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文檔簡介
2022-2023學年江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級上學期數(shù)學期末試題及答案一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卷相應位置上)1.下列方程中,是一元二次方程的是()A.y=2x﹣1 B.x2=6 C.5xy﹣1=1 D.2(x+1)=2【答案】B【解析】【分析】根據一元二次方程的定義逐個判斷即可.只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程.【詳解】解:A.含有兩個未知數(shù),不是一元二次方程,故本選項不合題意;B.x2=6一元二次方程,故本選項符合題意;C.含有兩個未知數(shù),不是一元二次方程,故本選項不合題意;D.是一元一次方程,故本選項不合題意;故選:B.【點睛】此題主要考查了一元二次方程定義,判斷一個方程是否是一元二次方程應注意抓住5個方面:“化簡后”;“一個未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”;“二次項的系數(shù)不等于0”;“整式方程”.2.拋擲一枚質地均勻的硬幣2次“朝上的面不同”的概率是()A.? B.? C.? D.?【答案】C【解析】【分析】畫樹狀圖,共有4個等可能的結果,“朝上的面不同”的結果有2個,再由概率公式求解即可.【詳解】解:畫樹狀圖如圖:共有4個等可能的結果,“朝上的面不同”的結果有2個,∴P(朝上的面不同),故選:C.【點睛】本題考查樹狀圖法或列表法求概率,準確根據題意列出相應的樹狀圖或表格是解題關鍵.3.⊙O的半徑為7,圓心O到直線l的距離為6,則直線l與⊙O的位置關系是()A.相交 B.相切 C.相離 D.無法確定【答案】A【解析】【分析】根據圓與直線的位置關系可直接進行排除選項.【詳解】解:∵⊙O的半徑為7,圓心O到直線l的距離為6,∴d<r,∴直線l與⊙O的位置關系是相交;故選A.【點睛】本題主要考查圓與直線的位置關系,熟練掌握直線與圓的位置關系是解題的關鍵.4.在今年中小學全面落實“雙減”政策后小麗同學某周每天的睡眠時間為(單位:小時):8,9,7,9,7,8,8,則小麗該周每天的平均睡眠時間是()A.7小時 B.7.5小時 C.8小時 D.9小時【答案】C【解析】【分析】根據平均數(shù)的定義列式計算即可求解.【詳解】解:(8+9+7+9+7+8+8)÷7=8(小時).故小麗該周平均每天的睡眠時間為8小時.故選:C.【點睛】本題考查了算術平均數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據中所有數(shù)據之和再除以數(shù)據的個數(shù).5.已知是二次函數(shù)的圖像上的三個點,則的大小關系為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先由,得出函數(shù)有最大值,再根據點A、B、C到對稱軸的距離的大小與拋物線的增減性解答.【詳解】解∶二次函數(shù)的對稱軸為直線,,拋物線開口向下,點A、B、C到對稱軸的距離分別為2、1、3,.故選∶D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,以及對稱軸的求法,函數(shù)的增減性,掌握二次函數(shù)的性質是解題的關鍵.6.以下列三邊長度作出的三角形中,其內切圓半徑最小的是()A.8,8,8 B.4,10,10 C.5,9,10 D.6,8,10【答案】B【解析】【分析】分別求出各三角形的內切圓半徑,比較即可.【詳解】如圖,任意一個三角形的內心O,分別過O作三邊的垂線,垂足為D、E、F,連接,∴∴∴三角形內切圓半徑A、∵三角形是等邊三角形∴∴三角形內切圓半徑;B、如圖,中,,過A作于D,∴,∴,∴∴三角形內切圓半徑;C、如圖,中,,過A作于D,設,∵∴解得,∴∴三角形內切圓半徑;C、中,,∴∴是直角三角形∴∴三角形內切圓半徑;∵∴內切圓半徑最小的是4,10,10,故選:B.【點睛】本題考查的是三角形的內切圓、勾股定理,掌握內切圓半徑與三角形周長和面積的關系是解題的關鍵.二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.請把答案填寫在答題卷相應位置上)7.方程的根是__________.【答案】【解析】【分析】根據因式分解法解一元二次方程即可求解.【詳解】解:,,∴或,解得:.【點睛】本題考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解題的關鍵.8.若關于x的一元二次方程有實數(shù)解,則m的取值范圍是________.【答案】m≤1【解析】【分析】由一元二次方程有實數(shù)根,得到根的判別式大于等于0,列出關于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的取值范圍.【詳解】解:∵一元二次方程x2-2x+m=0有實數(shù)解,∴b2-4ac=22-4m≥0,解得:m≤1,則m的取值范圍是m≤1.故答案為:m≤1.【點睛】此題考查了一元二次方程根的判別式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解與b2-4ac有關,當b2-4ac>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當b2-4ac=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當b2-4ac<0時,方程無解.9.甲乙兩個人6次體育測試的平均分相同,分,分,則成績較為穩(wěn)定的是_________.(填“甲”或“乙”)【答案】乙【解析】【分析】根據方差的意義求解即可.【詳解】解:∵,?,∴∴成績較為穩(wěn)定的是乙,故答案為:乙.【點睛】本題主要考查方差,方差是反映一組數(shù)據波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小,反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.10.圓錐的底面半徑為1cm,母線長為3cm,則它的側面展開圖的圓心角的度數(shù)等于______;【答案】120°【解析】【分析】利用圓周長公式和弧長公式求解.【詳解】設圓心角為n,底面半徑是1,則底面周長∴故答案為【點睛】考查圓錐的計算,掌握圓錐的底面周長等于它的側面展開扇形的弧長是解題的關鍵.11.已知關于x的一元二次方程的一個根是2,則另一個根的值是_________.【答案】【解析】【分析】由題意可把代入一元二次方程進行求解a的值,然后再進行求解方程的另一個根.【詳解】解:由題意把代入一元二次方程得:,解得:,∴原方程為,解方程得:,∴方程的另一個根為;故答案為:.【點睛】本題主要考查一元二次方程的解及其解法,熟練掌握一元二次方程的解及其解法是解題的關鍵.12.將函數(shù)的圖像繞著原點旋轉,得到的新圖像的函數(shù)表達式為_________.【答案】【解析】【分析】將其繞頂點旋轉后,開口大小不變,頂點坐標和開口方向都發(fā)生變化,確定頂點坐標即可得出所求的結論.【詳解】解:二次函數(shù)的頂點坐標為,圖象繞著頂點旋轉后,開口大小不變,頂點坐標變?yōu)?,開口方向相反,即,則旋轉后的二次函數(shù)解析式是:.故答案為:【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,在繞拋物線頂點旋轉過程中,二次函數(shù)的開口大小不變,方向和頂點坐標都發(fā)生變化.13.如圖,A、B、C、D為一個正多邊形的頂點,O為正多邊形的中心,若∠ADB=15°,則這個正多邊形的邊數(shù)為___.【答案】十二【解析】【分析】根據圓周角定理可得正多邊形的邊AB所對的圓心角∠AOB=30°,再根據正多邊形的一條邊所對的圓心角的度數(shù)與邊數(shù)之間的關系可得答案.【詳解】解:如圖,連接,,
,,而,這個正多邊形為正十二邊形,故答案為:十二.【點睛】本題考查正多邊形與圓,圓周角,掌握圓周角定理是解決問題的關鍵,理解正多邊形的邊數(shù)與相應的圓心角之間的關系是解決問題的前提.14.如圖,在以O為圓心半徑不同的兩個圓中,大圓和小圓的半徑分別為6和4,大圓的弦交小圓于點C,D.若,則的長為_________.【答案】##【解析】【分析】根據勾股定理得,利用這個關系列出方程求解即可.【詳解】解:如圖,過點O作垂足為點,連接,,,,根據勾股定理列方程可得,,,,,解得,,故答案為:.【點睛】本題考查了勾股定理、垂徑定理,適當添加輔助線構造直角三角形,并列方程求解是解題關鍵.15.已知y是x的二次函數(shù),y與x的部分對應值如表:x…012…y…464…該二次函數(shù)圖像向左平移_________個單位,圖像經過原點.【答案】3【解析】【分析】利用表格中的數(shù)據求解析式,二次函數(shù)與x軸交點為,可得結論.【詳解】解:設函數(shù)關系式為,把代入得:解得∴解析式為令,則解得或即二次函數(shù)與x軸交點為∴該二次函數(shù)圖象向左平移3個單位,圖象經過原點.故答案為:3.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換-平移,根據平移的原則:左加右減進行平移;也可以利用數(shù)形結合的思想畫圖解決.16.如圖,正方形的邊長為,點是邊的中點,點是邊上一動點,連接,將沿翻折得到,連接,當最小時,的長是______.【答案】##【解析】【分析】由翻折知,得點在以為圓心,為半徑的圓上運動,可知當點、、三點共線時,最小,再利用勾股定理可得的長,繼而解題.【詳解】解:將沿翻折得到,
,
點在以為圓心,為半徑的圓上運動,
當點、、三點共線時,最小,由勾股定理得,,故答案為:【點睛】本題主要考查了翻折的性質,正方形的性質,勾股定理,確定當點、、三點共線時,最小是解題的關鍵.三、解答題(本大題共11小題,共88分.請在答題卷指定區(qū)域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.解方程:.【答案】,【解析】【分析】根據求根公式進行解題.【詳解】解:a=1b=-6,c=4∴△=36-16=20∴∴,【點睛】本題考查了一元二次方程的求解,屬于簡單題,熟悉一元二次方程的求解方法是解題關鍵.18.解方程:x(x-4)=2x-8.【答案】x1=2,x2=4.【解析】【分析】將等號右邊化為2(x-4),移項后提公因式后解答.【詳解】方程可化為x(x-4)=2(x-4),移項,得x(x-4)-2(x-4)=0,提公因式,得(x-2)(x-4)=0,解得x1=2,x2=4.【點睛】本題考查了解一元二次方程-因式分解法,熟悉提公因式法等是解題的關鍵.19.畫出函數(shù)圖象,根據圖象,解決下列問題:(1)當時,y的取值范圍是_________.(2)當時,直接寫出x的取值范圍.【答案】圖見解析,(1).(2).【解析】【分析】根據函數(shù)解析式求得與軸的交點坐標,與軸的交點坐標,頂點坐標,對稱軸,根據五點法畫出二次函數(shù)圖象,(1)根據函數(shù)圖象直接求解;(2)根據函數(shù)圖象直接求解.【詳解】令,則,解得:,∴拋物線與軸交點為,,令,解得:,∴拋物線與軸的交點為,∵,∴拋物線開口向上,頂點坐標為,對稱軸為直線關于對稱軸對稱的點為,函數(shù)的圖象,如圖所示,(1)根據函數(shù)圖象可知,當時,.故答案為:.(2)當時,.【點睛】本題考查了畫二次函數(shù)圖象,二次函數(shù)圖象的性質,掌握二次函數(shù)圖象的性質是解題的關鍵.20.商店購進某種玩具的價格為30元.根據一段時間的市場調查發(fā)現(xiàn),按銷售單價50元每件出售時,能賣600件,而銷售單價每漲價0.5元,銷售量就會減少5件.為獲得15000元的利潤,銷售單價應為多少元?【答案】銷售單價應為60元或80元【解析】【分析】可以設該玩具銷售單價應為x元,也可以設該玩具銷售單價漲了x元,則銷售單價為元,然后分別根據題意列出一元二次方程求解得出答案.【詳解】解法一:設該玩具銷售單價應為x元,根據題意,得,整理,得,,.答:該商品每件實際售價應定為60元或80元.解法二:設該玩具銷售單價漲了x元,則銷售單價為元.根據題意,得,整理,得,,.所以或.答:該商品每件實際售價應定為60元或80元.【點睛】此題考查了一元二次方程的應用,正確理解題意、適當設元、找準等量關系列出方程是解答此題的關鍵.21.“119”全國消防日,某校為強化學生的消防安全意識,組織了“關注消防,珍愛家園”知識競賽,滿分為100分.現(xiàn)從八、九兩個年級各隨機抽取10名學生組成八年級代表隊和九年級代表隊,成績如下(單位:分):八年級代表隊:80,90,90,100,80,90,100,90,100,80;九年級代表隊:90,80,90,90,100,70,100,90,90,100.(1)填表:代表隊平均數(shù)中位數(shù)方差八年級代表隊9060九年級代表隊90(2)結合(1)中數(shù)據,分析哪個代表隊的學生競賽成績更好?請說明理由;(3)學校想給滿分的學生頒發(fā)獎狀,如果該校九年級一共有600名學生且全部參加了知識競賽,那么九年級大約有多少名學生可以獲得獎狀?【答案】(1)90,90,80(2)八年級代表隊的學生競賽成績更好.因為兩隊平均數(shù)與中位數(shù)都相同,而八年級代表隊的方差小,成績更穩(wěn)定(3)180名【解析】【分析】(1)根據中位數(shù)的定義,平均數(shù),方差的公式進行計算即可;(2)根據平均數(shù)相等時,方差的意義進行分析即可;(3)600乘以滿分的人數(shù)所占的比例即可.【小問1詳解】解:∵八年級代表隊:80,80,80,90,90,90,90,100,100,100;∴八年級代表隊中位數(shù)為90九年級代表隊的平均數(shù)為90,九年級代表隊的方差為80故答案為:【小問2詳解】八年級代表隊的學生競賽成績更好.因為兩隊平均數(shù)與中位數(shù)都相同,而八年級代表隊的方差小,成績更穩(wěn)定【小問3詳解】(名).答:九年級大約有180名學生可以獲得獎狀【點睛】本題考查了求中位數(shù),平均數(shù),方差,樣本估計總體,根據方差作決策,掌握以上知識是解題的關鍵.22.初中英語口語聽力考試即將舉行,某校認真復習,積極迎考,準備了A、B、C、D四份聽力材料,它們的難易程度分別是易、易、中、難;a,b是兩份口語材料,它們的難易程度分別是易、難.(1)從四份聽力材料中,任選一份,其難度是易的概率是_________.(2)分別從聽力、口語材料中隨機各選一份組成一套完整的模擬試卷,求兩份材料難度都是易的概率.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)用列舉法求概率即可;(2)畫樹狀圖求出概率即可解題.【小問1詳解】從四份聽力材料中,任選一份,難易程度分別是易、易、中、難共種可能,選中易的有2種,所以難度是易的概率是,故答案為:;【小問2詳解】解:畫樹狀圖為:分別從聽力、口語材料中隨機選一份組成一套完整的模擬試卷,可能出現(xiàn)的結果有8種,并且它們出現(xiàn)的可能性相同.所有的結果中,滿足兩份材料難度都是易(記為事件A)的結果有2種,.所以.【點睛】本題考查概率的計算,掌握列舉法和樹狀圖求概率是解題的關鍵.23.已知關于x的方程(p為常數(shù)).(1)若該方程有兩個相等的實數(shù)根,求p;(2)當_________時,函數(shù)的值最小,最小值為_________.【答案】(1)(2),【解析】【分析】(1)利用根的判別式解題即可;(2)把二次函數(shù)配方成頂點式,寫出最值即可解題.【小問1詳解】因為關于x的方程(p為常數(shù))有2個相等的實數(shù)根.所以.解這個方程,得.【小問2詳解】解:∴_時,最小值為,故答案為:,【點睛】本題考查一元二次方程根的情況和二次函數(shù)的最值,掌握配方法求二次函數(shù)的最值是解題的關鍵.24.如圖,點P在⊙O外,M為OP的中點,以點M為圓心,以MO為半徑畫弧,交⊙O于點A,B,連接PA;(1)判斷PA與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)連接AB,若OP=9,⊙O的半徑為3,求AB的長.【答案】(1)PA與⊙O相切,理由見解析;(2)AB=4【解析】【分析】(1)連接OA,由OP是⊙M的直徑,得到∠OAP=90°,由圓的切線的判定定理可得PA是⊙O的切線;(2)連接AN,AM,BM,由線段垂直平分線的判定證得OP是線段AB的垂直平分線,可得到AB⊥OP,AE=BE,由勾股定理求出AP,由三角形的面積公式求出AE,進而求得AB.【詳解】解:(1)PA是⊙O的切線,理由如下:如圖,連接OA,∴OP是⊙M的直徑,點A是⊙M上一點,∴∠OAP=90°,即OA⊥PA,∴PA是⊙O的切線;(2)設⊙O與OP的交點為N,AB與OP的交點為E,連接AN,AM,BM,∵MA=MB,OA=OB,∴OP是線段AB的垂直平分線,∴AB⊥OP,AE=BE,∵OP=9,OA=3,∴AP=,∴S△OAP=OA?AP=AE?OP,∴OA?AP=AE?OP,∴3×=9AE,∴AE=,∴AB=.【點睛】本題考查了切線的判定,垂徑定理,勾股定理等知識,掌握相關定理,并根據已知條件添加輔助線是解題關鍵.25.某塑料大棚如圖①所示,其截面如圖②,其中曲線部分可近似看作拋物線形,現(xiàn)測得,最高點D到地面的距離為,點D到墻的距離為.求墻高.【答案】【解析】【分析】建立合適的直角坐標系,由題意可得出點與點的坐標,利用待定系數(shù)法求解拋物線解析式,再代入求出點的坐標即可.【詳解】解法一:過點D作軸,垂足為O建立如圖所示的平面直角坐標系.根據題意,有.∵,∴.∵該拋物線的最高點D的坐標是,∴可設該二次函數(shù)的表達式為.∵該二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標是,∴,解得.∴該二次函數(shù)的表達式為.將代入,得.所以墻高為.解法二:建立如圖所示的平面直角坐標系.過點D作軸,垂足為E.根據題意,有.∵,∴.∴.∵該拋物線的最高點D的坐標是,∴可設該二次函數(shù)的表達式為.∵該二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標是,∴,解得.∴該二次函數(shù)的表達式為.將代入,得.所以墻高為.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的應用,建立合適的直角坐標系以及熟練掌握待定系數(shù)法求解析式是解決本題的關鍵.26.如果一個二次函數(shù)的二次項系數(shù)與頂點縱坐標相等,那么稱該二次函數(shù)為“一致函數(shù)”.(1)下列函數(shù):①;②;③;④;⑤.其中,是一致函數(shù)的是_________.(填序號)(2)求證:一致函數(shù)的圖像與x軸沒有公共點.(3)已知函數(shù)是一致函數(shù),直接寫出c的取值范圍.【答案】(1)①②⑤(2)證明見解析(3)【解析】【分析】(1)先化成頂點式寫出頂點縱坐標,由“一致函數(shù)”的定義逐一判斷即可解題;(2)設一致函數(shù)的表達式為,令整理得解題即可;(3)根據頂點坐標可知頂點的縱
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