本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年西城一模語文答案(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

西城一模語文答案篇一

——題記

假使小溪中止了日復(fù)一日的滾動(dòng)，假使大海中止了日復(fù)一日的波濤，假使樹葉失去了開春的嫩綠，假使秋天失去了往年的枯黃，假使我失去了天空，小溪將不再滾動(dòng)；大海將不再波濤；樹葉將不再活力盎然，秋天將不再枯黃。

天空沒有曾經(jīng)的炫彩，天空沒有往日的蔚藍(lán)，天空沒有回憶中的清澈，我是什么?呵，渺小的我在天空飛行卻仍舊找不到出發(fā)的地點(diǎn)，只不過是希望與夢(mèng)想罷了。迷失方向的我，好想大哭一場，惋惜，我不能。對(duì)自己說頑強(qiáng)點(diǎn)吧，那是你必需面對(duì)的，當(dāng)時(shí)的選擇是你的，現(xiàn)在已經(jīng)沒有權(quán)利再將它覆滅。

我多想回到最初的地點(diǎn)，平平淡淡，但永遠(yuǎn)攜著夢(mèng)想與希望飛行，最終也不過是空想罷了。

當(dāng)天空離開我的那天，是否我也將要離去；當(dāng)天空離開我的那天，是否我再也無法看到澄清的藍(lán)色；當(dāng)天空離開我的那天，是否我的生活再也不會(huì)有藍(lán)天這個(gè)詞。倘若有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)、天空會(huì)永遠(yuǎn)為我而藍(lán)，天空會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，是否餓哦的眼淚也會(huì)悄然落下。

曾經(jīng)的笑與淚，曾經(jīng)的樂與痛，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每分每秒，在我心里都是一顆充滿了夢(mèng)想的種子，給每顆種子澆水、施肥、防蟲、剪枝讓種子開花結(jié)果，讓果實(shí)攜同夢(mèng)想沖向天空、

當(dāng)時(shí)過境遷，存活在我心里深處的仍舊是天空。

——后記

西城一模語文答案篇二

“夢(mèng)想〞是我們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，在好多時(shí)候它可以成為一個(gè)人的信仰，并被渲染上浪漫的色調(diào)。夢(mèng)想它給予我們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，它能夠使人宏偉，人的宏偉就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)去執(zhí)著的追求。

夢(mèng)想是渴望，是摸索!

像鳥兒一樣在天空飛行，自古以來就是人類的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛行之夢(mèng)就是來自一群從他們頭上飛過的大雁。為了這一飛行之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，他們付出好多年堅(jiān)持不懈的努力；終究在1903年12月17日，世界第一架載人飛機(jī)“飛行者一號(hào)〞飛上了藍(lán)天。萊特兄弟圓了全世界一個(gè)共同的愿望。

夢(mèng)想是不甘，是奮斗!

北京殘奧會(huì)緩緩拉開帷幕，在全世界的目光下，11歲的北川女孩李月在輪椅上靈活地伸展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步〞讓無數(shù)人潸然淚下。這位在汶川特大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩堅(jiān)信：災(zāi)難可以摧毀肢體，但摧毀不了生命的意志。只要夢(mèng)想還在，追求夢(mèng)想的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停。

夢(mèng)想是期望，是堅(jiān)持!

著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對(duì)于一名音樂家來說是人生中莫大的挫折，但對(duì)于貝多芬來說僅僅只是一部插曲。貝多芬用他百折不饒的精神繼續(xù)他的音樂道路。最終貝多芬戰(zhàn)勝了失聰帶來的重重阻礙，從痛楚的堅(jiān)巖中挖掘出無盡的靈感，引導(dǎo)出開心的甘泉；貝多芬抗擊的決心在旋律中躍動(dòng)，貝多芬沉迷音樂的開心，在音符間流淌。

每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向!

西城一模語文答案篇三

謳歌，不止是某個(gè)人、某項(xiàng)活動(dòng)的需求，也是大量人、大量時(shí)候的心愿。

請(qǐng)以“我也要放聲謳歌〞為題，寫一篇。

要求：思想健康：內(nèi)容充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫：語言流暢，書寫明了。

一位考生看著題目陷入了深思……

三年前，中考語文考場，作文題目是“北京，這里有我的____〞。那位考生當(dāng)時(shí)個(gè)頭還不及今日，他在橫線上大膽寫下了“謳歌〞，一篇描寫初中時(shí)刻苦練歌的作文用他那幼稚的字體寫了下來，確鑿地說是“唱〞了下來，但他現(xiàn)在只覺得當(dāng)時(shí)還是太幼稚了，格局不夠大，歌聲不夠響……

兩年前，面對(duì)“給20年后自己的一封信〞，這位考生已不是當(dāng)年那般自我與幼稚，那時(shí)，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師，當(dāng)時(shí)他天真地以為作文就是書寫自己寫一切，表達(dá)心中之感，多有意思的事。他在作文中寫道：“20年后的我，一定要教會(huì)學(xué)生‘我手寫我心’……〞放下筆，仿佛是剛剛向未來的自己放歌，那考生心里高興極了。今天看來，還是年輕人，太輕浮了。

一年前，“說考試〞這個(gè)題讓這位又長了一歲的考生又忍不住在作文中謳歌了，他心想:對(duì)，學(xué)生要與考試為友，在作文中施展自己，縱情謳歌……

惋惜的是好景不長。那考生剛張口未唱幾句，“論生逢其時(shí)〞與“這才是成熟的模樣〞橫空出世。是的，那考生上高三了。有好心老師同學(xué)勸他說：“這高考作文可不是兒戲，前兩年愛唱的毛病先收一收吧，高考作文得講套路，要宏大主題，引用金句，這才能真正放聲唱出高亢的主流歌曲。〞那位考生點(diǎn)了點(diǎn)頭，他還跟風(fēng)下載了一個(gè)作文app，名字叫“作文放聲唱〞，只要把作文題目輸進(jìn)去，各大時(shí)政報(bào)紙，文章、經(jīng)典名句自動(dòng)生成，那考生覺得自己終究唱了些高端的樂曲，走上了正道。確實(shí)，青年人的視角比自己的那點(diǎn)個(gè)人小調(diào)要洪亮。

幾個(gè)月前，那考生用“放聲唱〞軟件又寫了“想飛〞“說同行〞“又見燈塔〞“涓涓之美〞……得意于自己寫作高端格局的同時(shí)，他又覺得有點(diǎn)悵然若失……

上周，“一字回應(yīng)〞讓他傻眼了，他的歌喉已發(fā)不出源于自己內(nèi)心的回應(yīng)了……他已經(jīng)很久沒有跟同學(xué)聊了，身邊大量同學(xué)開始寫自己的生活了，分?jǐn)?shù)比他還高，可他不太敢唱了……

昨天，備考至深夜，他夢(mèng)見了以前常被他寫進(jìn)素材里的烈士陳祥榕。烈士問他，你知道我為什么為國而死嗎，由于我有一顆自己的真實(shí)的心，一顆中國青年的真心，而你呢？離了我連作文都不敢自己寫……半夜驚醒，滿面通紅。

今天，一位考生哼著多時(shí)不唱的小曲走進(jìn)考