識(shí)別山峰、山脊、山谷，判讀坡的陡緩，估算海拔與相對(duì)高度，會(huì)在地形圖上識(shí)別主要地形類型1運(yùn)用地球儀確定某地經(jīng)緯度經(jīng)緯網(wǎng)判讀2演示地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)地球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)3說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理信息4會(huì)正確認(rèn)識(shí)和使用地圖地圖的使用5會(huì)對(duì)等高線地形圖進(jìn)行判讀等高線地形圖判讀四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路本單元的主題是“地球與地圖”，以《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》“地球與地球儀”、“地圖”相關(guān)課標(biāo)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他部分課標(biāo)要求。1-2組選擇題和15-6綜合素養(yǎng)。本單元作業(yè)體例見(jiàn)表3。表3“地球與地圖”單元作業(yè)體例課時(shí)作業(yè)單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)題量地球與地球儀2-3組選擇題3-4組綜合題2組地球運(yùn)動(dòng)2-3組地圖判讀2-3組題型書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)繪圖題、選擇題、綜合題、活動(dòng)題等時(shí)間書面作業(yè)15分鐘以內(nèi)20分鐘以內(nèi)五、課時(shí)作業(yè)“地球與地圖”單元課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)如表4所示。表4“地球與地圖”單元課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容作業(yè)目標(biāo)序號(hào)作業(yè)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平作業(yè)類型和呈現(xiàn)形式課時(shí)1模型制作（地球儀）、理解、應(yīng)用與地球儀面呈現(xiàn)定經(jīng)緯度課時(shí)2、3理解、應(yīng)用開(kāi)展地理觀運(yùn)動(dòng)公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象課時(shí)4、5、理解、應(yīng)用判讀面呈現(xiàn)圖識(shí)別判讀作業(yè)1：一、作業(yè)內(nèi)容（一）選擇題

第一課時(shí)地球與地球儀圖1是東南亞某火山噴發(fā)時(shí)所產(chǎn)生的煙霧分布圖。讀圖,完成1-2題。圖11.火山噴發(fā)點(diǎn)最接近（ ）2.此次火山噴發(fā)點(diǎn)位于（ ）A.北半球、西半球B.南半球、西半球C.南半球、東半球D.北半球、東半球答案：1.C2.C2020年6月23日，中國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)（BDS）最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。圖2為世界部分衛(wèi)星發(fā)射中心（航天中心）分布示意圖，據(jù)材料回答3-4題。圖23.下列地理位置中，與肯尼迪航天中心距離最近的是（ ）4.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心位于普列謝茨克航天中心的（ ）A.西北方 B.東北方 答案：3.C4.D（二）綜合題2019港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》,未來(lái)的粵港澳大灣區(qū)將成為全球經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。讀四大灣區(qū)示意圖(圖3),完成下列問(wèn)題。圖3置約為 。是 。四大灣區(qū)中,緯度最低的是 。答案：（1）紐約（36°N，140°E）（2）東北北回歸線粵港澳大灣區(qū)（三）活動(dòng)題根據(jù)課標(biāo)和教材要求，讓學(xué)生進(jìn)行地球儀模型的制作。材料準(zhǔn)備可參考:白色泡沫球一個(gè)、地球儀支架一個(gè)、不同顏色的水彩筆三支、橡皮擦、便簽紙等。制作流程：1.地球儀基本模型制作組裝白色泡沫球和地球儀支架，確定好南北極，畫出赤道；2.畫經(jīng)線、標(biāo)經(jīng)度、分東西半球4條經(jīng)線，將地球儀基本模型南北向平分成4等份。觀察畫出的經(jīng)線。先標(biāo)出0°經(jīng)線，相對(duì)經(jīng)線為180°經(jīng)線；另外兩條為如何確定這兩條經(jīng)線，并標(biāo)注。觀察東、西經(jīng)度變化規(guī)律。（3）分東西半球畫出20°W和160°E，觀察東半球和西半球范圍；找出東經(jīng)范圍與東半球范圍、西經(jīng)范圍與西半球范圍的差異。思考為什么以20°W和160°E作為東西半球的分界線。3.畫緯線、標(biāo)緯度、分南北半球兩條緯線。（2）標(biāo)注緯度赤道為0°緯線，自赤道向兩級(jí)分別標(biāo)注30°、60°，南北極為90°，明確南北緯，并觀察緯度變化規(guī)律。（3）分南北半球找出南北半球的分界線，找出南北半球的范圍。4.確定地球儀上某點(diǎn)的經(jīng)緯度生在地球儀上找出該點(diǎn)位置。評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格了解經(jīng)緯線、經(jīng)緯度的劃分會(huì)利用經(jīng)緯網(wǎng)確定坐標(biāo)與方位地球儀制作規(guī)范四、作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖緯線。學(xué)生活動(dòng)作業(yè)成果：（進(jìn)行中）作業(yè)2、3：一、作業(yè)內(nèi)容選擇題

第二課時(shí)地球運(yùn)動(dòng)“超級(jí)月亮”指的是月亮位于近地點(diǎn)時(shí)剛好出現(xiàn)滿月,從視覺(jué)上感覺(jué)“又大又圓”。2021年5月26日被稱為“年度最大滿月”。讀圖1,完成1-3題。圖11.“年度最大滿月”這天,地球運(yùn)行在( )B.② C.③ 2.與世界各地能否看到超級(jí)月亮有關(guān)的條件是( )①地球自轉(zhuǎn) ②地球公轉(zhuǎn) ③天氣 ④氣候B.①④ C.③④ 3.這一天( )B.杭州正午時(shí)旗桿影子達(dá)一年中最長(zhǎng)C.上海盛行西南季風(fēng)進(jìn)入雨季 D.長(zhǎng)城站處在極夜中答案：1.A 2.D 3.A黃山市某中學(xué)地理興趣小組在操場(chǎng)進(jìn)行了“立竿見(jiàn)影”的探究活動(dòng)，圖2所示左圖為同學(xué)們繪制的觀測(cè)簡(jiǎn)圖，右圖為地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖。據(jù)此完成4-5小題。圖24.同學(xué)們觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，一天中從日出到正午竹竿影子長(zhǎng)度的變化規(guī)律是（ ）B.沒(méi)有變化 C.逐漸變長(zhǎng) ）A.a位置 B.b位置 C.c位置 D.d位置答案：4.A 5.C二、時(shí)間要求：6分鐘三、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格了解地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象及影響了解地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象及影響四、作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖自然的觀念。作業(yè)4、5：一、作業(yè)內(nèi)容（一）選擇題

第三課時(shí)地圖判讀圖1示意我國(guó)東南部某地區(qū)等高線地形分布。讀圖,完成1-3題。圖11.圖示區(qū)域主要的地形類型是( )B.平原 2.圖中四地最適宜發(fā)展種植業(yè)的是( )B.乙 3.圖中A處發(fā)生泥石流時(shí),正確的逃生方向是( )B.② C.③ 答案：1.A 2.A 3.B（二）綜合題:如圖為某校野外實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的等高線地形圖。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料：活動(dòng)從甲村出發(fā)，分為三個(gè)方案。方案一：登山比賽，鍛煉毅力。方案二：尋找瀑布，感受自然。方案三：游覽民俗村，體驗(yàn)文化。位）前進(jìn)。（2）方案二的同學(xué)要尋找瀑布，應(yīng)選擇圖中路線b，他們?cè)谘睾有凶哌^(guò)程中，看到該河流的流向是 。。當(dāng)時(shí)的風(fēng)向是 風(fēng)。（5）為發(fā)展當(dāng)?shù)芈糜?，政府?jì)劃在①②兩山峰之間修建索道。同學(xué)們?cè)趫D上量得①②兩山峰之間的距離是4.3厘米，若忽略垂直高差，索道的實(shí)際長(zhǎng)度應(yīng)為 米。等高線稀疏，坡度較緩（地形較平坦、海拔高度變化?。┛梢怨?jié)省體力；（4）東南；（5）4300。（三）活動(dòng)題:要素的正確標(biāo)注;的山體部位及特點(diǎn)。評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格正確使用等高線地圖地圖繪制規(guī)范五、作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖地圖上的地理信息的能力，另一方面能在地形圖上判別和描述基本的地形特征。學(xué)生制作展示如下：六、單元整合作業(yè)一、選擇題

地球與地圖單元整合作業(yè)試題完成1-2小題。圖11、圖中①、②、③、④四點(diǎn)中，位于北半球、西半球的是（ ）B．②點(diǎn) C．③點(diǎn) 2、圖中③點(diǎn)的經(jīng)緯度是：（ ）轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，如圖2所示。據(jù)此完成下面3-4小題。圖23．該實(shí)驗(yàn)演示的地理現(xiàn)象是（ ）B．經(jīng)緯度的更替 C．晝夜現(xiàn)象 4．P點(diǎn)此時(shí)正處在（ ）B．中午時(shí)刻 C．日落時(shí)刻 2020年7月23日,在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)(110.72°E，19.61°N),我國(guó)成功發(fā)射首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器,正式開(kāi)啟火星探測(cè)之旅。2021年5月15日,“天問(wèn)一號(hào)”著陸巡視器成功著陸火星。讀海南島地理簡(jiǎn)圖及地球公轉(zhuǎn)軌道圖(圖3),完成5-7題。圖35.“天問(wèn)一號(hào)”環(huán)繞火星成功當(dāng)天，地球公轉(zhuǎn)位置在（ ）B.乙、丙之間 6.“天問(wèn)一號(hào)”成功著陸火星時(shí)，我國(guó)各地( )B.晝長(zhǎng)夜短 7.下列關(guān)于文昌的位置，敘述正確的是( )B.位于海南島西部 2020年12月8日,中國(guó)和尼泊爾兩國(guó)共同宣布珠穆朗瑪峰最新高度—8848.86米。讀珠穆朗瑪峰區(qū)域等高線地形圖(圖4),完成8-9題。圖48.圖中某營(yíng)地由于地勢(shì)低洼,空氣流通不暢,容易引起高原反應(yīng),被稱為“魔鬼營(yíng)地”。該營(yíng)地是( )B.乙 C.丙 9.圖中乙營(yíng)地與丙營(yíng)地的相對(duì)高度可能是( )A.300米 B.800米 C.1200千米 D.1300千米10.讀等高線示意圖(圖5),小雨家鄉(xiāng)甲村連續(xù)干旱,致使飲用水供應(yīng)緊張。小雨和同學(xué)準(zhǔn)備從該圖中的①、②、③、④四條線路進(jìn)山尋找水源,其中最有可能找到水源的是( )圖5B.② C.③ 二、綜合題1、閱讀圖文材料，完成下列各題。“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九河邊看柳，七九河開(kāi)，八九（1）請(qǐng)?jiān)谧髨D中畫出地球的公轉(zhuǎn)方向。此時(shí)太陽(yáng)直射 （3）“數(shù)九寒冬，三九最冷”?！叭拧逼陂g，黃山的晝夜時(shí)長(zhǎng)情況是：夜晝（大于／小于），獲得的太陽(yáng)光熱逐漸（增多／減少）。（白天／黑夜）。方向，其經(jīng)度是。甲地位于 帶（溫度帶），此時(shí)正處于 （季節(jié)）。2、“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，為提升農(nóng)民生活質(zhì)量，改善民生，實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，某山區(qū)利用自身自然環(huán)境特點(diǎn)，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)。（1）為了發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)，某地決定開(kāi)發(fā)更多的旅游項(xiàng)目，吸引游客。適合修建攀巖等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的是 （填數(shù)碼），適合開(kāi)展漂流活動(dòng)的是 。（填數(shù)碼）（2）農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，為調(diào)節(jié)水資源的季節(jié)變化對(duì)農(nóng)業(yè)的影響，村民擬在 （A/B）修建一座水庫(kù)。水庫(kù)修建后，甲村和乙村需要搬遷的是 。（3）游客們測(cè)得D地氣溫為20℃，估算C地的氣溫為 ℃。附：作業(yè)試