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文檔簡(jiǎn)介

1/1追逐那一縷陽(yáng)光九年級(jí)作文初三范文陽(yáng)光,無(wú)私地位人類奉獻(xiàn),人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已,而他們從未想過,大自然給了人們生活,他們從未珍惜過,還一停不停地破壞大自然,他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰,甚至沒想過。這里給大家共享一些關(guān)于追趕那一縷陽(yáng)光九班級(jí)(作文)初三,供大家學(xué)習(xí)。

追趕那一縷陽(yáng)光九班級(jí)作文初三1

當(dāng)凌晨的光破開無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的暖和。人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂。

我漫無(wú)目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)覺適得其反。萬(wàn)物毫無(wú)聲息,人們行色匆忙的景象,只不過是為我的苦悶增加了一份凄涼。

坐在沿街的躺椅上,漸漸地放空自己,即將迷離的雙眼卻突然找到了方向。對(duì)面凄冷的店鋪里,傳來一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀看這場(chǎng)不知緣由、不知過程的人生小戲。

原來是母親管教任性小孩的戲碼,更加覺得郁悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻突然看到那母親形象全無(wú)的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動(dòng)了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻漸漸都是她對(duì)那孩子的疼愛之語(yǔ)。

似是躲避般的,我慌張而走,甩開那令我不敢直視的暖和,甩開那滿是冬意的凄清小街。

淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出,沒有料想到的,母親突然消失在我面前,不斷的詢問我怎么了,是不是受什么委屈了,快告知她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告知她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無(wú)法言語(yǔ)。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚異與局促。

那一刻,我好像觀察母親身上的無(wú)形光線染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,由于我知道,不管我在外面遇到多大的難,多大的險(xiǎn),不管心中有多么苦悶,媽媽永久會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她照舊會(huì)堅(jiān)決不移的望著我,盼著我幸福安康。

從那以后,打開門,即使迎來的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會(huì)躲避,由于我的母親就像是那冬日里的一縷陽(yáng)光,沖破重重阻礙,將她最暖和的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將漸漸變冷的心緊緊的包裹起來,就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般,暖和而又舒適。

假如“明天”還有“明天”,我愿將自身化作冬日里的一縷陽(yáng)光,暖和他人,而不僅僅是被暖和。

追趕那一縷陽(yáng)光九班級(jí)作文初三2

陽(yáng)光,如黑暗中的一盞明燈,賜予我們前進(jìn)的動(dòng)力。也如寒冷中的一股暖流,暖和著我們的心窩。

陽(yáng)光的重要性不低于水。水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的需要,是人成長(zhǎng)的需要。但是別忘了,萬(wàn)物生長(zhǎng)也離不開陽(yáng)光,人的成長(zhǎng)也離不開陽(yáng)光。所以陽(yáng)光的重要性也是我們不容忽視的。

太陽(yáng)離我們很遙遠(yuǎn),但是它所散出來的光線卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,包圍著我們。使我們感受到暖和就在我們身邊。陽(yáng)光的氣息在空氣中充滿著,散發(fā)著。

正由于有了陽(yáng)光,才讓我們觀察不停健壯成長(zhǎng)的樹木,才讓我們的健康多了一層愛護(hù)膜,使病菌難以入侵。才讓這個(gè)世界多了一份生氣,少了一份混濁,多了一份熱忱,少了一份寒冷。夏天,有了陽(yáng)光,使大地有顯得生氣勃勃。冬天,有了陽(yáng)光,寒冷中我們可以感覺到熱忱的存在。

同樣,陽(yáng)光是一種關(guān)愛,是一種呵護(hù),是一種愛護(hù)。媽媽就像是陽(yáng)光,總是那么慈愛。我的媽媽在我的心中。就是上天派來的天使,在我身邊守護(hù)著我。她的笑容就像陽(yáng)光一樣,可以輕易去掉我心中的苦惱知憂愁。小時(shí)候,媽媽總是在我睡覺用她那粗糙的手摩挲我的臉,怕弄醒我。我喜愛媽媽的手,她的手就偈陽(yáng)光那樣,讓我倍感暖和。

每一次,當(dāng)我牽著母親的手逛街的時(shí)候,觸摸到媽媽的手,我總感到一陣莫名的感到,說不上為什么。媽咪帶給我的總是無(wú)私的關(guān)懷。正如陽(yáng)光賜予的,都是無(wú)私奉獻(xiàn)的。媽咪的愛是獨(dú)一無(wú)二的,是與眾不同的。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)信任有彩虹?!边@段歌詞就像哲理一樣,是值得我們思索的。不要可怕失敗和挫折,或許失敗后就是勝利,我們要永不言敗。

無(wú)論怎樣,陽(yáng)光都在時(shí)刻陪著我們,物質(zhì)的也好,精神的也好,始終不變的是,陽(yáng)光總在我們身邊,是我們生命的源泉。

追趕那一縷陽(yáng)光九班級(jí)作文初三3

假如說是春讓小草嫩了起來,夏讓花草繁茂了起來,秋讓瓜果成熟了起來,冬讓江面寧?kù)o了起來。那么,是陽(yáng)光,使四季活了起來。

春天的草地,到處可以覓到陽(yáng)光的痕跡,春天的陽(yáng)光從不隱藏,像母親溫順地,輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香仿佛也是新的,花兒慢慢地露出臉,沐浴在陽(yáng)光下,像一位羞怯的少女。我踏著滿地的金紗,同樣享受著陽(yáng)光,慢慢地,我感覺到很多丑陋的東西正從我的身體中驅(qū)除掉,塵封已久的心最終全部落在陽(yáng)光中,我感覺自己煥然一新。

夏天的雨后,太陽(yáng)剛剛出來,可陽(yáng)光卻早已有了撥開云霧的志向,陽(yáng)光直直的,卻不呆板,它似穿梭在樹枝問,織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈,舞動(dòng)在綠綠的葉上,對(duì)著露珠觀賞自己金燦燦的臉,很靈動(dòng)、很活潑,它們勞碌于樹葉間,為葉兒們輸送著養(yǎng)分。立刻,我領(lǐng)悟道,原來陽(yáng)光也是有抱負(fù)的,而人又何嘗不是呢?

秋天來了,帶來了絢爛的喜悅,經(jīng)受了整整一個(gè)夏天,陽(yáng)光將樹葉染成了自己一樣的金色,只是葉兒金得膚淺,是否帶有完成抱負(fù)即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯(cuò)了!看,那一片片金葉安穩(wěn)地、不乏喜悅地飄舞著落下。原來呀,它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀,當(dāng)抱負(fù)得到充實(shí)后,是不該忘了曾經(jīng)關(guān)心過自己的親人、伴侶和祖國(guó)的。

冬天,讓一切都明白了,陽(yáng)光漫無(wú)目的尋找著,只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧,去問問大地是否有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽(yáng)光卻不甘心,它試了一次又一次,最終用自己生命的熱忱溶化了白雪堅(jiān)硬的心。于是,生命又開頭了清醒。

是陽(yáng)光讓四季活了起來,是愛讓我們活了起來;是愛,使我們煥然一新;是愛,使我們多了抱負(fù),也多了惆悵;是愛,使我們與自己的根系縮短了距離;是愛,使我們?yōu)榱藢淼呐瓮试阜艞壣?是愛…

其實(shí),世界上的愛就如陽(yáng)光一樣多,一樣暖和。記住吧!記住四季的陽(yáng)光,也心中布滿愛。

追趕那一縷陽(yáng)光九班級(jí)作文初三4

小時(shí)候,我有一種怪病,四肢都是傷疤,顏色都發(fā)灰。那時(shí)候的我心里特殊自卑,出門都要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,生怕別人看到我的傷疤。

無(wú)論春夏秋冬,我都會(huì)穿著厚厚的衣服來掩蓋我的灰色傷疤,如同一塊煤球落到了繽紛的世界,顯得有些格格不入。我的內(nèi)傷心苦極了。但是有一天,我遇見一個(gè)人,那人如同一到明媚的陽(yáng)光,照亮了躲在角落的我,用那一道絢爛,溶解了我冰封的心靈,使我開朗起來。

那是一個(gè)下雨天,我出來漫步?????,由于這樣的天氣沒有人會(huì)發(fā)覺我滿身傷疤。走到小廣場(chǎng),望著天空,任由雨點(diǎn)拍打在臉上。這是,我突然看到一個(gè)人,他正在爬廣場(chǎng)中的大石塊,努力了幾次,最終蹣跚著爬了上去??吹接腥嗽谶@里,我只想逃走,不料那人卻發(fā)覺了我,問:“怎么啦,想上來,但上不來嗎?沒關(guān)系,我拉你?!闭f著,他顫顫巍巍下來,把我費(fèi)勁地抱了上去。

雨中的大石塊很滑,我站在石頭上瑟瑟顫抖。他問我:“你叫什么?”我照實(shí)回答。他似乎很喜愛小孩,于是我就和他聊了起來,講了我的(故事)。他說:“你知道嗎,我以前口吃,怎么也說不好話,大家稱贊我,我不甘心,就舍命練習(xí),最終治好了口吃?!蔽已鲋^望著他,他又說:“所以啊,人這一輩子就要有恒心,有自信,不服輸,只要努力了,就能勝利。

”我聽了感動(dòng)極了,淚水混著(雨水)留下來。從今,我每天來見他,每天聽他給我講從前的故事。我的臉上慢慢有了笑容,慢慢穿上了半袖、短褲。我發(fā)覺,我身邊的人習(xí)慣了我的傷疤后,也不稱贊我了,我漸漸開朗起來。我覺得雨中爬石頭的那個(gè)人,似乎在我心里始終給我信念與士氣,讓我渾身都布滿了力氣。

我的自卑消逝了,一路走來,世界有了顏色,人間變得暖和,我心中的那道陽(yáng)光,也慢慢變成了一輪火紅的太陽(yáng),連續(xù)照亮我的生活。

追趕那一縷陽(yáng)光九班級(jí)作文初三5

繭破成蝶,那是對(duì)生命的抗掙突然敬重;鱘魚逆流而上,那是對(duì)生命的連續(xù)和貢獻(xiàn);候鳥遷徙,那是對(duì)生命的愛護(hù)和關(guān)愛。在接受大自然的洗禮后,我突然感悟,那些可愛的生靈對(duì)于生命的態(tài)度是多么的令人感動(dòng)。然而,生命又是如此的脆弱。

劉和珍君向著社會(huì)的黑暗奮勇前進(jìn),她嬌弱的生命在槍林彈雨中消散;譚嗣同為著中國(guó)的將來舍生取義,他錚錚的鐵骨倒在一片血泊之中;猶太女孩安妮望著樹上最終的一片葉子,安穩(wěn)的閉上了眼睛。

我知道他們有對(duì)生活的不舍、眷戀和難忘,但他們?nèi)耘f在最終的生命里程里揮灑著對(duì)生命的熱忱,讓他們?cè)谧罱K的生命里發(fā)出光和亮,就像照射在黑暗中的燈塔。

劉和珍君雖然香魂消散,但她依舊敢于面對(duì)慘淡的人生,敢于面對(duì)淋漓的鮮血,為中國(guó)后繼的勇者們指明白前進(jìn)的方向。譚嗣同雖然橫死與菜市口,但他依舊為他的堅(jiān)守的真理吶喊:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。安妮雖然無(wú)望活著老去,但她依舊用最最甜蜜的笑容鼓舞著每一個(gè)人,告知他們生命的絢爛與多彩。

他們對(duì)待生命的態(tài)度,是敬重、是更有力氣的連續(xù)。對(duì)于生命的態(tài)度,并不僅僅局限與生命的長(zhǎng)短,而更在與在有限的生命中去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,讓生命變得更加美妙,變得更加動(dòng)人。

當(dāng)我讀到海子的“我只愿面朝大海,春暖花開”時(shí),感動(dòng)得令我落淚。我以為他會(huì)有一個(gè)美妙的將來,有一段漂亮的奇跡。然而他卻在人生最繁華的青年時(shí)代,將生命輕易的丟失。當(dāng)列車咆哮而來。他的生命也便走到了終點(diǎn)。我不知道

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