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知識(shí)回顧:定律內(nèi)容數(shù)學(xué)表達(dá)式其它表達(dá)形式U端隨R的變化關(guān)系閉合電路中的電流強(qiáng)度跟電源的電動(dòng)勢(shì)成正比,跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比U端隨R的增大而增大,隨R的減小而減小(適用于純電阻電路)U=E-IrE=IRIr閉合開(kāi)關(guān),則L3所在支路的電阻如何變化?電源(內(nèi)阻為r)兩端的電壓如何變化?總電流如何變化?L2變暗還是變亮?L1L2L3閉合電路歐姆定律的應(yīng)用——電路的動(dòng)態(tài)分析如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)的內(nèi)阻不能忽略,試分析當(dāng)滑片P向a端滑動(dòng)時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如何變化?
APSVab一、閉合電路的動(dòng)態(tài)分析--“程序法”
部分→整體→部分(1)部分→整體:R→R外總由部分電阻變化,確定整個(gè)外電路總電阻R外總的變化;(2)整體:R外總→I總→U內(nèi)、U端由外電路總電阻R外總的變化,確定總電流I總、電源內(nèi)電壓U內(nèi)、路端電壓U端的變化;U內(nèi)=I總r;U端=E-U內(nèi);(3)整體→部分:I總→U→U支、I支由I總確定干路上某定值電阻的電壓的變化、從而由U端再推出支路兩端電壓U和電流I的變化。注:部分電阻變化判斷:①當(dāng)外電路的任何一個(gè)電阻增大(或減?。r(shí),外電路的總電阻一定增大(或減?。"谌糸_(kāi)關(guān)的閉合使串聯(lián)的用電器增多,總電阻增大;若開(kāi)關(guān)的閉合使并聯(lián)的支路增多,總電阻減小。一、閉合電路的動(dòng)態(tài)分析--“程序法”
部分→整體→部分
APSVa例1、如圖所示的電路中,當(dāng)變阻器R3的滑片P由a端向b端移動(dòng)時(shí)()《能力培養(yǎng)》P47【例3】A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小B電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大D電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小解析:R3↓→R總↓→I總↑→U端↓=E-I總r即電壓表示數(shù)變小I總↑→U1↑=I總R1,而U2↓=U端↓-U1↑,知I2↓=U2/R2即電流表示數(shù)變小屢試不爽的分析步驟:部分→整體→部分D例2、如圖,電動(dòng)勢(shì)E,電源內(nèi)阻r,定值電阻R1、R3,R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R2的滑片在a端時(shí)合上開(kāi)關(guān)S,此時(shí)三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U?,F(xiàn)將R2的滑片向b端移動(dòng),三個(gè)電表示數(shù)的變化是AI1增大,I2不變,U增大BI1減小,I2增大,U減小CI1增大,I2減小,U增大DI1減小,I2不變,U減小解析:R2↓→R并↓→R總↓→I總↑→U端↓=E-I總r→U3↑=I總R3,而U1=U↓-U3↑→U1↓→I1↓而I總↑=I1↓I2↑。B屢試不爽的分析步驟:部分→整體→部分二、動(dòng)態(tài)電路的規(guī)律——“串反并同”“并同”:某一電阻增大時(shí),與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的用電器的電流、兩端電壓、電功率都將增大;某一電阻減小時(shí),與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的用電器的電流、兩端電壓、電功率都將減小?!按础保耗骋浑娮柙龃髸r(shí),與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的用電器的電流、電壓、電功率都將減?。荒骋浑娮铚p小時(shí),與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、電壓、電功率將增大。例2、如圖,電動(dòng)勢(shì)E,電源內(nèi)阻r,定值電阻R1、R3,R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R2的滑片在a端時(shí)合上開(kāi)關(guān)S,此時(shí)三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U?,F(xiàn)將R2的滑片向b端移動(dòng),三個(gè)電表示數(shù)的變化是AI1增大,I2不變,U增大BI1減小,I2增大,U減小CI1增大,I2減小,U增大DI1減小,I2不變,U減小B解析:根據(jù)“串反并同”可得:當(dāng)R2↓時(shí),電流表A2與R2串聯(lián),其變化規(guī)律與R2相反,R2→A2↑;電流表A1與R2并聯(lián),其變化規(guī)律與R2相同,R2→A1↓。電壓表從整體上分析與R2是并聯(lián)關(guān)系,V↓。練習(xí)1、《課時(shí)作業(yè)本》P104第5題AI變大,U變大BI變小,U變小CI變大,U變小DI變小,U變大C1-4組運(yùn)用“程序法”完成,5-8組運(yùn)用“串反并同”方法完成。練習(xí)2、如圖所示,R是光敏電阻隨光照強(qiáng)度增大,電阻減小,當(dāng)它受到的光照強(qiáng)度增大時(shí)變暗上的電壓增大的讀數(shù)減小的帶電荷量增大解析:根據(jù)“串反并同”,當(dāng)R↓時(shí),L與R串聯(lián),R↓→L變亮↑,A錯(cuò);(燈泡亮度與實(shí)際功率有關(guān))UR↓=U端↓-UL↑,B錯(cuò)
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