《吃水不忘挖井人》蘇教版一年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)識忘、挖等12個(gè)生字,會(huì)寫“井、忘”等6個(gè)字。(2)正確流利地朗讀課文,能在朗讀中表達(dá)出對毛主席的崇敬之情。二、學(xué)情分析本班學(xué)生有較強(qiáng)的識字能力和扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)。在教學(xué)中,學(xué)生能用自創(chuàng)的識字方法,通過交流掌握生字。并用簡短的語言進(jìn)行表達(dá),交流,發(fā)表自己的見解,認(rèn)識。通過各種形式的讀,感悟,理解課文內(nèi)容。三、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):正確流利地朗讀課文,會(huì)寫“井、忘”。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)生字的音形義,感受漢字的奇妙。四、教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【活動(dòng)】7.吃水不忘挖井人一、情境創(chuàng)設(shè),引出人物毛主席課前播放音樂《北京的金山上》,學(xué)生靜靜地聽。教師引語:剛才同學(xué)們一直在聽一首歌,歌中有個(gè)人物,你聽出來了嗎?(學(xué)生回答“毛主席”)你們真是會(huì)傾聽的孩子,(板書)會(huì)傾聽的孩子會(huì)學(xué)習(xí),(出示毛主席圖片)你們在哪里見過他?(學(xué)生回答)教師簡介毛主席?？傊?毛主席是個(gè)偉大的人,對于偉人,我們應(yīng)懷有崇敬的心。多媒體課件出示“毛主席領(lǐng)導(dǎo)”等詞,學(xué)生個(gè)別讀。你們讀的真棒,讀準(zhǔn)了詞語的字音,尤其是三個(gè)生字“瑞、金、叫”中前鼻音“金”讀得太準(zhǔn)確了,你來當(dāng)回小老師帶同學(xué)們讀兩遍。那我們能不能讀準(zhǔn)課文第一節(jié)呢?要求正確,不添字漏字。(課件出示第一節(jié))學(xué)生自由讀后個(gè)別讀。同學(xué)們,光讀準(zhǔn)字音還不夠,這一節(jié)中的兩個(gè)句子都是長句子,要讀出停頓。讀出節(jié)奏,不破句。你看這兩句應(yīng)該在哪停頓呢。再找同學(xué)讀這一節(jié)。評:你也讀得很好,重讀了毛主席、沙洲壩、領(lǐng)導(dǎo)革命,這三個(gè)詞交代了故事發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)人物。讓我們齊讀這一節(jié)。二、深入文章,見見事物一口井過渡:這么偉大的人物,在小山村中卻做了一件小事,但這件事卻給鄉(xiāng)親們帶來了福氣,什么事?誰來讀一讀第二節(jié)。多媒體課件出示。毛主席在村子里做了一件什么事?(學(xué)生回答:毛主席在帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井)多么勇敢的戰(zhàn)士,多么親切的鄉(xiāng)親們呀!誰來讀。(多媒體課件出示“戰(zhàn)士、鄉(xiāng)親們、井”)讀出戰(zhàn)士的勇敢鄉(xiāng)親們的親熱。你是如何記住這個(gè)“士、鄉(xiāng)、井”的。(學(xué)生交流,教師適時(shí)點(diǎn)撥)精講點(diǎn)撥:“士”和土很像,你已經(jīng)學(xué)會(huì)用認(rèn)識的字幫助識字的方法了,你真棒?！班l(xiāng)”就像兩個(gè)好朋友站在一起親切挽起的手臂。(讀詞)看到“井”字,你的腦海里出現(xiàn)了什么?(學(xué)生回答)老師的腦海里出現(xiàn)了一片廣闊的土地,毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們在這片土地上挖了很深的一口井,可是土地上的這口井太危險(xiǎn)了,沒有護(hù)欄,鄉(xiāng)親們一不小心就會(huì)掉下去的,于是,毛主席就讓戰(zhàn)士們在井口用石頭和木棍就這樣搭起了一個(gè)高高的井沿中間的井眼就是盛水的地方。你看毛主席是多么關(guān)心鄉(xiāng)親們的生活呀。這口井眼里盛放的不僅僅是水,還有毛主席的對鄉(xiāng)親們的關(guān)心。板書“關(guān)心”(讀詞)讓我們再齊讀這三個(gè)詞。4,男女分讀課文第二節(jié),突出“很遠(yuǎn)”這個(gè)詞。5.這里還有一個(gè)長句子,你看這句如何讀出停頓呢?認(rèn)讀碑文,感受軍民情深過渡:有了這口井,鄉(xiāng)親們再也不用到很遠(yuǎn)的地方挑水了,所以人們忘不了毛主席(板書“忘”補(bǔ)充在課題中)你是如何記住這個(gè)“忘”的。(學(xué)生回答:上面是“亡”下面是“心”)“亡”“忘”讀音好相似呀!亡表音,心表意,這就叫形聲字,在古代,“亡”表示沒有的意思,這個(gè)字的意思就是“心里沒有了”同學(xué)們,我們又學(xué)習(xí)了一種新的識字方法,聯(lián)系上下兩部分的意思理解字。那人們是如何提醒自己不忘毛主席的呢?出示課文最后一節(jié)。指導(dǎo)讀好這一節(jié)。人們不僅將這份感激之情記在