第頁(yè)共頁(yè)2023年開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案十四篇(精選)開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇一今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，目的是進(jìn)取貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，支持教育開(kāi)展，助力脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道，有效地分配、利用圖書(shū)資，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的濃重氣氛，豐富廣闊師生的學(xué)校文化知識(shí)，用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想！二、活動(dòng)宗旨活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與尼勒克廣闊青少年“同心關(guān)愛(ài)，讀書(shū)共享；捐獻(xiàn)愛(ài)心，共沐書(shū)香”為宗旨，以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí)，支持尼勒克教育事業(yè)，為廣闊學(xué)校，尤其是農(nóng)村和遙遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)____教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氣氛。三、活動(dòng)主題：“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月13日—19日。五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)六、參加對(duì)象：初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生七、捐書(shū)種類(lèi)：名著、小說(shuō)、散文集等，除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍，即工具書(shū)類(lèi)，如各類(lèi)字典、詞典等；科普類(lèi)，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類(lèi)，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。假如是系列叢書(shū)，歡送成套或“打包”捐贈(zèng)。八、捐書(shū)數(shù)量：自愿原那么，數(shù)量不限。九、捐書(shū)要求：捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書(shū)，并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫(xiě)推薦理由或給同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)必須貼合資料安康、積極向上、弘揚(yáng)社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)要求。圖書(shū)原那么上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書(shū)不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內(nèi)，異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。十、活動(dòng)流程及要求：1、9月12日，啟動(dòng)活動(dòng)方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。2、9月13日――9月15日，各班發(fā)動(dòng)組織學(xué)生捐贈(zèng)，張貼活動(dòng)建議書(shū)，營(yíng)造捐書(shū)氣氛。3、9月18日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做發(fā)動(dòng)，宣讀建議書(shū)，號(hào)召學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍。捐書(shū)志愿者在圖書(shū)扉頁(yè)上填寫(xiě)自我的學(xué)?！矄挝弧?、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿、推薦理由等信息，也可以寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。4、9月19日以班級(jí)單位，對(duì)所捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)展審核，剔除不貼合要求的圖書(shū)。將本班捐贈(zèng)的圖書(shū)搜集打捆，貼上標(biāo)簽，統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。十一、詳細(xì)負(fù)責(zé)：團(tuán)委：xxxx團(tuán)委20xx年9月12日開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇二學(xué)校平安教育活開(kāi)工作方案提要：各班舉行交通平安大檢查，學(xué)生要定期檢查所騎自行車(chē)的平安性，認(rèn)真檢查個(gè)人以往的交通平安行為，嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車(chē)，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險(xiǎn)行”。3月31日是全國(guó)第13個(gè)“平安教育日”，今年平安教育日的主題是“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”。貫徹《中小學(xué)平安教育指導(dǎo)綱要》，為增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的平安自我保護(hù)才能，努力創(chuàng)立平安和諧校園，學(xué)校決定在4月上旬開(kāi)展平安教育系列活動(dòng)。1．成立學(xué)校平安教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：2．制定學(xué)?！镀桨步逃ぷ髦贫取?，為平安教育工作提供根據(jù)和指導(dǎo)。學(xué)校將與各班主任簽訂《班級(jí)管理平安責(zé)任書(shū)》，把平安教育落實(shí)到日常工作中，嚴(yán)防一切平安事故的出現(xiàn)。3．強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育：充分利用國(guó)旗下講話(huà)、校園播送、宣傳欄、主題班會(huì)、觀(guān)看vcd進(jìn)展平安教育宣傳；編印《中學(xué)生常用平安知識(shí)問(wèn)答》由班主任組織學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)；與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《平安公約》，家校攜手，共創(chuàng)平安和諧。4．?dāng)y手社會(huì)有關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制平安教育：攜手淄川交警二中隊(duì)，通過(guò)交通平安事故圖片展，強(qiáng)化學(xué)生的交通平安意識(shí)；組織學(xué)生參觀(guān)消防知識(shí)展覽，增強(qiáng)學(xué)生的消防平安意識(shí)；攜手般陽(yáng)路派出所，舉行法制平安教育報(bào)告會(huì)，聘請(qǐng)學(xué)校法制平安教育輔導(dǎo)員，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能。5．強(qiáng)化校園值班制度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。6．學(xué)生處與總務(wù)處要攜手定期對(duì)校園進(jìn)展不平安隱患排查，增強(qiáng)防患意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。7．全體教職員工要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，實(shí)在做到全員育人，全程育人，共同做好對(duì)學(xué)生的平安教育管理，努力創(chuàng)立平安和諧校園。1．各級(jí)部主任、班主任必須高度重視對(duì)學(xué)生的平安教育管理，平安教育要做到“事事抓，時(shí)時(shí)抓”。2．班主任要組織學(xué)生以互助小組為單位編寫(xiě)“法制平安”手抄報(bào)，并與4月8日前在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄中展出。3．4月7日〔星期一〕各班要召開(kāi)法制平安教育主題班會(huì)，請(qǐng)各班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備，必須使用多媒體，學(xué)生處將進(jìn)展檢查。4．各班舉行交通平安大檢查，學(xué)生要定期檢查所騎自行車(chē)的平安性，認(rèn)真檢查個(gè)人以往的交通平安行為，嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車(chē)，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險(xiǎn)行”等不平安行為。5．各班主任要教育學(xué)生，利用所學(xué)的平安知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)存在的不平安行為進(jìn)展制止糾正，通過(guò)“小手拉大手”，為創(chuàng)立平安和諧社會(huì)做出我們的奉獻(xiàn)。6．3月31日開(kāi)場(chǎng)舉行交通平安圖片展，各班主任組織學(xué)生利用課間時(shí)間進(jìn)展參觀(guān)學(xué)習(xí)。7．4月上旬〔詳細(xì)時(shí)間另行通知〕舉行消防緊急疏散演練、消防知識(shí)講座、法制平安報(bào)告會(huì)活動(dòng)。8．各班主任組織學(xué)生對(duì)法制平安活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，寫(xiě)出活動(dòng)心得體會(huì)在班級(jí)學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)展展出交流，4月15日之前完成。9．未盡事項(xiàng)另行通知。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇三這些年來(lái)，隨著幼兒園教育的改革的不斷深化，廣闊幼兒老師的教育觀(guān)念也不斷更新，力圖為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)更有利于幼兒開(kāi)展的活動(dòng)環(huán)境，提供充分的活動(dòng)時(shí)機(jī)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中開(kāi)展。于是，產(chǎn)生了一種新的教育形式——區(qū)角活動(dòng)。農(nóng)村幼兒園開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)有一定困難，但是我們?cè)诶碚撝?，變不利條件為有利條件，并充分利用農(nóng)村得天獨(dú)厚的自然資和自然環(huán)境，開(kāi)展有農(nóng)村特色的幼兒園區(qū)角活動(dòng)，獲得了良好的效果。本學(xué)期我們將在上一學(xué)期的根底上，繼續(xù)開(kāi)展幼兒園區(qū)角活動(dòng)，現(xiàn)定方案如下：一、本學(xué)期我園將開(kāi)展多個(gè)主體的區(qū)角活動(dòng)，我們幼兒園活動(dòng)面積小，個(gè)班老師綜合利用有效空間，巧妙結(jié)合。比方：在開(kāi)設(shè)美工區(qū)、操作區(qū)、圖書(shū)區(qū)時(shí)，把用的桌椅，分組擺放，便可就地利用；窗臺(tái)上、門(mén)后等，幼兒拿到材料到自己座位制作，不利用空間且不占地盤(pán)。二、克制幼兒園室內(nèi)、室外操作材料少，但是我們卻擁有豐富的自然資。我們選擇了平安、衛(wèi)生、無(wú)污染的自然材料用于幼兒在區(qū)角活動(dòng)中的操作和游戲。比方：石塊、沙、土、樹(shù)葉、草、蛋殼、各種盒子、毛線(xiàn)、植物種子等，這些材料的數(shù)量就足夠幼兒使用。這樣便解決了室內(nèi)、室外操作材料少的問(wèn)題。三、把區(qū)角開(kāi)設(shè)到大自然中去。農(nóng)村自然資豐富，大自然中有取之不盡的材料，同時(shí)也是天然的活動(dòng)區(qū)。農(nóng)村中多的是土，用土做成泥，用泥做糖葫蘆，做窩窩頭，做汽車(chē)，還可以撿樹(shù)葉，做標(biāo)本，貼畫(huà)，拼畫(huà)……在大自然中，幼兒的想象力盡情放飛，創(chuàng)造力盡情地發(fā)揮，同時(shí)盡情感受大自然的美。這是在幼兒園那狹小的空間中所不能代替的。五、將活動(dòng)區(qū)擴(kuò)展到家庭之中。如今普遍存在一種現(xiàn)象：幼兒在幼兒園是“乖寶寶”，在家卻是“小皇帝”、“小公主”。家長(zhǎng)無(wú)奈，老師力不從心。自從開(kāi)展了區(qū)角活動(dòng)，我們不僅把活動(dòng)區(qū)開(kāi)設(shè)到大自然中去，還擴(kuò)展到幼兒家中。首先請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子開(kāi)拓一片屬于孩子自己的天地，并提供豐富材料，讓幼兒自由畫(huà)、捏、剪、折。還可請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供勞動(dòng)時(shí)機(jī)，比方幫家長(zhǎng)摘揀蔬菜，幫家長(zhǎng)做餃子或餃子皮。只要家長(zhǎng)肯放手，孩子就會(huì)很樂(lè)意而為。同時(shí)還增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。這樣，幼兒有事可做哪還有心情做“小皇帝”、“小公主”。我們的區(qū)角活動(dòng)僅僅是開(kāi)場(chǎng)，但也看出區(qū)角活動(dòng)具有其他教育形式不可替代的優(yōu)越性，深受幼兒的喜歡，更有利于幼兒的開(kāi)展。區(qū)角活動(dòng)將成為高質(zhì)量的早期教育的起點(diǎn)。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇四一活動(dòng)主題：書(shū)寫(xiě)青春，揮灑筆墨，文采飛揚(yáng)，妙筆生花二活動(dòng)目的：一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，一次情感宣泄的寫(xiě)作，一場(chǎng)堅(jiān)決信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活，倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)寫(xiě)作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)步大學(xué)生的寫(xiě)作程度，同時(shí)也給那些想寫(xiě)、能寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，并為城建開(kāi)掘更多的寫(xiě)作人才。三活動(dòng)對(duì)象：面向全校同學(xué)。四報(bào)名方式：1二樓取款機(jī)旁〔xx號(hào)至15號(hào)，中午xx：40到12：30，下午16：10到17：00〕2。向各班班長(zhǎng)報(bào)名3。到團(tuán)委辦公室報(bào)名4。發(fā)送信息到xxxxxx報(bào)名5。報(bào)名需注明班級(jí)，課室號(hào)。姓名五參賽地點(diǎn)：b棟b201〔團(tuán)委辦公室旁〕六參賽光陰：xx年4月21號(hào)〔星期四下午14：30到16：00限時(shí)90分鐘〕七活動(dòng)單位：籌劃主辦方：校團(tuán)委新蕾文學(xué)社九比賽流程：1。透過(guò)海報(bào)宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?。透過(guò)播送站，記協(xié)，校修改部宣傳報(bào)道3。透過(guò)宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳十比賽規(guī)那么的說(shuō)明〔一〕參賽者1參賽者提起非常鐘進(jìn)賽場(chǎng)，進(jìn)賽場(chǎng)后需持續(xù)賽場(chǎng)安靜和整潔，不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備3參賽者有問(wèn)題可舉手提問(wèn)，懇求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)那么；參賽者假如屢次無(wú)理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音；切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途分開(kāi)考場(chǎng)，除非已完成比賽，離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留7比賽過(guò)程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律〔二〕評(píng)審1文學(xué)社成員初審，社長(zhǎng)處再審，最后專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師終審2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料3本次比賽絕對(duì)本著公開(kāi)公平公正的性質(zhì)進(jìn)展十一獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名80元+證書(shū)二等獎(jiǎng)2名各50元+證書(shū)三等獎(jiǎng)3名各20元+證書(shū)十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1。稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元2獎(jiǎng)金：2403合計(jì)：320十四活動(dòng)中就應(yīng)注意的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)展，維持活動(dòng)秩序2比賽的要求和考前須知要在比賽開(kāi)場(chǎng)之前說(shuō)明3接待效勞工作要細(xì)致到位4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要明晰了然5活動(dòng)過(guò)程要互相配合團(tuán)結(jié)合作十五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)1比賽完畢后，清潔賽場(chǎng)干凈，保證賽場(chǎng)物品不流失2各個(gè)部門(mén)做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，望各部門(mén)干事接此通知后用心準(zhǔn)備，用心發(fā)動(dòng)身邊愛(ài)好寫(xiě)作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)取把活動(dòng)辦好辦3拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇五一、4月4日是一年一度的清明節(jié)，是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是緬懷祖先、開(kāi)展傳統(tǒng)教育的重要節(jié)日，學(xué)生通過(guò)紀(jì)念____先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化風(fēng)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育、黨史國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)展有關(guān)清明節(jié)風(fēng)俗的手抄報(bào)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷祖先、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。二、詳細(xì)活動(dòng)安排〔一〕文化探尋：搜集資料，理解清明文化我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)場(chǎng)是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過(guò)資料的搜集等，讓學(xué)生逐步理解清明的文化風(fēng)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。詳細(xì)內(nèi)容如下：1、理解清明節(jié)的由來(lái)2、理解英雄先輩的光芒業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感?！捕呈殖瓐?bào)設(shè)計(jì)。各班在清明放假期間廣泛搜集資料的根底上，圍繞所搜集的資料介紹以及同學(xué)們的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。各班以班級(jí)為單位〔每班交一份〕于4月6日〔周五〕將手抄報(bào)搜集交到大隊(duì)部，我們對(duì)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)展展演，屆時(shí)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書(shū)。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)____先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生理解____烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)同學(xué)們對(duì)____先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇六1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。2、進(jìn)步寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有根本標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的進(jìn)步。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)老師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)根本筆畫(huà)、漢字根本構(gòu)造的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。1、在書(shū)法活動(dòng)中，使他們養(yǎng)成良好標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。第二周第1課時(shí)鋼筆書(shū)法及其根底知識(shí)第三周第2課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫的寫(xiě)法第四周第3課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--豎的寫(xiě)法第五周第4課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-撇的寫(xiě)法第六周第5課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——捺的寫(xiě)法第七周第6課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——點(diǎn)的寫(xiě)法第八周第7課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——鉤和折的寫(xiě)法第十周第8課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——折的寫(xiě)法第十一周第9課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——提的寫(xiě)法第十二周第10課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫撇、撇點(diǎn)折等的寫(xiě)法第十三周第11課時(shí)偏旁部首三點(diǎn)水和單人旁的寫(xiě)法1.上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架構(gòu)造細(xì)處入手，做好寫(xiě)字指導(dǎo)。2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的根底上購(gòu)置一本隨堂鋼筆字貼，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)展描寫(xiě)練習(xí)。3．利用《寫(xiě)字》書(shū)本，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有方案、有落實(shí)，完成寫(xiě)字活動(dòng)的詳細(xì)目的。5.在組與組之間，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改良意見(jiàn)，老師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。6.利用放星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。7.指導(dǎo)老師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)展記錄、整理，完善活動(dòng)的文本.第二周星期三第三周星期三開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇七，加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)的管理工作，讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì)，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時(shí)間才能，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)制定以下方案：學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面施行素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立，培養(yǎng)現(xiàn)代化建立所需人才為指導(dǎo)思想，通過(guò)有方案、有組織、有選擇的社會(huì)理論活動(dòng)，進(jìn)步廣闊學(xué)生的創(chuàng)新才能和理論才能，及認(rèn)識(shí)、分析^p、解決問(wèn)題的綜合才能，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展需要奠定良好的根底?！惨弧成鐣?huì)理論活動(dòng)總時(shí)間，一般每學(xué)年不少于3天。社會(huì)理論活動(dòng)所需時(shí)間，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決，課內(nèi)時(shí)間由綜合理論課程方案中規(guī)定的時(shí)間解決?！捕成鐣?huì)理論活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí)、學(xué)生自行聯(lián)絡(luò)等多種形式進(jìn)展，包括社會(huì)調(diào)查〔參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)〕、生活體驗(yàn)、國(guó)防教育、平安演練、環(huán)?；顒?dòng)、交通理論活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、等活動(dòng)?！踩车湍昙?jí)學(xué)生的社會(huì)理論活動(dòng)以校內(nèi)外有方案的活動(dòng)為主，以學(xué)校和家庭為主要理論場(chǎng)所，重在體驗(yàn)；中、高年級(jí)的社會(huì)理論活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查〔參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)〕、國(guó)防教育、環(huán)保活動(dòng)、交通理論活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等，以校外教育場(chǎng)所為主要理論陣地，外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)?！菜摹彻膭?lì)老師創(chuàng)新社會(huì)理論活動(dòng)方式。〔一〕堅(jiān)持教育性和理論性相結(jié)合的原那么。社會(huì)理論活動(dòng)，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原那么，遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)和消費(fèi)勞動(dòng)，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到理論中，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。〔二〕堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原那么。學(xué)生是參加社會(huì)理論活動(dòng)的主體，在社會(huì)理論活動(dòng)中，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究、研究問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主開(kāi)展、自主創(chuàng)新的意識(shí)和理論才能。同時(shí)，老師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)的根本技能，幫助學(xué)生正確分析^p理論活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生在理論中探究、鑒別、考慮、研究和開(kāi)展。在理論活動(dòng)中老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育?！踩硤?jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原那么。社會(huì)理論活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)學(xué)校創(chuàng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國(guó)防、文明、環(huán)保等意識(shí)和才能的培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng)?！菜摹硤?jiān)持平安性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原那么。保證學(xué)生在社會(huì)理論活動(dòng)中的平安，是全社會(huì)的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)老師是學(xué)生理論活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)時(shí)要制定實(shí)在可行的平安措施，分工嚴(yán)謹(jǐn)，有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理，防止平安事故的發(fā)生。老師和家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能。到社會(huì)理論場(chǎng)所〔含校外教育場(chǎng)所、愛(ài)國(guó)教育基地、德育基地、消費(fèi)理論教育基地、社區(qū)等〕班主任要和社會(huì)理論場(chǎng)所在保證設(shè)施平安的根底上，向?qū)W生講清與理論內(nèi)容相關(guān)的操作程序、平安制度，培養(yǎng)學(xué)生平安消費(fèi)和操作的意識(shí)。學(xué)生在理論活動(dòng)中出現(xiàn)的平安問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理方法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理?！惨弧硨W(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)作為必修內(nèi)容，列入學(xué)校教育教學(xué)方案中，實(shí)在予以保證；把學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，并作為評(píng)定“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項(xiàng)根據(jù)。〔二〕社會(huì)理論活動(dòng)評(píng)定分a〔優(yōu)〕、b〔良〕、c〔中〕、d〔差〕四個(gè)等級(jí)，班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)情況進(jìn)展考評(píng)。〔一〕學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)理論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)進(jìn)展統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、催促指導(dǎo)、考核評(píng)估，宏觀(guān)管理我校社會(huì)理論活開(kāi)工作。〔二〕教誨科要建立社會(huì)理論活動(dòng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，定期研究、處理班級(jí)反應(yīng)的信息，做好社會(huì)理論活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織老師、學(xué)生開(kāi)展社會(huì)理論成果的展示和交流活動(dòng)，幫助師生把各種成果和建立性意見(jiàn)推薦給區(qū)教育體育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè)，鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)的積極性?！踩嘲嗉?jí)要建立社社會(huì)理論活開(kāi)工作網(wǎng)絡(luò)，吸納有意愿的家長(zhǎng)參加，建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區(qū)等獲得聯(lián)絡(luò)，通過(guò)多種渠道和形式，建立一個(gè)相對(duì)固定、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì)理論活動(dòng)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，為學(xué)生的開(kāi)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣講開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配合?！菜摹骋獔?jiān)持報(bào)批制度，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)，班級(jí)在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定方案，教誨科提早一周向教育科提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)前方可按有關(guān)規(guī)定施行。〔六〕組織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì)理論活動(dòng)，老師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外教育試驗(yàn)基地進(jìn)展觀(guān)光旅游。九月份1、各班制定活動(dòng)方案。2、一年級(jí)在家里結(jié)合剛學(xué)過(guò)的課文對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)長(zhǎng)輩，愛(ài)家人的教育。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去，在家里聽(tīng)從父母的教誨，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心父母，諒解父母。3、二年級(jí)教室驗(yàn)證魚(yú)放入盛滿(mǎn)水的杯子里，水會(huì)不會(huì)滿(mǎn)出來(lái)！鍛煉學(xué)生動(dòng)手才能和思維判斷才能，養(yǎng)成遇到問(wèn)題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣！4、五、六年級(jí)走進(jìn)大自然，觀(guān)察秋天，感受秋天。5、六年級(jí)南村小區(qū)進(jìn)展講文明、講禮貌、幫助社區(qū)清掃衛(wèi)生、清理小廣告等。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇八1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。2、進(jìn)步寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有根本標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的進(jìn)步。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)根本筆畫(huà)、漢字根本構(gòu)造的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。1、在書(shū)法活動(dòng)中，使他們養(yǎng)成良好標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。2月26日第1課時(shí)鋼筆書(shū)法及其根底知識(shí)3月10日第2課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫的寫(xiě)法3月17日第3課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--豎的寫(xiě)法3月24日第4課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-撇的寫(xiě)法4月7日第5課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——捺的寫(xiě)法4月14日第6課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——點(diǎn)的寫(xiě)法4月21日第7課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——鉤和折的寫(xiě)法4月28日第8課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——折的寫(xiě)法5月5日第9課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——提的寫(xiě)法5月12日第10課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫撇、撇點(diǎn)折等的寫(xiě)法5月19日第11課時(shí)偏旁部首三點(diǎn)水和單人旁的寫(xiě)法10月10日第12課時(shí)11月11日第13課時(shí)11月11日第14課時(shí)11月11日第15課時(shí)11月11日第16課時(shí)1.上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架構(gòu)造細(xì)處入手，做好寫(xiě)字指導(dǎo)。2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的根底上購(gòu)置一本隨堂鋼筆字貼，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)展描寫(xiě)練習(xí)。3.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有方案、有落實(shí)，完成寫(xiě)字活動(dòng)的詳細(xì)目的。4.在組與組之間，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改良意見(jiàn)，老師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。5.做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)展記錄、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。6.活動(dòng)成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書(shū)法等形式展出。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇九在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在院學(xué)生工作部和院團(tuán)委老師的詳細(xì)指導(dǎo)下，在所有社團(tuán)的用心配合下，走過(guò)了充實(shí)的xx-xx這一年，順利地完成社團(tuán)的各項(xiàng)工作，發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責(zé)，宏揚(yáng)我院的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活。此刻新一屆的社聯(lián)及社團(tuán)干部即將上任，他們將開(kāi)拓出屬于他們的社團(tuán)新篇章，開(kāi)拓社團(tuán)結(jié)合會(huì)的航程。高校社團(tuán)文化是精彩多姿的，作為一名“社團(tuán)人”，我們熱愛(ài)我們的社團(tuán)生活，我們享受我們的社團(tuán)文化，我們?cè)敢獗M己所能讓社團(tuán)文化推向另一頂峰。在新學(xué)期的到來(lái)之際，社團(tuán)結(jié)合會(huì)已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，規(guī)劃社聯(lián)開(kāi)展改革方向和目的，務(wù)求可以讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新，讓社聯(lián)更好的效勞與提升!我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)結(jié)合會(huì)的開(kāi)展需要我們這一群“社團(tuán)人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期方案如下:一、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)要害。社團(tuán)結(jié)合會(huì)監(jiān)察部職能:1、負(fù)責(zé)搜集、檢查各社團(tuán)注冊(cè)表，再統(tǒng)一呈送社團(tuán)結(jié)合會(huì)____團(tuán)。2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊(cè)表，檢查表格填寫(xiě)程序是否正確。如所有程序都正確，監(jiān)察部將把注冊(cè)表呈送到社聯(lián)____團(tuán)進(jìn)展初審。3、每月月底的最后三天，監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)那么表、月度考核表，確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi)，不縮水。4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購(gòu)置的設(shè)備。5、登記社聯(lián)每次會(huì)議(包括月會(huì)、重大會(huì)議)的出勤狀況，并作好記錄。6、社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生等狀況、星級(jí)社團(tuán)評(píng)比等工作的監(jiān)視。社團(tuán)結(jié)合會(huì)宣傳部職能:1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院局部大型活動(dòng)及社團(tuán)結(jié)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。2、出宣傳板之前，力求持續(xù)宣傳欄整齊標(biāo)準(zhǔn)，并照相留下電子版，每月進(jìn)展社團(tuán)海報(bào)考評(píng)，催促其宣傳板質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)海報(bào)粘貼。3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)步學(xué)院師生對(duì)社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度，知名度。4、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)各社團(tuán)，協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作，加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)絡(luò)，彼此交流，以到達(dá)社聯(lián)與社團(tuán)結(jié)合，通力合作的效果。5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書(shū)，各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作，并找老師和蓋章。社團(tuán)結(jié)合會(huì)辦公室職能:1、負(fù)責(zé)社團(tuán)結(jié)合會(huì)召開(kāi)各種會(huì)議的組織工作，協(xié)助____團(tuán)與各部部長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)；2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)結(jié)合會(huì)的文件和材料，審核以社團(tuán)結(jié)合會(huì)名義印發(fā)的各類(lèi)文件；3、負(fù)責(zé)上級(jí)來(lái)文的登記、傳閱、回收、保管工作。負(fù)責(zé)社團(tuán)結(jié)合會(huì)文書(shū)檔案的搜集、整理、立卷、歸檔工作；4、負(fù)責(zé)社團(tuán)結(jié)合會(huì)辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室；5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表，監(jiān)視各部值班狀況；社團(tuán)結(jié)合會(huì)籌劃與執(zhí)行部職能:1、負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)表的審批工作，并對(duì)各社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)展協(xié)調(diào)、提出推薦，并做好登記備案；2、負(fù)責(zé)籌劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類(lèi)文藝活動(dòng)，包括社團(tuán)文化節(jié)、迎新年晚會(huì)以及必要的社團(tuán)與社團(tuán)之間活動(dòng)等，確保社團(tuán)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功；3、根據(jù)社團(tuán)結(jié)合會(huì)____團(tuán)安排，對(duì)相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展指導(dǎo)和幫助；4、對(duì)于活動(dòng)籌劃書(shū)要保證資料充實(shí)，主題突出，操作明確，富有創(chuàng)意；5、在社團(tuán)結(jié)合會(huì)中，不斷開(kāi)掘文藝人才，有效組織文藝團(tuán)隊(duì)，為演出做好人才儲(chǔ)藏。社團(tuán)結(jié)合會(huì)科技傳媒部職能:1、負(fù)責(zé)社團(tuán)結(jié)合會(huì)及社團(tuán)科技理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作；2、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)結(jié)合會(huì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計(jì)制作、改善完善、換版更新、運(yùn)行維護(hù)工作；3、負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)結(jié)合會(huì)及各社團(tuán)多舉辦的活動(dòng)及日常例會(huì)做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作；4、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)結(jié)合會(huì)大會(huì)徽設(shè)計(jì)、工作證制作、大型活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)、大型活動(dòng)視屏工作等；二、落實(shí)社團(tuán)招新及社聯(lián)換屆活動(dòng)xx年9月中旬社團(tuán)結(jié)合會(huì)將組織我院各個(gè)社團(tuán)開(kāi)展社團(tuán)招收新會(huì)員活動(dòng)。此次的納新活動(dòng)以“攜社團(tuán)之手，啟大學(xué)之窗”為主題，我們將透過(guò)校道擺攤宣傳，社團(tuán)干部利用課余光陰進(jìn)班宣傳，務(wù)求可以讓廣闊的興趣愛(ài)好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個(gè)社團(tuán)注入新血液，讓社團(tuán)一脈相傳，更活潑更強(qiáng)壯，同時(shí)此次的社團(tuán)招新期間，也將出社團(tuán)禮貌招新團(tuán)隊(duì)給與表?yè)P(yáng)!xx年9月下旬，在既社團(tuán)招新之后，展開(kāi)社聯(lián)換屆工作。新一屆社長(zhǎng)的選拔透過(guò)以老社長(zhǎng)推薦為主，院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔，公開(kāi)、公正、公平的參與演講競(jìng)選。社團(tuán)結(jié)合會(huì)內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī)，選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才，推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長(zhǎng)及主任競(jìng)選。xx年9月底十月初，召開(kāi)社團(tuán)結(jié)合會(huì)全體成員見(jiàn)面大會(huì)。三、以文娛促交流，以研討促開(kāi)展xx年10月-xx月期間，為加強(qiáng)社團(tuán)間交流，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力，縮小新老會(huì)員的間隔感，增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)結(jié)合會(huì)將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，進(jìn)展內(nèi)部成員潛力素質(zhì)培訓(xùn)，透過(guò)全體座談會(huì)，競(jìng)技游戲的聯(lián)手舉辦等活動(dòng)，學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀開(kāi)展經(jīng)歷，一次激發(fā)成員工作用心性，看展更有好處的社團(tuán)結(jié)合會(huì)工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。xx年末，預(yù)計(jì)開(kāi)展由院團(tuán)委主辦，社團(tuán)結(jié)合會(huì)承辦的“xx迎新年晚會(huì)”。以此為契機(jī)，鼓勵(lì)社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果，推薦社團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才，給社團(tuán)搭建一個(gè)平坦，同樣也借此檢驗(yàn)社團(tuán)結(jié)合會(huì)的工作效力。四、以制度明紀(jì)律，以獎(jiǎng)勵(lì)鼓干勁xx年12月，展開(kāi)對(duì)社團(tuán)社長(zhǎng)第一次工作學(xué)習(xí)狀況考核，對(duì)于優(yōu)秀的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給與講評(píng)，對(duì)于一些應(yīng)對(duì)工作不負(fù)責(zé)，亂折騰的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣，在年度晚會(huì)期間，會(huì)本著公平、公正、公開(kāi)的原那么，對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)展考核評(píng)比，鼓勵(lì)先進(jìn)，評(píng)選并頒發(fā)十名“十佳會(huì)長(zhǎng)”獎(jiǎng)。除此之外，在日常工作中，還有以下幾點(diǎn):1、定期召開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，可以分類(lèi)分形式召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)理解社團(tuán)最新動(dòng)態(tài)，調(diào)整好各社團(tuán)活動(dòng)光陰、資料、解決社團(tuán)開(kāi)展中遇到的問(wèn)題。2、社聯(lián)骨干，要深化社團(tuán)中去，定期參加社團(tuán)例會(huì)，理解社團(tuán)所需，探明社團(tuán)開(kāi)展?fàn)顩r，防止社團(tuán)中出現(xiàn)損害會(huì)員權(quán)益現(xiàn)象。3、做好日常資料收發(fā)登記，開(kāi)展完一個(gè)活動(dòng)后及時(shí)整理好所涉及資料并存檔。4、堅(jiān)持做好社團(tuán)考核與評(píng)比工作，同時(shí)用心配合團(tuán)委老師工作安排。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)急劇轉(zhuǎn)變，大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待進(jìn)步，培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對(duì)大學(xué)生有著極其重要的好處，而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活潑的因素，理應(yīng)站在時(shí)代的前沿，用飛揚(yáng)的激情、舞動(dòng)的青春和博大的胸懷擁抱廣闊青年學(xué)生，讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。作為新一屆的社團(tuán)結(jié)合會(huì)成員，我們將對(duì)上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排，對(duì)下落實(shí)好學(xué)生社團(tuán)效勞工作，用心進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信，透過(guò)扎實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持不懈的干勁，西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)結(jié)合會(huì)在新的里程上，將譜寫(xiě)出更加輝煌的明天。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇十根據(jù)六年級(jí)〔2〕班級(jí)學(xué)生實(shí)際，從理解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、才能和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，從安康+安康的兩個(gè)安康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體安康，二是要學(xué)生的心理安康。為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)時(shí)機(jī)、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和形成良好習(xí)慣的時(shí)機(jī)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成安康的人生觀(guān)奠定根底。在網(wǎng)絡(luò)科技開(kāi)展迅猛的今天，學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握程度，可以說(shuō)直接影響學(xué)生的將來(lái)。因此，本班的課外活動(dòng)將主要以開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動(dòng)為主，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)的渠道，初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此到達(dá)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能的目的。作為語(yǔ)文老師，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為根據(jù)、為根底，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的進(jìn)步。通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的知識(shí)類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的情趣，從小培養(yǎng)和開(kāi)展學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞才能、表現(xiàn)和創(chuàng)造才能，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn)，從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的?！?〕通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣，進(jìn)步學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)?！?〕開(kāi)發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力，體驗(yàn)語(yǔ)言文字的美感。〔3〕能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂(lè)于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動(dòng)?！?〕培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。〔5〕通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而到達(dá)進(jìn)步學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣?！?〕從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的才能?！?〕通過(guò)本人的《綠色原野》，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)形式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知才能?！?〕通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平安教育專(zhuān)題講座，向?qū)W陌生導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀(guān)念，有效地強(qiáng)化學(xué)生安康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正意義上做到“安康+安康”的學(xué)生安康理念培養(yǎng)。〔9〕每周安排一節(jié)通過(guò)電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級(jí)課堂、課外活動(dòng)內(nèi)容的活動(dòng)課。使班級(jí)教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)展。〔10〕詳細(xì)活動(dòng)安排是根據(jù)語(yǔ)文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機(jī)待定。工作方案是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作打算。寫(xiě)工作方案要求簡(jiǎn)明扼要、詳細(xì)明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能模糊。1．方案的名稱(chēng)。包括訂立方案單位或團(tuán)體的名稱(chēng)和方案期限兩個(gè)要素，如“××學(xué)校團(tuán)委20xx年工作方案”。2．方案的詳細(xì)要求。一般包括工作的目的和要求，工作的工程和指標(biāo)，施行的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3．最后寫(xiě)訂立方案的日期。〔二〕工作方案的內(nèi)容。一般地講，包括：1．情況分析^p〔制定方案的根據(jù)〕。制定方案前，要分析^p研究工作現(xiàn)狀，充分理解下一步工作是在什么根底上進(jìn)展的，是根據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)方案的。2．工作任務(wù)和要求〔做什么〕。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)到達(dá)的工作指標(biāo)。3．工作的方法、步驟和措施〔怎樣做〕。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀(guān)條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成?！踩持朴喓霉ぷ鞣桨疙毥?jīng)過(guò)的步驟：1．認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示方法。領(lǐng)會(huì)精神，武裝思想。2．認(rèn)真分析^p本單位的詳細(xì)情況，這是制訂方案的根據(jù)和根底。3．根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的詳細(xì)方法和措施，確定工作的詳細(xì)步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。4．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏向、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定預(yù)算克制的方法和措施，以免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。5．根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。6．方案草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。方案是要靠群眾來(lái)完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目的。7．在理論中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善方案。方案一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇十一今年9月20曰是第x個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔安康教育，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒安康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來(lái)。我校決定在全校1—6年級(jí)開(kāi)展校園“關(guān)注中老年人口腔安康”的教育活動(dòng)。現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：關(guān)注中老年人口腔安康9月16-21日1—6年級(jí)學(xué)生1.“關(guān)注中老年人口腔安康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔安康的必要性〔隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的黑板上〕。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。2.“關(guān)注中老年人口腔安康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔安康知識(shí)的心得體會(huì)寫(xiě)成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊(duì)部。3.“關(guān)注中老年人口腔安康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生安康和護(hù)齒教育為主題搜集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字內(nèi)容。1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。2.1-2年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3-4年級(jí)每班推薦一篇文章，5-6年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇十二一、指導(dǎo)思想以《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo)，在進(jìn)步語(yǔ)文課堂教學(xué)效益的前提下，透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，開(kāi)拓在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的時(shí)間和空間，堅(jiān)持“語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化”，“學(xué)生生活語(yǔ)文化”的指導(dǎo)思想，注意語(yǔ)文豐富性、開(kāi)放性、興趣性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的缺乏，鍛煉學(xué)生才干，培養(yǎng)學(xué)生潛力，全面進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。二、活動(dòng)目的1、結(jié)合學(xué)校詳細(xì)實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的語(yǔ)文渴望理論活動(dòng)；2、各年級(jí)學(xué)生完成《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量；3、學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣濃重，有課外讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，用筆表達(dá)意見(jiàn)的愿望和潛力；4、讓學(xué)生參加各種競(jìng)賽的成績(jī)逐步得到進(jìn)步。三、詳細(xì)措施〔一〕穿在課文中的活動(dòng)“課后練習(xí)“中出現(xiàn)的快速閱讀、復(fù)述比賽、口頭作文、查工具書(shū)比賽、背誦比賽等，此類(lèi)活動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。〔二〕配合課文的活動(dòng)1、課的眉批作文評(píng)議修改課等教材的旁批，都可要求學(xué)生充分利用開(kāi)展活動(dòng)。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言修改潛力、文章閱讀潛力。2、結(jié)合單元教學(xué)課外活動(dòng)結(jié)合單元語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生放開(kāi)思維，開(kāi)拓視野，暢所欲言，談出自己最深的一點(diǎn)感受，組織知識(shí)小品賞析會(huì)或名著賞析等活動(dòng)。3、延伸課文的活動(dòng)如硬筆書(shū)法練習(xí)、辦手抄報(bào)、作文比賽、演講誦讀比賽等教科書(shū)上有“練習(xí)硬筆書(shū)法活動(dòng)“，有寫(xiě)日記活動(dòng)，有“擬電報(bào)稿活動(dòng)“，同時(shí)，進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校舉行的作文比賽、手抄報(bào)比賽、誦讀比賽等活動(dòng)，有利于拓寬學(xué)生視野，開(kāi)展學(xué)生個(gè)性，在實(shí)際操作中學(xué)用語(yǔ)文知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和成功意識(shí)，從而進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)?！踩惩高^(guò)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)展身體心理素質(zhì)培養(yǎng)大多數(shù)中學(xué)生缺乏交際潛力，不善和陌生人打交道，在生人面前往往臉紅口訥，手足無(wú)措。對(duì)這些學(xué)生更要鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們走出校園、走出家門(mén)，和陌生人打交道，使他們懂得根據(jù)不同的需要組織語(yǔ)言和選用適宜的詞語(yǔ)知識(shí)?！菜摹惩高^(guò)語(yǔ)文課外活動(dòng)進(jìn)展勞動(dòng)技能素質(zhì)教育在老師節(jié)、新年等節(jié)日時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)賀卡送給同學(xué)、老師或親友，另外還有編繪圖畫(huà)?！参濉忱矛F(xiàn)代科技引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿(mǎn)好奇，老師在課堂教學(xué)中還可以引導(dǎo)學(xué)生在課外學(xué)會(huì)正確上網(wǎng)，這樣既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又可幫助那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，從而引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。開(kāi)展字謎活動(dòng)的方案篇十三一、社團(tuán)宗旨：豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)，建立和諧安康的校園文化。二、開(kāi)展目的：增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí)，展示自我的舞臺(tái)。三、社團(tuán)章程：第一章總那么第一條：名稱(chēng)團(tuán)體名稱(chēng)第二條：性質(zhì)本社是昌樂(lè)及第高中學(xué)生籃球體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者按自愿原那么建立起來(lái)的全面性、非盈利性、開(kāi)放性的學(xué)生體育組織。第三條：宗旨本社團(tuán)推動(dòng)校園籃球文化的建立，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)為宗旨。團(tuán)結(jié)全校籃球愛(ài)好者，利用課余時(shí)間通過(guò)廣泛地開(kāi)展籃球活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，在開(kāi)展課外體育活動(dòng)，促進(jìn)籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。第四條：會(huì)址第二章活動(dòng)范圍第五條：本會(huì)的活動(dòng)范圍1、宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)體育法》、《全民健身方案綱要》，發(fā)動(dòng)和組織廣闊學(xué)生積極參加籃球活動(dòng)，促進(jìn)我校籃球運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展。2、指導(dǎo)我?；@球訓(xùn)練、競(jìng)賽、科研等工作，組織參觀(guān)學(xué)習(xí)，技術(shù)交流和技術(shù)培訓(xùn)，不斷進(jìn)步籃球愛(ài)好者的技術(shù)程度。3、分期、分年級(jí)舉辦多種形式的籃球比賽，努力推廣易于開(kāi)展的校級(jí)籃球賽。4、積極組隊(duì)參加市、區(qū)里的各項(xiàng)籃球賽事，開(kāi)展校內(nèi)外技術(shù)交流活動(dòng)，到達(dá)互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼的目的。5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生籃球方面的根本知識(shí)和根本技能，培訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任籃球各項(xiàng)賽事的組織、裁判及其它工作的才能。6、開(kāi)掘我?；@球人才，創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造良好氣氛，培養(yǎng)優(yōu)秀籃球特長(zhǎng)學(xué)生，努力向高一級(jí)學(xué)校多輸送人才。7、不斷吸收我?；@球愛(ài)好的學(xué)生參加本會(huì)，壯大本會(huì)的隊(duì)伍。第三章會(huì)員第六條：申請(qǐng)參加本會(huì)的學(xué)生必須具備以下條件：1、有參加本會(huì)的意愿。2、遵守本會(huì)章程，執(zhí)行本會(huì)決議，積極承當(dāng)本會(huì)分配的工作和任務(wù)。3、由于我校場(chǎng)地、器材有限，申請(qǐng)入會(huì)的學(xué)生必須具有一定的籃球根底。4、品行端正,沒(méi)有受到任何處分的身體和心理都安康的本校在校學(xué)生。5、會(huì)員要養(yǎng)成良好的集體作風(fēng)，杜絕一切不良的個(gè)人行為,積極參加活動(dòng),嚴(yán)格遵守活動(dòng)時(shí)間第七條：本社團(tuán)會(huì)員享有以下權(quán)利：1、有參加本會(huì)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽、表演、培訓(xùn)、教學(xué)、科研活動(dòng)的權(quán)利。2、有對(duì)本會(huì)提出批評(píng)和建議的權(quán)利。3、有獲得本會(huì)優(yōu)先效勞的權(quán)利。4、入會(huì)自愿，退會(huì)自由。第八條：本社團(tuán)會(huì)員履行以下義務(wù)：1、遵守本會(huì)章程，執(zhí)行本會(huì)決議。2、維護(hù)本會(huì)合法權(quán)益。3、完本錢(qián)會(huì)交辦的工作。4、向本會(huì)反映情況，提供有關(guān)信息。第九條：社團(tuán)活動(dòng)十七、籃球社團(tuán)應(yīng)本著宗旨，積極開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，多做實(shí)事，少走過(guò)場(chǎng)，并積極配合學(xué)校的大型活動(dòng)。十八、籃球社團(tuán)不得從事經(jīng)商活動(dòng)，確屬與社團(tuán)活動(dòng)有關(guān)的事宜，須事先報(bào)級(jí)部主任、體育組、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)同意前方可進(jìn)展。十九、社團(tuán)活動(dòng)原那么上限于校內(nèi)，以豐富校園課余文化的活動(dòng)為主，鼓勵(lì)社員積極參加各級(jí)比賽，對(duì)獲得成績(jī)的社員，學(xué)校除表彰外將在今后的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中優(yōu)先給予支持。二十、社團(tuán)如需聘請(qǐng)校外參謀或指導(dǎo)老師。應(yīng)事先上報(bào)級(jí)部主任、體育組批準(zhǔn)，其報(bào)酬由級(jí)部主任請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定核準(zhǔn)，社團(tuán)無(wú)權(quán)先行許諾。二十一、社團(tuán)辦公場(chǎng)地由校團(tuán)委與相關(guān)部門(mén)協(xié)商，視學(xué)校實(shí)際情況酌情解決。二十二、除因社團(tuán)參加學(xué)校指定的大型活動(dòng)和校外重大比賽并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外，社團(tuán)成員活動(dòng)時(shí)間在與教學(xué)方案安排的課程發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)服從教學(xué)方案安排，上課一律不得請(qǐng)假。擅自參加本社團(tuán)活動(dòng)而不上課者，按曠課論。二十三、社團(tuán)安排的大型活動(dòng)，無(wú)論校內(nèi)外，必須提早一周將內(nèi)容、地點(diǎn)及詳細(xì)的時(shí)間上報(bào)級(jí)部主任批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自張貼通知、廣告的社團(tuán)活動(dòng)視為違規(guī)，要追究社團(tuán)組織者的責(zé)任。ザ十四、凡以學(xué)校任何名義與校外進(jìn)展聯(lián)絡(luò)或者外出活動(dòng)的，都應(yīng)提早向級(jí)部主任報(bào)告，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否那么視為違規(guī)行為。四、社團(tuán)活動(dòng)組織籃球社員開(kāi)展系統(tǒng)性的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。不定期舉辦老師與老師；老師與學(xué)生；不同年級(jí)學(xué)生的籃球比賽，適當(dāng)參加籃球訓(xùn)練普及籃球知識(shí)的講解。組織社員一起觀(guān)看比賽視頻，并進(jìn)展分析^p，學(xué)習(xí)，總結(jié)。五、活動(dòng)時(shí)間周一至周五下午第四節(jié)時(shí)間六、活動(dòng)內(nèi)容投籃：定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。傳球：原地傳接球〔對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接〕、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、打破分球、全場(chǎng)挪動(dòng)對(duì)目的傳球運(yùn)球：直線(xiàn)跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線(xiàn)跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線(xiàn)運(yùn)球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)展、半場(chǎng)z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)持球打破：原地持球打破、前后轉(zhuǎn)身持球打破、由籃下向球側(cè)迅速挪動(dòng)搶位，接傳球進(jìn)展打破。綜合素質(zhì)：徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球打破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑七、籃球社團(tuán)活動(dòng)安排〔一〕全面訓(xùn)練階段1.全面身體訓(xùn)練與專(zhuān)項(xiàng)相結(jié)合，進(jìn)步身體素質(zhì)。2.學(xué)習(xí)、改良、進(jìn)步根本技術(shù)。3.學(xué)習(xí)籃球的根本知識(shí)篇二：籃球社團(tuán)籌劃書(shū)籃球社團(tuán)籌劃書(shū)一、社團(tuán)宗旨：豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)，建立和諧安康的校園文化。二、開(kāi)展目的：增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí)，展示自我的舞臺(tái)。三、社團(tuán)章程：第一章總那么第一條：名稱(chēng)團(tuán)體名稱(chēng)：及第籃球社第二條：性質(zhì)本社是雅禮天心中學(xué)初中學(xué)生籃球體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者按自愿原那么建立起來(lái)的全面性、非盈利性、開(kāi)放性的學(xué)生體育組織。第三條：宗旨本社團(tuán)推動(dòng)校園籃球文化的建立，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)為宗旨。團(tuán)結(jié)全校籃球愛(ài)好者，利用課余時(shí)間通過(guò)廣泛地開(kāi)展籃球活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，在開(kāi)展課外體育活動(dòng)，促進(jìn)籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。第二章活動(dòng)范圍第四條：本會(huì)的活動(dòng)范圍1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生籃球方面的根本知識(shí)和根本技能，培訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任籃球各項(xiàng)賽事的組織、裁判及其它工作的才能。2、開(kāi)掘我校籃球人才，創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造良好氣氛，鍛煉我校學(xué)生身體。3、不斷吸收我校籃球愛(ài)好的學(xué)生參加本社，壯大本社的隊(duì)伍。第三章會(huì)員第五條：申請(qǐng)參加本社的學(xué)生必須具備以下條件：1、有參加本社的意愿。2、遵守本社章程，執(zhí)行本社決議，積極承當(dāng)本社分配的工作和任務(wù)。3、由于我校場(chǎng)地、器材有限，申請(qǐng)入會(huì)的學(xué)生必須具有一定的籃球根底。4、品行端正,沒(méi)有受到任何處分的身體和心理都安康的本校在校學(xué)生。5、會(huì)員要養(yǎng)成良好的集體作風(fēng)，杜絕一切不良的個(gè)人行為,積極參加活動(dòng),嚴(yán)格遵守活動(dòng)時(shí)間第六條：本社團(tuán)會(huì)員享有以下權(quán)利：1、有參加本社組織的各項(xiàng)競(jìng)賽、表演、培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利。2、有對(duì)本社提出批評(píng)和建議的權(quán)利。3、有獲得本社優(yōu)先效勞的權(quán)利。4、入社自愿，退社自由。第七條：本社團(tuán)會(huì)員履行以下義務(wù)：1、遵守本會(huì)章程，執(zhí)行本會(huì)決議。2、維護(hù)本社合法權(quán)益。3、完本錢(qián)會(huì)交辦的工作。4、向本社反映情況，提供有關(guān)信息。第八條：社團(tuán)活動(dòng)1、籃球社團(tuán)應(yīng)本著宗旨，積極開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，多做實(shí)事，少走過(guò)場(chǎng)，并積極配合學(xué)校的大型活動(dòng)。2、社團(tuán)活動(dòng)原那么上限于校內(nèi)，以豐富校園課余文化的活動(dòng)為主，鼓勵(lì)社員積極參加各級(jí)比賽，對(duì)獲得成績(jī)的社員，社團(tuán)除表彰外將在今后的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中優(yōu)先給予支持。3、社團(tuán)如需聘請(qǐng)校外參謀或指導(dǎo)老師。應(yīng)事先上報(bào)級(jí)部主任、體育組批準(zhǔn)，其報(bào)酬由級(jí)部主任請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定核準(zhǔn)，社團(tuán)無(wú)權(quán)先行許諾。5、除因社團(tuán)參加學(xué)校指定的大型活動(dòng)和校外重大比賽并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外，社團(tuán)成員活動(dòng)時(shí)間在與教學(xué)方案安排的課程發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)服從教學(xué)方案安排，上課一律不得請(qǐng)假。擅自參加本社團(tuán)活動(dòng)而不上課者，按曠課論。6、社團(tuán)安排的大型活動(dòng)，無(wú)論校內(nèi)外，必須提早一周將內(nèi)容、地點(diǎn)及詳細(xì)的時(shí)間上報(bào)級(jí)部主任批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自張貼通知、廣告的社團(tuán)活動(dòng)視為違規(guī)，要追究社團(tuán)組織者的責(zé)任。7、凡以學(xué)校任何名義與校外進(jìn)展聯(lián)絡(luò)或者外出活動(dòng)的，都應(yīng)提早向級(jí)部主任報(bào)告，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否那么視為違規(guī)行為。四、社團(tuán)活動(dòng)組織籃球社員開(kāi)展系統(tǒng)性的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。不定期舉辦學(xué)生與學(xué)生；不同年級(jí)學(xué)生的籃球比賽，適當(dāng)參加籃球訓(xùn)練普及籃球知識(shí)的講解。組織社員一起觀(guān)看比賽視頻，并進(jìn)展分析^p，學(xué)習(xí)，總結(jié)。五、活動(dòng)時(shí)間周一至周五下午第四節(jié)時(shí)間六、活動(dòng)內(nèi)容投籃：定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。傳球：原地傳接球〔對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接〕、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、打破分球、全場(chǎng)挪動(dòng)對(duì)目的傳球運(yùn)球：直線(xiàn)跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線(xiàn)跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線(xiàn)運(yùn)球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)展、半場(chǎng)z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)持球打破：原地持球打破、前后轉(zhuǎn)身持球打破、由籃下向球側(cè)迅速挪動(dòng)搶位，接傳球進(jìn)展打破。綜合素質(zhì)：徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球打破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑七、籃球社團(tuán)活動(dòng)安排〔一〕全面訓(xùn)練階段1.全面身體訓(xùn)練與專(zhuān)項(xiàng)相結(jié)合，進(jìn)步身體素質(zhì)。2.學(xué)習(xí)、改良、進(jìn)步根本技術(shù)。3.學(xué)習(xí)籃球的根本知識(shí)4.培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3〔二〕專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練階段1、專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)為主，到達(dá)較高程度。2.純熟掌握、進(jìn)步實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。①挪動(dòng)投籃、傳接球、打破、籃板球和內(nèi)線(xiàn)強(qiáng)攻技術(shù)。篇三：籃球社團(tuán)活動(dòng)方案籃球社團(tuán)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想我校本著以興趣為導(dǎo)向，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前特長(zhǎng)生的考試情況，以社團(tuán)活動(dòng)為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生開(kāi)展自我和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的才能。二、施行1、社團(tuán)活動(dòng)方案的擬定，以學(xué)校人力、設(shè)備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣等條件，作彈性運(yùn)用，以期能把學(xué)校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。2、本校社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體，依學(xué)生志愿選修，指導(dǎo)老師提供最正確指導(dǎo)，協(xié)助其學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)興趣。3、各類(lèi)社團(tuán)必須與各學(xué)科親密配合，以增進(jìn)教學(xué)效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。4、全校老師對(duì)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任，且各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)根據(jù)老師專(zhuān)長(zhǎng)，為最優(yōu)先考慮。三、施行方法1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名，老師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成，讓學(xué)生全員參與。2、社團(tuán)〔班級(jí)老師專(zhuān)長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)伍〕學(xué)校社團(tuán)得根據(jù)本校老師專(zhuān)長(zhǎng)開(kāi)班，在班級(jí)中施行統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學(xué)期擬訂課程方案時(shí)，根據(jù)各老師專(zhuān)長(zhǎng)，排定任課老師，并由其提交社團(tuán)課程方案表及其進(jìn)度表。(2)學(xué)期完畢各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。(3)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮