Word第第頁歷史教育自薦書歷史教育專業(yè)同學(xué)的自薦書

歷史教育專業(yè)同學(xué)的自薦書

我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責(zé)任感的女孩子，成為一名老師是我的夙愿，在眾多學(xué)科中我選擇了歷史，由于歷史使人博淵、睿智、目光深遠(yuǎn)。

四年的時間中，為了成為一名稱職的歷史老師，我始終在不懈的努力，不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各門專業(yè)課學(xué)問，而且涉獵其它社會科學(xué)如哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等多方面的'學(xué)問，其中對世界近現(xiàn)代史和中國近現(xiàn)代史產(chǎn)生了深厚的愛好，并做了初步的深化討論，我特別清晰，面對社會的激烈競爭與飛速進(jìn)展，必需不斷的充實(shí)、完善自己，因此，我一方面閱讀大量的各類書籍，豐富、提高自己，另一方面主動投入到社會實(shí)踐中去，磨練自己。在很多的挑戰(zhàn)中，我培育了理智、堅韌的獨(dú)特；利落、細(xì)致的工作作風(fēng)和扎實(shí)、豐富的專業(yè)學(xué)問。

全部這一切，在教育實(shí)習(xí)中得到了驗(yàn)證與回報，我邁出了勝利的第一步，一個多月的老師生涯，更加堅決了我成為一名老師、作同學(xué)的良師益友的抱負(fù)。

面對將來，我已經(jīng)做好了充分的預(yù)備。

我深信，機(jī)遇只屬于有預(yù)備的頭腦！

歷史教育專業(yè)畢業(yè)生的自薦書

歷史教育專業(yè)畢業(yè)生的自薦書范文

我是一獨(dú)特格開朗、極富耐煩和責(zé)任心的師范高校生。開朗的性格使我布滿活力，而且沉著自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和劇烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

東北師范高校是國家重點(diǎn)綜合性高校，而歷史系又是國家文科討論基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力氣雄厚，為國家培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我能在這里學(xué)習(xí)感到非常傲慢，并且在各方面獲得了極大的`充實(shí)與提高。

在高校四年中，我不斷地完善自己，提高自身素養(yǎng)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，博覽群書，為我打下了堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新學(xué)問，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī)，順當(dāng)通過了外語國家四級，初步把握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在高校四年中，我主動參與社會實(shí)踐活動，幫助同學(xué)會組辦各種文藝節(jié)目，培育了我肯定的組織與社交力量。我還主動參與校里進(jìn)行的足球賽、排球賽等各種競賽，均取得了較好的成果。在1998年，我參與了系實(shí)踐部組辦的社會實(shí)踐活動，到各中學(xué)校去講課。而且，在2000年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動，了解中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)力量，擴(kuò)展了我的學(xué)問面。特殊在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上，將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，主動與同學(xué)溝通，做了大量的工作，受到廣闊師生的全都好評。在這期間初嘗了當(dāng)老師的酸甜苦辣，這使我更加堅決了做一名優(yōu)秀的人民老師的信念。

我深信當(dāng)一名合格老師并不簡潔，但我信任，靠著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的士氣，加之貴校供應(yīng)給的機(jī)會，肯定會成為一名優(yōu)秀的老師。

我誠心地盼望，貴校能給我一次施展才華的機(jī)會！

歷史教育專業(yè)自薦書

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我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責(zé)任感的女孩子，成為一名老師是我的夙愿，在眾多學(xué)科中我選擇了歷史，由于歷史使人博淵、睿智、目光深遠(yuǎn)。

四年的時間中，為了成為一名稱職的歷史老師，我始終在不懈的.努力，不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各門專業(yè)課學(xué)問，而且涉獵其它社會科學(xué)如哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等多方面的學(xué)問，其中對世界近現(xiàn)代史和中國近現(xiàn)代史產(chǎn)生了深厚的愛好，并做了初步的深化討論，我特別清晰，面對社會的激烈競爭與飛速進(jìn)展，必需不斷的充實(shí)、完善自己，因此，我一方面閱讀大量的各類書籍，豐富、提高自己，另一方面主動投入到社會實(shí)踐中去，磨練自己。在很多的挑戰(zhàn)中，我培育了理智、堅韌的獨(dú)特；利落、細(xì)致的工作作風(fēng)和扎實(shí)、豐富的專業(yè)學(xué)問。

全部這一切，在教育實(shí)習(xí)中得到了驗(yàn)證與回報，我邁出了勝利的第一步，一個多月的老師生涯，更加堅決了我成為一名老師、作同學(xué)的良師益友的抱負(fù)。

面對將來，我已經(jīng)做好了充分的預(yù)備。

我深信，機(jī)遇只屬于有預(yù)備的頭腦！

歷史教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書

歷史教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書

我是一獨(dú)特格開朗、極富耐煩和責(zé)任心的師范高校生。開朗的性格使我布滿活力，而且沉著自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和劇烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

東北師范高校是國家重點(diǎn)綜合性高校，而歷史系又是國家文科討論基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力氣雄厚，為國家培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我能在這里學(xué)習(xí)感到非常傲慢，并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

在高校四年中，我不斷地完善自己，提高自身素養(yǎng)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，博覽群書，為我打下了堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新學(xué)問，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī)，順當(dāng)通過了外語國家四級，初步把握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在高校四年中，我主動參與社會實(shí)踐活動，幫助同學(xué)會組辦各種文藝節(jié)目，培育了我肯定的組織與社交力量。我還主動參與校里進(jìn)行的足球賽、排球賽等各種競賽，均取得了較好的成果。在1998年，我參與了系實(shí)踐部組辦的社會實(shí)踐活動，到各中學(xué)校去講課。而且，在20xx暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動，了解中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)力量，擴(kuò)展了我的'學(xué)問面。特殊在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上，將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，主動與同學(xué)溝通，做了大量的工作，受到廣闊師生的全都好評。在這期間初嘗了當(dāng)老師的酸甜苦辣，這使我更加堅決了做一名優(yōu)秀的人民老師的信念。

我深信當(dāng)一名合格老師并不簡潔，但我信任，靠著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的士氣，加之貴校供應(yīng)給的機(jī)會，肯定會成為一名優(yōu)秀的老師。

我誠心地盼望，貴校能給我一次施展才華的機(jī)會！

歷史教育專業(yè)的畢業(yè)生自薦書

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我是一獨(dú)特格開朗、極富耐煩和責(zé)任心的師范高校生。開朗的性格使我布滿活力，而且沉著自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和劇烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

東北師范高校是國家重點(diǎn)綜合性高校，而歷史系又是國家文科討論基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力氣雄厚，為國家培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我能在這里學(xué)習(xí)感到非常傲慢，并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

在高校四年中，我不斷地完善自己，提高自身素養(yǎng)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的.基礎(chǔ)上，博覽群書，為我打下了堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新學(xué)問，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī)，順當(dāng)通過了外語國家四級，初步把握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在高校四年中，我主動參與社會實(shí)踐活動，幫助同學(xué)會組辦各種文藝節(jié)目，培育了我肯定的組織與社交力量。我還主動參與校里進(jìn)行的足球賽、排球賽等各種競賽，均取得了較好的成果。在1998年，我參與了系實(shí)踐部組辦的社會實(shí)踐活動，到各中學(xué)校去講課。而且，在20xx暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動，了解中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)力量，擴(kuò)展了我的學(xué)問面。特殊在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上，將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，主動與同