2022年林榆中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案_第1頁
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為了強(qiáng)化校園文化建設(shè),創(chuàng)辦特色學(xué)校,幫助學(xué)生樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想觀念,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。把玩耍與學(xué)習(xí)相結(jié)合,動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合,課內(nèi)與課外向結(jié)合,從中了解學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的技能與方法,提高研究性學(xué)習(xí)的能力,推動(dòng)學(xué)校的科技活動(dòng)的普及與發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦林榆中學(xué)第五屆科技節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

本屆科技節(jié)主題為參與、創(chuàng)新、欣賞。

三、活動(dòng)時(shí)間

10月15日-11月25日

四、組織機(jī)構(gòu)

組長:zz

副組長:zzzzzzzzzzzzzz

成員:zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz

五、活動(dòng)安排

1、參賽對象

本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組,學(xué)生參賽年級(jí)為高一和高二(高三年級(jí)自愿)年級(jí),每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)參賽單位,各班根據(jù)不同競賽項(xiàng)目,學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)參加個(gè)人或團(tuán)體項(xiàng)目比賽(團(tuán)體項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)翻倍)。每位學(xué)生至少要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。教師可選擇一個(gè)項(xiàng)目,自愿參賽。近三年聘入的新教師必須參加。最后按年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)和各項(xiàng)比賽所設(shè)的集體或個(gè)人獎(jiǎng)。

2、競賽項(xiàng)目

(1)科普知識(shí)競賽

負(fù)責(zé)人:zz

(2)科技伴我行演講比賽活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:zz

(3)電腦設(shè)計(jì)制作大賽活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:zz

(4)校園dv大賽活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:zz

(5)雞蛋撞地球競賽

負(fù)責(zé)人:zz

(6)手工制作展評(píng)活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:zz

(7)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比

負(fù)責(zé)人:zz

(8)剪紙、書法、美術(shù)、攝影作品展評(píng)

負(fù)責(zé)人:zz

(9)科普知識(shí)講座

負(fù)責(zé)人:zz

3、活動(dòng)步驟

本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:宣傳動(dòng)員(10月15日30日)

各年級(jí)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播站,廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員,努力營造人人參與、體驗(yàn)、創(chuàng)新的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。

第二階段:組織實(shí)踐(10月31日11月18日)

各年級(jí)、各班根據(jù)活動(dòng)的項(xiàng)目及要求,積極組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與、體驗(yàn)科技節(jié)活動(dòng)的全過程,分享科技節(jié)的成果。各位參賽的年輕教師,根據(jù)自己的特長、愛好,選擇自己感興趣的項(xiàng)目,積極地參與科技實(shí)踐活動(dòng),展示自己的才能。

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師按規(guī)程要求,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)目的競賽工作,并與安保處及其他相關(guān)部門密切配合,確保競賽工作安全、和諧、有序地順利完成。

第三階段:總結(jié)評(píng)比(11月19日25日)

學(xué)校教育處應(yīng)認(rèn)真全面地總結(jié)科技節(jié)的全過程,根據(jù)各項(xiàng)目的規(guī)程和設(shè)獎(jiǎng)要求,給予在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)、個(gè)人和老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對于在活動(dòng)中存在的問題和不足,應(yīng)認(rèn)真分析原因,提出完善意見和措施,以利于以后工作的順利開展。

附:活動(dòng)規(guī)程

科普知識(shí)競賽規(guī)程

一、活動(dòng)宗旨

21世紀(jì)是科技迅猛發(fā)展的時(shí)期,為了適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)對人才的需要,培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注科技最新動(dòng)態(tài)、探索科技新發(fā)現(xiàn)的興趣,樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,在全校營造科技氛圍,共同探討科學(xué)領(lǐng)域的瞬息萬變,把目光聚焦技術(shù)前沿,匯集人文關(guān)懷,發(fā)掘深度思考,關(guān)注人類科學(xué)發(fā)展的每一絲脈動(dòng)。以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)競爭意識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力,促使自己全面發(fā)展,林榆中學(xué)第三屆科技節(jié)在高一高二年級(jí)舉行知識(shí)競賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)

間:2012年10月15日11月2日

三、活動(dòng)方案

活動(dòng)分初賽和決賽。

賽。由高一各班全體學(xué)生參加。

賽。由XX省科協(xié)組織相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)由XX省科協(xié)評(píng)獎(jiǎng)的結(jié)果作為學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。集體獎(jiǎng)以本班獲獎(jiǎng)人次累計(jì)計(jì)算結(jié)果。

(二)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名。

(三)集體獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。

我與科技同行演講比賽活動(dòng)方案

一、宗旨及主題:

無論愿意還是不愿意,科技的發(fā)展都已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在影響我們的學(xué)習(xí)和生活,促使我們?nèi)ニ伎己吞剿?,為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué),樹立科學(xué)的價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,特舉辦科技節(jié)我與科技同行演講比賽。

二、參賽組織:

(一)各班由語文老師推薦(或組織班級(jí)演講比賽選拔)并培訓(xùn)一人參賽。再以年級(jí)為單位,各備課組組長負(fù)責(zé)組織選拔賽。高一、高二年級(jí)各取前六名,共十二名學(xué)生參加學(xué)校決賽。

(二)各年級(jí)預(yù)賽選拔出來的選手,由年級(jí)組指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

三、參賽要求:

(一)題目靈活、新穎、具體;(切忌大而空、喊口號(hào)式的標(biāo)題)

(二)內(nèi)容健康豐富,充實(shí),言之有物。

(三)長短適宜,字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi);

四、演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。

(一)演講內(nèi)容(35分)

1、主題鮮明、突出,標(biāo)題醒目。(5分)

2、觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。(15分)

3、事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。(5分)

4、文筆(10分)

(二)演講技巧(40分)

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正。(15分)

2、語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。(15分)

3、動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。(10分)

(三)演講效果(20分)

演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有較強(qiáng)的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

(四)脫稿(5分)

表現(xiàn)熟練程度。

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

(一)所有參賽選手都有獎(jiǎng)勵(lì),并按獲獎(jiǎng)等級(jí)積分到各班級(jí);決賽分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)(仍屬校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)),即各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;其余參賽選手都為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(二)學(xué)校決賽評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名

六、預(yù)賽時(shí)間:2012年10月2228日

七、決賽時(shí)間:待定

八、決賽觀眾。參加決賽班級(jí)的各30名同學(xué)。

電腦設(shè)計(jì)制作大賽競賽規(guī)程

一、比賽目的

為進(jìn)一步推廣和普及信息技術(shù)知識(shí),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活;激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐與動(dòng)手能力,倡導(dǎo)合作精神,提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平,提高審美觀念和審美情趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽,分為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和現(xiàn)場動(dòng)畫設(shè)計(jì)兩項(xiàng)。

二、活動(dòng)方式

(一)個(gè)人獨(dú)立參賽,每班最多2人。

(二)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)各參賽者或組自行在家或其他時(shí)間進(jìn)行制作,將完成作品于11月14日前交到電教中心。

(三)動(dòng)畫設(shè)計(jì)在指定地點(diǎn)、指定時(shí)間段內(nèi)利用指定素材現(xiàn)場制作。

三、作品要求

(一)內(nèi)容要求:以科學(xué)技術(shù)與人類文明為主題,制作網(wǎng)頁或動(dòng)畫,介紹科技與人類文明,科普及科學(xué)知識(shí),展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。要求富有時(shí)代特色與學(xué)生氣息。主題選擇如:氣象常識(shí)、生活小竅門、物理化學(xué)等科學(xué)常識(shí)、天文地理知識(shí)、健康知識(shí)、體育娛樂、漫畫游戲等。

(二)制作要求。主題明確,內(nèi)容豐富,制作精美,能恰當(dāng)合理地應(yīng)用多種表現(xiàn)形式,設(shè)計(jì)富有新意。作品具有科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀賞性。

(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

網(wǎng)頁設(shè)計(jì):

1、網(wǎng)頁主題定位明確,整體設(shè)計(jì)思路清晰,充分利用各種素材;

2、內(nèi)容豐富、翔實(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康;

3、界面專業(yè)美觀大方,布局合理緊湊,風(fēng)格鮮明統(tǒng)一;

4、有良好的人機(jī)交互功能,每一頁都有明確清晰的導(dǎo)航;

5、欄目板塊設(shè)計(jì)合理,層次分明,鏈接為相對鏈接,能正常運(yùn)行,沒有無效鏈接。

6、語言文字精練,行文流暢,具有特色;

7、圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過優(yōu)化處理,載入迅速,聲音與畫面同步;

8、題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特,反映青少年的審美情趣和審美能力。

9、主頁或首頁應(yīng)為index.htm(或html、asp等),網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。

動(dòng)畫設(shè)計(jì):

1、主題明確,情節(jié)完整,內(nèi)容健康,積極向上;

2、注意聯(lián)系社會(huì)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際;

3、劇本設(shè)計(jì)在情節(jié)、人物、語言等設(shè)計(jì)上有新意,引人入勝;

4、角色形象(原創(chuàng))設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑,富有藝術(shù)想象力;

5、音效與主題風(fēng)格一致,具有藝術(shù)表現(xiàn)力;

6、畫面美觀,色彩和諧;

7、作品具有想象力,具有個(gè)性的表現(xiàn)力;

8、特效處理運(yùn)用合理,畫面銜接流暢,視聽效果好;

四、制作環(huán)境:

網(wǎng)頁制作軟件可選擇dreamweaver、frontpage等,可利用css樣式表、asp、php動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁等制作技術(shù)。要求在windows2000環(huán)境下ie5.0瀏覽器以上版本調(diào)試通過。顯示分辨率建議為800times;600,也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。

動(dòng)畫制作軟件可任選,作品以avi、swf或exe文件格式提交,能在windows下正常運(yùn)行。

五、作品規(guī)模:

網(wǎng)頁不少于2頁、動(dòng)畫不短于40秒。

六、網(wǎng)頁作品上交截止日期

2012年11月14日

七、評(píng)獎(jiǎng)方法

高一高二各評(píng)前20名,

動(dòng)畫設(shè)計(jì)

高一高二各評(píng)前20名。

校園dv大賽規(guī)程

一、比賽目的

鼓勵(lì)廣大學(xué)生結(jié)合課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際,用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界思考生活。把感悟融于小劇本中,用數(shù)碼攝像機(jī)進(jìn)行拍攝,通過影像的視覺效果,表達(dá)自己的思想,從而反映學(xué)生眼中獨(dú)有的世界。

二、活動(dòng)主題

科技與藝術(shù)的結(jié)合,創(chuàng)造美好新生活。

三、活動(dòng)方式

(一)在指定的時(shí)間段內(nèi),自選素材,完成作品。

(二)以班級(jí)名義參賽,每班1-2部作品。

四、作品要求

(一)作品內(nèi)容。圍繞課本劇、校園短劇、公益宣傳、主題班會(huì)等類別進(jìn)行,可任選其一。

(二)dv作品可以用數(shù)碼攝像機(jī)、有錄像功能的數(shù)碼照相機(jī)或高清晰手機(jī)進(jìn)行拍攝,保證畫面清晰、穩(wěn)定,利用視頻編輯軟件進(jìn)行剪輯、配音、添加字幕等??梢赃\(yùn)用動(dòng)畫等手段對作品進(jìn)行一定的修飾。

(三)參賽作品必須是原創(chuàng),題材必須與中學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān),時(shí)長不超過10分鐘。

(四)參賽作品vcd、dvd、rm、rmvb格式。

(五)每班提交作品至少1件。

五、獎(jiǎng)

勵(lì)

按年級(jí)分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

雞蛋撞地球競賽規(guī)程

同學(xué),一枚雞蛋從15米高落下而不破損,你能做到嗎。請來試一試吧。它測試的是你的創(chuàng)造力,你的藝術(shù)細(xì)胞,你的團(tuán)隊(duì)精神hellip;hellip;

一、問

將1枚生雞蛋從林榆中學(xué)信息樓5樓高度定點(diǎn)投擲(投擲范圍為直徑2m的圓形區(qū)域),可設(shè)計(jì)制作相關(guān)裝置,在雞蛋下落過程中起減速、緩沖等保護(hù)作用,并使雞蛋不破碎。注意:水泥地面上不可鋪設(shè)任何物體。裝置設(shè)計(jì)及投擲實(shí)踐的目標(biāo):在實(shí)現(xiàn)雞蛋不破碎的前提下,投擲的定點(diǎn)盡可能準(zhǔn)確,裝置的質(zhì)量(不含雞蛋)盡可能小,采用的材料盡可能普遍易得,結(jié)構(gòu)盡可能簡單,并且設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意。

二、比賽類型

承載雞蛋的裝置可分兩種類型,故比賽亦分兩種形式。參賽的同學(xué)每隊(duì)選其中一種參加比賽。

第一類為降落傘型,就是利用降落傘,增大空氣阻力,以使雞蛋連同整個(gè)裝置平穩(wěn)落地。外觀尺寸大小不限,落地范圍不限,若雞蛋都沒有破損,則裝置質(zhì)量越輕,獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)越大。

第二類為外包裝型,即要求保護(hù)裝置的外觀尺寸一般為20cmtimes;20cmtimes;20cm(長times;寬times;高)以內(nèi)。裝置的材料、形狀、結(jié)構(gòu)不限,但裝置質(zhì)量不得超過200克(雞蛋著地情況相同,則裝置質(zhì)量越輕,獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)越大)。結(jié)構(gòu)巧妙具有創(chuàng)意的裝置會(huì)獲得特別的加分,希望同學(xué)們要多想辦法,爭取更多更有創(chuàng)意的作品出現(xiàn)。

三、組

隊(duì)

本競賽在高一年級(jí)進(jìn)行。

每班組成2隊(duì)參賽,降落傘型和外包裝型各一隊(duì),每隊(duì)由2名隊(duì)員組成。本班上課的物理教師為當(dāng)然輔導(dǎo)教師(主要負(fù)責(zé)在平時(shí)試驗(yàn)時(shí)指導(dǎo)及安全事項(xiàng))。參賽隊(duì)可采納班級(jí)同學(xué)的設(shè)想,建議及意見,完成裝置的制作,調(diào)試,并在比賽中完成定點(diǎn)投擲演示。

四、比

(一)各代表隊(duì)帶上作品到物理實(shí)驗(yàn)室測量作品重量及大小,并由組委會(huì)組織抽簽比賽順序。

(二)平時(shí)練習(xí)用的雞蛋自備;比賽用的雞蛋在參賽前5分鐘由裁判組統(tǒng)一發(fā)給參賽者,由參賽隊(duì)員自行裝入保護(hù)裝置。

五、外包裝型比賽計(jì)分

裝置質(zhì)量與尺寸:(40分)

○1質(zhì)量與尺寸均符合限制要求得40分

○2質(zhì)量或者尺寸任意一項(xiàng)超標(biāo)。得20分

○3質(zhì)量與尺寸均不符合限制要求得0分

雞蛋著地效果:(60分)

○1落在指定范圍,雞蛋無損壞,無裂縫得60分

○2落在指定范圍,雞蛋輕微損壞,蛋殼破裂但蛋黃未流出..得50分

○3落在指定范圍以外,雞蛋無損壞,無裂縫得40分

六、獎(jiǎng)

勵(lì)

(一)個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名;

(二)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名

手工制作活動(dòng)方案

一、活動(dòng)的主題

探究身邊科學(xué)展示成長風(fēng)采共創(chuàng)和諧校園

二、活動(dòng)時(shí)間

10月1日2012年11月14日

三、活動(dòng)的方式:

(一)作品制作。由高一高二年級(jí)各班學(xué)生利用課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)、制造、創(chuàng)作,每班選送30件參加全校比賽。

(二)作品展示專場:

時(shí)間:2012年11月第2周

地點(diǎn):藝術(shù)樓

內(nèi)容。各班選送作品(包括美術(shù)、書法作品、手工制作等)在學(xué)校統(tǒng)一布置的專用展室進(jìn)行展覽。

四、評(píng)

獎(jiǎng)

(1)評(píng)獎(jiǎng)人員。由評(píng)審小組組織專人進(jìn)行評(píng)定。

(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng):每類一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)30名

集體獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名

研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比方案

一、活動(dòng)主題

關(guān)注所學(xué)各學(xué)科,觀察發(fā)現(xiàn)新事物、研究探索新規(guī)律

二、參賽要求:

高一、高二年級(jí)各班每班至少上交10篇研究性成果。

三、交稿日期:2012年11月14日前

四、論文要求:

1、有發(fā)現(xiàn)。能通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的一些問題,或發(fā)現(xiàn)一些新的學(xué)科現(xiàn)象

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