答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁漫畫作文訓(xùn)練小林漫畫1．閱讀下面漫畫，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（圖片出處：小林漫畫）要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不要泄露個人信息。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

（“小林漫畫”作品）綜合材料的內(nèi)容和所意，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息；不少于800字。3．閱讀下面的漫畫，根據(jù)要求寫作。

（據(jù)“小林漫畫”作品改編）請結(jié)合漫畫內(nèi)容和寓意，從整體把握材料寫一篇文章，反映你的認(rèn)識和評價，體現(xiàn)新時代青年的思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。這是小林漫畫《十二生肖》中的一幅。作為一位高中生，你看后有何感想？請結(jié)合漫畫寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案：1．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道漫畫類材料作文題。漫畫中，一位女子悠閑地坐在樹下，享受愜意的時光。而圖片的關(guān)鍵則是圖下的文字，“最好的地方/是沒去過的地方/最好的時光/是回不來的時光”。其中，“沒去過的地方”代表著未知、期待、無限可能；這說明我們要永遠(yuǎn)保持一顆勇于探索未知、勇敢前行的心，保持對生活和未來的激情和期待、信心等?！盎夭粊淼臅r光”代表著過去、回憶、難忘；這說明，當(dāng)我們大步向前走的時候，也要學(xué)會珍惜已有的東西，不要等美好的時光過去之后才懂得懷念，當(dāng)然也可以從過去中汲取前進(jìn)力量。寫作時，應(yīng)根據(jù)漫畫內(nèi)容，結(jié)合“沒去過的地方”和“回不來的時光”二者所代表的“最好”意蘊(yùn)和自己的思考展開論述。對此，即可參照上述審題解讀，從人生成長的不同階段展開，指出當(dāng)我們年輕時，要樹立高遠(yuǎn)志向，擁有積極探索世界未知的勇氣，而不是消極躺平；可以適當(dāng)采用對比論證，說明積極探索與安于現(xiàn)狀之人的人生之差距。還可以將“未來”和“過去”聯(lián)系起來，指出當(dāng)我們勇敢向前走的時候，也不能忘記回首來路，珍惜那些值得我們珍惜、懷念的人與事，汲取前行的力量和經(jīng)驗。立意：1.銘記過去，迎接未來。2.最好的地方，在于未知的遠(yuǎn)方。3.最好的時光，是記憶里的時光。4.能回到過去的地方，但回不去過去的時光。2．例文：爭做“種樹”之前人，以利“乘涼”之后人千年欺壓，百年復(fù)興。前輩們用血肉長城抵御外侮，實現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興，而如今他們已年邁，時代的重?fù)?dān)落在了我們新青年的肩上。中華盛世如何長久不衰？有了歷史的教訓(xùn)，警示了我們，要爭做“種樹”之前人，以利“乘涼”之后人。前人種樹，后人乘涼，我們作為后人，無時無刻不在享受著前人奮斗創(chuàng)造的成果。三代塞罕壩人近60年堅持植樹造林，創(chuàng)造了由茫?；脑D(zhuǎn)變?yōu)槿f畝林海的奇跡，為我國版圖增添一筆濃厚的新綠。袁隆平院士苦心鉆研雜交水稻，讓千千萬萬吃不上飯的人得以飽腹；鐘南山院士身先士卒，奮戰(zhàn)疫情前線，建立抵御新冠的強(qiáng)大壁壘。他們用畢生心血造福了下一代，自己卻逐漸老去。正是有前輩們一代代不懈奮斗，砥礪前行，才有了如今富強(qiáng)的中國。他們的名字被鐫刻在我們每個人的心中，他們的豐功偉績會在歷史長河中傳頌為佳話。前人種下的“苗”，如今已長成參天大樹，在樹下“乘涼”的我們，除了享受安逸，更要將前人的種樹精神代代相傳，讓這片綠蔭萬古長青。相對于前人，我們是后人；相對于后人，我們是前人。當(dāng)責(zé)任的重?fù)?dān)落在我們的肩上，我們就成了時代的巨人。習(xí)近平總書記曾說過，“青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。當(dāng)我們每個人都應(yīng)將種樹精神牢記于心，灌之于血，為民族復(fù)興鋪路架橋，讓更多的后人能夠走上這條光明大道，在那些尚未開墾的土地里埋下希望的種子，讓這片綠茵成長出更多的國家棟梁。揆諸當(dāng)下，多少青年或沉溺于娛樂之海永不上岸，或在樹蔭的蔭影下渾渾噩噩，一覺不醒。他們將青春熱血揮灑在網(wǎng)吧，將奮斗激情釋放于酒吧迪廳，少年在網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)，兩星期后突發(fā)猝死。少女在酒吧暢飲，喝到不省人事后，醉倒路邊，被不法分子“撿尸”，娛樂至死的社會亂象，已經(jīng)不再是夸大性表達(dá)，是時候覺醒了。李大釗曾言，“黃金時代不在我們背后，乃在我們面前；不在過去，乃在將來?！蔽覀兠總€青年都應(yīng)把握住現(xiàn)在的光陰，莫將時光肆意蹉跎。憑欄一片騰云氣，只做神州“種樹人”。這是最好的時代，也是最壞的時代，傳承前輩“種樹”精神，負(fù)重前行，爭做“種樹”之前人，以利后人之“乘涼”?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道圖畫式材料作文題。漫畫描述的是一家人在栽樹，父親拿著鐵鍬，母親拎著水桶給樹澆水，孩子蹲著扶正樹苗。每個人種樹時的神情都很用心投入，而他們的周圍是一片濃郁的樹蔭。漫畫下面配有一段文字：前人種樹后人乘涼，我們每個人都是乘涼者，但更要做種樹者。從漫畫內(nèi)容來看，是一家兩代人在種樹，從而倡導(dǎo)我們一代接一代地多種樹，為后人創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。從深層寓意來看，“前人種樹”喻指前輩為子孫后代造福，“后人乘涼”喻指后代子孫享受前人的勞動成果。“我們每個人都是乘涼者”寓意著我們每個人都是前輩們創(chuàng)造的勞動成果的享受者、受益者。“但更要做種樹者”，寓意我們作為后人要不忘前人的付出，不能只坐享其成，更要懂得感恩回報，傳承為后代造福的拼搏精神，做實踐者、創(chuàng)造者、奮斗者、奉獻(xiàn)者。材料寓意的重心在“更要做種樹者”，強(qiáng)調(diào)我們要發(fā)揚(yáng)為后代造福接續(xù)奮斗的精神，擔(dān)當(dāng)時代之責(zé)，做新時代的種樹人。行文過程中，可以綜合采用舉例論證、引用論證、對比論證等多種論證方法，如可以列舉中國社會主義建設(shè)進(jìn)程中各個時期的奉獻(xiàn)者、奮斗者，他們不辭辛苦，甘做為后人無私奉獻(xiàn)的“種樹者”。也可以立足下當(dāng)下社會，列舉社會上存在的“躺平”“精致利己主義”等現(xiàn)象，指出他們不思進(jìn)取、只為個人利益等觀念和行為的危害，從而從反面論證爭做“種樹人”的重要性，使論證更為嚴(yán)密，具有現(xiàn)實意義。在論據(jù)的選取上，應(yīng)注意事實論據(jù)和道理論據(jù)的綜合使用。如可以引用曾國藩“莫問收獲，但問耕耘”的句子，指出新時代的青年應(yīng)懷揣一顆為國為民之心，拋棄純粹的個人功利主義，為民族復(fù)興的大樹貢獻(xiàn)力量。立意：1.擔(dān)時代之責(zé)，燃奉獻(xiàn)之火。2.不忘前人種樹恩，接續(xù)奮進(jìn)新時代。3.傳承奮斗精神，造福子孫后代。4.執(zhí)奉獻(xiàn)之筆，做時代新人。3．例文：欲遂鴻鵠志，挐云攀可擎攀上凌云峰，摘得雪蓮花。珍貴的東西，總要付出許多艱辛，才會顯得珍貴。漫畫如人生，欲遂鴻鵠志，拏云攀可擎。一路的艱辛，前行的執(zhí)著與汗水，覷破真理于細(xì)微之處，志立鴻鵠當(dāng)不負(fù)時代，我輩青年唯經(jīng)風(fēng)歷雨、披荊斬棘，才能如日初升，舒天朝暉，磅礴東方。黽勉苦辛，朝乾夕惕。欲遂鴻鵠志，拏云攀可擎。我輩青年當(dāng)終且乾乾，但行不倦，以奮斗砥礪人生。無限風(fēng)光在險峰，欲覽盛景登高處，艱難困苦，玉汝于成。君且看，錢七虎為國鑄盾，移山跨海上天鉆地，奮斗一甲子，鑄盾六十年，了卻家國天下事，白發(fā)終不悔；君且看，陸鴻扼住命運的喉嚨，自強(qiáng)不息，奮斗不止，為21個殘疾人家庭撐起了一片藍(lán)天，人生貴自強(qiáng)。付出艱辛，奮斗不止，梅花香自苦寒來，我輩青年當(dāng)踵武前人，“自信揮戈能退日，河山依舊戰(zhàn)旗紅”。滄笙踏歌，靜水流深。欲遂鴻鵠志，拏云攀可擎。我輩青年應(yīng)唯實勵新，精進(jìn)臻善，以勇毅磨練意志。潮頭擊槳搏風(fēng)浪，奮楫揚(yáng)帆啟航程，意志堅定，無懼蹭蹬。君且看，扶貧巾幗英雄楊寧，扶貧路上挑重?fù)?dān)，不悔選擇意志堅，廣闊天地，大有作為；君且看，欣欣田間麥的徐淙祥，珍惜隴畝顆粒，心懷天下倉廩，堅定意志，只為田畝有收獲，種出糧食飽蒼生。磨練意志，勇毅篤行，我輩青年當(dāng)學(xué)他們，尋夢路上不懈怠，意志堅定踔厲行，“少年無懼歲月長，彼方尚有榮光在”。浮舟滄海，立馬昆侖。欲遂鴻鵠志，拏云攀可擎。我輩青年需日拱一卒，功不唐捐，以堅韌鍛造品格。掬月在手向光行，追星趕月莫停留，堅忍不拔，成就人生。君且看，鄧小嵐，因為持守而變得美麗，鍛造品格，堅韌前行，把自己留給一座小小山村，把山村的孩子們送上最絢麗的舞臺，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)；君且看，奧運冠軍徐夢桃，夢想無時休，鍛造品格，堅忍不拔，克服傷病創(chuàng)紀(jì)錄，桃之夭夭，灼灼其華。我輩自當(dāng)如此，“云路鵬程九萬里，雪窗燭火二十年”。心中雪蓮開，登峰方可摘。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹，闖過隘口得平坦。面對新百年的新征程，現(xiàn)代化的新使命，人類文明的新形態(tài)，我輩青年長風(fēng)破浪會有時，勇氣先登勢無敵。自信自強(qiáng)奮斗砥礪，磨練意志踔厲奮發(fā)、鍛造品格勇毅前行。欲遂鴻鵠志，挐云攀可擎。【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道漫畫類材料作文題。畫面主體是一個人登上了懸崖之頂，那里有一株長勢旺盛、盛開的雪蓮。畫面上陡峭的山崖，向下掉落的巖石，都彰顯著主人公為了心中的美好（理想）而不畏艱難、歷盡艱辛的可貴品質(zhì)。圖右還附上文字說明：“珍貴的東西，總要付出許多艱辛，才會顯得珍貴?！碧焐缴系难┥?，圣潔、珍貴，生在苦寒僻遠(yuǎn)之地，在武俠小說中常能起死回生，給人以生的希望。但若想采摘，必得翻山越嶺，極盡艱辛。因此，在這里，天山雪蓮可理解為一切引人為之孜孜以求的世俗欲望、可以物化的目標(biāo)，也可寓意為高潔的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)。可是，艱辛和珍貴有必然的因果關(guān)系嗎？誠然，珍貴的東西往往難求。天上之星辰，稀世之寶藏，竭盡全力也難以可擁可觸。正所謂惟其艱難，方顯勇毅?；蛟S人們珍視的只是自己的付出，或者那個為一個目標(biāo)追求不倦的自己。因為過程的艱辛，所以增加了結(jié)果的光環(huán)；因為代價的巨大，所以放大了目標(biāo)的價值。所以，是付出讓人們學(xué)會了珍惜，而珍惜讓結(jié)果變得珍貴。這正如經(jīng)濟(jì)學(xué)上的一個術(shù)語“沉沒成本”所說：在某事上已經(jīng)投入的不可回收的支出，如時間、金錢、精力等沉沒成本越大，人們越難以割舍，自然就越渴望達(dá)成目標(biāo)，越珍視客體對象。而本材料的寓意，也正在與告誡青年學(xué)子們不要不勞而獲，而是要通過自己的努力去獲取寶貴成果。對此，可以首先闡述材料中寓示的人生哲理：越是珍貴的東西，總是要付出更多艱辛，才會顯得珍貴！所以，踏踏實實付出，認(rèn)認(rèn)真真生活，如果付出足夠的辛勞，仍然看不見曙光，請相信命運的禮物正在路上，它也許遲到，終會抵達(dá)。其次，則可結(jié)合自身或當(dāng)下生活，思考備戰(zhàn)高考的我們應(yīng)當(dāng)為圓夢考場而怎樣去努力，或是應(yīng)當(dāng)為了祖國的偉大復(fù)興夢想而如何努力等。立意：1.追求美好，不畏艱辛困苦。2.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。3.在奮斗、努力中達(dá)成理想目標(biāo)。4.付出艱辛，才會懂得珍惜。5.青年當(dāng)不負(fù)青春，奮勇向前，成就心中的那份美好。4．例文：錦鯉化龍，在堅持中成就誰不想錦鯉化龍，誰不想蟾宮折桂，誰不想金榜題名，有美好的理想本來無可厚非，但是如果不愿付出辛苦，只想憑借不停地轉(zhuǎn)發(fā)，表達(dá)自己美好的愿望，并不能解決實際問題。所以，錦鯉化龍，不能靠轉(zhuǎn)發(fā)，而要靠無數(shù)次挫敗后的永不放棄，需在堅持中成就。只有堅忍不拔的堅持，才能錦鯉化龍。堅忍不拔的堅持，意味著意志堅強(qiáng)；意味著長期持久，耐性強(qiáng)韌；意味著不改變、不動搖，始終如一。水滴石穿，繩鋸木斷，力在堅持；積跬步至千里，積小流成江海，功在堅持。奧運賽場上的蘇翊鳴，能完美完成內(nèi)轉(zhuǎn)1980度抓板的高難度動作，如愿獲得金牌，離不開日復(fù)一日地訓(xùn)練，離不開日積月累的堅持；蘇炳添不因困難屈服、不向挫折低頭，用堅忍不拔的堅持，自我超越的勇氣，終成“9秒83亞洲飛人，沖出了亞洲的速度”。天下事難在堅持，成在堅持。做到堅持不變、堅持到底，行之以漸、持之以恒，必能大有作為。作為高中生要有“而今邁步從頭越”的勇氣，要有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣，要有“咬定青山不放松”的韌勁，堅持就能蟾宮折桂。只有一以貫之的堅持，才能錦鯉化龍。一以貫之的堅持，就是要承上啟下，不可割裂斷裂；要蹄疾步穩(wěn)，不可停滯空缺。對于新時代的高中生來說，堅持是必修課，也是終生課，要永遠(yuǎn)保持一種韌勁、一種精神、一種境界。堅持需要時刻對照既定要求和目標(biāo)找差距、找不足，捫心自問、自我反思，敢于直面問題、勇于改正自己，把認(rèn)識偏差和行動誤差及時糾正過來。堅持還要排除干擾，抵制誘惑，真正做到力行恒久，終能成就夢想。只有不懈奮斗的堅持，才能錦鯉化龍。不懈奮斗的堅持，不是輕輕松松地按部就班，更不是日復(fù)一日模樣照舊。不懈奮斗的堅持離不開永不言棄的毅力，離不開一往無前的奮斗。堅持意味著，有時要咬緊牙，堅挺脊梁渡難關(guān)。我們周圍有許多努力奮斗的普通人：為了拼出自己的幸福，打工者，18天輾轉(zhuǎn)28個工地；為了給家人攢下一套房，網(wǎng)約車司機(jī)，每天工作17個小時。無數(shù)默默的堅韌的生命，都在真誠地、努力地生活。堅持，不是簡單地“轉(zhuǎn)發(fā)與復(fù)制”，不是重復(fù)“昨天的故事”，而是要不斷創(chuàng)新，不停地改變，要取得卓有成效的落實效果。從今天起，讓我們跟青春來個約定吧，珍惜時光，努力奮斗，敢于堅持，不負(fù)歲月，不負(fù)自己，在逐夢六月，實現(xiàn)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，在掌聲和歡呼聲中意氣風(fēng)發(fā)。【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道漫畫類材料作文題。所給材料是一則漫畫。畫面上有一條錦鯉，它正在試圖跳過“龍門”；錦鯉上方是一條半身隱藏在云霧中的金龍，下方是三行漢字：“錦鯉化身為龍，靠的不是轉(zhuǎn)發(fā)，而是無數(shù)次挫敗后的永不放棄?！币驗橛辛宋淖终f明，漫畫的寓意變得很容易理解。作者創(chuàng)作這幅漫畫，旨在通過“鯉魚跳龍門”的故事