2012/2013學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)教學(xué)計(jì)劃為了貫徹合肥市委、市政府組織編寫的《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)》編寫的意圖，切實(shí)提高學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)，再具體結(jié)合本校實(shí)際情況，將《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)》納入教學(xué)中?，F(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。一、教學(xué)目標(biāo)為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，全面提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)，形成學(xué)生文明健康、樂(lè)觀向上的精神面貌。二、教學(xué)措施1、學(xué)生以自讀為主，教師有效指導(dǎo)。2、以開(kāi)設(shè)專題講座形式進(jìn)行對(duì)《讀本》使用的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。單元專題講座一探討地球上的森林和海洋的奧秘三合肥的地方戲------廬劇五故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村的巨變七擁抱生活，熱愛(ài)生命九我的未來(lái)我做主3、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)(1)、讀書競(jìng)賽通過(guò)筆試考查學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)》課本。(2)、交流在學(xué)生認(rèn)真自讀文章內(nèi)容時(shí)，教學(xué)心得體會(huì)，寫讀后感。(3)、心得體會(huì)征文設(shè)置心得體會(huì)征文大賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教學(xué)進(jìn)度表：周次次時(shí)間授課內(nèi)容（章、節(jié)）12.4——3.2第一章海洋、森林專題探討地球上的森林和海洋的奧秘、23.3----3.9第一章濕地第一章讓地球青春永駐33.10---3.16第二章繁昌人字洞第二章凌家灘玉器、漢字的誕生43.17---3.23第三章徽班進(jìn)京與京劇、第二章古老的青銅文明53.24---3.30第三章地方戲曲與民間歌舞、名勝古跡覽勝63.31---4.6第三章：現(xiàn)代書畫藝術(shù)、專題講座合肥的地方戲---廬劇74.7---4.13第四章大師的智慧和情懷、計(jì)算機(jī)與人類84.14---4.20第四章互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、奔向太空、讀書競(jìng)賽94.21---4.27第五章新農(nóng)村的未來(lái)、專題講座故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村的巨變104.28---5.4第六章建筑風(fēng)格面面觀、天人合一話民居115.5---5.11第六章粉墻黛瓦的徽派韻味、日新月異的現(xiàn)代新城125.12---5.18第七章食品安全記心中、校園安全伴我行135.19---5.25第七章災(zāi)難來(lái)臨時(shí)、我環(huán)保我時(shí)尚145.26---6.1專題講座 擁抱生活，熱愛(ài)生命、第八章男孩和女孩156.2---6.8第八章我運(yùn)動(dòng)我健康、我合作我成功166.9---6.15第八章我陽(yáng)光我快樂(lè)第九章認(rèn)識(shí)自己176.16---6.22第九章科學(xué)巨匠的成才故事、行行出