第經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文（11篇）

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文（精選11篇）

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇1

尊敬的，尊敬的老師們：

大家好！

今天是至圣先師孔老夫子的誕辰紀(jì)念日，我們聚集在一起，學(xué)習(xí)孔老夫子的，同時(shí)談一談我在的教學(xué)過(guò)程中落實(shí)孔老夫子的的一些體會(huì)，也算是先師的紀(jì)念，講得不好的地方請(qǐng)大家多提建議。

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”學(xué)習(xí)之后，在生活中經(jīng)常實(shí)踐它，是一件很愉快的事。所以我們學(xué)的學(xué)問(wèn)，只有真正落實(shí)在生活中，你才會(huì)真正受益，你才會(huì)產(chǎn)生由內(nèi)而外的喜悅并且有幸福感。

子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有馀力，則以學(xué)文?！?/p>

子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！笨鬃舆@段言論，用簡(jiǎn)單的幾句話來(lái)概括自己一生的經(jīng)歷和他做人、處事、做學(xué)問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)：十五歲時(shí)下決心學(xué)習(xí)；三十歲時(shí)建立起自我；四十歲時(shí)成為智者，不再迷惑；五十歲時(shí)懂得認(rèn)同天命；六十歲時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)；七十歲時(shí)可以隨心所欲，卻不違反禮制規(guī)矩。我們也要向先師學(xué)習(xí)，志向?qū)Ｒ?，?zhí)著探索，不斷完善自己的一生，使自己成為學(xué)為人師，行為世范的好老師。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇2

各位同事們；

大家晚上好！

說(shuō)起幼兒園教學(xué)工作大家都知道包含的內(nèi)容太廣泛了，以下是我自己五年來(lái)在幼教實(shí)踐中的一些做法和感觸，不能稱之為經(jīng)驗(yàn)，但可以算作是與老師們的一次探討和交流吧。

怎樣才能使我們保教工作進(jìn)一步提高效率呀？下面我從四個(gè)方面與大家進(jìn)行交流吧！1、師生關(guān)系；2、習(xí)慣養(yǎng)成；3、作業(yè)問(wèn)題；4、課堂教學(xué)。

之所以將師生關(guān)系排在前面，是因?yàn)槲矣X(jué)得良好的師生關(guān)系在教學(xué)中很多情況下起著決定性的作用。我們都知道，做人的工作最難，尤其是我們服務(wù)的對(duì)象是正處在性格養(yǎng)成期的孩子們，如果想使自己的工作得心應(yīng)手，必須要在實(shí)踐中去了解孩子的喜好，揣摩孩子的心理。說(shuō)到這里，不由得想起自己五年的教學(xué)生活在與孩子相處中的一些片段。我把他們歸納成四個(gè)階段：猶豫期、嚴(yán)厲期、民主期、自主期。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇3

尊敬的各位，老師們：

甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就是教師的。我們是孩子們心中最受尊敬的人，能體會(huì)到孩子最真最純的情感和友愛(ài)。每當(dāng)“教師節(jié)”來(lái)臨，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡，里面寫著“鄒老師，我祝您節(jié)日快樂(lè)”、“鄒老師，您好！感謝您對(duì)我們的諄諄教誨”、“鄒老師，感謝您教給我們知識(shí)！祝您節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意”……看著這些賀卡，想著他們天真無(wú)邪的面容和孜孜不倦的求學(xué)，我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)。這種甜美的感受，超然于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，令我淡薄名利，讓我深感教書育人的無(wú)窮樂(lè)趣，當(dāng)桃李滿山時(shí)能夠盡情享受沉甸甸的滿足感和成就感。這就是教書人的支柱，這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，這就是師德，師魂！

老師是平凡的，卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；老師是清貧的，卻托起明天的太陽(yáng)。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家上午好！歡迎來(lái)到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。作家冰心說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著將來(lái)人才的質(zhì)量，一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。

教學(xué)成績(jī)的取得與各學(xué)科骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用分不開(kāi)。

校長(zhǎng)分管我校政教工作，包級(jí)六年級(jí)，擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，教學(xué)中注重過(guò)程性管理，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)成績(jī)突出，所帶備課組數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)訁^(qū)第七名。下面有請(qǐng)_校長(zhǎng)發(fā)言。大家歡迎

感謝_校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

__老師是我校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，積極組織各種語(yǔ)文教研活動(dòng)，充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢(shì)，本次期中考試個(gè)人語(yǔ)文成績(jī)居級(jí)部第一，所帶備課組居區(qū)第四名。

下面有請(qǐng)_老師發(fā)言。大家歡迎。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇5

尊敬的各位，老師們：

大家好!十分榮幸今天能夠坐在這里和大家一起交流班主任工作，首先要感謝給與我這次難得的機(jī)會(huì)，其次還要感謝一年級(jí)這個(gè)溫暖的集體對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。實(shí)在沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，也不敢談什么理論，就本著學(xué)習(xí)的原則，借用這次難得的機(jī)會(huì)，把自己擔(dān)任班主任工作以來(lái)的和體會(huì)向各位和老師們作個(gè)匯報(bào)。

今年我和一年級(jí)七班的孩子組成了一個(gè)溫暖的大家庭，看著這些剛剛從幼兒園走出來(lái)的小不點(diǎn)，我感到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。他們天真無(wú)邪無(wú)拘無(wú)束，對(duì)新鮮事物充滿了好奇，喜歡嘗試探索，同時(shí)淘氣愛(ài)撒嬌又容易受到挫敗，針對(duì)孩子們的這些特點(diǎn)，我決心充分利用他們從幼兒園到小學(xué)過(guò)渡這一關(guān)鍵時(shí)期，抓好各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇6

尊敬的各位老師：

大家好，很高興能認(rèn)識(shí)大家，和大家一起探討教學(xué)。我今天要講的是自己在日常工作中的一點(diǎn)體會(huì)，希望能有所收獲，也希能提出寶貴建議。

在大力創(chuàng)建“和諧高效思維對(duì)話性課堂”的浪潮中，教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，才能充實(shí)自己，從而完成高質(zhì)量高水平的教學(xué)工作。

在我執(zhí)教的兩年當(dāng)中，我充分的認(rèn)識(shí)到：任何一名教師，要實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，更好的履行教學(xué)職責(zé)，提高課堂效率，就應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題，進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，從而采取積極的應(yīng)對(duì)方法，靈活駕馭課堂。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇7

尊敬的各位、同仁們：

大家上午好！

首先祝賀督導(dǎo)責(zé)任區(qū)在18年中考中榮獲全市前茅的好成績(jī)。我受責(zé)任區(qū)的安排，就我個(gè)人語(yǔ)文教育教學(xué)工作的一些做法在此與大家一起討論、切磋，談不上經(jīng)驗(yàn)交流，希望和各位同仁探討，攜手共勉。下面，我就語(yǔ)文教育教學(xué)工作談幾點(diǎn)膚淺的看法，不對(duì)之處，敬請(qǐng)同仁們斧正。

語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)不是我們一天兩天或是短時(shí)間內(nèi)就能培養(yǎng)起來(lái)的，需要我們長(zhǎng)時(shí)間的從學(xué)生進(jìn)校的時(shí)候就要開(kāi)始培養(yǎng)，我們語(yǔ)文老師要用我們的語(yǔ)文素養(yǎng)、人格魅力去影響我們的學(xué)生。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家好！很高興今天能與大家一起討論學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在就我校在工作中的做法與各位校長(zhǎng)交流，有不對(duì)之處，敬請(qǐng)指正。

學(xué)校的.發(fā)展師資是關(guān)鍵，學(xué)校要發(fā)展一要有凝聚力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃的領(lǐng)導(dǎo)班子，二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。

1、注重班子隊(duì)伍建設(shè)

“車跑得快，全靠車頭帶”，沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，任何單位都難以發(fā)展。學(xué)校在選拔領(lǐng)導(dǎo)上都有一個(gè)最基本的底線，那就是必須是一線的教師骨干。他們與教師們，風(fēng)雨同舟，同甘共苦；教學(xué)工作挑重?fù)?dān)，教學(xué)研討作標(biāo)兵；管理學(xué)生走在前，服務(wù)教師用真心。形成了一個(gè)榜樣型的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展

教師的成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，因?yàn)閷W(xué)校的教育思想、教育目標(biāo)，必須通過(guò)每一個(gè)教師來(lái)實(shí)現(xiàn)。教師專業(yè)的成長(zhǎng)一靠學(xué)習(xí)二靠研究。為促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，學(xué)校制定了一系列的保障措施。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家下午好！借用今天例會(huì)的時(shí)間，舉行新村小學(xué)國(guó)培教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來(lái)”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)我們寄托著殷切的期望。今天，我們?cè)谶@里舉行國(guó)培教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，目的只有一個(gè)，教得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

根據(jù)安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓(xùn)心得和收獲。首先有請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文組的付志琴老師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。

感謝孫老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學(xué)中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠(chéng)和友善的態(tài)度去面對(duì)一切，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都是上帝饋贈(zèng)給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會(huì)充滿意想不到的驚喜。

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇10

L：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

Z：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家下午好!

Z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

L：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

Z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

L：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

Z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

L：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。

Z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。

L：那么今天我們請(qǐng)來(lái)了很多高人來(lái)為大家指點(diǎn)迷津，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是……

經(jīng)驗(yàn)交流稿開(kāi)場(chǎng)白范文篇11

大家上午好!歡迎來(lái)到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).作家冰心說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著將來(lái)人才的質(zhì)量，一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。

教學(xué)成績(jī)的取得與各學(xué)科骨干教師的帶頭