我要勤洗手(課件)小學(xué)勞動一年級上冊(人教版)_第1頁
我要勤洗手(課件)小學(xué)勞動一年級上冊(人教版)_第2頁
我要勤洗手(課件)小學(xué)勞動一年級上冊(人教版)_第3頁
我要勤洗手(課件)小學(xué)勞動一年級上冊(人教版)_第4頁
我要勤洗手(課件)小學(xué)勞動一年級上冊(人教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

202314我要勤洗手contents目錄引入勤洗手的好處勤洗手的正確步驟如何提醒孩子勤洗手如何通過游戲讓孩子養(yǎng)成…引入01勤洗手是指在日常生活中,定期清洗手部,以保持手部清潔衛(wèi)生的行為。勤洗手包括用流動水和肥皂或洗手液洗手,咳嗽和打噴嚏時捂住口鼻,接觸公共場所物品后洗手等措施。什么是勤洗手勤洗手可以預(yù)防疾病傳播通過洗手可以去除細菌和病毒,減少感染疾病的風(fēng)險。勤洗手可以保護自己和他人健康洗手可以減少自身患病的風(fēng)險,同時也可以防止將病毒傳播給家人和其他人。勤洗手的重要性勤洗手的正確方法使用自來水或其他流動水源,徹底沖洗雙手。用流動水沖洗雙手使用肥皂或洗手液沖洗干凈紙觸干燥用肥皂或洗手液搓洗雙手至少20秒,特別注意搓洗指尖、指縫和手腕等部位。用流動水徹底沖洗雙手,確保去除肥皂或洗手液殘留。用干凈的紙觸或烘干機干燥雙手,避免用不干凈的手觸碰臉部或用手擦干。勤洗手的好處02降低患病風(fēng)險手部常常接觸到各種物品和環(huán)境,因此勤洗手可以幫助去除病原菌,降低感染疾病的風(fēng)險。防止病毒傳播洗手可以有效地清除病毒,避免病毒在人際間的傳播,從而控制疾病的爆發(fā)和流行。預(yù)防疾病經(jīng)常洗手可以幫助去除手上的手足口病菌,從而降低感染這種傳染病的風(fēng)險。清潔手足口病菌勤洗手可以保持皮膚的清潔,避免因接觸污染物而引起皮膚感染。預(yù)防皮膚感染保持個人衛(wèi)生培養(yǎng)健康意識勤洗手是健康意識的重要組成部分,從小養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,有助于孩子們建立健康的生活方式。提高衛(wèi)生素質(zhì)勤洗手是一種基本的衛(wèi)生素質(zhì),可以提高人們的自我保護意識,同時也可以贏得他人的信任和尊重。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣勤洗手的正確步驟03打開水龍頭,讓溫水流出并調(diào)整至適宜溫度。擠壓洗手液在手掌心,或使用肥皂并用清水濕潤。使用溫水和洗手液用洗手液或肥皂搓洗雙手至少20秒,注意搓洗每個指縫。保持搓洗過程中不接觸皮膚,避免細菌傳播。搓洗至少20秒用清水沖洗掉洗手液或肥皂,確保沖洗干凈。關(guān)閉水龍頭,避免使用不干凈的水源。用干凈的水沖洗使用干凈的紙巾或毛巾擦干手部,避免共用毛巾或紙巾。注意保持紙巾或毛巾的清潔衛(wèi)生,避免二次污染。用紙巾或干凈的毛巾擦干手03提倡個人衛(wèi)生,防止細菌傳播。避免使用共用毛巾或紙巾01避免使用他人物品,如共用毛巾、紙巾等。02可使用一次性紙巾,避免多人使用同一物品。如何提醒孩子勤洗手041告訴孩子勤洗手的重要性23洗手可以幫助我們清除手部的細菌和病毒,從而預(yù)防疾病。預(yù)防疾病保持手部清潔衛(wèi)生是維護個人健康的基本要求。個人衛(wèi)生不潔凈的手部可能會將病毒和細菌傳播給其他人,從而尊重他人的健康。尊重他人03共同養(yǎng)成洗手習(xí)慣家長和孩子可以一起洗手,鼓勵孩子養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。與孩子一起洗手01示范正確洗手方法家長可以向孩子示范正確的洗手方法,包括用肥皂和水徹底清潔手部,并強調(diào)洗手的每個步驟。02講解洗手步驟家長可以與孩子一起討論洗手步驟,并強調(diào)每一步的重要性。提醒孩子在接觸公共場所后洗手在公共場所中,細菌和病毒容易傳播。家長可以提醒孩子在接觸公共場所后立即洗手,以預(yù)防疾病。提供方便的洗手設(shè)施家長可以與孩子一起尋找公共場所中的洗手設(shè)施,并鼓勵孩子在需要時使用。提醒孩子在接觸公共場所后洗手家長可以鼓勵孩子勤洗手,并給予肯定和獎勵,以幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。鼓勵孩子勤洗手如果孩子沒有養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,家長可以糾正不良習(xí)慣,并與孩子一起制定一個可行的計劃,以幫助孩子改正。糾正不良習(xí)慣幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣如何通過游戲讓孩子養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣05通過猜謎語和游戲的方式讓孩子了解勤洗手的好處謎語:“兩排牙齒用處多,細菌病毒都怕它,只要經(jīng)常刷一刷,身體健康有保障。”鼓勵孩子們通過競賽形式,說出正確的洗手步驟,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。答案:牙齒和牙刷游戲:“比一比誰知道的洗手步驟多”使用道具模擬洗手過程,讓孩子們更直觀地了解洗手步驟,如使用玩具肥皂、水盆、毛巾等。道具還可以幫助孩子們理解洗手的重要性,如使用有細菌的道具讓孩子們感受洗手的重要性。用道具模擬洗手過程與孩子一起制作洗手步驟的卡片,幫助孩子們更好地記憶正確的洗手步驟。可以在卡片上畫上相關(guān)的圖案,增加記憶效果。與孩子一起制作洗手步驟的卡片教孩子們唱洗手歌或做洗手操等音樂形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論