發(fā)育生物學發(fā)育生物學是一門新興的生命科學，主要研究多細胞生物發(fā)育的機制。其研究方向很多，我這里就簡要介紹下植物的發(fā)育。植物發(fā)育生物學植物發(fā)育生物學是從分子生物學、生物化學、細胞生物學、解剖學和形態(tài)學等不同水平上利用多種實驗手段研究植物體的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的發(fā)生、發(fā)育和建成的細胞學和形態(tài)學過程及其細胞和分子生物學機理的科學。這是在植物形態(tài)解剖學，植物生理學，植物生物化學，遺傳學，分子生物學，生物物理學等眾多學科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門邊緣學科，是農(nóng)、林、牧和藥材生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。發(fā)育生物學是生物學中繼分子生物學后的又一個研究熱點。.植物的生長發(fā)育與動物的不同（1）2.1動物在胚胎發(fā)育中可移動，植物的則不能移動，細胞間彼此連結(jié)很緊密。2.2動物細胞通常沒有細胞壁，植物則有，因此細胞死后仍保持一定的形態(tài)，死細胞和活細胞共同組成植物體。2.3植物細胞比動物細胞更容易表現(xiàn)出全能性，容易在人工培養(yǎng)的條件下發(fā)育成新的個體或器官。2.4動物胚胎發(fā)育完成后幾乎是全面的生長，成熟動物體中不在特定部位保留干細胞群（相當于植物中的分生組織細胞），不再增加新的器官和組織。植物則是在特定部位保留有分生組織細胞群，形成局部生長，一生中不斷形成新的器官和組織。2.5動物在環(huán)境中是可以自由移動的，因此它們就有一定逃避不良環(huán)境的能力，其本身對環(huán)境的適應能力就較差。而植物則通常不能主動移動，無法逃避不良環(huán)境，因此其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)，甚至其生理活動都較容易受環(huán)境的影響，隨環(huán)境條件的變化而發(fā)生一定的變化，以適應這些變化了的環(huán)境而生存下來。2.6動物的減數(shù)分裂發(fā)生于形成配子時，只有二倍體的動物體，沒有單倍體的動物體，因此沒有世代交替。而絕大多數(shù)植物，特別是高等植物的減數(shù)分裂則發(fā)生于形成孢子時，既有二倍體的植物體，也有單倍體的植物體，兩種植物體交互出現(xiàn)，形成世代交替。蕨類植物的生活周期蕨類植物的生活周期被子植物（兩性花）的生活周期被子植物（兩性花）的生活周期被子植物的生活史圖解孢子體（二倍體的營養(yǎng)體植株）減數(shù)分裂

大孢子（單核期胚囊）小孢子（單核期花粉細胞）合子

有絲分裂受精作用雌（胚囊）、雄配子體（花粉）雌、雄配子

植物性別的“雌雄”不是指產(chǎn)生雌或雄配子，而是根據(jù)產(chǎn)生大、小孢子葉來判定，孢子葉中產(chǎn)生孢子，孢