四年級消防安全主題班會教案-了解火災學會逃生 全國通用_第1頁
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文檔簡介

四年級消防安全主題班會教案一、教學目標了解火災的危害性和預防方法；學會如何正確地逃生，并做到沉著冷靜。二、教學重點火災的預防方法；逃生的基本知識。三、教學內容1.火災的危害性和預防方法火災的危害性火災會造成財產損失，甚至可以奪走人的生命。火災產生的濃煙會呼吸不暢，造成窒息。預防火災的方法不私自玩火，不玩具槍、火柴等易燃物品，并務必遠離易燃物品。定期檢查家中電器插頭、開關，避免電器故障或電線老化引發(fā)火災。不在床上使用各類電器，勿在電器旁放置易燃物品。給小學生普及火災預防常識，幫助他們提高對火災的認識和危害，增強消防意識。2.逃生的基本知識火災時該怎么做第一時間關閉門窗，防止火勢加劇，同時撥打119報警電話。利用濕毛巾捂住口鼻，盡可能降低濃煙、有害氣體的吸入。判斷前進方向是否已有火災，如果燃燒的地方已經封死，就要從窗戶、陽臺等處逃生。下樓梯時，切勿一涌而上，以免發(fā)生踩踏事故。選擇安全通道逃生，切勿爬窗戶等危險行為。消防設施的使用在火災現(xiàn)場，若有消防設施（滅火器、消防栓等）可用，可以利用其來撲滅火勢、增加逃生通道。四、教學方法課前小組活動，讓小組同學聚在一起討論火災的危害性和預防方法，并列舉一些實際生活中的例子。利用PPT來展示火災的圖片和視頻，幫助小學生了解火災的危害程度。小組討論，個別或小組匯報自己的設計逃生計劃，讓每位小學生思考逃生的具體流程，加深對逃生知識的理解。結合實際進行消防設施的演習，讓小學生親自體驗如何使用滅火器等消防設施。五、教學準備PPT課件；火災煙霧演示器、滅火器、消防栓等消防設施；教學草稿、筆記本、白板等教學工具。六、教學評價結合小學生的實際情況，讓他們能夠更好地理解火災預防常識，并掌握火災逃生技能。通過觀察學生做消防設施演習的情況和聽取他們的匯報，判斷小學生對火災安全的理解和掌握程度，對教學效果做出評價。七、教學擴展增加互動環(huán)節(jié)，讓學生對教授的內容進行提問和回答。配合消防部門組織小學生進行消防演練和現(xiàn)場參觀，讓小學生更直觀地感受

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