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文檔簡介
幼兒園開筆禮主題活動方案5篇幼兒園開筆禮活動方案1一.設計思路:通過與同伴、教師和家長的共同慶年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過年的歡快氣氛。二.活動預備:班級PPT圖片呈現(xiàn),單人影像,心愿卡片三.活動內容:活動一:夸夸小朋友提問引出活動主題:教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?幼兒:元旦。教師:對了,明天就是元旦,代表著一年的開頭。下面我們一起來朗讀《年小詩》迎接一天的開頭,好嗎。幼兒:好。教師與幼兒一起朗讀《年小詩》:親愛的爸爸媽媽,我是你們的勸慰。4.夸夸小朋友:思維力氣活潑的小朋友有:勤勞能干的小朋友有:禮貌謙遜的小朋友有:活動二:紅紅火火才藝秀的舞姿獻給我們的家人吧。兒歌:古詩:舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)活動三:夸夸自身溫馨的家家長:很棒。教師:小朋友們,媽媽都在贊揚你們,來,給自身鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)介紹一下自身帶來的食物。幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········樣的進步呢!(家長來夸夸自身的孩子)活動四:猜猜我有多愛你教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不但希下面我們一起賞識一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”活動五:唯品會品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們寵愛的食物吧。“創(chuàng)意獎”“美味獎””美觀獎”活動六:小結活動教師:今日我們幼兒園里的教師們也動手包起了餛飩,最終我們聽著輕快的音樂一起進餐吧。2一.設計思路:以“游藝”為主題,讓幼兒在歡快自由玩耍的氣氛下,家長和幼兒親子同樂參與為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。二.活動總目標:通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡快。讓幼兒通過玩耍表現(xiàn)自身,體驗到努力就會有成功的歡快。子情。三.活動組織者:機關幼兒園全體教職員工四.活動時間:定于20 園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥當做好安排(下午休息),感謝支持!五.活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場六.活動對象:全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參與親子活動)七.活動組織形式:八.活動領導機構:組長:園長組員:全體教師九、關于具體預備工作:預備工作:布置游藝場地,預備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并快活參與)預備供幼兒和家長的親子玩耍假設干。(可分室內、室外)(3)預備游藝獎品,如預備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。(4)喜慶音樂:磁帶、音響。人員安排:1183個親子玩耍區(qū)域,每個區(qū)由二至三位教師負責,玩耍內容適合范圍由小到大班不等?;顒又鞒秩擞?負責,攝像師由 教師負責,照相由 。(3)門口扮演米奇和米妮人員: 和 教師。音樂負責人: 獎品兌換處負責人: 大門口安全負責人: 十、活動方法11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子玩耍區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動?;顒訒r,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自身寵愛的游藝工程和父母一起456個4.5.6個印章后,到兌獎處兌換年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份?!澳甓刃疫\寶寶大抽獎”活動。十一.留意事項:(各班組織幼兒爭論制定)1.參與活動時不得擁擠、要排隊等候。活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。活動時要留意安全?;顒訒r盡可能到人少的地方參與活動。中大班幼兒在玩耍中要能謙讓小班的小朋友。每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名教師特地負責。請家長不要穿高鞋來園。保管。十二.活動流程:1.8:00鐘開頭,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放年心愿祝??āS變汉图议L將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。換獎品。兌換獎品后,可以連續(xù)在園參與親子玩耍集印章和心愿祝福墻合影。編(各班有教師舉班牌等候),共唱《年好》。園長送上年祝福?!澳甓刃疫\寶寶大獎?!薄澳隁馇颉鄙?。燃放年禮花,年游藝活動完畢。3一.活動主題:童心迎--歡快動起來二.活動目標:爸媽媽抑制困難,奪得成功的精神。推動幼兒的和諧進展;加強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。三.活動地點:--幼兒園大操場四.活動預備:1.活動所需用品預備:“國歌”、“運發(fā)動進展曲”磁帶等音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等攝影、拍照哨子、馬表、耳麥。賽場布置:賽道線、標記運發(fā)動號碼牌獎狀、獎品假設干五.人員安排總負責人:--總籌劃與組織:郭--活動主持:郭--成績統(tǒng)計:家長委員音響:季--照相、攝影:徐--家委員成員跳繩計數(shù)員:家長委員拍球計數(shù)員:家長委員中班工程負責人:賽場南邊:陳--大班工程負責人:賽場中間:陶--小班工程負責人:賽場北邊:李--六.獎項及獎品:各年組擬定年級組競賽工程及獎項(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎一名表演獎一名1個班(旗子)1個班(旗子)全園拔河競賽:優(yōu)勝獎(1個班)七.人員職責:幼兒和家長能有組織、有紀律地進展競賽和觀看。保育員:協(xié)作教師治理班級等待參與競賽的幼兒。裁判員:嚴格、準確的把握競賽時間、鳴號嘹亮、清楚。計數(shù)員:公正、公正地進展幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。統(tǒng)計員:細心、準確、快速地統(tǒng)計競賽成績。賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。家長:治理、教育好自身的孩子,留意安全;遵守競賽規(guī)章,聽從裁判打算;八.具體活動及措施(一)宣傳發(fā)動階段級幼兒和家長踴躍參與競賽,樂觀投入訓練并選出裁判員代表。利用海報發(fā)動家長樂觀報名參與衰弱操表演。班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作各班帶著幼兒練習方陣、器械操。各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。(一)具體實施階段以年級組為單位開展親子運動會。(二)總結評價階段收集整理照片、資料。九、運動會流程:(一)、入場式(8:30——9:00)開幕前主持人進展運動會開場白。運發(fā)動入場:全體運發(fā)動在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運發(fā)動排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布次入場。(入場挨次:護旗隊、裁判隊、大一.大二.大三.大四.小一.小二.小三.中一.中二.中三)出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣國旗唱國歌。(各班級同時喊出自身的加油口號)。家長代表發(fā)言:(“我以運發(fā)動的名義,保證為了體育的榮耀和我們運動隊的規(guī)章。宣誓人:”)主持人帶著全體幼兒喊本次運動會的全園口號:(二)、表演一.開場表演教師衰弱操《制造奇跡》二.各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)1.大二班《斗牛士》2.中二班《媽媽珍寶一起來》3.托班《愛我你就親親我》4.小一班:《狗狗減肥操》5.DJ》6.小三班《牛奶歌》8.STYLE》9.小二班《貓咪總發(fā)動》大四班《歡快的歌》三.親子集體賽(9:30--10:00)小班年級組:親子烏龜爬中班年級組:親子羊角球接力賽(四)、小、中、大年級分場地分別進展親子運動會(10:00——11:15)(開頭各年組玩耍工程)(五)全園家長拔河競賽(11:15--12:00)教師和幼兒拉拉操(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)幼兒園開筆禮活動方案4(一)幼兒園資源預備:一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。人員安排:播送 劉少麗攝像、拍照 周麗麗教室活動內容:大一班:活動指導------邵永梅;清潔、清理 閆靜靜大二班:活動指導------閆倫梅;清潔、清理 朱紅;(二)家庭資源預備:活動前期通過發(fā)放通知和家進步行溝通、溝通活動方案。收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。(三)活動過程:(一)集體活動:(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)播送:播放幼兒早操音樂。表演:幼兒早操、律動。播送:5.規(guī)章:活動區(qū)中請聽從各班指導教師的安排等。5一.生活活動提示幼兒便后用香皂洗手,有不錯的衛(wèi)生習慣。二.區(qū)域活動科學區(qū):指導重點:鼓舞幼兒探究沉浮的隱秘。角色區(qū):“工作”職責。三.教育活動——數(shù)塊多想法組合活動目標:通過拼擺,讓幼兒感知圖形的組合;?;顒宇A備:活動過程:情景導入,引導幼兒將數(shù)塊拼成不同的組合:?”“數(shù)塊寶寶來我們班,想要跟小朋友們一起做玩耍。誰來試試拼一拼數(shù)塊?”?每個小朋友都回到座位試一試。”讓幼兒充分嘗試將數(shù)塊拼成不同的組合。播放課件,布題:“教師覺察小朋友們能拼出各種不同的組合,想來考一考你們?!苯處煵シ耪n件,請幼兒依據(jù)課件中數(shù)塊的圖樣進展拼插。請幼兒之間相互檢查,教師個別指導?!靶∨笥褌兌计闯隽藙倓偟念}目,現(xiàn)在李教師要出一些更難的題目了。你們預備教師連續(xù)播放課件,告知小朋友這是用數(shù)塊拼插組合的圖,然后提問:“小朋友看一看、想一想這是用幾個
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