第第頁爭做美德少年事跡材料(4篇)爭做美德少年事跡材料1

xx，女，石埔學(xué)校五班級同學(xué)，擔(dān)當(dāng)該班級班長。提起她的名字，校長、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指贊揚(yáng)。在家，她是一個(gè)孝順懂事、自主的好孩子；在學(xué)校，她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)，老實(shí)熱心，心系集體，仔細(xì)負(fù)責(zé)的好同學(xué)。

勤奮上進(jìn)的“好同學(xué)”

在同學(xué)眼中，xx是一個(gè)喜愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好同學(xué)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。學(xué)習(xí)上，她愛好廣泛，求知欲強(qiáng)；課堂上，他敢于提問，擅長質(zhì)疑；課外，他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，五年來，她的學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好同學(xué)”，去年還被評為XX縣“三好同學(xué)”，三班級參與全縣學(xué)校生綜合學(xué)問競賽榮獲三等獎(jiǎng)一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

仔細(xì)負(fù)責(zé)的“好班長”

在班級里，xx雖然是個(gè)女孩子，但她仔細(xì)負(fù)責(zé)、敢抓敢管，始終以來都擔(dān)當(dāng)班長，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”。她到處以身作則，事事模范帶頭，主動(dòng)協(xié)作班主任老師抓好班級工作，在每周流淌紅旗評比中多次獲獎(jiǎng)，成為學(xué)校的一個(gè)文明班級，為班級贏得了成果和榮譽(yù)。

作為班長，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛(wèi)生清掃，要關(guān)心老師抓紀(jì)律，遇到重要節(jié)日，還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng)，xx在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對于她的仔細(xì)投入、仔細(xì)負(fù)責(zé)不理解，在背后談?wù)撍肮纺煤淖佣喙荛e事”，“是討老師興奮的馬屁精”這樣的話，也傳到了她的耳朵里?！拔蚁?，我敢抓敢管并沒有錯(cuò)，是對的，我就堅(jiān)持下去，讓別人去說吧。做為班長，我應(yīng)當(dāng)這樣做！”xx沒有遲疑，一如既往仔細(xì)負(fù)責(zé)。誠信熱心的“好伙伴”

在班級里，xx是一位熱心的“好伴侶”、一位可以信任“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差，成果不抱負(fù)，她耐煩地關(guān)心；同學(xué)有困難，她送去集體的>暖和，使同學(xué)深刻感受到班集體的暖和；同學(xué)病了，她主動(dòng)去探望；同學(xué)發(fā)生了沖突，她主持公道，不偏袒一方，勸告和好；同學(xué)進(jìn)步了，她熱忱地進(jìn)行鼓舞。像這樣的事，她認(rèn)為是自己應(yīng)當(dāng)做的：“大家選我當(dāng)班長，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。

坐在她后面是一個(gè)比較淘氣、成果也不大抱負(fù)的男同學(xué)，老師請她幫帶這個(gè)同學(xué)，她二話不說，一口容許下來。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊急，她總是抽出時(shí)間，關(guān)心他輔導(dǎo)功課，跟他交伴侶，從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，成果會(huì)受影響的。xx笑著告知同學(xué)：“我容許過老師，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi)，這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了，更把她的'關(guān)懷深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里，我把她當(dāng)作老師”。老實(shí)公正的“督導(dǎo)員”

除了擔(dān)當(dāng)班長，xx還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流淌紅旗〔出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”〕評比，是督導(dǎo)員參加學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參加學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)，從隊(duì)員到值日小組長，她都是一比不茍，仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級評分，她更是從不徇私，總讓其他隊(duì)員來考評，自己選擇回避，“我不能既當(dāng)裁判，又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的看法贏得老師信任和同學(xué)敬重。

乖巧懂事的“好孩子”

在學(xué)校，xx是好同學(xué)?；丶依?，她是個(gè)懂事的好孩子，大人常常夸獎(jiǎng)她。每天回家做完作業(yè)，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事更是自己做，今日的事今日就做好，是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平常忙于外出打工，家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒人帶，她把這個(gè)活接了，關(guān)心帶了半年多，鄰居王阿姨總是興奮向她父母道謝，夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。

滴水折射太陽的光芒，小事襯托人的品行。面前表揚(yáng)、面對掌聲，xx總是很虛心，也很坦然，她說自己是個(gè)同學(xué)，只是做了一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“顏色”，那是一個(gè)孩子的純凈品行、高尚的修養(yǎng)，正是這份品行和修養(yǎng)，讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加艷麗！

爭做美德少年事跡材料2

孫xx是一個(gè)喜愛集體、關(guān)懷他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好同學(xué)。自入學(xué)以來，他先后擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、小隊(duì)長等工作。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他常常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。

他樂于助人，常常主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐煩地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)關(guān)心下，他仔細(xì)負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。

作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，幫助老師仔細(xì)做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成果優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以他為學(xué)習(xí)典范，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成果提高很快。學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，由于他知道勞動(dòng)的辛苦，假如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來，關(guān)心他們改正錯(cuò)誤。

作為一名少先隊(duì)小干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，到處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。孫學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)，勤思索、愛鉆研、求知欲劇烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能仔細(xì)做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)仔細(xì)真地聽講，主動(dòng)思索和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。仔細(xì)學(xué)好課本學(xué)問的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫學(xué)習(xí)不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成果，而且愛好廣泛，全面進(jìn)展。

幾年來在各科老師的細(xì)心培育下，主動(dòng)參加了班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了力量，又豐富了自己多彩的生活。孫學(xué)習(xí)還是一個(gè)特別節(jié)儉和布滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)懷長輩，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶談天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里寵愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。他有較強(qiáng)的活動(dòng)力量和組織力量，還有良好的心理素養(yǎng)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有肯定的人際交往力量，英勇頑強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著主動(dòng)向上的生活看法和劇烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素養(yǎng)全面，組織力量和力量較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事非常放心。

一路走來，孫學(xué)習(xí)同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素養(yǎng)教育春風(fēng)吹拂下健壯成長的小苗，他那和善真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。

爭做美德少年事跡材料3

趙xx，男，漢族，1999年9月誕生，就讀于鄂爾多斯市第一中學(xué)高一重點(diǎn)班。

從小到大不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，而且是個(gè)尊老愛幼的好孩子。他愛好廣泛，學(xué)校至學(xué)校始終是學(xué)校和班級的主持人，游泳、乒乓更是專業(yè)水準(zhǔn)，學(xué)校組織的大型游泳、乒乓球競賽，他都是隊(duì)里的主力隊(duì)員。在校外，他是康城社區(qū)的一名志愿者，充分利用課余時(shí)間主動(dòng)參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

學(xué)校時(shí)他就組織了一個(gè)叫“綠色種子”的環(huán)保社團(tuán)，提倡低碳綠色生活，組織進(jìn)行了節(jié)省紙張、綠色出行、愛護(hù)水資源、杜絕鋪張水電糧食等一系列主題活動(dòng)。作為康城社區(qū)的一名志愿者，他特地收集整理家里及親朋好友不用的衣物、生活學(xué)習(xí)用品，清洗消毒后捐贈(zèng)給社區(qū)的“愛心驛站”。他累計(jì)組織開展了十多次捐助活動(dòng)，共捐獻(xiàn)衣服100多件，圖書500多冊，學(xué)習(xí)用品100多件，生活用品80多件。他平常嚴(yán)格要求自己，從不亂花錢，把零用錢存下來捐給那些需要關(guān)心的人，給他們帶去暖和、帶去關(guān)心。在敬老院里，他不怕臟、不怕累，總是干最苦最累的活，并且每次都預(yù)備一個(gè)小節(jié)目、笑話或歌曲，給老人們帶去歡樂?。在福利院，他看到許多殘障孩子被人遺棄，心里特別難受，總是帶一些零食和玩具送給他們，并且陪孩子們嬉戲玩樂，讓他們體會(huì)到難得的歡樂。

爭做美德少年事跡材料4

趙小地是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛惜，只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承當(dāng)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂的身影。她愛好廣泛，全面進(jìn)展，在課余時(shí)間參與書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班，每次參賽都仔細(xì)預(yù)備，付出了很多辛苦和汗水，為的就是做到最好，而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽(yù)時(shí)，總是重復(fù)一句話，“這是我應(yīng)當(dāng)做的”。

趙小地在同學(xué)心目中始終都是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范，每當(dāng)同學(xué)有所求時(shí)，她都會(huì)竭盡全力地關(guān)心他們。

趙小地的學(xué)校同班同學(xué)全舒毓，父母都在外地做生意，而爺爺奶奶又體弱多病，不能很好地照看她。趙小地知道這一狀況后，便和爸爸媽媽商議?，讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在趙小地家生活了三年，三年里，趙小地在學(xué)習(xí)和