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該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供文明禮儀伴我行初二(2)班該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您
尋找禮儀篇尋找禮儀篇
1、你見過這些現(xiàn)象嗎?2、如果你見到這些現(xiàn)象時,你怎么做?1、你見過這些現(xiàn)象嗎?這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走舉手之勞,校園可以更美好這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走
校園不文明行為請同學(xué)表演:
鏡頭一
賭博
同學(xué)們發(fā)表自己的意見鏡頭二
抄作業(yè)、破壞公物在同學(xué)衣服上貼便簽校園不文明行為請同學(xué)表演:
鏡頭一賭博
詩朗誦《文明之花長久開》
詩朗誦
學(xué)習(xí)禮儀篇學(xué)習(xí)禮儀篇
什么是禮儀?禮儀是人類為維系社會,正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。什么是禮儀?禮儀是人類為維系社會,正常生活而要求人們共同
文明禮儀的實質(zhì)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,對一個社會來說,是一種文化,是一個國家社會程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的集中反映;對一個人來說,是一個人的個性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人際交往的通行證,也可以說禮儀是一個人的最基本素質(zhì)之一。文明禮儀的實質(zhì)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)
1、(
)是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點。
A、寬容
B、敬人
C、自律2、如果有客人來訪,應(yīng)該(
)。
A、提前到門口迎接
B、當(dāng)著客人面收拾屋子
C、如臨時有事,可讓客人自行娛樂3、進入別人房間首先要敲門,得到允許方可進入,敲門一般要敲(
)。
A、2下
B、3下
C、4下4、同學(xué)交往忌人格不平等,小團體主義及(
)。
A、
攀比
B、借東西
C、說話隨便5、子女對待父母要主動關(guān)心問候,聽從父母的教誨,關(guān)心父母的健康,參與家務(wù)勞動及(
)。
A、牢記父母的生日
B、父母的建議不對時不予理睬
C、有問題不必和父母交流1、(
)是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點。
A
6、男生的頭發(fā)長度應(yīng)前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)(
)。
A、不過肩
B、不過領(lǐng)
C、不超過發(fā)際7、在圖書館和閱覽室閱覽完畢后,應(yīng)將所閱覽的資料(
)。
A、
隨便放
B、放回原處
C、放在桌子上8、在網(wǎng)上交流要相互尊重,需要注意(
)。
A、不發(fā)表污穢的言論
B、可以修改網(wǎng)絡(luò)上的資訊
C、坦誠相見時,可以使用諷刺的語言9、同學(xué)交往忌人格不平等,小團體主義及(
)。
A、
攀比
B、借東西
C、說話隨便10、子女對待父母要主動關(guān)心問候,聽從父母的教誨,關(guān)心父母的健康,參與家務(wù)勞動及(
)。
A、牢記父母的生日
B、父母的建議不對時不予理睬
C、有問題不必和父母交流
6、男生的頭發(fā)長度應(yīng)前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)(
)。
文明禮儀的名言
中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。文明禮儀故事中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,中國是一個有著幾千年文
孔融讓梨孔
三顧茅廬三
程門立雪程門立雪
僅僅是一口痰嗎?
小品:爭當(dāng)文明監(jiān)督員小品:爭當(dāng)文明監(jiān)督員
全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。全班宣誓:
班主任發(fā)言
20
《三字歌》
21
簽名儀式
22
溫馨提示
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