2023年教師述職報告3篇老師述職報告篇1

我的祖籍在回疆是少數(shù)民族，可愛的廣東是我的其次家鄉(xiāng)。從小就幻想長大后當個美麗的音樂老師。受環(huán)境影響很早就喜愛音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關懷培育下，我不斷在成進步步，我牢記干事業(yè)與做人一樣，要真誠胸懷寬廣，不幕虛榮，甘為本份、甘為清貧、甘為人梯?；叵牍ぷ魅d，可以無愧地說：我的青春年華全部奉獻給了孩子們，給了音樂藝術事業(yè)；我的才智才能忠誠敬獻給黨的教化事業(yè)。（加入中國共產黨組織24年）下面將本人在“音樂天地”里辛勤耕耘所獲的成果向大家匯報。

一、愛國愛黨信念強刻苦學習超自我

1、仔細參與政治學習，關切國內外大事

為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊，我不斷地在精神上充溢自己，確立崇高的志向比金錢更重要的理念，爭取做到學無止境，與時俱進。自學了《建構主義及其學習方法》、《網絡教學在基礎教化中的運用》、《素養(yǎng)教化在美國》、《課堂教學優(yōu)化的原理與方法》、《音樂教化與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍，每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀大講壇》專題講座，收益匪淺。還參與了市教研員理論學習班；區(qū)教化新視野系列講座；傾聽國內外專家有關現(xiàn)代信息研討講座等，室內的政治學習從不缺席。也組織區(qū)音樂學科中心組成員每兩周學習一次，人人暢所欲言，團結向上。努力構建有價值的理念，跟上改革的潮流。

2、學習業(yè)務，精益求精。收獲是：懂得了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的道理。信息時代學問更新，三年一個周期?！皩W問像鮮奶，紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言。精深的專業(yè)學問，靠的是教研員對本學科的歷史、現(xiàn)狀、將來等有精湛的探討、獨特的見解、深厚的功底。近期參與的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂高級研修班》、《小器樂培訓班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補習班等。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外，還學會了擠時間，耐得孤獨的干擾。

每周持之以恒勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感，以勝任藝術工作，讓生命充溢活力。

3、以德服人，以育助人。愛崗敬業(yè)，全年滿勤，超時奉獻。左右銘：“不以善小而不為”對學生和老師的大小事都關切襄助?？陬^的愛國要化為實際的行動，乃為真！

二、勤于實踐銳意改革

天道酬勤，大巧若拙，能者多勞。在區(qū)學校藝術教研教化工作中，能仔細貫徹《全國學校藝術教化總體規(guī)劃》，以全面推動素養(yǎng)教化為中心，以培育學生和老師的創(chuàng)新精神與實踐實力為重點，以抓好師資隊伍建設為關鍵的音樂藝術課堂教學改革，進一步完善教學環(huán)境和教學設施建設，使天河區(qū)學校藝術教化教研工作能上一個新的臺階。幾年來負責的業(yè)務工作都已超額完成，成果顯著。主要表現(xiàn)在以下方面；

(一)、校本音樂老師的培訓作為工作中心點

1、舉辦音樂老師課堂教學技能培訓班。

每年都有地、扎實地培育中青年教學骨干，凝合一批音樂特色老師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓，新試驗課觀摩等活動，引進先進奧爾夫教學法培訓，學員反饋良好。

2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科其次階段課型探討獲得勝利。

今年共有135名老師取得器樂教學上崗證、此項活動目的是推動學生的動手實踐實力及音樂的'遷移再創(chuàng)建實力，抓好課堂器樂教學農村薄弱學校的扶持、指導工作。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學創(chuàng)新課參與市的"德靈杯班際器樂調演"。在區(qū)其次階段課型精品課觀摩溝通中，獲得優(yōu)秀獎的有天河中學李宜芳、體育東小學蔡云云、棠下小學李慶芳、楊箕小學周自清。一批年輕老師在冒尖在成長。市“百佳老師”評比中我區(qū)占了十位。為師成長衣漸寬，甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市其次階段科研成果二等獎。

3、召開多媒體技術和策略在課堂教學上的應用觀摩會。

組織了各中學、教辦對音樂課件教學改革的成果進行評審和推介教研溝通。（錄像課或軟件制作、典型問題和重點課題的等）為其次階段教學設計與實施活動的優(yōu)秀成果結集出版做好打算。功夫不負有心人，在我的指導幫助下，天河中學李宜芳老師音樂課，在全市優(yōu)秀課溝通觀摩中，受到好評，并在大會上發(fā)言介紹閱歷，本人也受到市教研室和局的表揚。李老師這位剛工作兩年的教壇新星，代表廣州市新秀去海南島以及參與粵港兩地教學競賽。

4、教研活動走出去，請進來，集思廣益，學有所得。

近年來常常組織老師外出教研：到廣雅中學、東風東小學、沙面小學、21中、鐵中、市教化學院、市少宮、順德市等地學習。還組織了十五位骨干到南京、北京、上海學習。特請了北京特級音樂老師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師、省音協(xié)何老師作專項培訓講座。并想方設法去借好的國內外錄象教學資料，放給老師觀看并講評。每次教研活動做到仔細充分打算，心到-眼到-講究時效，潛移默化，潤物細無聲。數(shù)次獲得市、區(qū)教學教研工作質量一等獎。

5、組織競賽，捷報頻傳。

20xx年迎新晚會上，局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯。

十年來我重視開展合唱教學和競賽活動，提高學生審美實力，群體合作意識。無論刮風下雨親自下校輔導和排練抽查，有時一天跑幾間學校，累得聲音嘶啞，腿抽筋。

本次獲市合唱節(jié)一等獎的有：47中、113中、天榮中學、天河中學、天河職中、瑪莎中學、四海小學、先烈東小學、珠村小學、棠東小學、華康小學、華工附?。猾@市二等獎的只有89中）全區(qū)95%的學校都參與了音樂實踐活動。其他學生藝術獲獎不計其數(shù)。

去年還幫助教化局在天河舉辦了“20xx年廣州天河（亞洲區(qū)）國際童聲合唱節(jié)”邀請了德國、韓國、俄羅斯、香港等地的少年合唱團來我區(qū)溝通演出。氣概磅礴，大開眼界。

6、以項目帶課題，以課題促成果

（二）、開展豐富多彩、形式多樣的藝術活動，培育學生和音樂老師的創(chuàng)新精神和實踐實力

1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學生、老師喜聞樂見的藝術節(jié)活動。老師在藝術節(jié)中留意演出導向把關作用。努力協(xié)辦市20xx年第三屆少兒藝術花會。將課堂學問延長到社會實踐中去。（項目有：語言藝術、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏、重奏、合奏和管弦樂獨奏、重奏、合奏項目）此項活動我主動調動二級教研網來實施，活動開展的繪聲繪色，慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區(qū)慶六一民辦學校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗誦大賽、區(qū)慶祝“七一”黨生日老師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領導的觀賞和表揚，最重要的是學生在減輕負擔后，特長和特性充分得到釋放。在策劃播種美的時候，美又滋潤著我。

2、幫助做好迎接教化強區(qū)的評比工作

雖然近年取得不少成果，目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多：首先，學問結構的不合理和觀念的落后，制約著音樂教學的改革和發(fā)展。其次特殊是農村學校藝術教化的師資、設施科研等方面都還薄弱，。所以，我更要以法規(guī)建設為基礎，以課程改革為核心，以建設高素養(yǎng)老師隊伍為主要工作任務，以扶助農村學校藝術教化為突破口，在市區(qū)教化局和區(qū)政府正確領導下，促使音樂教研教化藝術工作有一個更大的發(fā)展。

身為區(qū)級教學教研員，責任大肩上的擔子重，但堅信在上級的正確領導下，團結骨干老師，本人努力加勤奮，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，音樂藝術教化工作肯定能有個教化改革的新天地。

老師述職報告篇2

（一)思想政治方面

身為人師，為人師表，我深感“教書育人”的重要性和艱難性。任現(xiàn)職五年來，我始終堅持明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教化方針，仔細貫徹教書育人的思想，主動實踐“xxxx”。在工作中，以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，酷愛、關切每一位學生，對學生的教化能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格根據(jù)學校的要求做好各項工作，堅持早到晚歸，甘于奉獻，從不計較個人得失，在學生和同事心目中，樹立了一個黨員的好形象。

(二)教學方面

仔細開展教學教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來，我始終重視教研工作，把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的教改方向。任現(xiàn)職以來，我始終工作在教學第一線，擔當中學各年級的數(shù)學教學工作，學問結構日趨完善，還擔當了數(shù)學競賽培訓工作。在實踐中積累了不少教學閱歷，并訴諸筆端，其中論文《淺談中學數(shù)學習題變式的教學》和《高考中數(shù)列內容變更引發(fā)的思索》均獲南海區(qū)學科論文三等獎。XX年9月參與科組的“中學數(shù)學新課標教學的實踐與思索”課題探討，獲得好評。

任現(xiàn)職以來，我主動擔當區(qū)、校級公開課，均受到廣泛好評。在XX年3月?lián)斎珖袒怯蚓W建設與應用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課，獲得好評。與此同時，我主動開展其次課堂活動，開設有關數(shù)學史的講座，讓學生了解中外數(shù)學家及數(shù)學的發(fā)展史。XXXX學年度，擔當高二年級委員，主持專題講座《讓學生走進數(shù)學，感悟生活》、《趣味數(shù)學》受到學生熱情。在輔導學生參與市、區(qū)各項競賽方面也取得不錯的成果。XXXX學年度，輔導林蕭艷同學獲得區(qū)數(shù)學競賽三等獎；XXXX學年度，輔導彭燕同學獲得市“南方杯”數(shù)學競賽三等獎。

我能主動關切新老師，與新老師結對子。任職以來培育的新老師有朱微，我常常和她一起探討教材與大綱，共同面對教學中出現(xiàn)的疑難問題，溝通教學體會，探討教學各環(huán)節(jié)的自然連接，設計課堂提問形式等等。通過結對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學任務，課堂教學效果好。

在教學工作中，刻苦鉆研業(yè)務，精確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮老師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂。我注意提高教學技巧，講究教學藝術，努力摸索出“自學—總結學習”模式的做法和規(guī)律。為備好課、上好課，我自費訂閱或購買并閱讀各種教學參考書、雜志，提高自己的業(yè)務水平和理論學問水平。我還充分利用自身的優(yōu)勢，制作多媒體課件協(xié)助教學，以此來提高課堂效率，充分調動學生的學習主動性，激發(fā)學生學習數(shù)學的熱忱，幫助學生解決學習難點，發(fā)揮學生的主體作用，培育學生的創(chuàng)建性思維，促進特性特長的發(fā)展，在教學中取得了較好的成果，所教班級成果均排年級前列，多次被評為“學生最受的老師”。平常我注意探討歷年高考題，提高自己的.教學水平，今學年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(歷史班)共117人，在12年高考復習過程中，我研讀考綱，分析考點，進行高考專題教學，力爭做到選題恰當，訓練科學，引申創(chuàng)新，講解到位，充分調動學生的學習主動性，兩個班的高考成果均列同類型班級第一名。其中全校7個文科班中120分以上共有17人，我所教的高三(1)班占4人，高三(2)班占5人，黃國強、何振輝、李漁陽同學分別以129、128、126分列校數(shù)學其次、三、四名，并且高三(1)班2人上重點線，25人上本科線，高三(2)班3人上重點線，27人上本科線。本學年度，我負責高三級體育生的數(shù)學培優(yōu)輔差工作，使他們的數(shù)學成果有很大的提高，其中邵xx和曹xx由原來的46、58分提升到高考中取得120分和111分的好成果，并且都考上2a線。

(三)班主任工作方面

班主任工作富有特色，成效顯著。教化的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素養(yǎng)。在班主任工作中，面對全體同學，注意培育學生良好的思想品德。在班級管理方面，我注意對學生進行自理、獨立實力的培育，留意培育班干部并發(fā)揮他們的主動作用。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級，學習成果也是我校最好的。教化學生，我實行“動之以情”為主，“曉之以理”為輔的方式，力求讓學生“心服口服”。

XX—XX學年度，我擔當高一(4)班班主任，大力推行民主管理，創(chuàng)建先進班集體，該班班風正，學風濃，進步快，成果好，學生有劇烈的集體榮譽感和進取心，每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”，其中梁xx獲得市“優(yōu)秀班干部”；黃xx獲得區(qū)“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。XX—XX學年，我所帶的高二(1)班是一個公認的差班，后進生面大，班風學風較差，在接手后，我利用自己對學生的愛惜信任和嚴格要求，勝利轉化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學，確保了班風和學風的穩(wěn)定，其中劉xx發(fā)奮學習，在期末考試中獲得總分班上第一名，并獲得區(qū)“三好學生”；馮xx被評為校“守紀標兵”等榮譽稱號。XX—XX學年度，我所帶的高一(8)的鄧健將同學紀律渙散、學風懶散，成果偏低，我深化了解狀況，發(fā)掘他的優(yōu)點，充分調動他的主動性，經過努力，這一個學生洗心革面，學風有了質的變更，在期末考試中取得了優(yōu)異的成果。我剛好總結德育工作閱歷，撰寫了《關于中學生青春期的心理分析》獲得校優(yōu)秀教學案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為?！皟?yōu)秀班主任”、“最受學生的老師”、“先進工”等榮譽稱號！

老師述職報告篇3

自任教以來，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務實力，新的時代，新的教化理念，教化也提出新的改革，新課程的實施，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富學問面，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持仔細備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法

依據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的`打算，并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具，課后剛好對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。

二、努力增加我的上課技能

提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，*淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜愛上語文課，就連以前極厭煩語文的學生都樂于上課了。

三、與同事溝通，虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性，有層次性。為了做到這點，我經常到各大書店去搜集資料，對各種協(xié)助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改剛好、仔細，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們