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文檔簡介
讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。
——中國·臧克家
僅次于選擇益友,就是選擇好書。
——美國·考爾德
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
——法國·笛卡爾教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
——法國·雨果
名著,是“具有推崇價(jià)值的有名的作品”。
經(jīng)典名著的價(jià)值在于典范的語言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而獨(dú)到的主題,給予人心靈的滋養(yǎng)。——這就是文學(xué)的魅力。閱讀名著的基本方法:一、先讀前言、后記和目錄;二、略讀與精讀相結(jié)合,及時(shí)批注心得;三、做點(diǎn)讀書筆記;四、利用工具書和有關(guān)參考資料;五、整理思緒,寫下讀后感。傾聽心靈的聲音
——品讀《繁星·春水》《繁星·春水》的作者是誰?《繁星·春水》的藝術(shù)風(fēng)格是什么?《繁星·春水》的三大主題是什么?《繁星·春水》的主要內(nèi)容是什么?冰心出生在什么樣的家庭里,這對她有什么影響?按照“名、時(shí)、地、評、文”的格式對作者進(jìn)行簡單的介紹。(一)品意象(境)
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。(《繁星·一五九》)(一)品意象(境)
意象是詩人的意中之象,即帶有作者主觀感受、價(jià)值取向的事物。意境是詩人借助詩的意
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