本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(七篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是我整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀共享，希望對(duì)大家有所幫助。

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一

6月29日至7月5日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，為了發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能減排工作中的示范引領(lǐng)作用，大力倡導(dǎo)勤儉儉約的社會(huì)風(fēng)俗，營(yíng)造節(jié)能降碳的濃重氣氛。xx市綜合行政執(zhí)法局結(jié)合工作實(shí)際，多措并舉，扎實(shí)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

在節(jié)能宣傳周開始，市綜合行政執(zhí)法局即圍繞市機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心宣傳周活動(dòng)安排，制定了《xx市綜合行政執(zhí)法局開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)此次宣傳周活動(dòng)進(jìn)行全方位部署安排?；顒?dòng)方案共分觀看宣傳周啟動(dòng)儀式、開展儉約型機(jī)關(guān)創(chuàng)立、組織多種形式的宣傳活動(dòng)、深入群眾開展節(jié)能宣傳、開展能源緊缺體驗(yàn)、參與“云競(jìng)答〞等六大項(xiàng)活動(dòng)安排，并要求各中隊(duì)、科室負(fù)責(zé)人要廣泛發(fā)動(dòng)干部職工參與公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日的宣傳及答題活動(dòng)，抓好活動(dòng)宣傳，在全局營(yíng)造綠色低碳的濃重氣氛。

為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，制作了節(jié)能宣傳海報(bào)，在局宣傳欄處張貼，重點(diǎn)宣傳儉約用水，環(huán)保使用空調(diào)、電腦、照明設(shè)備，低碳出行等方面的節(jié)能知識(shí)，樹立儉約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)儉約榮譽(yù)、浪費(fèi)可恥，全面提高干部職工的節(jié)能意識(shí)。

深入群眾開展節(jié)能宣傳，以綠色高效制冷行動(dòng)、綠色消費(fèi)、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點(diǎn)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成崇尚儉約、合理消費(fèi)與綠色環(huán)保的社會(huì)風(fēng)俗，推動(dòng)普及綠色生產(chǎn)生活方式。

下步，xx市綜合行政執(zhí)法局將嚴(yán)格落實(shí)節(jié)能低碳、綠色出行的各項(xiàng)要求，對(duì)照《xx市儉約型機(jī)關(guān)創(chuàng)立行動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步完善制度體系，推行綠色辦公，在節(jié)能增效和厲行儉約中做表率。

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二

為提高全體師幼和家長(zhǎng)朋友們儉約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，倡導(dǎo)勤儉儉約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)俗，全力構(gòu)建儉約型社會(huì)，20xx年8月23日至8月29日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題為“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展〞，近期，我園在全體師生之間開展了系列活動(dòng)。

活動(dòng)中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網(wǎng)站、微信推送、餐前教育等方式，廣泛宣傳“節(jié)能減排〞知識(shí)。塘幼行政班子提前部署、廣泛動(dòng)員、積極宣傳，組織教職工進(jìn)行觀看“啟動(dòng)儀式〞，通過收看啟動(dòng)儀式，進(jìn)一步引導(dǎo)全體教職工養(yǎng)成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式，為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外，全體教師完成“公共節(jié)能知識(shí)宣傳有獎(jiǎng)競(jìng)賽〞，做到人人參與。

1、開一次節(jié)能宣傳會(huì)議

由分管副園長(zhǎng)和全體教職員工進(jìn)行一次節(jié)宣傳會(huì)議，呼吁全體教職工在環(huán)保工作中落實(shí)“細(xì)、小、實(shí)〞，將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。如：各班級(jí)教師做好用燈、用電器等無人時(shí)關(guān)閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，勉勵(lì)教師、幼兒儉約用水。

2、發(fā)一組節(jié)能低碳的班級(jí)信息

為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹立良好的模范，我園利用微信公眾號(hào)、班級(jí)群等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

3、上一節(jié)主題活動(dòng)

通過主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，如：“儉約用水，從我做起〞、“我是環(huán)保小衛(wèi)士〞、“低碳生活環(huán)保你我〞等，幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中，對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。

利用晨間談話教育師生樹立儉約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)儉約意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，儉約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙，儉約資源、保護(hù)環(huán)境，為幼兒園和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

在幼兒園教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入幼兒園教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)入幼兒園一日教育活動(dòng)的工作之中。

1、環(huán)境熏陶，

培養(yǎng)幼兒綠色發(fā)展理念

清白整齊的園所環(huán)境、電子大屏幕上播放著的低碳節(jié)能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環(huán)境的精致物品……在環(huán)境的潛移默化中，孩子們的心里悄悄種下了“綠色〞的種子。

2、一日生活，

繼承中華勤儉儉約傳統(tǒng)

3、環(huán)保達(dá)人，

宣傳節(jié)能低碳小妙招

“藍(lán)天是白云的家，大海是小魚的家，森林是小鳥的家，地球是我們共同的家，愛護(hù)環(huán)境，從我做起。〞為結(jié)合全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，塘橋中心幼兒園大班的寶物們也行動(dòng)著，通過微信公眾號(hào)我們推出了3期的：快來看！——“環(huán)保小達(dá)人養(yǎng)成記〞，以幼兒的風(fēng)采照、小視頻、宣傳口號(hào)的形式呼吁更多的小伙伴從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們小小的力量來保護(hù)地球環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人！

4、同步開啟，教師節(jié)能在行動(dòng)

各班教師除了在學(xué)校做到節(jié)能減排，在家里也同步開展起來，如：空調(diào)開到26度、水的循環(huán)利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等，通過這些行動(dòng)，教師們加強(qiáng)了儉約意識(shí)、規(guī)范了行為習(xí)慣、促進(jìn)了增源節(jié)流。

“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展〞，通過深入開展節(jié)能減排系列活動(dòng)，全體師生的節(jié)能減排意識(shí)明顯提高，并積極落實(shí)到行動(dòng)中。但節(jié)能減排是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的工作，需要大家一起行動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，厲行儉約、反對(duì)浪費(fèi)、崇尚環(huán)保，讓節(jié)能減排在幼兒園生根發(fā)芽，讓儉約行動(dòng)和環(huán)保意識(shí)滲透在幼兒園的各個(gè)角落。

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)xx〞這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五〞節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對(duì)日常生活、工作要儉約用水、用電、用紙等，以儉約為規(guī)范的活動(dòng)。其次，召開全體教職工會(huì)議，布置“儉約宣傳周〞的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展〞這一課題，為了加強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí)，我們利用學(xué)校的文化長(zhǎng)廊作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展〞為主線，以“儉約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油〞為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉儉約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立儉約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“儉約榮譽(yù)，浪費(fèi)可恥〞的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。

為了進(jìn)一步推動(dòng)儉約型社會(huì)和儉約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識(shí)、儉約意識(shí)，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“儉約每一滴水〞的標(biāo)語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，儉約用電〞的標(biāo)語，在打印機(jī)上張貼“正反打印〞等溫馨提醒語，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和儉約意識(shí)。

我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，各部門總結(jié)做好各自的總結(jié)，通過這次宣傳活動(dòng)，全體師生的`節(jié)能意識(shí)明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實(shí)，使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必需長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周〞的活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在13日—17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳〞，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)〞德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)xxxx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率〞節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氣氛。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎〞成了流行語。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能提議活動(dòng)。

在6月13日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出提議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，儉約一滴水、一粒米、儉約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。重視引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來儉約用電、儉約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能〞為主題的調(diào)查活動(dòng)。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氣氛，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí)；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

6月15日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親自制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，加強(qiáng)外在監(jiān)視。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他〞六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五

接到xx文件后，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)計(jì)劃方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向各部門、各施工廠隊(duì)傳達(dá)和下發(fā)了關(guān)于20xx年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排看法。以文件《20xx年深化質(zhì)樸養(yǎng)德全民儉約勞動(dòng)工作方案》為基礎(chǔ)結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際狀況開展節(jié)能減排工作。實(shí)時(shí)修改更新項(xiàng)目部節(jié)能減排相關(guān)管理制度，并組織開會(huì)學(xué)習(xí)，形成影像資料和會(huì)議紀(jì)要。

觀，構(gòu)建文明、儉約、綠色低碳的消費(fèi)模式和生活方式。在6月15日全國(guó)低碳日，通過張拉“節(jié)能有道，質(zhì)樸有德〞宣傳橫幅、櫥窗內(nèi)張貼節(jié)能減排宣傳漫畫、小標(biāo)語等方式來不斷提高全民資源憂患意識(shí)和儉約意識(shí)，加強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力營(yíng)造濃重的節(jié)能氣氛，將節(jié)能減排理念和目標(biāo)深入貫徹到所有員工。

以本次宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)項(xiàng)目部可能存在的能源浪費(fèi)狀況進(jìn)行排查、整治。對(duì)每一處水龍頭進(jìn)行細(xì)心檢查，對(duì)存在滴水的水管、水龍頭進(jìn)行修理、更換，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水〞現(xiàn)象發(fā)生;儉約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈〞、“長(zhǎng)明燈〞;上班自帶水杯，減少使用一次性紙杯;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)活字典休眠模式;工作終止及時(shí)拔掉電源插頭或關(guān)閉電源;推行紙張文件雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件，建立起項(xiàng)目?jī)?nèi)部辦公資源共享信息化;在辦公活動(dòng)中使用儉約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼，做到合理利用。

截止6月份，項(xiàng)目部節(jié)能減排預(yù)計(jì)投入xx元進(jìn)行節(jié)能減排改造，修理電腦、打印機(jī)、照明燈具、水龍頭投入xx元，宣傳及培訓(xùn)投入xx，其他管理工作投入費(fèi)用xx元。

圍，有效地促進(jìn)項(xiàng)目部實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。在接下來的節(jié)能減排工作中，將嚴(yán)格依照《xx工程節(jié)能減排監(jiān)視管理方法》來執(zhí)行節(jié)能減排管理監(jiān)視工作，力爭(zhēng)完成本年度節(jié)能減排目標(biāo)。

目前，項(xiàng)目部各項(xiàng)工作即將進(jìn)入竣工階段的時(shí)期，項(xiàng)目部通過進(jìn)一步開展節(jié)能減排活動(dòng)，摸索節(jié)能減排方法，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理以及環(huán)境和社會(huì)可以承受的措施，將相關(guān)技術(shù)應(yīng)用于項(xiàng)目竣工管理之中，提高各項(xiàng)資源的回收效率及二次利用水平，達(dá)到節(jié)能減排目的，為項(xiàng)目部、分局和公司的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六

今年8月23日至8月29日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，8月25日為全國(guó)低碳日。為傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活，從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，提高師生、家長(zhǎng)的儉約環(huán)保意識(shí)，在全國(guó)節(jié)能宣傳周之際，武寧縣第一幼兒園積極開展了“節(jié)能降耗，低碳環(huán)保〞主題活動(dòng)。

宣傳周活動(dòng)初始，我園即刻召開啟動(dòng)大會(huì)，開展動(dòng)員部署。隨后組織全體教職工觀看宣傳周視頻直播，并參與20xx年江西省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識(shí)“云〞競(jìng)答低碳達(dá)人挑戰(zhàn)賽，讓節(jié)能宣傳周和節(jié)能降碳知識(shí)入腦入心，營(yíng)造了低碳節(jié)能的濃重氣氛。

活動(dòng)期間，全園上下積極踐行活動(dòng)要求，廣泛參與到低碳行動(dòng)中，倡導(dǎo)綠色低碳辦公和生活。做到儉約用水；人走電斷；儉約糧食，光盤就餐；出行盡量少開車等。同時(shí)園內(nèi)通過：宣傳標(biāo)語、公眾號(hào)發(fā)放提議書、張貼節(jié)能標(biāo)志、班級(jí)內(nèi)創(chuàng)設(shè)節(jié)能專欄等方式向全體師生、家長(zhǎng)開展節(jié)能宣傳。

節(jié)能環(huán)保從細(xì)節(jié)做起，從身邊的小事著手。節(jié)能環(huán)保不在一朝一夕，貴在經(jīng)年累月。開學(xué)后，武寧一幼將繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒了解綠色發(fā)展的重要性，引導(dǎo)幼兒從小樹立環(huán)保理念，厲行儉約節(jié)能，營(yíng)造綠色生活。在今后的學(xué)習(xí)、生活中積極參與節(jié)能減排，儉約水電、垃圾分類、低碳出行、光盤行動(dòng)，共同珍愛環(huán)境，開啟低碳生活！

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七

我局通過局led電子顯示屏、群播放宣傳主題，宣傳節(jié)能知識(shí)和節(jié)能常識(shí)，改正不節(jié)能的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，儉約一滴水、一度電、一升油、一張紙。