第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁“你的微笑我的陽光”主題團(tuán)日活動策劃書團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情。活動流程：一、主持人講述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥⒗罱鹨愕韧瑢W(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情。活動流程：一、主持人講述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情。活動流程：一、主持人講述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情?；顒恿鞒蹋阂?、主持人講述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情?；顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩酥v述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情?；顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩酥v述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情?；顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩酥v述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情。活動流程：一、主持人講述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥⒗罱鹨愕韧瑢W(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。團(tuán)日活動形式：主題班會團(tuán)會主題：你的微笑我的陽光策劃班級：08法語4班主持人：于歡活動方案：主題"你的微笑我的陽光"可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情?；顒恿鞒蹋阂?、主持人講述希望工程的事件；二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師；三、全班討論讓自己感動的老師；四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。團(tuán)日活動記錄一、活動日期：xx年10月28日星期三二、活動主題：你的微笑，我的陽光三、活動地點(diǎn)：08法語4班四、組織人員：于歡、孫玉潔、祁麗華五、應(yīng)到人數(shù)：40人（實(shí)到39人，1人請假）六、活動內(nèi)容：1、由主持人于歡通過對"希望工程"的講述，引出主題"你的微笑，我的陽光"。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為"孩子的微笑，老師的陽光"；2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情；3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將"微笑"和"陽光"擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述"微笑"的力量，并請?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了"你的微笑""陽光總在風(fēng)雨后"等歌曲，既有助于同學(xué)理解"微笑""陽光"的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性；4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述"微笑"在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明"微笑"是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里5、由主持人總結(jié)主題"你的微笑，我的陽光"，說明"微笑的力量"——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，"外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛"。七、心得：此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了"微笑"的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。團(tuán)日活動總結(jié)此次團(tuán)日活動的主題為"你的微笑，我的陽光"，但我們擴(kuò)展為"我們的微笑，老師的陽光。"向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神，再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"的無私精神，相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感