我的理想是教師演講稿

我的理想是教師演講稿篇1：小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)教師是多么的光榮啊!教師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子，是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。教師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，教師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的教師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫好，我不會(huì)像別的教師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我的理想是教師演講稿篇2：每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名小學(xué)教師。因?yàn)槲艺J(rèn)為做一名好老師并不容易，我認(rèn)為老師是一根燃燒自己照亮他人的蠟燭。老師是一個(gè)勤奮的園丁，培育祖國(guó)的花朵。老師是一只奉獻(xiàn)自己、裝飾他人的蠶。老師是一支粉筆。他犧牲了自己，留下了自己的知識(shí)。因此，我非常欽佩老師。如果我的夢(mèng)想成真。我必須首先讓學(xué)生們擺脫對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。我也會(huì)耐心地教他們我所知道的。我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，還要教我的學(xué)生如何做人，讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生有一顆愛(ài)心和寬廣的胸懷，善待他人，不要為瑣事而煩惱。常言道:記住人們的善良，忘記人們的錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒他人，給他們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我也會(huì)教他們尊敬老師，禮貌待人，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一個(gè)合格的小公民。教他們誠(chéng)實(shí)可信，當(dāng)他們這樣說(shuō)的時(shí)候，他們不能說(shuō)他們所說(shuō)的，也不算數(shù)。告訴他們宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，這樣他們就可以受到教育，成為誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。這是我的理想。像我的老師一樣，我將努力用我的知識(shí)澆灌我祖國(guó)的花朵。我的理想是教師演講稿篇3：理想是人人皆有的，對(duì)未來(lái)事物的希望就是自己的理想。每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，而我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許有人會(huì)問(wèn)我為什么？因?yàn)榻處熞环N非常神圣的職業(yè)，我看過(guò)一句話，是這樣寫的：“教師是位園丁，默默的培養(yǎng)我們這些美麗的花朵；又象是根粉筆，播撒著智慧的種子；還是一只蠟燭，不斷燃燒、消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路。”可見(jiàn)教師是一種多么受人尊敬的職業(yè)呀！這更讓我堅(jiān)定了當(dāng)教師的理想。是呀！老師可以給學(xué)生講課，是一件多么光榮的事呀！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)笑的像蜜一樣甜，可當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，老師又是多么著急呀！雖然我只是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，但我如果努力的話一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。理想是人人皆有的，對(duì)未來(lái)事物的希望就是自己的理想。每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，而我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許有人會(huì)問(wèn)我為什么？因?yàn)榻處熞环N非常神圣的職業(yè)，我看過(guò)一句話，是這樣寫的：“教師是位園丁，默默的培養(yǎng)我們這些美麗的花朵；又象是根粉筆，播撒著智慧的種子；還是一只蠟燭，不斷燃燒、消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路?！笨梢?jiàn)教師是一種多么受人尊敬的職業(yè)呀！這更讓我堅(jiān)定了當(dāng)教師的理想。是呀！老師可以給學(xué)生講課，是一件多么光榮的事呀！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)笑的像蜜一樣甜，可當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，老師又是多么著急呀！雖然我只是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，但我如果努力的話一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。我的理想是教師演講稿篇4：在咱們村里，我可以稱得上是一個(gè)小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子，我都可以讓她(她)在半小時(shí)之內(nèi)，和我由陌生變熟悉。今天是星期六，會(huì)有三四個(gè)小孩子來(lái)我家，我準(zhǔn)備好椅子，一樣的幾張紙，一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣，她們會(huì)覺(jué)得自己的比較難看，別人的比較漂亮，去搶奪別人的紙筆，被搶的也一定會(huì)捍衛(wèi)自己的紙筆，她們一定會(huì)打架，搞得兩敗俱傷。很快，她們來(lái)“上課”了。一、二，咦，怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來(lái)她們?cè)诟易矫圆啬?。我才一轉(zhuǎn)身，她們就躲到了門后，真調(diào)皮淘氣!她們雖然只有三四歲，我卻覺(jué)得和一年級(jí)的小朋友沒(méi)什么兩樣。有一個(gè)小朋友還會(huì)用英文“hello”打招呼，這有些大人還不會(huì)說(shuō)呢，這么小的孩子就會(huì)說(shuō)，您說(shuō)，我的“學(xué)生”夠聰明吧。一開(kāi)始，她們把垃圾隨地亂扔，現(xiàn)在，瞧，她們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了，而且養(yǎng)成了習(xí)慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打，不是罵，是——只要看到哪個(gè)小孩子亂扔垃圾，就讓她把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)畚斗或紙簍，然后再告訴她，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，才是好孩子。雙休日，我經(jīng)常要“逃課”——睡懶覺(jué)。這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)代表到樓上來(lái)把我拉下去。我每個(gè)星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué)，雙休日還要“上班”當(dāng)“老師”，不過(guò)，我很開(kāi)心，這群小孩子，實(shí)在是太可愛(ài)了。我的理想是教師演講稿篇5：每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)一名白衣天使，為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。而我一直以來(lái)的理想就是當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)的教師。教師是一個(gè)神圣的、辛苦的職業(yè)，他的任務(wù)是為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)成千上萬(wàn)的人才。教師的作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣很辛苦，每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，還要遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼，即使受到再大的委屈，也要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都浸入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候有個(gè)屋子里依然有微微的燈光閃著，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦啊。正因?yàn)檫@樣，我更想做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師，在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)做老師，學(xué)習(xí)講課，指指點(diǎn)點(diǎn)?，F(xiàn)在我更加明白，當(dāng)一名教師，一定要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生。另外，還要有開(kāi)朗的性格，最后還要有耐心?？傊龊靡幻麅?yōu)秀的教師是很難的。當(dāng)教師是我的理想，它能為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加積極向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。特別是在現(xiàn)在的社會(huì)上，我們更要有一個(gè)正確的理想，要不然就無(wú)法在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)、激烈的社會(huì)中有一個(gè)好地位。我的理想是教師演講稿篇6每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，教師，醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個(gè)。如果有人問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)自豪地說(shuō)：“成為一名軍人!”也有人會(huì)笑我說(shuō)：“看你胖的，還想當(dāng)軍人?不會(huì)是逃兵吧?”但是無(wú)論別人怎樣說(shuō)，我就是抱定這個(gè)夢(mèng)想不放棄。考入軍校，成為一名中國(guó)武警部隊(duì)軍官——是我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)。也有可能你會(huì)疑惑：“人的夢(mèng)想多種多樣，你為什么會(huì)選擇做一名軍人?現(xiàn)在都是21世紀(jì)了，還不趕快找門路發(fā)大財(cái)?”之所以我的夢(mèng)想是成為一名軍人，是因?yàn)槌錾谝粋€(gè)軍人家庭，小時(shí)候老爸經(jīng)常和我講他在部隊(duì)的經(jīng)歷，在這種潛移默化的熏陶下漸漸的我就想要成為一名