【篇一：優(yōu)秀小組獲獎感言】優(yōu)秀小組獲獎感言這次被評為優(yōu)秀小組，作為組長的我十分高興。這與我們組的全體成員的努力、相互的合作是分不開的。我們小組的每個成員在討論時積極發(fā)言，勇于發(fā)表自己的見解，上課積極回答問題，尤其是我們組的梁鈺同學，他善于動腦，課堂上相當積極，其他成員也都能夠認真動腦，努力展現(xiàn)自己，同時為小組爭光，我們團結讓我們取得優(yōu)異的成績，我們還會繼續(xù)努力的，爭取更大的進步?！酒涸趦?yōu)勝合作小組頒獎會議上的講話】三河湖實驗學校優(yōu)勝合作小組頒獎會議上的講話同學們，今天我們舉行我們小學部的優(yōu)勝合作小組頒獎大會，各班凡是獲得優(yōu)勝合作小組的所有同學，每人都將獲得一枚合作之星標志。各班優(yōu)勝合作小組的獲得是同學們共同努力、團結一致的結果如果沒有各小組合作與奮斗，這上標志是不容易得到的。我們計劃每學期進行四次合作優(yōu)勝小組的評選，如果哪個同學在一學期內集齊四枚合作之星標志就可以兌換一枚未來少年獎章，未來少年獎章是我校對同學們的對高獎勵。獲得未來少年獎章的同學在平時的學習和生活中一定是一位善于合作、團結同學、助人為樂、尊敬師長、積極向上、奮發(fā)進取、有責任心、品德高尚的同學。同學們都知道，現(xiàn)在是一個知識爆炸的時代，人類文明的積累速度及厚度讓人目不暇接，知識的更新速度更是驚人，人類的學習如果不分工，一個人是無法完成所有的知識的學習的，必須進行分工然后進行合作，否則一事無成，如我國宇宙飛船的發(fā)射要由上千人來共同合作完成，其中需要數(shù)學家，物理學家，材料學家，化學家，天文學家，電腦專家等等等等，他們誰離開誰都不行，都不能完成發(fā)射任務?，F(xiàn)在同學們進行的小組合作學習模式是一種效率很高的學習方法，遇到問題，相互討論，共同研究，共同尋找問題的答案，同學在相互幫助的過程中，有問題的同學弄清楚了問題，而講題的同學在原來的基礎上更加理解對原來問題的認識，給別人講一遍，自己的提高是非常大的，給別人講過的題，可能一輩子也忘不了了，再者，能給別人講出來，本身就需要很強的能力，可以說，幫助別人的過程，就是提高自己的過程，同時還加深了同學感情與友誼，最重要的還有一點就是同一題目，不同的人展示，得分是不相同的我相信每一個同學都喜歡自己的小組，都愿意自己的小組獲得優(yōu)勝小組，每個人都希望得到合作之星標志，都希望得到未來少年獎章那就在以后的學習與生活中去努力吧！合作之星標志一套共四枚，其內容是我們中華傳統(tǒng)文化的精華弟子規(guī)，希望得到合作之星的同學抽時間把標志上的內容熟讀背誦，并應用于現(xiàn)實生活中，把自己變的更高尚更完美。附合作之星標志【篇三：優(yōu)秀團隊獲獎感言】優(yōu)秀團隊獲獎感言尊敬的各位領導，各位同仁，朋友們：大家下午好！榮獲“優(yōu)秀團隊”稱號，并有幸代表團隊發(fā)言，我感到很高興、也很自豪!“心存感恩，勵精圖治“心存感恩，勵精圖治”是我此刻想說的話。感謝金箔集團賦予了這個工作平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮；感謝總裁孜孜不倦的教誨，讓我們看清了前進的方向及做事的方法感謝集團各公司各部門所有同事一直以來對文教部工作的支持和幫助，正是因為有了你們無私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開展！謝謝大家！同時，我要代表我們部門的幾位同仁，感謝我們部門的帶頭人田總監(jiān)，是您的盡心盡力、盡職盡責、無私奉獻，深深的感染著我們，是您率先垂范、以身作則、言傳身教，培養(yǎng)了我們的凝聚力，提高了我們的戰(zhàn)斗力。謝謝您！業(yè)績的不斷攀升及業(yè)務的順利開展，是文教部努力的目標，在這一年里，以劉總裁為核心的集團領導忘我的工作熱情和對員工無微不至的關心是我們金箔事業(yè)興旺發(fā)達的根本所在，正因如此,我們全體員工才把金箔當作自己的家，才把金箔的工作當做自己的事業(yè)來干，才有了今天同心同德、同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面，我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。在此，我由衷的想說，優(yōu)秀的榮譽是我們的，更是公司所有員工的。金箔的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力讓金箔更加輝煌。在新的一年里，我們會繼續(xù)發(fā)揚金箔精神，在總裁大愛精神的引領下，在總裁堅持、堅強、堅韌精神的影響下，心懷企業(yè)使命，追隨總裁“堅持做慈善事業(yè)，把金箔