高中信息技術(shù)必修一、必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)班級(jí)：姓名：必修一知識(shí)點(diǎn)必修一第1章認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)第一章第1節(jié)：數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)數(shù)據(jù)是信息的載體，可用于描述事物，可加工，可處理的；信息則是數(shù)據(jù)所表示的意義；知識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和。數(shù)據(jù)的表示：2.信息、物質(zhì)和能量構(gòu)成世界三大元素3.三者關(guān)系：數(shù)據(jù)作為描述事物的符號(hào)記錄，經(jīng)過處理后，就有可能轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的信息。人們對(duì)信息進(jìn)行提煉和歸納后，獲得實(shí)踐中解決問題的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和技能，信息才會(huì)內(nèi)化為知識(shí)。4.信息的特征①依附性：信息必須依附一定的載體表現(xiàn)出來，如：看到螞蟻搬家可以知道快下雨了②價(jià)值性：信息能夠滿足人們某些方面的需要，如：讀書破萬卷，下筆如有神③時(shí)效性：如：天氣預(yù)報(bào)、市場(chǎng)信息都會(huì)隨時(shí)間的推移而變化④共享性：一個(gè)信息可以由多人進(jìn)行分享；如：網(wǎng)絡(luò)上的信息被人和利用⑤真?zhèn)涡裕骸懊餍迼５?、暗渡陳倉”、諸葛亮“空城計(jì)”⑥可處理性（可增值性）：玉不琢，不成器。孟浩然的詩詞多為反復(fù)修改、推敲而成⑦傳遞性：一傳十，十傳百。練習(xí)題：1．居民身份證號(hào)碼可以反映出常住戶口所在地的行政區(qū)劃、出生日期和性別等信息，這主要體現(xiàn)了數(shù)據(jù)是______。A.計(jì)算工具識(shí)別、存儲(chǔ)和加工的對(duì)象B.信息的載體C.可處理的D.可加工的D．?dāng)?shù)據(jù)是指所有能輸入到計(jì)算機(jī)并被計(jì)算機(jī)程序處理的符號(hào)總稱2.某公司將于下周五在奧林匹克廣場(chǎng)舉行專場(chǎng)招聘會(huì)，王同學(xué)得知此消息后通過班級(jí)微信群告知了全班同學(xué)，這體現(xiàn)了信息具有（）A.載體依附性 B.時(shí)效性 C.價(jià)值相對(duì)性 D.共享性3.以下關(guān)于數(shù)據(jù)的說法正確的是（）A.數(shù)據(jù)是計(jì)算機(jī)被發(fā)明之后產(chǎn)生的，所以在古代沒有數(shù)據(jù)。B.數(shù)據(jù)的記錄過程一定需要人的參與。C.數(shù)據(jù)就是信息，信息就是數(shù)據(jù)。D.數(shù)據(jù)在人們的生活中正扮演著越來越重要的作用。4.時(shí)效性是信息的重要特征之一，但過往的信息是不是就不再有用呢？以下關(guān)于信息時(shí)效性的描述，錯(cuò)誤的是（）A.信息一旦過時(shí)，就再也沒有用了 B.時(shí)效性沒有否定過往信息的效用C.有些信息必須從過往的信息中提煉 D.信息處理的對(duì)象既可以是當(dāng)下的信息，也可以是過去的信息5.下列說法錯(cuò)誤的是（）A.數(shù)據(jù)就是數(shù)值或數(shù)字 B.數(shù)據(jù)是描述事物的符號(hào)記錄C.數(shù)據(jù)可被加工處理 D.數(shù)據(jù)是信息的載體6.以下關(guān)于數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)與智慧的說法正確的是（）A.單純的數(shù)據(jù)是沒有意義的。B.數(shù)據(jù)經(jīng)過解釋產(chǎn)生的意義可以稱為信息。C.信息可以消除不確定性。D.不同的人對(duì)于同樣的信息，所形成的知識(shí)也是相同的。7.以下哪種方法______有助于甄別信息的準(zhǔn)確性。①根據(jù)信息來源途徑判別②不盲目地相信得到的信息③從多渠道獲取信息④根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)判別⑤向權(quán)威機(jī)構(gòu)核實(shí)A.①②B.③④C.①②③④D.①②③④⑤8.下列關(guān)于數(shù)據(jù)和信息的說法正確的是______。A.數(shù)據(jù)是信息的載體，數(shù)據(jù)是信息所表示的意義B.數(shù)據(jù)是信息的載體，信息是數(shù)據(jù)所表示的意義C.信息是數(shù)據(jù)的載體，數(shù)據(jù)是信息所表示的意義D.信息是數(shù)據(jù)的載體，信息是數(shù)據(jù)所表示的意義9.下列表格中②處對(duì)應(yīng)的概念是______。A.數(shù)據(jù)B.信息C.知識(shí)D.智慧10.下列有關(guān)信息的說法，不正確的是（）A.信息無處不在，但并不一定都是真實(shí)的B.計(jì)算機(jī)對(duì)各類信息進(jìn)行加工處理，本質(zhì)上都是通過計(jì)算完成的C.語言、文字、聲音、圖像、紙張、膠片等，甚至人的大腦，都是信息的載體D.信息可以傳遞和共享，但在傳遞過程中會(huì)像物質(zhì)和能源那樣被損耗11.下列有關(guān)信息的說法，正確的是（）B.信息被重復(fù)使用后，會(huì)像物質(zhì)、能源那樣產(chǎn)生損耗C.網(wǎng)上觀影時(shí)的“彈幕”屬于信息評(píng)價(jià)方式中的統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)D.計(jì)算機(jī)合成視頻，本質(zhì)上是通過計(jì)算來完成的12.下列有關(guān)信息的說法，不正確的是（）A.信息的表示、傳遞、存儲(chǔ)都必須依賴于某種載體B.信息一旦產(chǎn)生，其價(jià)值就不會(huì)改變第一章第2節(jié)：數(shù)字化與編碼數(shù)字信號(hào)：是離散時(shí)間信號(hào)的數(shù)字化表示。其信號(hào)的自變量、因變量都是離散的、不連續(xù)的。如數(shù)字體溫計(jì)。模擬信號(hào)：是指連續(xù)變化的物理量所表達(dá)的信號(hào)。其信號(hào)的幅度、頻率或相位隨時(shí)間作連續(xù)變化。如聲音信號(hào)、圖形信號(hào)、水銀體溫計(jì)。數(shù)字化：是將復(fù)雜多樣的事情屬性或特征轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可處理對(duì)象的過程。這些信息被數(shù)字化后可以更方便地在數(shù)字設(shè)備中存儲(chǔ)、處理和傳輸。如：電子書4二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)化（1）二進(jìn)制化為十進(jìn)制：將二進(jìn)制1110轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)是（）？十進(jìn)制化為二進(jìn)制：將十進(jìn)制13轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)是（）？方法：除2求余數(shù)，后從下到上將余數(shù)從左到右排列。八進(jìn)制化為十進(jìn)制：將八進(jìn)制123轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)是（）？（123）8=1×82+2×81+3×80=83十六進(jìn)制化為十進(jìn)制：將十六進(jìn)制5A轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)是（）？（5A）16=5×161+10×160=80+10=90二進(jìn)制化為八進(jìn)制：將二進(jìn)制1111轉(zhuǎn)化為八進(jìn)制數(shù)是（）？（1111）2=取三位，不夠補(bǔ)零，分成001=1和111=7等于（17）8八進(jìn)制化為二進(jìn)制：將八進(jìn)制17轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)是（）？（17）8=將每位數(shù)分別化為3位的二進(jìn)制，1=001和7=111→001111=1111二進(jìn)制化為十六進(jìn)制：將二進(jìn)制101111轉(zhuǎn)化為十六進(jìn)制數(shù)是（）？（101111）2=取四位，不夠補(bǔ)零，分成0010=2和1111=15等于（2F）16十六進(jìn)制化為二進(jìn)制：將十六進(jìn)制2F轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)是（）？（2F）16=將每位數(shù)分別化為4位的二進(jìn)制，2=0010和F=1111→00101111=101111八進(jìn)制與十六進(jìn)制的轉(zhuǎn)化（都需要先轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制）：將八進(jìn)制17轉(zhuǎn)化為十六進(jìn)制數(shù)是（）？（17）8=（1111）2=F將十六進(jìn)制2F轉(zhuǎn)化為八進(jìn)制數(shù)是（）？（2F）16=（101111）2=（57）89.數(shù)據(jù)編碼：字符編碼、聲音編碼、圖像和視頻編碼10.計(jì)算機(jī)中常見的存儲(chǔ)單位與換算關(guān)系：1B=8b(位)1KB=1024B=210B1MB=1024KB=210KB=220B1GB=1024MB=210MB=230B1TB=1024GB=210GB=240B一個(gè)漢字占2個(gè)字節(jié)，一個(gè)西文字符占1個(gè)字節(jié)。16×16點(diǎn)陣的一個(gè)漢字字形需要用16×16÷8=32個(gè)字節(jié)來存放48×48點(diǎn)陣的三個(gè)漢字字形需要用48×48×3÷8=864個(gè)字節(jié)來存放。11.在ASCII碼中：0～9<A～Z<a～z1)數(shù)字0~9比字母要小。如"7"<"F";2)數(shù)字0比數(shù)字9要小，并按0到9順序遞增。如"3"<"8"3)字母A比字母Z要小，并按A到Z順序遞增。如"A"<"Z"4)同個(gè)字母的大寫字母比小寫字母要小。如"A"<"a"5)A和a相差32（A的在ASCII碼是65，a的在ASCII碼是97）111知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題1.數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)的不同之處是（）。A.數(shù)字信號(hào)在大小和時(shí)間上均連續(xù)，而模擬信號(hào)則相反B.數(shù)字信號(hào)在大小和時(shí)間上均不連續(xù)，而模擬信號(hào)則相反C.數(shù)字信號(hào)在大小上不連續(xù)，時(shí)間上連續(xù)，而模擬信號(hào)則相反D.數(shù)字信號(hào)在大小上連續(xù)，時(shí)間上不連續(xù)，而模擬信號(hào)則相反2.比如汽車的速度、空氣的溫度等這些連續(xù)變化的信號(hào)稱為（）A.模擬信號(hào) B.數(shù)字信號(hào) C.數(shù)據(jù)信號(hào) D.離散信號(hào)3.把十進(jìn)制數(shù)68轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，其值為（）。A.1000110 B.1000100 C.1001010 D.10000104.十進(jìn)制正整數(shù)n轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，該二進(jìn)制數(shù)末位是“1”。下列說法正確的是（）A．無法確定n是奇數(shù)還是偶數(shù)B．若該二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)是4，轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制后n的最小值是AC．n與n+1分別轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，這兩個(gè)二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)可能不同D．該二進(jìn)制數(shù)末位的“1”去掉后，再轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)，所得的值是（n/2）15.關(guān)于數(shù)制的說法，正確的是（）A．二進(jìn)制數(shù)1111001轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制數(shù)是F1B．最大的7位二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)是128C．若十六進(jìn)制數(shù)n末位為9，則十六進(jìn)制數(shù)n+1末位是0D．若在一個(gè)十六進(jìn)制數(shù)的末尾補(bǔ)1個(gè)0，則新數(shù)是原數(shù)16倍6.將下列的數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制，包含“1”的個(gè)數(shù)最多的是（）A．32F B．31D C．A0C D．256D7.二進(jìn)制數(shù)11011011轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)是（）A.BD B.DBC.333 D.2198.中國古代使用的是“天干地支紀(jì)年法”，用六十甲子依次紀(jì)年，六十年一個(gè)輪回。這種紀(jì)年法采用的進(jìn)制是()A.二進(jìn)制 B.十六進(jìn)制 C.十進(jìn)制 D.六十進(jìn)制9.十六進(jìn)制數(shù)4B用二進(jìn)制數(shù)來表示，下列選項(xiàng)中正確的是（）A．1001001 B．1001011 C．1010101 D．101101110.1110101011左起第5位的1所對(duì)應(yīng)的位權(quán)是（）。A．23 B．128 C．64 D．10411．計(jì)算機(jī)內(nèi)部用于處理數(shù)據(jù)和指令的編碼是（）A．十進(jìn)制碼 B．二進(jìn)制碼 C．ASCII碼 D．漢字編碼12．在計(jì)算機(jī)內(nèi)部，信息的存儲(chǔ)、處理、傳遞都是采用()A．二進(jìn)制 B．十進(jìn)制 C．八進(jìn)制 D．其它都不對(duì)13.計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的基本單位是（）。A.字節(jié)（Byte） B.字 C.位 D.字長14.一個(gè)英文字母的國標(biāo)碼占用（）存儲(chǔ)字節(jié)。A．1個(gè) B．2個(gè) C．4個(gè) D．8個(gè)15.已知字符“A”的ASCII碼值為65，則字符“e”的二進(jìn)制ASCII碼值是()A．1000001 B．1100001C．1000101 D．110010116.下列字符中，其ASCII碼值最大的是（）A.9 B.DC.y D.a17.英文字母b的ASCII碼值是（）A.66 B.96 C.97 D.9818.小寫字符“d”的ASCII碼用十進(jìn)制表示為100，那么小寫字符“a”的ASCII碼用二進(jìn)制表示，以下正確的是A．10010111B．1001111C．1100001D．01100001聲音編碼：采樣量化編碼12.采樣：是以相等的時(shí)間間隔來測(cè)得聲音模擬信號(hào)的量值，對(duì)其進(jìn)行離散化提取。采樣頻率指每秒聲音被測(cè)量的次數(shù)，以Hz(赫茲為單位)。13.量化位數(shù)越多，量化值就會(huì)越接近采樣值，音頻的精度就越高。14.音頻所占的存儲(chǔ)容量=采樣頻率×量化位×聲道數(shù)×?xí)r長/8例如：一首時(shí)長為100S的雙聲道音樂，采樣頻率為44.1KHz，量化位數(shù)為16，計(jì)算該音樂的音頻所占的存儲(chǔ)容量。音頻所占的存儲(chǔ)容量=44100×16×2×100/8=17640000B≈17MB圖像編碼：15.圖片所占的存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×顏色深度/8例如：圖像尺寸為90×72像素，顏色深度為24位，計(jì)算該圖像所占的存儲(chǔ)容量。圖像所占的存儲(chǔ)容量=90×72×24/8=19440B≈19KB注意：黑白顏色的深度為1，而常見的彩色圖像顏色深度有8位、16位、24位和32位等，顏色深度為n，能表示的顏色就有2n種，一般來說，顏色深度越大，圖像的色彩就越豐富，圖像占用的存儲(chǔ)空間也就越大。16.視頻畫面是由以一定的速度連續(xù)播放的一組靜態(tài)圖像形成的，這些靜態(tài)圖像稱為幀。17.數(shù)據(jù)壓縮：在不損失有用信息的前提下，可以按照一定的編碼規(guī)則對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行重新組合，以去除數(shù)據(jù)冗余。常見的壓縮方法分為無損壓縮和有損壓縮。無損壓縮：指對(duì)壓縮后的數(shù)據(jù)進(jìn)行還原后，得到的數(shù)據(jù)與壓縮前完全相同。常見的無損壓縮算法有ZIP壓縮法和7z壓縮法等。有損壓縮：指在壓縮過程中會(huì)損失一定的信息，壓縮后的數(shù)據(jù)無法還原壓縮前的樣子。18文件類型、jpeg、、png聲音編碼、圖像編碼練習(xí)題：1.模擬信號(hào)數(shù)字化的步驟是（）（1）采樣（2）量化（3）編碼A.（2）（1）（3） B.（1）（2）（3） C.（3）（2）（1） D.（1）（3）（2）2.計(jì)算機(jī)把存儲(chǔ)的聲音信號(hào)播放出來時(shí)是把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成（）。A．無線信號(hào) B．波形信號(hào) C．控制信號(hào) D．通訊信號(hào)3.一首雙聲道歌曲播放時(shí)長是100s，采樣頻率為44.1KHz，量化位數(shù)為16，則該歌曲所占的存儲(chǔ)容量約為：（）A.17KB B.8KB C.17MB D.8MB4.（）不是常見的視頻文件格式AVI B.WMV C.JPEG D.MP45.（多選）常用的圖像文件格式有（??）A.JPEG B.BMP C.AVI D.PNG6.在電腦上，利用麥克風(fēng)、聲卡等設(shè)備錄制語音，以文件形式存儲(chǔ)在電腦中，并通過音箱進(jìn)行播放，下列說法正確的是7.下列單位換算正確的有①1Byte=8bit②1KB=8Byte③1MB=1024KB④1GB=1024ByteA.①②B.①③C.②③D.②④8.某Wave格式的音頻文件，其采樣頻率為44.1kHz，量化位數(shù)為16bit，2個(gè)聲道，其1秒的數(shù)據(jù)為（）9.小明要參加學(xué)校多媒體作品比賽，其中對(duì)于圖像類作品的要求：尺寸為1280×720像素、顏色位深度24位，其文件大小不得超過450KB。根據(jù)這一要求，小明上交的圖像作品，其壓縮比至少是（）A.2:1B.4：1C.6:1D.8:110.一部4K影片(3840×2160)，其幀頻為30fps(幀/秒)，顏色位深度為24位，若不進(jìn)行壓縮，則1分鐘視頻的數(shù)據(jù)量是11.(判斷題)小明在觀看冬奧會(huì)的賽事時(shí)拍攝了很多精彩的畫面，想通過數(shù)據(jù)壓縮將這些圖片通過電子郵件的方式發(fā)送給好友進(jìn)行分享。請(qǐng)判斷下列關(guān)于數(shù)據(jù)壓縮的說法是否正確。①在計(jì)算機(jī)內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)壓縮是信息編碼的過程。（）②數(shù)據(jù)壓縮常用的方法有無損壓縮和有損壓縮兩種。（）12.小明是一位高中學(xué)生，在遵守肺炎疫情期間，他宅在家里通過網(wǎng)絡(luò)了解到我們的抗疫英雄們一個(gè)又一個(gè)的英雄事證，他深受感動(dòng)，同時(shí)了解到網(wǎng)上已經(jīng)有歌頌英雄的詩歌、歌曲、視頻等等，他便有了想做一個(gè)多媒體作品來歌頌我們的英雄的想法。小明聯(lián)系到了同學(xué)小麗和小華，并跟他們說了這個(gè)想法，小麗和小華覺得這主意很不錯(cuò)，于是，他們便一起努力，經(jīng)過討論，分工合作，共同創(chuàng)作并完成了一個(gè)多媒體作品《抗疫英雄》，在制作多媒體時(shí)，小麗負(fù)責(zé)收集素材，她收集的素材有文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻等多種樣式。上述素材中可以作為多媒體信息的是（）A.文本、圖像、聲音、動(dòng)畫B.文本、圖形、聲音、動(dòng)畫C.文本、聲音、動(dòng)畫、視頻13.以下不能采集數(shù)據(jù)的硬件是（）14.關(guān)于數(shù)據(jù)編碼的說法，錯(cuò)誤的是（）A.便于存儲(chǔ)、加工15.以下屬于漢字編碼的是（）16.有一張1024×768像素的256色BMP格式圖像，若想將其存儲(chǔ)容量減小為原來的四分之一，下列方案不可行的是（）A.將圖像高寬都縮小為原來的二分之一，圖像顏色與格式不變B.將圖像修改為256×384像素，16位色BMP格式圖像C.將圖像修改為1024×768像素，16色BMP格式圖像D.將圖像修改為1024×1536像素，黑白BMP格式圖像17.一幅未經(jīng)壓縮的1100×1024像素的BMP圖像文件，其存儲(chǔ)容量約為1.07MB，則該圖像每個(gè)像素色彩編碼的位數(shù)為（）18.為了提升自己的英語口語水平，小明拷貝了老師的教學(xué)資料以便課下自己進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固，他還用隨身攜帶的MP3播放器播放英語音頻，小明用隨身攜帶的MP3播放器播放英語音頻，屬于（）第一章第3節(jié)：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)的特征：巨量性、多樣性、價(jià)值性和迅變性。（價(jià)值密度低）大數(shù)據(jù)技術(shù)：指對(duì)巨量數(shù)據(jù)資源進(jìn)行采集、提取、存儲(chǔ)、分析和表達(dá)的技術(shù)。一般包括大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)預(yù)處理、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理、大數(shù)據(jù)分析與挖掘及大數(shù)據(jù)可視化與應(yīng)用等技術(shù)。練習(xí)題：1.(判斷題)現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，信息流通，人們之間的交流越來越密切，生活也越來越方便，大數(shù)據(jù)就是這個(gè)高科技時(shí)代的產(chǎn)物。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用越來越彰顯他的優(yōu)勢(shì)，它占領(lǐng)的領(lǐng)域也越來越大，電子商務(wù)、物流配送等，各種利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行發(fā)展的領(lǐng)域正在協(xié)助企業(yè)不斷地發(fā)展新業(yè)務(wù)，創(chuàng)新運(yùn)營模式。判斷下列有關(guān)大數(shù)據(jù)的說法是否正確(1)大數(shù)據(jù)的特征之一就是速度快，這指的就是數(shù)據(jù)處理的速度快()(2)大數(shù)據(jù)雖然蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值，但因其數(shù)據(jù)量龐大，價(jià)值密度相對(duì)較低()(3)大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)來源多，既有人工產(chǎn)生的，也有機(jī)器自動(dòng)產(chǎn)生的()(4)數(shù)據(jù)量大并不一定就是大數(shù)據(jù)()2.某用戶使用“導(dǎo)航”軟件，從A地駛向B地，規(guī)劃路線后開始行駛，途中“導(dǎo)航”提醒前方道路擁堵，建議改變路線，并實(shí)時(shí)提供新的導(dǎo)航路徑。導(dǎo)航應(yīng)用能夠?qū)崟r(shí)推薦最快路線，主要體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)特征中的（）3.在日常工作、生活和學(xué)習(xí)等活動(dòng)中，人們的數(shù)字化活動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)，使用導(dǎo)航出行、撥打、發(fā)送微信、網(wǎng)上瀏覽查閱資料、線上購物…人類社會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生了海量的數(shù)據(jù)。下列各項(xiàng)生活數(shù)據(jù)中屬于大數(shù)據(jù)的是。（）①交通攝像頭記錄的數(shù)據(jù)②微信使用中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)③地感線圈記錄的車輛通行數(shù)據(jù)④某校門口保安手持測(cè)溫儀，測(cè)量入校師生的體溫?cái)?shù)據(jù)⑤小張某天的出行步數(shù)①②③B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤大數(shù)據(jù)在新冠疫情中起到了巨大的作用和價(jià)值。我們用高科技武裝自己，將云服務(wù)、大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)等創(chuàng)新科技變?yōu)閼?yīng)對(duì)疫情的有力武器，在疫情追蹤溯源、路徑傳播、發(fā)展模型預(yù)測(cè)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，未來大數(shù)據(jù)將發(fā)揮更大的價(jià)值，大數(shù)據(jù)管理和應(yīng)用將是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)支撐能力。（1）在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，大數(shù)據(jù)技術(shù)充分發(fā)揮了其數(shù)據(jù)量大、速度快、類型多等優(yōu)勢(shì)，特別是在對(duì)密切接觸者的判斷和查找中發(fā)揮了巨大的作用。下列發(fā)現(xiàn)密切接觸者的場(chǎng)景中沒有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用的是（）B.利用購票、乘車信息獲取的出行信息（2）在新冠疫情暴發(fā)期間，有關(guān)部門利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，進(jìn)行疫情防控。通過地圖大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)人流密度，監(jiān)測(cè)疫情動(dòng)向，一鍵上報(bào)疫情檢查情況，實(shí)時(shí)生成疫情數(shù)據(jù)報(bào)告，研判疫情態(tài)勢(shì)，開展就醫(yī)查詢…在新冠狀病毒肺炎疫情防控面前，大數(shù)據(jù)正提供科技支撐，為抗擊疫情保駕護(hù)航。疫情期間，相關(guān)機(jī)構(gòu)實(shí)時(shí)采集各地相關(guān)數(shù)據(jù)，每天發(fā)布疫情數(shù)據(jù)報(bào)告，體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)特征中的。（3）疫情期間出現(xiàn)了很多的隔離、封城等現(xiàn)象，小明表哥出差期間，因經(jīng)過高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)與確診病例有接觸，被集中隔離數(shù)天，解除隔離后，通過12306購票系統(tǒng)買了一張返程車票。如圖所示，火車票上面有時(shí)間、目的地、身份證號(hào)碼等數(shù)據(jù)，則下列說法錯(cuò)誤的是（）A.數(shù)據(jù)的采集技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式也越來越多樣化，給人們的生活習(xí)慣帶來了巨大的改變B.只有云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)才能體現(xiàn)數(shù)據(jù)與生活（4）(判斷題)信息技術(shù)的快速發(fā)展與廣泛應(yīng)用加速了數(shù)據(jù)總量的增長，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為社會(huì)的一項(xiàng)重要資源，如圖為某時(shí)期疫情進(jìn)展及防疫知識(shí)關(guān)注度的圖片。請(qǐng)判斷下列說法是否正確。（）疫情期間，國家有關(guān)部門可以通過大數(shù)據(jù)篩選、查找到和感染者有過密切接觸的人，大數(shù)據(jù)一方面方便人們看病問診，另一方面也存在個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。下列不屬于大數(shù)據(jù)特征的是（）6.下列數(shù)據(jù)中屬于大數(shù)據(jù)的是（）①社交平臺(tái)上產(chǎn)生的數(shù)據(jù)②交通攝像頭記錄的數(shù)據(jù)一③學(xué)生網(wǎng)上高考報(bào)名數(shù)據(jù)④電商平臺(tái)交易數(shù)據(jù)①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.有關(guān)大數(shù)據(jù)的說法，下列正確的是（）B.在大數(shù)據(jù)時(shí)代，樣本數(shù)據(jù)分析法已經(jīng)不再使用D.用大數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，必須保證每個(gè)數(shù)據(jù)都準(zhǔn)確無誤8.某用戶在網(wǎng)上購買了一件商品，電商根據(jù)交易平臺(tái)的大數(shù)據(jù)，給該用戶進(jìn)行個(gè)性化推薦時(shí)，最不需要考慮的是（）必修一第2章算法與程序?qū)崿F(xiàn)第二章第1節(jié)：解決問題一般過程和用計(jì)算機(jī)解決問題解決問題的一般過程分析問題—尋找解決問題的途徑和方法—解決問題并驗(yàn)證結(jié)果2.用計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程：分析問題—設(shè)計(jì)算法—編寫程序—調(diào)試運(yùn)行—檢測(cè)結(jié)果分析問題，分析問題的需求情況及已知條件，然后給出一個(gè)精確的描述設(shè)計(jì)算法，根據(jù)分析，找出解決問題的方法和步驟（核心）編寫程序，選擇一種程序設(shè)計(jì)語言來編寫程序，實(shí)現(xiàn)算法調(diào)試運(yùn)行，檢查程序的可行性檢測(cè)結(jié)果，對(duì)程序功能進(jìn)行檢測(cè)第二章第2節(jié)：算法的概念及描述1.算法：解決問題的步驟和方法。算法是編程的基礎(chǔ)，也是編程的核心。2.算法的三種描述方法：自然語言，流程圖、程序代碼（計(jì)算機(jī)語言）等擴(kuò)展：偽代碼也可以用來描述算法，像流程圖一樣用在程序設(shè)計(jì)的初期，幫助寫出程序流程。示例如下圖：算法的特征：有輸入、有輸出、有窮性、確定性、可行性。有輸入：一個(gè)算法有0個(gè)或多個(gè)輸入有輸出：一個(gè)算法至少有一個(gè)輸出有窮性：一個(gè)算法必須在有限步之內(nèi)結(jié)束 確定性：一個(gè)算法的每一步必須有確切的含義4.計(jì)算機(jī)語言：低級(jí)語言高級(jí)語言機(jī)器語言、匯編語言、VisualBasic（VB）、Pascal、C、C++、Java5.計(jì)算機(jī)具有運(yùn)算速度快、計(jì)算精確度高、邏輯運(yùn)算能力強(qiáng)、存儲(chǔ)容量大和自動(dòng)化程度高等特點(diǎn)。6.流程圖常用符號(hào)及其功能流程圖符號(hào)名稱功能開始/結(jié)束框表示算法的開始或結(jié)束輸入/輸出框表示輸入或輸出數(shù)據(jù)處理框框中指出要處理的內(nèi)容，此框有1個(gè)入口和1個(gè)出口判斷框用于表示條件判斷及產(chǎn)生分支的情況，判斷框有4個(gè)頂點(diǎn)，通常上面的頂點(diǎn)表示入口，視需要用另外3個(gè)頂點(diǎn)來表示出口。流程線用于控制流程方向連接點(diǎn)用于連接因頁面寫不下而斷開的流程圖7.算法有順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)三種基本控制結(jié)構(gòu)。條件FlaseTrue條件FlaseTrue條件TrueTrueABAABA選擇結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)練習(xí)題：1.計(jì)算機(jī)在解決問題的過程中有很多優(yōu)勢(shì)，（）不屬于計(jì)算機(jī)解決問題的優(yōu)勢(shì)。2.（）不屬于程序設(shè)計(jì)語言的發(fā)展歷程。3.利用計(jì)算機(jī)解決問題的步驟一般為（）。①編寫程序②設(shè)計(jì)算法③分析問題④調(diào)試程序A.①②③④B.③④①②C.②③①④D.③②①④4.李明同學(xué)圍繞“交通信號(hào)燈”開展項(xiàng)目研究，模擬實(shí)現(xiàn)交通信號(hào)燈對(duì)交通的科學(xué)管控。該項(xiàng)目實(shí)施的具體步驟為（）。①調(diào)試程序②分析問題③算法設(shè)計(jì)④抽象建模⑤編寫程序A.①②③④⑤B.②④③⑤①C.④②③⑤①D.②③④①⑤5.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，程序設(shè)計(jì)語言也經(jīng)歷了從低級(jí)語言到高級(jí)語言的發(fā)展歷程。我們學(xué)習(xí)的Python語言屬于（）。6.下列選項(xiàng)中，屬于計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言的是（）。A.ACDSeeB．PythonC.WordD．移動(dòng)應(yīng)用程序7.用Python語言編寫的程序，擴(kuò)展名為（）。A.txtB.xlsxC.PyD.doc8.描述算法的方法通常有自然語言、（）和偽代碼等。A.思維導(dǎo)圖B.流程圖C.程序草圖9.用算法思想分析歌曲《春天里》的一句歌詞“如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在這春天里”，其主要體現(xiàn)了哪種算法基本結(jié)構(gòu)?（）A.順序結(jié)構(gòu)B.選擇結(jié)構(gòu)C.循環(huán)結(jié)構(gòu)10“倒計(jì)時(shí)15s”的算法流程圖右圖所示，補(bǔ)全該流程圖，應(yīng)選擇（）。t←1B.t←15C.t←t+1D.t←t111.一次科普知識(shí)競(jìng)賽規(guī)定：答對(duì)一道題加5分，答錯(cuò)一道題扣2分，編程統(tǒng)計(jì)最終得分，需要用到的算法控制結(jié)構(gòu)是（）。A.順序結(jié)構(gòu)B.選擇結(jié)構(gòu)C.循環(huán)結(jié)構(gòu)12.流程圖是用圖形表示算法的一種常用工具，常用表示（）。B.處理C.判斷13.算法的特征中，描述錯(cuò)誤的是（）C.求出所有素?cái)?shù)，這樣的算法是不可行的14.下列流程圖符號(hào)中，表示條件判斷的是（）。A.B.C.D.15.用流程圖描述循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí)，一定會(huì)用到的符號(hào)是（）。A.結(jié)束C.輸出16某算法的部分流程圖如右圖所示，則該流程圖的功能（）。A.輸入一個(gè)數(shù)給變量x，輸出x值B.輸入一個(gè)數(shù)給變量x，輸出x值的相反數(shù)C.輸入一個(gè)數(shù)給變量x，輸出x值的絕對(duì)值D.輸入一個(gè)數(shù)給變量x，如果x為正數(shù)，則輸出x的值17.以下求1到100所有偶數(shù)之和的算法是用（）語言描述的?(1)將1的值賦給變量i，0的值賦給sum(2)判斷i是否能被2整除，若是，將i的值累加到sum中(3)變量i加1，若i小于等于100，則轉(zhuǎn)去執(zhí)行(2)(4)輸出sum的值A(chǔ)．自然語言B．流程圖C．偽代碼D．計(jì)算機(jī)語言18.以下不是算法的特征是（）A．有窮性 B．?dāng)?shù)據(jù)輸出 C．可行性 D．不確定性19.判斷拋物線y=ax2+bx+c與x軸是否有交點(diǎn)的一種算法是：首先輸入三個(gè)系數(shù)a，b，c的值，然后計(jì)算D值，D=b*b4*a*c，如果D<0，則拋物線與x軸無交點(diǎn)，否則拋物線與x軸有交點(diǎn)。這個(gè)算法的描述方式是（）。A．偽代碼 B．流程圖 C．自然語言 D．計(jì)算機(jī)程序20.有如下算法：①輸入t，②如果t<0，那么③s=5t，否則④s=4t+2，⑤輸出t。使用流程圖對(duì)該算法進(jìn)行描述時(shí)，“②如果t<0”應(yīng)放入下列哪個(gè)框中（）21.目前餐廳里出現(xiàn)了很多送餐機(jī)器人，代替了人的部分工作。送餐機(jī)器人到底是怎樣工作的呢？下列工作流程正確的是（）① 機(jī)器人走到相應(yīng)位置，提示顧客取走菜品②服務(wù)員把加工好的菜品放到機(jī)器人的托盤上，并輸入菜品所屬桌次信息③機(jī)器人提示顧客觸碰確認(rèn)按鈕，確認(rèn)收到菜品④機(jī)器人返回等待下一次送餐A.②①③④B.①③④②C.①④②③22.若執(zhí)行時(shí)輸入400，500；以上流程圖描述的算法執(zhí)行結(jié)果是（）。A．1400 B．720 C．98023.若輸入值為450，輸出結(jié)果_______。A．0 B．5 C．10判斷題24．使用流程圖描述算法存在歧義性，容易導(dǎo)致算法執(zhí)行的不確定性。（_______）25．設(shè)計(jì)算法是計(jì)算機(jī)解決問題中的核心步驟。（_____）26．一個(gè)算法有一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)輸出，沒有輸出的算法是毫無意義的。（____）27．用自然語言描述算法比較容易理解，但如果算法中含有比較多的分支或者循環(huán)操作等時(shí)，就比較難將其清晰表示出來。（______）28．在用流程圖描述算法時(shí)輸入輸出框的內(nèi)容與形狀都不相同。（_____）29．用流程圖描述算法時(shí)，矩形框用于表示判斷。（_____）30.用計(jì)算機(jī)解決問題時(shí)，我們會(huì)設(shè)計(jì)算法，算法就是解題的步驟和方法。（______）第二章第3節(jié)：程序設(shè)計(jì)基本知識(shí)1.數(shù)據(jù)類型Python語言的部分常用數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)類型類型標(biāo)識(shí)符類型說明及實(shí)例整型int如：1、99、89456等浮點(diǎn)型float2.318E+6（表示2.318*106）字符串型str通常是用單引號(hào)（‘’）或雙引號(hào)（“”）括起來的一串字符，如：‘中國’、“China”布爾型bool布爾類型通常用于邏輯判斷，只有兩個(gè)值：True和False,分別代表真和假列表list列表是用來存放一組數(shù)據(jù)的序列。列表中存放的元素可以是各種類型的數(shù)據(jù)，它們被放置在一對(duì)中括號(hào)“[]”中，以逗號(hào)分隔，如：[1,2,3，‘A’，5]2.Python語言中部分?jǐn)?shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù)、數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù)功能說明Float（x）將x轉(zhuǎn)換為一個(gè)浮點(diǎn)數(shù)數(shù)據(jù)Int(x)將x轉(zhuǎn)換為一個(gè)整數(shù)數(shù)據(jù)Str(x)將x轉(zhuǎn)換為一個(gè)字符串?dāng)?shù)據(jù)3.常量、變量及表達(dá)式、常量指程序運(yùn)行過程中，其值不能改變的量，例如1024、“red”、變量指程序運(yùn)行過程中，其值可以改變的量。變量是內(nèi)存中存放數(shù)據(jù)的存放數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元，用變量名來表示。變量命名需要遵循以下規(guī)則：開頭只能是字母、漢字、下劃線；由字母、漢字、數(shù)字、下劃線組成不能用保留字。另外，變量名最好能“見名知意”。如：常用的系統(tǒng)關(guān)鍵字有for、in、if、continue、break、else、and、not和or等。變量名=表達(dá)式；如：colors=[“red”，“yellow”，“green”]注意的是，Python語言中的變量必須在使用前被賦值，不能使用未被賦值的變量。在使用過程中，變量還能夠被重新賦值。4.Python語言中的變量可以被賦值為列表類型的值，如colors=["red","yellow","green"]。若要訪問列表中某個(gè)元素的值，可用變量名加索引值的方式。例如，列表變量colors中的3個(gè)元素為:colors[0]colors[1]colors[2]"yellow""green""red"colom中的n表示列表的索引值(n=0，1,2)，其中，colors[0]的值為"red",colors[1]的值為"yellow",colors[2]的值為"gren"。5.算術(shù)運(yùn)算符算術(shù)運(yùn)算符主要進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算，運(yùn)算的結(jié)果為整型或浮點(diǎn)型。常見的算術(shù)運(yùn)集(+)、減()、乘(*)、除(/)、求余(%)、冪(**)和整除(//)等。例如，6%4為2，2**3的結(jié)果為8，9//2的結(jié)果為4。a+=2的意思是求a+2=？的值。注意：字符串類型不能參與運(yùn)算。6.關(guān)系運(yùn)算符關(guān)系運(yùn)算符主要用于比較兩個(gè)值的大小，運(yùn)算的結(jié)果為布爾值True或False.Python語言中常見的關(guān)系運(yùn)算符關(guān)系運(yùn)算符描述用法舉例==等于a=b2=3的結(jié)果為False>大于a>b2>3的結(jié)果為False<小于a<b2<3的結(jié)果為True>=大于或等于a>=b2>=3的結(jié)果為False<=小于或等于a<=b2<=3的結(jié)果為True!=不等于a!=b2!=3的結(jié)果為True7.邏輯運(yùn)算符邏輯運(yùn)算符可以對(duì)關(guān)系式或布爾值進(jìn)行邏輯運(yùn)算，運(yùn)算結(jié)果仍為布爾值True或False。Python語言中常見的邏輯運(yùn)算符邏輯運(yùn)算符描述用法舉例not非notanot(2==3)的結(jié)果為Trueand與aandb只有當(dāng)兩個(gè)操作數(shù)都為True時(shí)，其結(jié)果才為True,如：（2<3）and(2>1)的結(jié)果為Trueor或aorb只要有一個(gè)操作數(shù)作為True，其結(jié)果就為True如：（2<3）or(1>2)的結(jié)果為True8.運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)當(dāng)表達(dá)式中出現(xiàn)“（）”時(shí)，它的運(yùn)算級(jí)別最高，應(yīng)先運(yùn)算“（）”內(nèi)的表達(dá)式。運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)為：算術(shù)運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符在同類運(yùn)算符中也要注意不同的優(yōu)先級(jí)。例如，邏輯運(yùn)算符not、and、or的優(yōu)先級(jí)為：not>and>or.9.語句與程序結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)：輸入函數(shù)input（）和輸出函數(shù)print選擇結(jié)構(gòu)Python語言單分支、雙分支和多分支結(jié)構(gòu)分支類型基本格式對(duì)應(yīng)流程圖或代碼單分支if表達(dá)式：語句塊雙分支if表達(dá)式：語句塊1else：語句塊2x=int(input(“請(qǐng)輸入一個(gè)正整數(shù)：”))ifx%2==0:print(x,“是偶數(shù)”)else：print(x,“是奇數(shù)”)多分支if表達(dá)式：語句塊1elif表達(dá)式2：語句塊2..elif表達(dá)式n：語句塊nelse：語句塊n+1n=int(input(“請(qǐng)輸入乘坐的站點(diǎn)數(shù)：”))ifn<=5:print(“票價(jià)2元”)elifn<=10:print(“票價(jià)3元”)elifn<=16:print(“票價(jià)4元”)else：print(“票價(jià)5元”)循環(huán)結(jié)構(gòu)while語句和for語句語句類型格式描述while語句while表達(dá)式:語句塊while語句中的表達(dá)式是循環(huán)控制條件，其值一般為布爾值（True或False），當(dāng)表達(dá)式的值為True時(shí)，執(zhí)行循環(huán)體內(nèi)的語句，否則就退出循環(huán)，執(zhí)行下一條語句。需要注意的是，while表達(dá)式后面的冒號(hào)不能省略for語句for循環(huán)變量in序列:語句塊for語句每次從序列中取出一個(gè)元素賦值給循環(huán)變量（循環(huán)變量初值即為序列中的第一個(gè)元素值），當(dāng)依次訪問完序列中所有元素后，循環(huán)結(jié)束。需要注意的是，for...in后面的冒號(hào)不能省略。例如，“倒計(jì)時(shí)15s”功能實(shí)現(xiàn)的程序示例如下：importturtleimporttimeimportturtleimporttimetext=turtle.Turtle()text.hideturtle()whilei>=1:text.write(i,font=("黑體",14,"normal"))time.sleep(1)i=i1importturtleimporttimetext=turtle.Turtle()text.hideturtle()foriinrange(15,0,1):text.write(i,font=("黑體",14,"normal"))time.sleep(1)text.clear()附加：函數(shù)range，格式：range（起始值，終值，步長），注意的是，生成的這個(gè)整數(shù)序列不包括終值，并且起始值和步長（序列中相鄰兩個(gè)元素之間的差）可以缺省，缺省時(shí)分別為0和1。函數(shù)range（）返回的等差整數(shù)序列舉例函數(shù)range（）舉例功能說明range（1,5,2）生成序列為1,3range（1,5）生成序列為1,2，3，4range（5）生成序列為0，1,2，3,4range（5，1，1）生成序列為5,4,3,2循環(huán)嵌套，如九九乘法表#外循環(huán)Foriinrange（1,10）：#內(nèi)循環(huán)forjinrange(1,i+1):#通過end=“”設(shè)置函數(shù)print（）不輸出換行符print（I,”*”,j,”=”,i*j,”\t”,end=“”）#設(shè)置換行操作（函數(shù)print（）不輸出任何字符，只進(jìn)行換行）print（）break語句和continue語句語句描述程序示例運(yùn)行結(jié)果break語句用于終止某個(gè)循環(huán)，使程序跳到循環(huán)體以外的第一個(gè)可執(zhí)行語句num=0foriinrange(1,5):print("進(jìn)入第",i,"次循環(huán),i=",i)ifi==3:breaknum=num+1print("num=",num)continue語句用于終止本次循環(huán)進(jìn)入下一次循環(huán)，即跳過循環(huán)體內(nèi)還未執(zhí)行的語句，進(jìn)入下一次循環(huán)的判定。num=0foriinrange(1,5):print("進(jìn)入第",i,"次循環(huán),i=",i)ifi==3:continuenum=num+1print("num=",num)18.內(nèi)置模塊random可以生成一個(gè)指定范圍內(nèi)的隨機(jī)數(shù)。參考語句為：m=random.randint(1,100)#生成一個(gè)指定范圍為[1,100]的隨機(jī)整數(shù)枚舉法：是依據(jù)問題的已知條件，通過一一列舉每一種答案的可能情況，每一次枚舉的時(shí)候判斷當(dāng)前的答案是否符合條件。確定答案的大致范圍，在此范圍內(nèi)舉例它所有可能情況的方法。例：下列題都是是使用枚舉法解題練習(xí)題1.以下不是Python語言中常見數(shù)據(jù)類型的是（）。A.整型B.列表C.浮點(diǎn)型2.以下是Python語言合法變量名的是（）。A.breakB.MyGod5C.5MyGodD.print3.已知a=10,b=2，下列表達(dá)式的值最大的是（）。4.下列結(jié)構(gòu)中，不屬于程序設(shè)計(jì)的三種基本結(jié)構(gòu)的是（）。A.順序結(jié)構(gòu)B.組合結(jié)構(gòu)C.循環(huán)結(jié)構(gòu)5.如圖11所示的Python程序，其執(zhí)行結(jié)果是（）

6.在Python語言中，用于獲取用戶輸入的函數(shù)是（）。A.input()B.get()C.print()D.eval()7.算術(shù)運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符和關(guān)系運(yùn)算符的運(yùn)算優(yōu)先級(jí)按從高到低依次為（）。A．算術(shù)運(yùn)算、邏輯運(yùn)算、關(guān)系運(yùn)算B．算術(shù)運(yùn)算、關(guān)系運(yùn)算、邏輯運(yùn)算C．關(guān)系運(yùn)算、邏輯運(yùn)算、算術(shù)運(yùn)算D．關(guān)系運(yùn)算、算術(shù)運(yùn)算、邏輯運(yùn)算8."ab"+"c"*2結(jié)果是（）。A."abc2"B."abcabc"C."abcc"D."ababcc"9.使用foriinrange(20)控制循環(huán)的次數(shù)和使用foriinrange(40,20,1)控制循環(huán)的次數(shù)的大小比較結(jié)果是（）。A.前者大B.后者大C.一樣大10.關(guān)于Python語言中的模塊，以下說法不正確的是（）。A.要先導(dǎo)入模塊，在程序中才能直接調(diào)用該模塊中的函數(shù)mport關(guān)鍵字導(dǎo)入內(nèi)置模塊，也可以導(dǎo)入所需的第三方庫C.導(dǎo)入模塊語句的格式唯一，只能為import模塊名D.常用的內(nèi)置模塊有turtle、time和math等11.下列關(guān)于Python語言中注釋語句的描述，錯(cuò)誤的是（）。A.注釋不是越多越好，對(duì)于一目了然的程序代碼，不需要添加注釋C.Python語言中的單行注釋是以“#”開頭的D.程序中使用注釋，便于閱讀和理解程序代碼12.Python語言中，利用turtle模塊可以繪制圖形，在“交通信號(hào)燈”的項(xiàng)目實(shí)踐中，繪制一個(gè)半徑為20的交通信號(hào)燈會(huì)用到下列哪條語句?（）。A.light.circle(20)B.light.circle(40)C.light.turtle(20)D.light.sleep(40)13“紅燈變綠燈.py”的程序?qū)崿F(xiàn)中，設(shè)置某一顏色的交通信號(hào)燈持續(xù)顯示45s，會(huì)用到下列哪條語句（）A.turtle(30)B.time(45)C.circle(45)D.sleep(45)14.一元二次方程根的判別式為Δ=b24ac,其正確的Python表達(dá)式是()b*b4*a*cB.b**24acC.b**24*acD.b*b4ac15,一個(gè)整數(shù)n既能被23整除,也能被37整除，能正確表示該邏輯關(guān)系的Python表達(dá)式是()C.n%23==0andn%37==0D.n%23==0orn%37==016.如下Python程序段,該程序段運(yùn)行后,變量a輸出的值是()a=2ifa*a>3:a=a2print(a)A.0B.1C.2D.417.以下Python程序段運(yùn)行后，y的值是x=3ifx>3:y=2*xelse:y=3*x+1B.26D.518.以下程序段運(yùn)行后，s的值是n=0s=0whiles<=10:n=n+3s=s+nprint(s)B.18C.019.以下程序段運(yùn)行后，整型變量s的值是（）s=1foriinrange(1,11,3):s=s*iprint(s)A.55B.3640C.2820.以下是某高校2021年強(qiáng)基計(jì)劃體質(zhì)測(cè)試規(guī)定：體質(zhì)測(cè)試：體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目可自主選擇立定跳遠(yuǎn)或50米跑。體質(zhì)測(cè)試不受理緩考、補(bǔ)考申請(qǐng)。體質(zhì)測(cè)試及格標(biāo)準(zhǔn)如下：項(xiàng)目及格標(biāo)準(zhǔn)男生立定跳遠(yuǎn)≥205cm女生立定跳遠(yuǎn)≥150cm男生50米跑≤9.2s女生50米跑≤10.4s體質(zhì)測(cè)試結(jié)果不計(jì)入學(xué)?？己顺煽兛偡?，若考生體質(zhì)測(cè)試不及格，學(xué)校不予錄取。現(xiàn)有g(shù)ender（F代表女、M代表男）、jump（立定跳遠(yuǎn)的距離）、r50（50米跑時(shí)長）三個(gè)變量，用來表示女生體質(zhì)測(cè)試及格的邏輯表達(dá)式是（）（注：邏輯表達(dá)式的值為真表示該生及格）C.(jump>=150orr50<=10.4)andgender==”F”21.小王在編程解決一些數(shù)值計(jì)算的具體問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)需要先把問題所對(duì)應(yīng)的數(shù)字模型抽象出來，針對(duì)“資費(fèi)的計(jì)費(fèi)方式為每月5元月租費(fèi)加每分鐘0.1元乘以通話分鐘數(shù)”問題，下列的哪些數(shù)學(xué)模型和它相對(duì)應(yīng)（）①y=a+b ④y=ab②y=a×b ⑤y=a÷b③y=kx+b ⑥y=ax2+bx+c①B.③C.④D.⑥22.如所示流程圖，描述的算法執(zhí)行結(jié)果是（）。A．30>50 B．True C．50 D．False23.下列不屬于基本數(shù)據(jù)類型的是（）A．整型 B．浮點(diǎn)型 C．復(fù)數(shù)類型 D．字符串24.下列不能作為變量名的是（）A．F5 B．Abe C．125Ky D．XQZ25.下面語句不正確的是（）A．b+1=a B．a(chǎn)=b+1 C．b+=a26.如下程序段執(zhí)行后，變量a，b的值分別是（）。a=5b=20c=a+b//2a=cab=cbA．10，5 B．10，10 C．20，1027.若n是大于1的自然數(shù)，則下列Python表達(dá)式不能表示“n是偶數(shù)”的是（）A.n%2==0B.n%2!=128.某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程，則輸出a的值為（）A．1 B．4 C．8 D．12 29.運(yùn)行下列Python程序，結(jié)果正確是（）a=35b=16c=a//bd=a%bprint（c,d）A．2.18,2 B．2,3 C．“2”,”3” 30.讀下列程序，寫程序代碼運(yùn)行結(jié)果是（）a=int(input("請(qǐng)輸入a="))#輸入9b=int(input("請(qǐng)輸入b="))#輸入4print("a+b=",a+b)print("ab=",ab)a+b,13ab,5B.a+b=13ab=5C.”a+b”“ab”D.135程序設(shè)計(jì)題1.以下是計(jì)算s=12+34+5...+99100的Python程序代碼,請(qǐng)補(bǔ)全程序。s=0foriin:ifi%2==1:s=else:s=print(s)2.以下是計(jì)算s=1*2*3*…*10的程序代碼,請(qǐng)補(bǔ)全程序。s=foriin__:s=_print(s)3.以下是判斷一個(gè)整數(shù)是是奇數(shù)還是偶數(shù)的程序代碼，請(qǐng)補(bǔ)全程序。x=int(input("請(qǐng)輸入一個(gè)正整數(shù):"))if:print(x,"是偶數(shù).")else:print(x,"是奇數(shù).")以下是程序案例，供大家解讀熟悉P60實(shí)踐活動(dòng)編程計(jì)算體重指數(shù)程序設(shè)計(jì)答案：a=float(input('請(qǐng)輸入身高米：'))b=float(input('請(qǐng)輸入體重千克：'))BMI=b/(a*a)print("體重指數(shù)BMI=",round(BMI,2))#保留1位小數(shù)P63實(shí)踐活動(dòng)評(píng)定體重指數(shù)等級(jí)程序設(shè)計(jì)答案：第2題：方案一b=float(input('請(qǐng)輸入身高米:'))c=float(input('請(qǐng)輸入體重千克:'))bmi=c/pow(b,2)t=bmiprint("你的體重指數(shù)BMI的值是：",round(t,1))ift>=16.5andt<=23.3:print("正常")else:ift<=16.4:print('低體重')else:ift>=23.3andt<=26.3:print("超重")else:print("肥胖")方案二：多分支結(jié)構(gòu)b=float(input('請(qǐng)輸入身高米:'))c=float(input('請(qǐng)輸入體重千克:'))bmi=c/(b*b)t=bmiprint("體重指數(shù)BMI的值是：",round(t,1))ift>=16.5andt<=23.3:print("正常")elift<=16.4:print('低體重')elift>=23.3andt<=26.3:print("超重")else:print("肥胖")第3題：a=input('請(qǐng)輸入性別:')e='男'f="女"ifa!=eanda!=f:print("性別輸入錯(cuò)誤")else:b=float(input('請(qǐng)輸入身高米:'))c=float(input('請(qǐng)輸入體重千克:'))bmi=c/pow(b,2)t=bmiifa==e:ift>=16.5andt<=23.3:print("正常")elift<=16.4:print('低體重')elift>=23.3andt<=26.3:print("超重")else:print("肥胖")else:ifa==f:ift>=16.5andt<=22.7:print("正常")else:ift<=16.4:print('低體重')else:ift>=22.8andt<=25.2:print("超重")else:print("肥胖")必修一第3章數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用數(shù)據(jù)處理：一般指對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、整理、分析和可視化表達(dá)的過程。數(shù)據(jù)處理的一般過程：數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)采集的主要環(huán)節(jié)：明確數(shù)據(jù)需求、確定數(shù)據(jù)來源、選擇采集方法（傳感器采集數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)獲取數(shù)據(jù)）。數(shù)據(jù)安全：數(shù)據(jù)安全的威脅（計(jì)算機(jī)病毒、黑客攻擊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)損壞和個(gè)人失誤等）和數(shù)據(jù)保護(hù)方法（數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)加密）。數(shù)據(jù)分析的基本方法：基本方法描述例子對(duì)比分析法將兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，分為橫向和縱向?qū)Ρ取＜妆纫疑砀吒?0cm平均分析法運(yùn)用計(jì)算機(jī)平均數(shù)的方法反映總體在一定時(shí)間、地點(diǎn)等條件下某一數(shù)量特征的一般水平。比較兩條公交線路的平均客流量，班級(jí)平均成績等結(jié)構(gòu)分析法將各個(gè)部分與總體進(jìn)行對(duì)比。使用4G、WIFI和3G訪問某網(wǎng)站的百分比分組分析法將總體數(shù)據(jù)按照某一特征劃分成若干個(gè)部分再加以分析的一種方法。在購物中以男、女性別分組進(jìn)行分析的方法。數(shù)據(jù)可視化的實(shí)現(xiàn)：用圖表將數(shù)據(jù)可視化：折線圖、柱形圖、餅圖、散點(diǎn)圖和雷達(dá)圖。用詞云將數(shù)據(jù)可視化：詞云是目前常用的關(guān)鍵字可視化形式，它能直接抽取文本中的關(guān)鍵字，并將其按照一定的順序和規(guī)律整齊美觀地呈現(xiàn)在屏幕上。詞云通常使用字體大小和顏色表示關(guān)鍵字的重要程度或出現(xiàn)頻次。數(shù)據(jù)分析報(bào)告基本結(jié)構(gòu)：開篇（標(biāo)題、目錄、前言）、正文（分析、過程和結(jié)果）和結(jié)尾（結(jié)論、建議、附錄）。練習(xí)題一、選擇題1．為了做好校運(yùn)會(huì)報(bào)道工作，小明擬訂了現(xiàn)場(chǎng)采集信息的幾種方法，下列合適的是:①現(xiàn)場(chǎng)攝像②閱讀體育雜志③現(xiàn)場(chǎng)拍照A．①② B．①③C．②③ D．①②③2．以下屬于數(shù)字化可視化表達(dá)工具的是（）。A．思維導(dǎo)圖 B．搜索引擎 C．微信 D．電子郵件3．以下幾組密碼中安全等級(jí)最高的是（）A．123abc B．ABc123 C．AbC123# D．a(chǎn)bcde?4．下列選項(xiàng)中，不能用來采集圖像信息的設(shè)備是A．?dāng)z像頭B．掃描儀C．?dāng)?shù)碼照相機(jī)D．打印機(jī)5．?dāng)?shù)字音頻的采樣使用的主要器件是A．?dāng)?shù)字編碼器B．?dāng)?shù)字解碼器C．?dāng)?shù)字信號(hào)到模擬信號(hào)的轉(zhuǎn)換器(D/A轉(zhuǎn)換器)D．模擬信號(hào)到數(shù)字信號(hào)的轉(zhuǎn)換器(A/D轉(zhuǎn)換器)6．散點(diǎn)圖用來呈現(xiàn)（）A．?dāng)?shù)據(jù)的比例關(guān)系 B．?dāng)?shù)據(jù)的未來趨勢(shì)C．隨時(shí)間變化的連續(xù)數(shù)據(jù) D．各數(shù)值之間的關(guān)聯(lián)7．下列措施不能提高安全的是（）A．設(shè)置開機(jī)密碼B．短信的鏈接不要點(diǎn)C．不隨意安裝軟件D．經(jīng)?；謴?fù)出廠設(shè)置8．計(jì)算機(jī)病毒可以在一個(gè)系統(tǒng)中存在很長時(shí)間而不被發(fā)現(xiàn)。這體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)病毒的（）。A．破壞性 B．傳染性 C．隱蔽性 D．表現(xiàn)性9．網(wǎng)絡(luò)爬蟲已經(jīng)成為數(shù)據(jù)采集的一種重要方式，以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)爬蟲的說法中，不正確的是（）。B.網(wǎng)絡(luò)爬蟲可以幫助我們更靈活、方便快捷地獲取各種數(shù)據(jù)10．李明同學(xué)想比較一下前三次考試的成績是進(jìn)步了還是后退了,他使用哪種圖表進(jìn)行成績分析會(huì)比較直觀?（）11．Excel圖表的顯著特點(diǎn)是工作表中的數(shù)據(jù)變化時(shí),圖表（）。A.自然消失B.不出現(xiàn)變化C.隨之改變D.生成新圖表,保留原圖表12．?dāng)?shù)據(jù)分析的處理工具錯(cuò)誤的（）A．Access B．.Excel C．python D．SQL13．要直觀地展示某同學(xué)高二學(xué)年連續(xù)幾次考試成績的變化的情況，最合適的圖表類型是（）A．條形 B．柱狀圖 C．餅圖 D．折線圖14．云盤是互聯(lián)網(wǎng)上的____工具，具有安全穩(wěn)定、海量存儲(chǔ)的特點(diǎn)。15．電子警察就是各路口安裝的24小時(shí)監(jiān)控?cái)z像頭，將24小時(shí)內(nèi)錄下的信息無間斷傳輸?shù)浇痪谋O(jiān)控中心，此過程屬于（）。A.數(shù)據(jù)分析 B.數(shù)據(jù)采集C.數(shù)據(jù)處理 16．2021年5月11日，國家統(tǒng)計(jì)局公布第七次全國人口普查主要數(shù)據(jù)結(jié)果，數(shù)據(jù)顯示，在人口年齡構(gòu)成方面，0至14歲人口為25338萬人，占17．95%；15至59歲人口為89438萬人，占63．35%；60歲及以上人口為26402萬人，占18．70%。我們可以運(yùn)用以下哪種圖表形象地呈現(xiàn)我國人口年齡結(jié)構(gòu)？（）A．折線圖 B．詞云圖 C．餅圖 D．柱形圖17．在信息社會(huì)背景下，開展調(diào)查的過程中，收集的數(shù)據(jù)一定要具有（）。A．完整性 B．可用性 C．真實(shí)性 D．多樣性18．散點(diǎn)圖用來呈現(xiàn)（）A．?dāng)?shù)據(jù)的比例關(guān)系 B．?dāng)?shù)據(jù)的未來趨勢(shì)C．隨時(shí)間變化的連續(xù)數(shù)據(jù) D．各數(shù)值之間的關(guān)聯(lián)19．（）獲取的檢測(cè)數(shù)據(jù)通過自動(dòng)化控制設(shè)備能夠定時(shí)的數(shù)據(jù)采集、信息轉(zhuǎn)換和信息上傳A互聯(lián)網(wǎng)B.物聯(lián)網(wǎng)傳感器C.局域網(wǎng)D.紅外線20．利用圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化時(shí)，（）用于顯示各部分?jǐn)?shù)據(jù)在總數(shù)據(jù)中的大小和比例關(guān)系A(chǔ).折線圖B.餅圖C.散點(diǎn)圖D.雷達(dá)圖21．超市對(duì)銷售情況作了調(diào)查后，決定將啤酒和尿布擺放在一起捆綁銷售，從而達(dá)到提升了啤酒的銷售量，請(qǐng)問這樣決策用了（）數(shù)據(jù)處理方法。A．大數(shù)據(jù)分析 B．大數(shù)據(jù)存儲(chǔ) C．大數(shù)據(jù)求和 D．大數(shù)據(jù)采集22.在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)接觸到大量的數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（）。A.數(shù)據(jù)是計(jì)算工具識(shí)別、存儲(chǔ)和加工的對(duì)象23.數(shù)據(jù)是信息系統(tǒng)處理的對(duì)象，系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)可以是（）。24.（）指運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆治龇椒ê凸ぞ?，?duì)整理后的數(shù)據(jù)加以詳細(xì)研究和概括總結(jié)，從中提取有價(jià)值的信息，最終形成結(jié)論的過程。25.數(shù)據(jù)呈現(xiàn)是將（）的結(jié)果以恰當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來，以便于人們理解和使用。26.數(shù)據(jù)處理的一般流程為（）。A.數(shù)據(jù)采集→數(shù)據(jù)整理→數(shù)據(jù)分析→數(shù)據(jù)呈現(xiàn)B.數(shù)據(jù)采集→數(shù)據(jù)分析→數(shù)據(jù)整理→數(shù)據(jù)呈現(xiàn)C.數(shù)據(jù)采集→數(shù)據(jù)整理→數(shù)據(jù)呈現(xiàn)→數(shù)據(jù)分析D.數(shù)據(jù)采集→數(shù)據(jù)呈現(xiàn)→數(shù)據(jù)整理→數(shù)據(jù)分析27.（）是數(shù)據(jù)分析前的重要準(zhǔn)備工作，完成這項(xiàng)工作后，數(shù)據(jù)將按照一定的規(guī)則進(jìn)行存儲(chǔ)。28.要調(diào)查我國部分地區(qū)水庫蓄水情況，以下方式中最為高效、準(zhǔn)確地幫助我們獲取數(shù)據(jù)的是（）。29.用地圖的形式形象地展現(xiàn)南水北調(diào)工程中線調(diào)水路線的走向和途經(jīng)地區(qū)，以便為決策者和工程建設(shè)者們提供幫助。這一過程屬于數(shù)據(jù)處理的（）環(huán)節(jié)。30.在鍛煉身體的過程中，通過智能手環(huán)獲取脈搏、心率、血壓等數(shù)據(jù)，屬于（）。必修一第4章走進(jìn)智能時(shí)代1.人工智能兩大研究領(lǐng)域：模式識(shí)別和自然語言理解技術(shù)模式識(shí)別應(yīng)用：指紋打卡、人臉識(shí)別、語音輸入漢字、手寫板、觸摸屏、OCR光學(xué)字符識(shí)別自然語言理解應(yīng)用：翻譯軟件，在線翻譯、網(wǎng)絡(luò)上與機(jī)器人對(duì)話2.其他人工智能應(yīng)用：：PDA（個(gè)人數(shù)字助理）、智能機(jī)器人、計(jì)算機(jī)博弈、智能代理、機(jī)器證明、無人駕駛飛機(jī)、專家系統(tǒng)等練習(xí)題1．(多選）下列應(yīng)用中，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有（）A．通過天貓精靈語音控制房內(nèi)電子設(shè)備B．智能翻譯機(jī)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)語言翻譯C．安裝科技館游館APP，系統(tǒng)提供選擇中英文的游館導(dǎo)圖D．應(yīng)用軟件“作業(yè)幫”識(shí)別圖片內(nèi)容進(jìn)行檢索2．下列關(guān)于人工智能的說法，正確的是（）A．人工智能技術(shù)就是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B．計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性和破壞性，也是人工智能技術(shù)的體現(xiàn)C．煙霧探測(cè)器探測(cè)到濃煙時(shí)自動(dòng)啟動(dòng)噴淋系統(tǒng)，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)D．人工智能是一種模擬人類智能活動(dòng)，嘗試對(duì)事物進(jìn)行識(shí)別、理解、學(xué)習(xí)和推理的技術(shù)4．人工智能在學(xué)習(xí)領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。下述關(guān)于人工智能的說法正確的是（）A．能模擬教師教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法，對(duì)同學(xué)們實(shí)施一對(duì)一的教學(xué)B．能跟蹤、記錄和分析學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，并據(jù)此推送、傳遞知識(shí)C．能利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析學(xué)習(xí)者的情感、愛好，讓學(xué)習(xí)者戒除各種惡習(xí)D．能利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)情況，為每一名學(xué)習(xí)者選擇合適的學(xué)習(xí)資源，制訂個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案5．用微信或支付寶付款的時(shí)候，會(huì)生成一個(gè)條形碼，收銀員可以掃描此條形碼收款，這種技術(shù)屬于人工智能中（）技術(shù)。A．人臉識(shí)別 B．語音識(shí)別 C．條碼識(shí)別 D．字符識(shí)別6．的功能：按住“麥克風(fēng)”按鈕后，對(duì)講話，能將聲音信息識(shí)別并轉(zhuǎn)換為文本信息。這主要采用的技術(shù)是（）。A．人工智能技術(shù) B．視頻技術(shù) C．虛擬現(xiàn)實(shí) D．?dāng)?shù)據(jù)壓縮技術(shù)7．通過交通信息采集系統(tǒng)采集道路中的車輛流量、行車速度等信息，經(jīng)智能系統(tǒng)分析后調(diào)整各路口紅綠燈時(shí)長屬于人工智能在（）領(lǐng)域的應(yīng)用。A．智能物流 B．智能安防 C．智能控制 D．智能交通8．以下應(yīng)用中不屬于模式識(shí)別的是（）A．指紋識(shí)別B．人臉識(shí)別C．圖像掃描D．手寫輸入9．下列應(yīng)用中，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有（

）①通過人臉識(shí)別進(jìn)行付款

②在Excel中通過自動(dòng)填充進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算③使用OCR軟件識(shí)別圖片中的文字

④在網(wǎng)絡(luò)上與好友進(jìn)行象棋對(duì)弈⑤在屏幕中以手寫的方式輸入文字A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②⑤10．下列不屬于人工智能應(yīng)用的是______。A我們通過話筒和語音識(shí)別軟件將報(bào)紙文字錄入電腦B利用QQ中的游戲大廳與其他游戲者下棋C某展廳展出一款機(jī)器人，身著交警服裝，可以準(zhǔn)確指揮交通，還可以回答路人提出的問題D利用網(wǎng)絡(luò)在線翻譯系統(tǒng)，對(duì)英文資料進(jìn)行翻譯11．許多家庭安裝了語音識(shí)別門禁系統(tǒng)，利用人的聲音作為“鑰匙”，來獲得開啟門的權(quán)限。這主要應(yīng)用了（）。12．人工智能的目的是讓機(jī)器能夠（），以實(shí)現(xiàn)某些腦力勞動(dòng)的機(jī)械化。A．完全代替人的工作B．完全代替人的大腦C．具有像人一樣的高級(jí)智能D．模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能13.智能使用指紋識(shí)別來驗(yàn)證密碼，解鎖，這屬于人工智能的（）應(yīng)用領(lǐng)域。14.下列不屬于人工智能應(yīng)用的是（）。D.基于機(jī)器視覺的病蟲害自動(dòng)監(jiān)測(cè)平臺(tái)，幫助農(nóng)民科學(xué)判斷病蟲害情況15.自然語言處理技術(shù)主要涉及的領(lǐng)域有（）。16人工智能開放平臺(tái)中的“人臉會(huì)場(chǎng)簽到”功能主要是基于下列哪種關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)的？（）A.17.關(guān)于人臉識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景，以下說法錯(cuò)誤的是（）。A.公安部門利用人臉檢索系統(tǒng)在人口數(shù)據(jù)庫中查找比對(duì)、搜索出若干名嫌疑人信息B.在商鋪各主要進(jìn)出口通道安裝人臉識(shí)別攝像機(jī)，對(duì)進(jìn)入人員數(shù)量、性別、年齡等統(tǒng)計(jì)，提供客流信息C.在醫(yī)院掛號(hào)窗口前方安裝人臉識(shí)別攝像機(jī)，對(duì)階段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)次數(shù)多的人員重點(diǎn)跟蹤，確認(rèn)后可將其歸類到“黃?！睒?biāo)簽，下次出現(xiàn)該人員時(shí)可以預(yù)警D.小區(qū)門口舉行的促銷活動(dòng)，通過刷身份證即可領(lǐng)取禮品一份18.如今，服務(wù)機(jī)器人已經(jīng)廣泛地應(yīng)用到博物館、政務(wù)大廳、圖書館、酒店、銀行、醫(yī)院、學(xué)校和連鎖超市等場(chǎng)所。下列關(guān)于服務(wù)機(jī)器人的說法，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.服務(wù)機(jī)器人利用計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)可以“看”B.服務(wù)機(jī)器人利用人機(jī)交互技術(shù)可以與人進(jìn)行“交流”C.服務(wù)機(jī)器人利用語音識(shí)別技術(shù)可以“聽”19.人工智能技術(shù)改變著我們的學(xué)習(xí)方式，以下哪個(gè)案例沒有應(yīng)用人工智能技術(shù)？（）A.拍照搜題系統(tǒng)，可以在1~2s時(shí)間內(nèi)反饋習(xí)題的答案和做題思路B.英語語音測(cè)評(píng)系統(tǒng)，可以在學(xué)生跟讀中對(duì)發(fā)音進(jìn)行測(cè)評(píng)并指出發(fā)音不準(zhǔn)的地方C.個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)，可以為每個(gè)學(xué)生定制適合的學(xué)習(xí)方案D.成績查詢系統(tǒng)，可以通過準(zhǔn)考證號(hào)等信息準(zhǔn)確、快速地查找考試成績20.下面是人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用，敘述正確的選項(xiàng)是？（）A.在醫(yī)療影像輔助診斷方面，通過醫(yī)學(xué)影像判讀系統(tǒng)對(duì)特征進(jìn)行提取和分析，為患者的預(yù)前和預(yù)后診斷和治療提供評(píng)估方法和精準(zhǔn)醫(yī)療決策，節(jié)約了人力成本B.在疾病診斷方面，通過讓機(jī)器學(xué)習(xí)海量的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)和專業(yè)知識(shí)，模擬醫(yī)生的思維的診斷方式，構(gòu)建醫(yī)療專家系統(tǒng)，可以代替醫(yī)生進(jìn)行疾病診斷C.在健康管理方面，通過不斷收集患者的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)，監(jiān)測(cè)患者的日常生活習(xí)慣以及用藥行為，對(duì)收集到的大數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析和評(píng)估，進(jìn)而管理患者的健康21.下列關(guān)于人工智能機(jī)器的應(yīng)用，不合理的是（）。A.人工智能機(jī)器可以替代人類做些危險(xiǎn)、繁重的工作C.人工智能機(jī)器可以實(shí)時(shí)監(jiān)護(hù)人類的健康，并輔助人類做精準(zhǔn)診斷和治療D.人工智能機(jī)器可以持續(xù)工作，節(jié)省大量的社會(huì)成本22.下列應(yīng)用中，可能使用到圖像識(shí)別技術(shù)的有（）。23.指紋識(shí)別考勤機(jī)的工作原理是通過提取指紋圖像的特征進(jìn)行身份識(shí)別，其工作流程可以分為下列幾個(gè)步驟，正確的順序應(yīng)該是（）。①指紋圖像采集②匹配成功之后，自動(dòng)進(jìn)行簽到記錄并發(fā)出“已簽到”的提示音③指紋圖像特征值的匹配④指紋圖像特征提取A.①④②③B.①③④②C.①②④③D.①④③②24.智能掃地機(jī)器人能對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行探測(cè)辨別，自動(dòng)躲避障礙物。其中，機(jī)器人感知周圍環(huán)境主要應(yīng)用了信息技術(shù)中的（）。25.小明坐在新車的駕駛室里喊了一句“啟動(dòng)引擎!”，汽車立即開始發(fā)動(dòng)，這里用到了（）。26.某單位為了準(zhǔn)確計(jì)算出勤率，要求員工上下班必須“刷臉”，單位會(huì)根據(jù)員工的每月出勤率發(fā)放考核獎(jiǎng)，這種人臉識(shí)別門禁考勤系統(tǒng)運(yùn)用了信息技術(shù)的（）A．人臉識(shí)別技術(shù) B．語音識(shí)別技術(shù) C．手寫識(shí)別技術(shù) D．機(jī)器翻譯技術(shù)必修二知識(shí)點(diǎn)必修二第1章信息技術(shù)與社會(huì)1.信息技術(shù)：是指獲取、表示、傳輸、存儲(chǔ)和加工信息的各種技術(shù)總和。①語言的使用，是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志（自從有了人類就有了信息技術(shù)）②文字的創(chuàng)造，信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限③造紙術(shù)、印刷術(shù)的發(fā)明，為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證④電報(bào)、、廣播、電視的發(fā)明和普及，進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制⑤電子計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用，將人類社會(huì)推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代現(xiàn)代信息技術(shù)是以微電子學(xué)為基礎(chǔ)，基于現(xiàn)代通信技術(shù)和以計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)為核心的技術(shù)體系，對(duì)文字、圖像、音頻、視頻等各種信息進(jìn)行獲取、加工、儲(chǔ)存、傳播和使用的技術(shù)。3.信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)：數(shù)字化;更多樣的信息采集與處理終端；網(wǎng)絡(luò)化：更泛在的信息通信網(wǎng)絡(luò)；智能化：更智能的信息交互方式。（更多的涉及人工智能領(lǐng)域）信息技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)：微電子技術(shù)、傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能技術(shù)。大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和人工智能等新興技術(shù)不斷改變著人類社會(huì)進(jìn)程，信息技術(shù)稱為科技進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力。信息技術(shù)的社會(huì)應(yīng)用：信息技術(shù)使出行更便捷；信息技術(shù)改善醫(yī)療；電子商務(wù)便捷生活；信息技術(shù)改變教育教學(xué)；機(jī)器人代替人工作；信息技術(shù)助力設(shè)計(jì)制造；息技術(shù)助力農(nóng)產(chǎn)品種植；信息技術(shù)推動(dòng)科技進(jìn)步:息技術(shù)助力科研協(xié)同創(chuàng)新；信息技術(shù)推動(dòng)航空航天科技發(fā)展；信息社會(huì)：以人為本、包容性和全面發(fā)展是信息社會(huì)的基本原則；信息社會(huì)是可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)；信息和知識(shí)成為信息社會(huì)最重要的資源。信息社會(huì)的基本內(nèi)涵：以人為本、包容性和全面發(fā)展是信息社會(huì)的基本原則；信息社會(huì)是可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)；信息和知識(shí)成為信息社會(huì)最重要的資源。要提高信息素養(yǎng)，應(yīng)從以下方面做起：.掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)增強(qiáng)信息意識(shí)發(fā)展計(jì)算思維提高數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力樹立正確的信息社會(huì)價(jià)值觀和責(zé)任感。信息社會(huì)的基本特征：信息經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)、在線政府與數(shù)字生活。練習(xí)題：單選題：1.現(xiàn)代信息技術(shù)是以（）為基礎(chǔ)，基于現(xiàn)代通信技術(shù)和以計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)為核心的技術(shù)體系。A．通信工程 B．網(wǎng)絡(luò) C．計(jì)算機(jī) D．微電子學(xué)2.IT是（）A．信息技術(shù)B．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C．通信技術(shù)D．感測(cè)技術(shù)3.模擬飛行是民航飛行員的必修課,通過計(jì)算機(jī)軟件及外部硬件設(shè)備來模擬真實(shí)的飛行環(huán)境,讓飛行員在訓(xùn)練中提升處置突發(fā)事件和飛機(jī)故障的能力。這體現(xiàn)了信息技術(shù)的（）發(fā)展趨勢(shì)。A．多元化 B．智能化 C．網(wǎng)絡(luò)化 D．虛擬化4.下列的（）中主要應(yīng)用了傳感技術(shù)。A．科學(xué)計(jì)算B．光纖通信C．機(jī)器人滅火D．文字識(shí)別5.我們經(jīng)常碰到“數(shù)據(jù)”和“信息”兩個(gè)詞，它們?cè)谛畔⒓夹g(shù)領(lǐng)域有不同的含義，下列敘述正確的是（）。A．?dāng)?shù)據(jù)是信息的一種表現(xiàn)形式，數(shù)據(jù)是信息的載體B．?dāng)?shù)據(jù)就是信息C．?dāng)?shù)據(jù)沒有意義，信息是有一定意義的D．?dāng)?shù)據(jù)不能反映信息6.電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。以下關(guān)于電子商務(wù)的敘述中，（）是不正確的。A.電子商務(wù)涉及信息技術(shù)、金融、法律和市場(chǎng)等眾多領(lǐng)域B.電子商務(wù)可以提供實(shí)體化產(chǎn)品、數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)C.電子商務(wù)活動(dòng)參與方不僅包括買賣方、金融機(jī)構(gòu)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)，還包括政府機(jī)構(gòu)和配送中心D.電子商務(wù)使用互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代信息技術(shù)工具和在線支付方式進(jìn)行商務(wù)活動(dòng),因此不包括網(wǎng)上做廣告和網(wǎng)上調(diào)查活動(dòng)7．百度地圖能夠?qū)崟r(shí)更新數(shù)據(jù)，提供最新的路況信息，滿足人們的出行需求，體現(xiàn)了信息具有（）A．共享性 B．價(jià)值性 C．時(shí)效性 D．載體依附性8．下列關(guān)于信息的說法正確的是（）A．手語是一種信息表達(dá)技術(shù)B．一條信息只能依附于一個(gè)載體C．書本是信息的載體，文字是信息D．信息可以被重復(fù)使用而不會(huì)像物質(zhì)和能源那樣產(chǎn)生損耗9．下列說法中，屬于信息技術(shù)給我們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來便利的是（

）①農(nóng)民通過電商平臺(tái)銷售農(nóng)副產(chǎn)品，增加收入②新冠肺炎疫情期間，學(xué)生通過網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)③市民通過網(wǎng)約車平臺(tái)約車，給出行帶來便捷④過度使用智能，影響人們身心健康A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．以前購物要去商場(chǎng)、超市，現(xiàn)在足不出戶便可通過網(wǎng)絡(luò)輕松購物。這主要?dú)w功于人類社會(huì)發(fā)展史上的（）信息技術(shù)革命。A．第二次 B．第三次 C．第四次 D．第五次11．信息技術(shù)的簡稱是（）A．CAD B．CAI C．IT D．PC12．2002年10月6日，一艘載有128名中國游客的越南籍游船偏離航道觸礁。沉船隨時(shí)可能發(fā)生，船上既沒有救生措施也無法與外界聯(lián)系。就在這一緊急關(guān)頭，一名乘客發(fā)現(xiàn)自己的有微弱的信號(hào)，他立刻通過向外界發(fā)送呼救信息，與有關(guān)部門取得了聯(lián)系。經(jīng)過多方救助，128名乘客終于獲救。在這整個(gè)救援過程中，這部成了游船與外界聯(lián)系的唯一手段。這則故事主