第宣傳工作個人總結（17篇）

為筑牢___感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，__實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。

一、全面安排部署，健全制度保障

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。

2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;

聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。

二、完善篩查工作，把好師生入學關

1.學校對全校五百余名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;

做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發(fā)熱類疾病，入學前兩周無疫區(qū)出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。

2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。

3.加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。

三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習

1.根據(jù)縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網(wǎng)絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“___疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。

2.嚴格按照《新絳縣中小學在線直播教學活動實施方案》，做出學校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結合，讓學生離校不離師，學習有保證;

班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保在線學習人數(shù);

知識有效落實，做到學習質量有保證;

加強管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學習學生人數(shù)于當天晚上向學校匯報。

四、落實后勤保障，確保開學后校園環(huán)境安全

1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。

2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。

3.做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預留間數(shù)等。

4.加強食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛(wèi)生。

五、今后工作安排

(一)開學前

1.學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2.加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。

3.開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4.學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。

5.學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。

9.學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;

配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。

10.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環(huán)境消毒，做好開學準備。

(二)開學后

1.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及___感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。

2.學校應密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。

3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學生，學校應立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護。

4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應盡快進行心理疏導。

5.學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊，做好引導;

宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。

6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

7.師生在教學、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。

9.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

10.學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。

11.學校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。

12.學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

13.學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

防控疫情，需人人擔責，抓牢學習，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，__實驗小學的全體教師將從自身做起，從點滴細節(jié)做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學年的到來!

宣傳工作個人總結篇12

今年4月以來，我公司依照團體關于《組織展開法制宣傳教育中期督導檢查的通知》要求，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，明確期間普法整體目標，推動普法依法治理工作。通過努力，干部職工用法水平進步，法律意識得到強化。依照《__市普法依法治理中期督導檢查標準》的要求，我公司對今年來本單位展開普法的情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告以下：

一、領導重視，職責到位，為普法工作提供強有力的組織保障

(一)普法工作有規(guī)劃

我公司根據(jù)團體審計法務部對普法工作的部署，結合公司實際，編制并印發(fā)了《_年交通置業(yè)有限公司普法工作實施方案》，明確了普法工作的指導思想、工作目標、工作任務、工作要求、方法步驟、組織領導和保障措施，使普法工作有規(guī)劃、有計劃，有序地進行。

(二)建立普法依法治理工作機構

進行普法依法治理工作，我公司成立了普法依法治理工作領導小組，由總經(jīng)理，副總經(jīng)理具體抓，各部分領導為主要負責人負責抓本部分的普法工作。

(三)普法工作有安排意見和或總結

公司綜合管理部傳達印發(fā)了《關于組織展開法制宣傳教育中期督導檢查的.通知》，對普法工作進行安排部署并明確責任落實到個人和部分。定期對普法工作進行總結并按時上報團體。

二、措施扎實，特點鮮明，實現(xiàn)普法教育全覆蓋

(一)積極組織學習宣傳培訓

1.認真抓好學法。我公司十分重視抓好、業(yè)務法律法規(guī)和社會主義法治理念學習宣傳，深化“法律進單位”活動，通過會議部署、集中學習、組織活動、個人自學等方式展開學習宣傳。重點學習的法律法規(guī)有：《中華人民共和國》、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《__市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》、《公司法》、《個人所得稅法》、《物權法》、《招投標法》等基本法律法規(guī)，職工參學率到達100%。

2.積極征訂普法教材。要求做到每一年人手一冊以上。另外，還根據(jù)相干部分要求，定閱房地產(chǎn)相干法制資料。

(二)領導干部認真學法

我公司建立了普法小組領導小組集體學法制度，在下達小組法律理論學習計劃時，把當年度的普法內容列進重要學習內容，并認真組織展開學習。將領導干部學法用法工作情況作為考察、任用干部的重要根據(jù);領導干部每一年最少集體學法一次。

三、依法治理，進步行政執(zhí)法水平和管理能力

(一)制度完善，實施到位

我公司依法治理工作一直規(guī)范有序地推動，建立健全各項辦公制度，并抓好實施，做到了依法管理。

(二)干部職工無違法違游記為

通過階段性的普法學習實踐，我們做到了：領導干部熟習相干法律法規(guī)，依法管理;干部職工法律意識增強，法律知識豐富，無違法違游記為。

四、其他各項工作

按時報送團體審計法務部所需的各類報表、文字材料等資料。

宣傳工作個人總結篇13

今年是“五五”普法規(guī)劃實施最后一年，從“五五”普法規(guī)劃實施以來，公司按照普法工作的總體要求，深入開展法制宣傳教育活動，切實加強企業(yè)法制建設，在“五五”普法期間，公司廣大管理人員與職工的法律意識顯著提高，“五五”普法期間，公司法律風險防范機制逐步建立健全，依法經(jīng)營管理水平得到了很大提高。今年是“五五”普法總結驗收年。為總結宣傳國有企業(yè)“五五”普法工作經(jīng)驗，加強對“五五”普法驗收總結工作的指導，現(xiàn)做出如下匯報。

一、加強組織領導

從起，__普法全面開展以來，公司對__普法高度重視，從貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的高度來認識“五五”普法工作，并將其作為提高職工和經(jīng)營管理人員法律素質、推進企業(yè)依法經(jīng)營管理的重要契機。

公司領導高度重視__普法工作，專門成立了“五五”普法領導小組，以公司正、副職領導為組長，以法律、宣傳、審計、黨群、紀檢、人事等部門負責人“五五”普法領導小組工作成員。并設置普法辦公室作為辦事機構，指定有經(jīng)驗、有能力的人員擔任普法辦公室主任和普法聯(lián)絡員，負責普法具體工作。同時還把普法教育和企業(yè)法制工作納入重要議事日程，組織制定了《_公司__普法工作規(guī)劃》和《_公司__普法工作方案》，還定期聽取普法情況匯報，解決普法工作中遇到的實際問題。

二、保障機制

(一)積極投入普法教育經(jīng)費、提供職工普法學習材料

“__普法開展以來，公司每年堅持普法教育經(jīng)費投入力度，平均每年投入普法教育經(jīng)費_萬元，主要用于稅收宣傳、法規(guī)培訓和法制資料購買等。并且在公司內部《報》上舉辦專欄、專題節(jié)目等形式，在公司內部職工中開展廣泛深入的法制宣傳教育，并為公司管理人員與廣大職工征訂了《干部法律知識讀本》、《“五五”普法工作手冊》等各類普法教材。充分做到了學有書籍，讀有報紙，看有電視，聽有廣播，查有資料。

(二)建立健全普法工作責任制度

為了加強“五五”普法工作的領導，公司成立了普法工作領導小組，并根據(jù)人事變動及時予以調整。領導小組下設辦公室，負責日常工作。并建立健全工作責任制度。并按照上級部門普法工作的具體要求和部署，結合本公司實際情況，針對公司員工多、部門多、崗位分散、經(jīng)營任務重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個公司各部門“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。公司普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于各級領導高度重視，公司的“五五”普法工作進展順利，為深入開展依法治企工作夯實了基礎。

（三）建立健全“五五”普法學習考試制度

公司為了全面實施“五五”普法宣傳教育工作，特制定了“五五”學習考試制度。普法學習以每周一為學習日，各部門集中進行法律法規(guī)學習，內容以自學為主，集中學習為輔，并且嚴格規(guī)定公司職工不得無故遲到、早退或缺席。每個季度對于公司干部職工普法學習情況進憲考試，對于考試成績優(yōu)秀者給予獎勵，在年終作為評先條件。

三、宣傳教育

加大工作力度，狠抓學法用法

公司領導企業(yè)領導人員帶頭學法用法，并在公司定期開展法制宣傳講座。同時還認真組織企業(yè)經(jīng)營管理人員和全體員工學習與企業(yè)改革發(fā)展、經(jīng)營管理密切相關的法律法規(guī)，組織企業(yè)干部職工參加法律知識考試。

開展形式多樣的法制宣傳活動

公司結合科技法律法規(guī)學習，采取集中學與自學相結合，學習法制理論與學習法律條文相結合的方法，繼續(xù)堅持和完善領導干部法制講座制度、領導干部學法律制度，增強領導干部學法效果。一是抓好憲法的學習，著力提高公司經(jīng)營管理人員的憲法意識。二是學習與科技相關的法律法規(guī)。三是學習與職工生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。在學習重點做到學法有教材、有筆記、有記錄，落實學法內容、時間、效果和質量，為法制宣傳工作的開展營造了良好的學習氛圍，提高了執(zhí)法隊伍科技執(zhí)法的水平。

宣傳工作個人總結篇14

根據(jù)關于在企業(yè)開展普法依法治理的第_個五年規(guī)劃文件精神，_年來，我公司以適應新形勢對企業(yè)普法依法治理工作提出的新要求為目標，在法律事務部的正確領導下，認真組織開展了普法工作，建立健全了組織機構和規(guī)章制度，不斷加快建立健全企業(yè)法律風險防范機制，提高了企業(yè)防范法律風險的能力，為企業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展營造了良好的法制環(huán)境。

一、主要工作情況

1、加強組織領導，保證普法工作的順利開展。成立了由任組長、等相關人員為成員的普法工作領導小組。普法工作領導小組辦公室設在法律事務部。專門負責普法工作的組織、教育、培訓、協(xié)調等具體工作，做到了普法工作有人抓、有人管，保證了普法工作按規(guī)劃進行。

2、按總體規(guī)劃要求，有計劃、有步驟地開展了普法教育活動。一是抓好思想發(fā)動和宣傳工作，深入剖析新時期企業(yè)經(jīng)營涉及的法律知識，從正反兩反而闡述守法經(jīng)營與違法經(jīng)營的不同后果和造成的危害性，以實際案例為反面教材突出與企業(yè)密切相關的有關法律如《合同法》、《勞動合同法》、《公司法》等的應用及重要作用。從而增強企業(yè)職工特別是領導干部和管理人員對普法重要性的認識，提高廣大職工學法、知法、懂法、用法的自覺性，為深入開展普法工作奠定基礎。二是全面學習法律知識。在學習教育中，既學習基本法的法律知識，又有針對性地學習與企業(yè)經(jīng)營管理和職工生活密切相關的法律法規(guī)，例如，在學習《憲法》、《刑法》、《民法通則》及其他基本法的基礎上，重點學習了《合同法》、《公司法》，《勞動法》、《工會法》、《消費者權益保護法》，不斷提高職工的法律知識水平，增強自我保護能力和主人翁責任感。

領導干部和廣大管理人員還學習了《企業(yè)國有資產(chǎn)監(jiān)督管理暫行條例》、《稅法》、《擔保法》、《信訪條例》世界貿(mào)易組織基本規(guī)則等法律法規(guī)，以及《國有大中型企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加強管理的基本規(guī)范(試行)》等規(guī)章，通過學習，提高了企業(yè)領導干部和管理人員的法律知識，增強了運用法律武器來實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營和管理的能力，做到?jīng)Q策有依據(jù)，管理規(guī)范，工作有序，實現(xiàn)領導方式、管理方式向法制化管理軌道的轉變，為企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造更加良好的法治環(huán)境。三是采取多種有效形式，推進普法教育的健康開展。在教育活動中，以支部為單位組織開展集中學習討論;通過網(wǎng)絡下載轉發(fā)學習材料;通過宣傳圖板、條幅或組織參加開展的廣場圖片展等形式，促進普法教育的深入開展。

同時，立足強化和提高，組織開展了《勞動合同法》、《公司法》和《安全生產(chǎn)法》知識競賽活動，在競賽中做到出題范圍廣、答題率高、效果明顯。幾次的試題答題面均達到了70%，正確率達到98%。同時，還積極組織并倡導廣大職工參與網(wǎng)上答題活動，從而提高了廣大干部職工的法律知識，增強了干部職工的法制觀念。

2、全面推進以法律顧問為核心的企業(yè)法律顧問制度，加強企業(yè)法律事務工作。一是在普法期間，我建立健全了內部法律事務機構，成立了__部，與綜合部合署辦公;配備了專業(yè)人員，由兼任法律事務部部長，負責法律事務日常工作，親自主抓法律事務工作。確保法律事務人員到位、職責到位、權利義務責任到位。二是建立健全了法律風險防范機制，法律顧問積極參與企業(yè)重大事項決策會議，制定企業(yè)管理規(guī)章制度。通過參與企業(yè)重要決策會議，在會上對涉及企業(yè)整合、資產(chǎn)租賃、設備采購、工程發(fā)包、職工聘用、違紀處理等事項提出自己的意見和建議，從法律角度起到提示作用，有效避免和防范法律風險。三是積極參與企業(yè)對違紀職工的處理，保證合規(guī)合法操作。

幾年來，法律事務部承擔著職工崗位職責日?？己斯ぷ?，針對職工發(fā)生的違紀違規(guī)行為做到有理有據(jù)依法進行調查處理，特別是針對兩起事件還開展了一次法制警示教育。在解除了其勞動關系過程中提出意見和建議，在處理過程中提出了法律依據(jù)和建議，發(fā)揮了法律事務工作者參與企業(yè)管理的作用。

3、加強合同管理，使合同管理逐步走上規(guī)范化、制度化。制定了《合同管理辦法》，在嚴格執(zhí)行辦法的基礎上，對歷年來的合同進行了分類管理，對執(zhí)行完的合同按財務帳管理年限進行了單獨封存，對正在執(zhí)行的合同進行了細化，如租賃合同、工程施工合同、設備采購合同、勞務合同、其它合同等，并指派專人負責合同的日常管理工作。從源頭和過程上控制法律風險，幾年來，沒有因合同糾紛而引發(fā)的訴訟案件。

4、加強了法律事務自身建設。在建立法律事務機構的基礎上，不斷加強法律事務工作者的自身學習和修養(yǎng)，堅持以參加上級組織的集中培訓和自學相結合的原則，努力提高自身的理論知識和業(yè)務能力。法律事務工作人員參加了考試，于__年獲得了證書。規(guī)范法律事務基礎管理，提高了法律事務管理水平。

二、存在的主要問題

一是法律知識的普及率不高，重點涉及法律事務的勞資、工會等部門對法律事務重視不夠。二是個別領導干部經(jīng)營和管理觀念沒有轉變，仍然延用原來的傳統(tǒng)模式，不能從法律角度來經(jīng)營和管理各項事務。三是由于法律事務工作人員屬兼職人員，專業(yè)知識和業(yè)務能力有待于提高。

三、下步工作打算

1、進一步加強法律法規(guī)的宣傳教育，有針對性地組織集中學習和培訓，提高干部職工的法律知識和法制觀念，增強企業(yè)的法律風險防范能力。

2、充實法律事務工作人員，加強理論學習和實踐鍛煉，提高業(yè)務能力和工作水平。

3、整章建制，使法律事務工作有章可循，從而規(guī)范企業(yè)的各項管理工作，更加有效防范法律風險。

宣傳工作個人總結篇15

少年強則國強，少年富則國富。青年學生是祖國的未來，民族的希望，他們的成長、成人、成才是國民教育的重點。青少年貧困生是國民教育的一個特殊群體，也是實現(xiàn)教育公平性的一個重要體現(xiàn)。尤其是對那些品學兼優(yōu)的寒門學子，我們更應該盡自己最大的努力去幫扶他們。針對本系貧困學生的狀況，我們實施以下資助工作：

一、入學綠色通道服務

為了減緩大一新生的入學負擔，減少因一時無法籌集到學費而失學的學生數(shù)量，在開學初始，我們?yōu)榇笠恍律_辟了新生入學綠色通道，辦理學費緩交手續(xù)。此項工作的開展，讓許多大一新生得以順利入學，開始美好的大學生活。

二、生源地貸款的宣傳

在進行高校助學貸款之前，我們自主學習與了解生源地貸款的相關事宜以及辦理流程。然后在大一新生中展開宣傳，并將我們所了解到的信息及時傳達給各班主要干部。其次，我們還對大一新生中辦理了生源地貸款的同學進行了基本的信息收集。目前，材料都已經(jīng)匯總完全。

三、高校助學貸款的開展

系部內先后開了三次關于助學貸款的會議。第一次會議我們召集了各班主要干部，進行助學貸款信息的宣傳。會議主要強調了助學貸款的重要性以及貸款誠信的問題，并讓各班班長將貸款信息及時通知到本班。第二次會議我們召集了申請辦理助學貸款的同學，進行助學貸款詳細信息的傳達。會議主要解說了助學貸款的網(wǎng)上注冊與申請流程、主要紙質材料、貸款年限與還款問題，并再次強調貸款誠信。第三次會議我們召集了已經(jīng)申請并辦理好紙質材料的同學進行材料的補漏及粘貼。最后，社會實踐部的全體成員將上交好的貸款材料一并匯總統(tǒng)計，并交由系輔導員及支部書記進行審核。

四、國家勵志獎學金與助學金的評比

系部內采取了班級民眾推選、系內審核的方法，最終確定了今年國家勵志獎學金和助學金的推選名單；及時進行結果公示和申報材料的上交；國家獎助學金足額發(fā)放到學生手中，無學生投訴舉報現(xiàn)象。

五、華民慈善資助工作

針對部分畢業(yè)生就業(yè)資金緊張的狀況，我系推選優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生到院里參與華民慈善就業(yè)資金資助的評選。審核通過后，將資助資金及時落實到位，資助金額為5000元每人。

六、貧困生檔案庫建立

在已建立的貧困生檔案庫的基礎上，開學初我們調查了20__級新生的家庭情況，統(tǒng)計并創(chuàng)建了新生貧困生檔案庫。同時也完善了往屆的貧困生檔案庫，為資助工作提供材料和依據(jù)。

七、電子檔案與紙質檔案統(tǒng)一管理

對于每項資助工作的信息，我們都進行了統(tǒng)一的匯總整理，并建立了完整的電子檔案與紙質檔案，便于工作的后續(xù)開展。

即將過去的20__年里，我們的資助工作得到了一定的成效，各項工作的開展都在穩(wěn)步中進行。在即將來臨的20__年，我們將一如既往地堅持發(fā)揚本系優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)并改正不足之處，爭取有更進一步的提高！

宣傳工作個人總結篇16

為全力落實高校資助政策體系，維護高校、社會穩(wěn)定大局，保障廣大學生尤其是家庭經(jīng)濟困難學生切身利益，使他們能夠順利入學。我院以人為本，堅持“助困”與“育人”的原則，在全校師生共同努力下，我院積極有序的組織新生入學“綠色通道”等各項工作，確保困難學生能順利入?！，F(xiàn)將我院20__年新生入學資助工作總結如下：

一、齊心協(xié)力，確保貧困新生順利入學

我院認真貫徹落實國家各項資助政策，按照教育部和省教育廳相關要求，精心組織，周密籌劃，及早研究并出臺新學年資助措施：

1、按學院事業(yè)總收入的5%比例提取各項資助經(jīng)費約64萬元；

2、按學院事業(yè)總收入的0.5%比例提取資助經(jīng)費約6.4萬元專項資助特別困難學生的學費問題；

3、在總結往年經(jīng)驗的基礎上，迎新前期專門舉辦學生資助工作業(yè)務培訓；

4、要求各系在迎新期間及時關注特殊情況和困難的學生，以便有針對性進行資助等。各項措施確保貧困新生順利入學。

二、全方位宣傳資助政策，反應渠道暢通

為使廣大新生及家長能了解各項資助措施，我院資助管理中心特在寄去錄取通知書同時將宣傳資助簡介以及相關辦理方法和表格一并寄給新生，使有需要資助的同學能夠及時了解國家政策。迎新期間學院資助管理中心特建立新生群，在群內公布20__年各項新生資助政策、流程圖、咨詢電話，在新生接待處設立咨詢點和宣傳標識，接受學生咨詢。為新入校學生提供關于經(jīng)濟困難學生認定、生源地、校園地助學貸款、國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金、勤工助學等方面的政策咨詢，幫助新生了解國家和學校的資助體系，打消學生由于經(jīng)濟原因造成的疑慮，安心投入到大學期間的學習和生活。

三、暢通“綠色通道”

新生接待處特設立專門的“綠色通道”區(qū)域，先讓貧困學子辦理入學手續(xù)，參加學院正常的教育教學和軍訓工作，安頓下來后再按照國家和廣東省有關政策規(guī)定進行貧困生認定，對照貧困狀況分別給予國家助學金、困難補助、勤工助學等資助。各系輔導員及班主任、學生工作人員在迎新期間堅持在第一線，走宿舍、和家長談心，及時發(fā)現(xiàn)學生的實際困難并及時給予關懷和幫助，對經(jīng)濟困難新生資助信息進行詳細的統(tǒng)計，抓家庭經(jīng)濟困難學生第一手資料，更好的統(tǒng)籌好“獎、貸、勤、助、補、減”等各項資助措施。據(jù)統(tǒng)計，我院20__年新生通過“綠色通道”入學人數(shù)60人，惠及學費、住宿費金額約37萬元。

四、全力做好“應貸盡貸”，認真部署國家獎助學金評審發(fā)放工作

本著“服務學生，方便學生”的原則，全力做好“應貸盡貸、應助盡助”貸款工作，學院積極開展新生助學貸款工作，輔導員和班主任在新生報到時認真審核學生貸款材料，告知學生貸款流程及相關程序，確保學生切實了解國家助學貸款政策。另在確保新生順利入學的基礎上，學院在開學后即全面部署關于家庭經(jīng)濟困難學生認定、國家獎、助學金評審等方面的工作。通過家庭經(jīng)濟困難學生認定，完成20__家庭經(jīng)濟困難新生檔案庫建立和信息錄入準備工作；國家獎、助學金和校內優(yōu)秀獎學金評審工作正在進行中。各類資助及時解決困難學生的后顧之憂，保證他們安心學習和生活。

五、存在的主要問題

我院的學生資助工作，雖取得了一些成效，但一些困難和問題仍就存在。由于貧困生的基數(shù)非常大，各項經(jīng)費仍然非常緊張，不能解決所有貧困生的學習和生活困難。生源地貸款政策落實還沒有全部到位，生源地資助部門對相關助學貸款政策宣傳解釋的不夠，另外生源地貸款也限定了區(qū)域，給貧困學生造成一定不便，給學校增大了困難，增加了壓力。就目前社會福利慈善機構組織的社會