復(fù)習(xí)回顧1、

什么是青春期？2、青春期有哪些生理和心理上的變化？3、如何正確認識青春期的矛盾心理？怎樣解決心理上的矛盾？

第二框感悟青春

第四課歡快的青春節(jié)拍青春誤讀

閱讀P39頁兩位同學(xué)的對話，并思考有關(guān)問題。a應(yīng)該討論，這是個人成長的一種表現(xiàn)，應(yīng)該正確認識，并能通過交流和討論共享成長的體驗，解決其中的煩惱。b不合適，感覺不被他人尊重。青春誤讀同學(xué)間可以相互交流，共享成長的經(jīng)驗，但要遵循

的基本原則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進一步體會到青春成長的美好。彼此尊重青春誤讀

閱讀P40頁第一段材料，并思考有關(guān)問題。a小剛理解的“酷”指與眾不同，追求個性，裝扮上標新立異。真正的“酷“指符合審美需要，體現(xiàn)積極健康、蓬勃向上的風(fēng)格，即從內(nèi)心散發(fā)出的個人魅力。b有“成人感”企圖擺脫他人的管束，自行其事，獨立地作出判斷，追求個性和獨立的意識增強。c小剛理解的長大指擺脫了小學(xué)生的天真幼稚和服從聽話的心理特點，不受父母的任何約束。真正意義上的長大指有較強的自尊自信和獨立人格，能逐漸擺脫依賴，對自己的行為負責。

青春誤讀真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的美麗，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負責的精神。什么是真正的個性與獨立？(長大的含義)青春誤讀閱讀P40頁第二個材料題并思考有關(guān)問題。

a擔心同學(xué)們誤認為她和李宵的接觸是一種早戀現(xiàn)象。

同學(xué)們不能正確認識異性同學(xué)之間的正常交往，存在錯誤觀念。

b不贊成，青少年喜交朋友是長大的表現(xiàn)，應(yīng)該正確看待，全面認識各自的優(yōu)缺點，作到取長補短，互相幫助，而不是一味的躲避。青春誤讀

有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以做到優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結(jié)的氛圍。男女同學(xué)正常交往有什么意義？青春誤讀如何做到男女同學(xué)的正常交往？一、要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識二、要廣泛交往，應(yīng)多在公共場合交往，避免個別接觸，交往程度宜淺不宜深；三、交往關(guān)系要疏而不遠，把握交往的心理距離，排斥讓彼此感到過于親密和引起心緒波動的接觸。議一議：男女生都有哪些優(yōu)勢呢？

在“翱翔、春天、朝陽、落葉、燦爛、蓬勃、歌唱、蕭瑟、落日、自立、奮斗、昂揚”這些詞語中。你會把青春與哪些詞語聯(lián)系起來？為什么會有這樣的聯(lián)系？你還能想到哪些詞語

、

、

。青春暢想

說說青春的含義。1、青春不僅表示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿呢，它更表示著一種新的精神世界。

2、青春更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命的潛流中涌動的一種全心的感覺。

3、青春更是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。青春暢想青春暢想青春暢想Y:青春像一把打開知識之門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游；Q:青春是一張大笑淋漓的臉。因為青春的生活充滿了新奇和樂趣讓我們歡笑著度過；O:青春是一個氣球，是向上，只有向上，青春才能最有力量；N:青春是沒有盡頭的階梯，是前進的階梯，只有積極進取的人才能越爬越高……青春暢想

有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說青春是常青樹，永不凋零。你更贊成哪一種觀點，為什么？

決定青春的最重要的因素——心境。只要保持一顆年輕的心，美好的青春將是一棵常青樹。

說說青春的意義。

有了青春，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和冒險的魄力，青春將使我們對未來充滿期待，使我們勇于面對一切，盡情地享受人生競賽的樂趣。青春暢想第四課歡快的青春節(jié)拍

祝福青春與兒童相比，我們擁有更多的知識、智慧、朋友、歡樂、想法，更強的社會適應(yīng)能力，更強的自我管理能力，更強的動手能力。與父母相比，我們

擁有更多的活力、夢想、追求、激情、想象力、創(chuàng)造力、適應(yīng)力；純潔的友誼，更多學(xué)習(xí)的時間和機會，發(fā)展的空間；與老人相比，我們

擁有更多的朝氣、活力、精力、健康、記憶力、好奇心、更快接受新事物的能力。青春的幸福在哪里？因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。青春寄語青年時種下什么種，老年時就收獲什么?！撞飞啻旱拿利惻c珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

——席幕容青年人是掌握智慧的時期，老年人是運用智慧的時期。

——盧梭青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)無窮的智慧。

——高爾基結(jié)語當我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r候，周圍的所有人也在為我們祝福。正因為青春是美好的，所有需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅！作業(yè)：同步解析與測評19-21頁1．在中國1500萬名青少年煙民中，多數(shù)是認為吸煙才有派，是個性的表現(xiàn)。對于這種想法的認識不正確的是（

）A．是對青春的誤讀，只會扭曲自己的世界觀

B．吸煙是體現(xiàn)男子漢氣派的行為，是成熟的表現(xiàn)C．沒認識到真正的個性是內(nèi)心深處散發(fā)的魅力D．步入青春期，應(yīng)該逐步培養(yǎng)正確的審美觀B2．渴望人格獨立，是一個人在青春期的正常心理現(xiàn)象。下列四位同學(xué)的表現(xiàn)屬于真正人格獨立的是（

）①李強課間踢球?qū)⒔淌业拈T窗打壞一塊，便主動承認錯誤并表示賠償②劉勇在家里，自己的事情自己安排，不讓父母操心包辦③吳玲不管做什么事都我行我素，不停同學(xué)、老師和父母的建議④進入初中以來，趙強經(jīng)常參與打架斗毆，多次受到學(xué)校的批評教育A．①③

B.②④

C．①②

D．③④C3．下列事件能體現(xiàn)“讓青春更美麗”的是（