部編版語文一年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)力提升知識(shí)點(diǎn)名師梳理（此單元知識(shí)點(diǎn)與本人所編單元學(xué)習(xí)力提升練習(xí)同步）哈嘍，孩子們好！美好的一天開始啦！提高學(xué)習(xí)力才能達(dá)到真正意義上的減負(fù)！學(xué)習(xí)力分為三個(gè)階段，從知識(shí)層面的接受，到技能層面的模仿，再到知識(shí)層面的內(nèi)化。

“磨刀不誤砍柴工”,只有打好能力基礎(chǔ),才能高效學(xué)習(xí)。讓我們以解決問題為目的，以學(xué)習(xí)力為帆，以內(nèi)驅(qū)力為槳，展開新的征程。提升學(xué)習(xí)力，我能行！一、漢字考點(diǎn)易讀錯(cuò)的字：蹤跡(zōngjì)浮萍(fúpíng)水流(liú)柔和(róu)搖頭(yáo)躺下(tǎng)亮晶晶(jīng)透明(tòu)翅膀(chìbǎng)歌唱(chàng)彎腰(yāo)潮濕(cháoshī)空地(kòng)悶熱(mēn)螢火蟲(yíng)北斗星(dǒu)必考多音字Kōng（天空）空Kòng（空地）重點(diǎn)生字筆順及偏旁(身字旁)：躺常考會(huì)寫字一首詩采花無聲樹木喜愛尖角月亮飛機(jī)歌臺(tái)放學(xué)小魚花朵美麗直尺好呀一邊我呢好嗎好吧加快易寫錯(cuò)的字首：下邊是“自”，不要寫成“白”。無：第三筆豎撇與第一筆橫相連，不要寫成“元”。樹：中間“又”的第二筆是點(diǎn)，不要寫成捺。愛：中間是“冖”，不要寫成“一”。尖：上部第一筆是“丨”，不要寫成“亅”。亮：中間是“冖”，不要寫成“一”。朵：第二筆是橫折彎，不要寫成橫折彎鉤。放：右部是“攵”，不要寫成“夂”。美：上下結(jié)構(gòu)，下部是“大”，不要把上面的豎和下面的豎撇連成一筆寫。直：中間是三橫，不要寫成兩橫。邊：外部的“辶”是三筆，不要把橫折折撇和捺一筆寫完。呢：右部中的“尸”，不要寫成“戶”。會(huì)寫生字組詞12古詩二首首（首先）（一首）（元首）（首次）無（無人）（無法）（無聲）（無視）愛（愛心）（友愛）（愛吃）（愛說）角（尖角）（牛角）（邊角）（角落）采（采花）（采摘）（采收）（采到）樹（樹木）（樹林）（樹干）（樹葉）尖（尖尖）（尖角）（尖叫）（指尖）13荷葉圓圓亮（亮光）（明亮）（亮出）（亮色）臺(tái)（講臺(tái)）（臺(tái)上）（臺(tái)風(fēng)）（臺(tái)燈）魚（金魚）（紅魚）（魚兒）（魚群）美（美人）（美麗）（美景）（美術(shù)）機(jī)（飛機(jī)）（機(jī)器）（機(jī)動(dòng)車）（機(jī)場）放（放走）（放飛）（開放）（放學(xué)）朵（花朵）（一朵朵）（花骨朵）（三朵）14要下雨了直（一直）（直行）（直接）（直線）邊（邊角）（一邊）（邊上）（）嗎（好嗎）（是嗎）（對(duì)嗎）（行嗎）加（加法）（加一加）（加上）（加減）呀（對(duì)呀）（是呀）（好呀）（快呀）呢（是呢）（對(duì)呢）（好呢）（行呢）吧（好吧）（去吧）（行吧）（吧臺(tái)）易考形近字組詞：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(角（尖角）,用（不用）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(尖（尖刀）,塵（塵土）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(直（直立）,真（真正）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(放（放學(xué)）,方（方向）))二、詞語考點(diǎn)近義詞展開——伸展

消息——信息笑嘻嘻——笑呵呵、樂呵呵、笑哈哈唱歌——歌唱

告訴——告知連忙——馬上、趕緊、趕快反義詞低——高展開——收攏潮濕——干燥美——丑

忙——閑陰沉沉——亮堂堂詞語搭配眨著眼睛

展開翅膀

放聲歌唱

捧起水花

一陣?yán)茁暼?、句子考點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.小鳥飛得真低呀(！)2.你寫作業(yè)了嗎(？)3.爸爸看到我來了(，)高興地笑了(。)?？季湫停?.把句子補(bǔ)充完整：荷葉圓圓的，綠綠的。2.仿照例句，把句子寫具體。小白兔割草。→小白兔在山坡上割草?！“淄脧澲谏狡律细畈?。好句積累1．不解藏蹤跡，浮萍一道開。2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。3．荷葉圓圓的，綠綠的。4．小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。5.小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。6．小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。7.小青蛙蹲著荷葉上，呱呱地放聲歌唱。8.小白兔彎著腰在山坡上割草。9．轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁暋W，嘩，嘩，大雨真的下起來了！10．朝霞不出門，晚霞行千里。11．有雨山戴帽，無雨半山腰。12．螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。13．螢火蟲在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。四、課文內(nèi)容與積累運(yùn)用背誦篇段：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。——[唐]白居易《池上》2.泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！猍宋]楊萬里《小池》背誦《荷葉圓圓》全文。荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。日積月累：朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山戴帽，無雨半山腰。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。五、單元詞語過關(guān)（聽寫）云間打造迷人運(yùn)用造字中間迷你運(yùn)氣池子歡快涼水魚池網(wǎng)蟲歡天喜地相比情義香氣白玉長跑玉竹細(xì)長行李鳥語花香語文相近身高夕陽身體同義細(xì)心李子習(xí)字聲音打聽體會(huì)拍手叫絕外語跑馬自足不遠(yuǎn)萬里不足六、單元課文過關(guān)1.《_______》（唐）_______易

.___娃撐___艇，偷_____蓮____。___解藏蹤跡，浮萍___道_____。2.《_______》

（宋）楊_____泉眼_______惜___流,___蔭照__________柔。小荷___露_______,____蜻蜓_____。3.小魚兒___：“荷_______________傘?！?._____蛙____：“荷_________歌___?！盻_____蛙蹲___荷_____，呱呱______歌唱。5.________兔彎____腰________坡_____割草。6.小燕子___________。小白兔______喊：“燕子，燕子，_________得_______”7.朝霞_____________,_____霞