版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/1考試后作文合集1
考試后作文1
考試對于學(xué)生來說,沒有一個人是不害怕的??荚嚽耙鰺o數(shù)的復(fù)習(xí)題,整理所有的知識點??荚嚂r就害怕做到自己沒做過的題型,而最讓人“恐懼”的是考試后。
一次數(shù)學(xué)考試過后,同學(xué)們開始交流幾道難題的答案,我也過去聽,驚訝的發(fā)現(xiàn)那一道自己覺得百分之百對的題,幾個學(xué)霸竟然答案和我都不一樣!我的心就像快要碎了一樣,考不到一百了!哎,九十幾,也不錯。
自習(xí)時,老師已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度改完了所有的試卷,正請幾個同學(xué)發(fā)下來。此時此刻,我緊張的不得了,恨不得去把同學(xué)那兒把自己的試卷搶過來,“你的試卷?!笔裁??88?不可能!我都認(rèn)真的檢查過了!也許是分算錯了吧!我又把分認(rèn)認(rèn)真真的從頭到尾算了一遍,一分都沒有算錯!看看同桌的試卷上用紅筆打得大大的一百分,我的心里很不是滋味,我又瀏覽了一遍我的錯題,要么就是算錯了,要么就是審題審錯了,老師講評試卷的時候發(fā)現(xiàn)90分以上的人就有20人!天啊,回家怎么辦啊?
在回家的路上,我忐忑不安的思索著回去怎么樣和媽媽解釋,希望回家的路再長一些永遠走不到盡頭,那兩個“8”似乎是在瞪著眼睛嘲笑我一樣,嘲笑我得了這么低的分。這一路上和同學(xué)打招呼我都無精打采,不管怎么樣就是不想回家。
一進家門,媽媽看我的臉色不對,就問道,“今天考試多少分?”我一時不敢吱聲,在媽媽的“拷問”下,終于鼓起勇氣說“88”。媽媽一下子火冒三丈,教訓(xùn)了我一下午,我自己覺得這個分不僅對不起老師,也對不起自己,于是寫了一篇錯題分析,交給了媽媽,媽媽也和我說了每次考試的重要性,我也認(rèn)識到了自己的錯誤。
這一次煩惱令我印象深刻,在成長中每個人都會經(jīng)歷一些大大小小的煩惱,也要正確的看待這些事情,經(jīng)歷過這些事情,才能讓我們更成熟更穩(wěn)重。
考試后作文2
緊張的復(fù)習(xí)似乎并未走遠,試卷上鮮紅的令人膽戰(zhàn)心驚的成績?nèi)詺v歷在目,班主任嚴(yán)厲的批評久久回蕩在耳畔
“安靜一下!星期六下午兩點半開家長會,各位同學(xué)務(wù)必通知家長”鬧哄哄的教師安靜了一陣,隨后又炸開了鍋,甲認(rèn)真地做著作業(yè),聽到這個消息后觸電般的站了起來,不滿地吼道:“哇靠!嚇?biāo)廊瞬粌斆?!要是讓我媽知道我這點不夠入眼的成績,再厚的皮也不夠扒的呀!”幸災(zāi)樂禍的我們:“可憐的孩紙啊~活該!”
我是十分害怕家長會的,甚至到了恐懼的程度。家長會和小三的性質(zhì)是一樣的,旨在挑撥家長和學(xué)生的關(guān)系,破壞家庭幸福和諧。
仍記得初二一次考試失利,老師要開家長會,我的媽媽在被老師特殊教育思想的灌輸下,簡直就變成了“魔鬼”,家里除了電燈以外的電器一率與我隔離,就連電視也藏了起來,可憐了爸爸一個多月天天看報紙。
經(jīng)過艱難的思想斗爭,長痛不如遠痛,我艱難的撥通了媽媽的手機號,干澀的喉嚨里發(fā)出嘶啞的聲音:“媽媽星期六下午兩點半開家長會,別忘來?。∥疫€有事,拜啊。”倉促地終止了對話,也松了一口氣。
星期班主任的八百字考試總結(jié)——頭疼啊~又想到作文課上語文老師說的“要想寫好作文,就一定要讓自己先激動起來?!庇谑俏揖烷_始醞釀感情漫長的二十分鐘過去了,我的臉漲得通紅,就是寫不出來啊此后的一段時間,我憧憬著美好的未來,再看看現(xiàn)在的苦,不算什么的,又看了看可憐的雙位數(shù)成績,誒!那是天壤之別?。∮谑窃较朐蕉?,越想越深,沒想到那八百字的總結(jié)竟如行云流水般提筆而成了,自己又讀了一遍,嘖嘖!還真是不錯呢,檢討地挺深刻?!岸b忊彙卑殡S著鈴聲,我從我的世界里又回到了殘酷的現(xiàn)實悲催的校園生活又拉開了帷幕
考試后作文3
光陰似箭,日月如梭。時光在飛逝,一眨眼半個學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這就是無法避免的,就是對我們這半個學(xué)期的所學(xué)的知識的總結(jié),也就是老師對我們這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個點評。在這半個學(xué)期里,此時我在剛開學(xué)時很堅定的發(fā)誓說,上個學(xué)期成績不就是很理想,這個學(xué)期必須要比上個學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作就是一個知識的準(zhǔn)備,知識就是需要不斷的充電才能完成的,知識就是在一節(jié)課與一節(jié)課的理解中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個小階段,我們就會發(fā)現(xiàn)其實我們的時間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了,偶爾能休息的也只就是晚上,但就是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時肯定就是會打瞌睡的。我認(rèn)為我們就應(yīng)把自我的基本功打好。此時沒有平時的努力,和基本功的扎實要想取得好的成績,那基本上就是一種空談,這就是一個很淺顯的道理,無人不知,無人不曉。我們就應(yīng)學(xué)做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計劃,合理安排好時間,讓各個科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時會出的資料復(fù)習(xí)。
另外,在考試前還就應(yīng)要有一個良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你就是否能夠在考場發(fā)揮正常,我們沒有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時老師要求發(fā)揮好,就必須能夠取得很好的成績。一個平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自我的情緒。在就是事態(tài)面前不失控,學(xué)會正確的處理問題,逐步提高自我應(yīng)對各種事情的潛力。此時這樣才能有一個好的心態(tài)。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲,過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽、地位,沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅,會分散對考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就就是在平時的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就就是寫不出來,這就是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績努力吧!
考試后作文4
期末考的試卷發(fā)下來了,成績一向名列前茅的文文竟然考砸了。
“文文,老師叫你去辦公室?!毙∶魍蝗淮蠼衅饋?。周圍的同學(xué)們紛紛漏出了幸災(zāi)樂禍的笑臉,當(dāng)她垂頭喪氣的走進辦公室時,迎面而來的是老師陰冷的目光:
“文文,你以前不是考得很好嗎?”
“你是不是沒有好好復(fù)習(xí),啊?”
“你給班級丟臉了,知不知道?”
一陣轟炸后,文文覺得自己已經(jīng)體無完膚了?;氐浇淌視r,迎面走來兩個同學(xué):
“喲,學(xué)霸,怎么了?哭喪著臉?”
“就是,你平時不是挺愛笑的嗎?被老師罵啦?唉!學(xué)霸的煩惱可真多?。 ?/p>
文文捂著耳朵瘋狂的奔跑著放學(xué)了,她覺得小路旁的花朵不再美麗了,畫眉的鳴叫不再婉轉(zhuǎn)動聽了,世界都是一片灰色的了。她拖著沉重的腳步回到家,一進門就看見了爸爸陰沉的臉色,媽媽也虎著臉。香噴噴的飯菜不再美味,好玩的游戲也不再吸引人了。
剛剛吃完飯,“文文!”爸爸大吼“你給我出來!”還沒等爸爸開口說話,媽媽就叫了起來:
“供你吃、供你穿,供你上學(xué),你就是這樣回報我們的?你還想怎樣?”
“人人都說:孺子可教。你是不是孺子啊?”
這時,爸爸揚起手“啪!”給了她一巴掌:“我真想一巴掌打死你!!!”
“老師都打電話來了,說你成績下滑,你是不是翹課了?”
“我沒有!”文文終于忍不住想辯解,誰知,卻引來了更加強烈的轟炸:
“說你你還委屈了,是不是?”
“白疼你了!”
“白眼狼!你給我回房間去,好好反思一下!”爸爸怒目圓睜,指著房門大吼。
“嗚嗚嗚...”文文哭著跑回了房間,鎖上了門。傷心、委屈、難過、失望各種情緒充滿了她心里。她趴在床上,再也忍不住,嚎啕大哭起來
考試后作文5
這個星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差?!蔽衣犃?,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到?!蔽衣犃耍D時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間?!惫蠋熯@樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)?!凹驯?,八十八分?!边@個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。
三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!
考試后作文6
期末考試結(jié)束了,在焦急與不安中,終于等到了發(fā)通知書的今天。成績也隨之出來,語文:93。5分、數(shù)學(xué):98分、英語:92分。這樣的成績固然不錯,而且我還是班級前十名,但是我的心情卻沒有想象中的那么喜悅,沒有特別的興奮、沒有特別的沮喪。有的只是自責(zé)、覺得自己應(yīng)該好好反思一下。
先說說我的語文吧!
我對語文一向很有信心。以往的成績也都是95分以上??墒沁@次我卻只考了93·5分,所以當(dāng)我拿到試卷時,就迫不及待的去找出出錯的地方?!伴喿x題扣2分、課外知識扣1分、作文扣2分、課外積累扣1、5分。”哎,這時才覺得自己的課外知識部分有點欠缺,以后要加強這方面的培養(yǎng)i。讀讀一些歷史書籍,再多做一些閱讀理解的題目。相信通過一個暑假的突擊,我一定會有進步的!
再說說我的數(shù)學(xué)吧!
說起數(shù)學(xué),這是爸爸媽媽最擔(dān)心的一項。因為我的老毛病——粗心常常來搗亂,讓我在幾次的考試中都丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。這次考試,我一遍一遍的檢查,看是否有錯誤的題目?可是,有那么一個小小的題目卻讓我寫錯了。在“直數(shù)軸”這道題中,我少寫了一個,又把3。4錯寫成了4、3。又是粗心惹的禍!為此我的100分變成了98分。以后我一定要徹底改掉這個壞毛病。爭取數(shù)學(xué)拿滿分。
最后,來說說我的英語吧!
英語這次發(fā)揮的不太好,第一是在聽力部分,扣掉2分。第二是在判斷題,被扣掉了6分。就這樣,我原本很有信心的英語卻只考了92分。這樣也讓我知道了自己的弱點在那里?以后要在聽力方面加強訓(xùn)練。多聽、多看、多讀、多背,更不能讓驕傲在自己心里扎根。要虛心??!
語數(shù)外三科的錯誤我都找到了,也讓我知道自己以后努力的方向。成績代表著過去,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力,相信我吧!
考試后作文7
結(jié)束了,一切都結(jié)束了!我茫然走出教室時,天色已經(jīng)發(fā)暗,眼前則是一片混沌,辨別不清方向。冷風(fēng)吹過,幾片枯葉在地上輕舞,生命已到盡頭,卻依然用自己的最后生命,譜寫著秋的美麗。我不由得加緊步伐,走在空蕩蕩的路面上,心中一片凄涼。又似聽見一聲嘆息,究竟還是失敗了呀!不知是天氣漸冷,還是心力交瘁,最后一絲力量也似被冷風(fēng)吹走,想要邁開步子,卻無論如何都無法抬腳。茫然望向遠方,眼神空洞而又麻木。若隱若現(xiàn)的月光中,考場中的景象又似重現(xiàn)……密密麻麻的字紛繁交織,在我的腦海中,亂作一團。
考場上很靜,只有沙沙答題聲,早晨的陽光很溫暖,可惜卻無法溫暖我的心靈,全身冰冷、僵硬,以至于時間緩緩流逝,卻依舊毫無察覺?!巴瑢W(xué)們,請注意,離考試結(jié)束時間還有五分鐘……”這是考場上唯一的高音,卻像驚雷一般在我的腦海中炸開,白光一閃。我重新看清試卷,兩道題沒有寫,算算時間,卻猛然驚覺,時間不夠了。毫無先兆,心中平穩(wěn)旋律被打亂,思路一片渾濁,握筆的手在顫抖著,訴說著。但此刻的我,即使手的顫抖讓我不得不幾次停下,卻仍舊像飛一般,寫下沒有思考而寫出的答案。一顆冰冷的物體迎上了我的額頭,把我從回憶中拉了回來。眼前閃爍的文字,耳畔刺耳的轟鳴,漸漸隱去。雨落,風(fēng)吹,云聚,心沉。此刻的雨很形象的把我的心情描繪的淋漓盡致,即使心靈已經(jīng)麻木而眼中空洞,沒有了任何飾物。
雨不大,只是零星,卻依然冰冷。月光淡,只是微弱,卻依舊照亮前方的路。我不知此刻,心情如何,是冰冷,亦或是溫暖。前方的路,還很漫長,我不知是否有勇氣繼續(xù)走下去……,經(jīng)常會在見到繁星時、見到夕陽時,引發(fā)無數(shù)遐想,也想用華麗的語言來形容它們。而一次考試,竟不覺也引發(fā)出無數(shù)的思考,只是無法用語言描繪,因為,它是一個真實存在于世界之中又虛幻得讓人難以琢磨的事物。沒有結(jié)束,沒有盡頭,因為——人生還在繼續(xù),美麗的事物還在繼續(xù)上演。天空更黑了,而此刻,我的心情卻不同于此。雨停了,風(fēng)停了,云散了,月光明亮了……
我想,前方的路,我還會繼續(xù)走下去。
考試后作文8
“收卷啦!”老師接過我的試卷,從身邊走過。我馬上轉(zhuǎn)過頭去問后面的同學(xué):“你考得怎樣?我覺得好難呀……”我拎著包,低著頭,慢悠悠地向媽媽的辦公室走去。
“媽媽,語文和英語好難呀!我覺得這次我考不好?!蔽覔现^,不好意思地對媽媽說。
媽媽摸摸我的頭,笑著說:“沒關(guān)系,這次試卷確實有點深,盡力就行,媽媽不怪你!”
聽了媽媽的話,我深受鼓勵,自信滿滿地說:“數(shù)學(xué)簡單,我能考100分!”
“那真是太好了!”,媽媽聽了也很高興。
晚上,媽媽接了一個電話,臉?biāo)坪蹶幊亮艘恍惶吲d地說:“潘韋燁,你的語文考了88分,數(shù)學(xué)95分,英語才考了87分!雖說試卷較難,但你應(yīng)該還能考得再高一些呀,有許多是都是你粗心大意錯的!”
聽了媽媽的話,我可真是羞愧難當(dāng)你??!哦,這可怎么是好……
幾天過去了,我們要返校拿報告書了。還沒進教空,就看見好多同學(xué)在熱火朝天地大掃除。還有幾位同學(xué)無所事事地聊天。
“要是他們知道自己考得怎么樣,還有心情在外面聊天嗎?”我心里懊惱地想。
終于,上課鈴響了,老師走進了教室,臉色陰沉地讓我們大氣不敢出。她嚴(yán)肅地向我們訓(xùn)話,說我們這次考得不好,退步很多。最后還宣讀了考試成績。當(dāng)讀到我是第4名時,我心頭的一塊石頭落了地。沒想到就我這成績竟然還第4名,真得讓我喜出望外。
結(jié)來后,媽媽也跑來對我說:“你的總分在年級排第13名,要是你數(shù)學(xué)再細(xì)心點,考100分的話,就能前進好幾名呢!”雖然她的臉上笑開了花,但我還能感受到她的心底閃過了一絲遺憾。
就是這絲遺憾,讓我心里有些難受。是啊,如果我不粗心大意,一定可以考得更好一些。回家后,我躺在床上,暗自下定決心:我不能再粗心,虎頭蛇尾了。我要讓媽媽每天都在笑,讓她為我而自豪!
考試后作文9
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了語文和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的.壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、語文、語文三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,語文也要多積累難的題目,語文則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高語文的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
考試后作文10
令人緊張的中考結(jié)束了。
怎么說呢,這一次的結(jié)果總覺得自己很多地方?jīng)]有做好,很多地方自己都不滿意。于是,做了一個小結(jié)檢討。
我是屬于那種放松懈怠型的吧。每次無論大考小考,反正臨近考試的時候,只要一看書就覺得倍感壓力??偸怯X得這里不懂,那里也不懂,左看看右看看,兩者都想兼顧,往往是撿了西瓜又丟了芝麻,最后一無所成。每次考前的時候,腦袋里不由自主會想到考差失敗了的情況。這總是讓我感到很痛苦。
于是乎,我便迷上了游戲。在考試前幾天總是不想看書,以為這樣便能逃避現(xiàn)實??墒?,考試并不會因為你的懈怠而進行推遲,直到你知識掌握了再來檢查。所以這兩天往往是我最痛苦的時候,我一邊玩鬧一邊想著學(xué)習(xí),一邊的享受著片刻的輕松,一邊又承載著考前卻依然懶散的罪惡。
許多學(xué)生在考前都會有緊張的情緒,這是正常的表現(xiàn),我們也不要去排斥它。專家研究表明,適當(dāng)?shù)木o張有助于激活我們大腦皮層,使人的大腦感到興奮,能夠集中我們的注意力,短時間內(nèi)提高我們的記憶力。所以考試不僅是考你的知識儲備,更是一種良好心態(tài)的較量,一個好心態(tài)有的時候會影響甚至一定程度上對你的最終成績起到?jīng)Q定作用。
另外就是,樹立自我信心真的很重要。無論在什么時候,永遠都不要放棄自己。你一定要相信自己,可以做到。無論什么時候,一種永不言敗的精神往往也能成為成功的鑰匙所在。
最后一點,平時的考試真的很重要,不要說這不是最后一次考試就不去重視它,恰恰相反,如果我們沒有平時考試的積累,那么最后一次又怎么會取得一個滿意的結(jié)果呢?
無論如何,盡力去自己努力最好,然而最最令人懊悔的莫過于我明明有過努力的機會,但卻沒有珍惜它,把握它。在最好的該讀書的年華里,選擇了懶惰懈怠,最終碌碌無為,一事無成。這是令人最痛苦的。
考試后作文11
“考試成績出來了,下節(jié)課就要公布了?!币宦牭竭@個消息,每個人心里都肯定會有一些小激動呢!成績好的盼望自己能過五關(guān)斬六將,奪到第一;中等的就盼望千萬不要落后;而差生呢?只好盼望不是倒數(shù)第一了。這可不,我們班有一天就是這樣的心情等待著。
那天上課,每個人心里都七上八下的,害怕考得不理想??吹酵瑢W(xué)們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺到緊張的氣氛了。老師不慌不忙走進教室,同學(xué)們的討論聲立刻停止了,看到老師那笑里藏刀的神情,就能感覺到成績肯定不理想。這使我們心里更加忐忑不安。
只見一張紙試卷帶著一張張從高到低的分?jǐn)?shù)送到了每個人的手里。有些同學(xué)興高采烈地從講臺上又蹦又跳回到座位,看著就知道成績十分好。而又有些同學(xué)腳步沉重,垂頭喪氣,嘴里還直嘆氣。一看就是考砸了。
咦,怎么還沒有聽到我的名字?我立刻變得忐忑不安。沒有拿到試卷的同學(xué)越來越少,而且分?jǐn)?shù)也是越來越差。心里想著:我這個中等偏上的學(xué)生不會考倒數(shù)第一吧?我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打,抱怨自己考試時為什么不仔細(xì)檢查一下。在試卷即將發(fā)完時,聽到了一陣針對我的嗡嗡聲。我羞愧萬分,恨不得找個地縫鉆進去。輪到最后一張試卷時,老師終于報到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺前,眼淚情不自禁地流下來,忽然眼前一亮,原來我不是倒數(shù)第一。但是成績卻退步了一大截。老師語重心長地對我說:“一次沒考好沒關(guān)系,以后要好好努力,歧視老師一直都在關(guān)注你?!?/p>
這句話伴隨了我很久,也是最刻骨銘心的,特別是最后一句。為了不讓老師失望,我下課時間也不浪費,課堂作業(yè)寫完還會做其它的作業(yè),放學(xué)回家后也更好合理安排時間,寫完作業(yè)也會認(rèn)真閱讀課外書,擴展課外知識。
考試后作文12
其實,期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是,在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說一遍,最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開了這個結(jié),會給你一份未來的禮物。
考試后的感想
時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠遠低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標(biāo)。
考試后作文13
考試過后帶給我們的輕松同時又要讓我們面對成績帶給我們的壓力。
這節(jié)是語文課,同學(xué)們都安靜地坐在位置上等待老師上課。我們在教室里都可以很清楚的聽見語文老師高跟鞋的聲音“咚,咚,咚”慢慢向我們靠近,我的心就像有十幾只小鹿在不停地撞,“完了完了這次考試我肯定考的很差”老師抱著一大疊語文卷子走了進來,把卷子“咚”的一下放在了講臺桌上,兩只手撐在桌上很嚴(yán)厲的說到:“你們知道這次考試考的有多差嘛?上次你們班考試室全年段第一,現(xiàn)在一下降到了第二名和一班只相差分,等等卷子發(fā)下去你們好好給我反思一下到底哪里不該錯”我的腦海一直漂浮著:成績成績成績一轉(zhuǎn)眼卷子靜靜地躺在了我的桌面上,上面寫著大大的62分,我馬上打開了我的卷子認(rèn)真地看每一道題出錯在哪里,扣分比較嚴(yán)重的就是閱讀題和作文,閱讀題沒有認(rèn)真讀題導(dǎo)致錯題比較多,作文呢第一就是字比較亂第二就是字?jǐn)?shù)沒有達到要求得分也比較少,老師上課的時候有跟我們講過做閱讀題的方法和作文審題,我上課沒有認(rèn)真聽課而導(dǎo)致我語文閱讀題作文丟分比較嚴(yán)重,通過這次語文考試我會更加嚴(yán)緊,認(rèn)真審題。
在一個方面就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)丟分也丟的很厲害,卷子上都是老師給我們講過也做過很多次,也是因為沒有認(rèn)真審題寫錯了答案,在學(xué)習(xí)方面上太粗心了我會養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),還有一個比較重要的就是英語,英語上學(xué)期考的很不好,天天上課沒有認(rèn)真聽單詞也沒有認(rèn)真去記,通過這半學(xué)期的努力我的英語成績也開始慢慢往上面提,通過英語考試也讓我知道只要努力認(rèn)真就會做好每一件事情。
通過這次半期考試,讓我知道哪里出錯哪里馬虎,同時也讓我反思在學(xué)習(xí)方面上的不足,雖然這次考試成績不是很好,但只要努力下次考試就會成功。
考試后作文14
“馬上要期中考試了,同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)!”老師傳來令我們緊張的消息。我立刻像箭上的弦,繃得緊緊的,心想:期中考試可不能掉以輕心呀!數(shù)學(xué)、英語沒啥復(fù)習(xí)的,重點是語文,抓緊時間把學(xué)過的課文、生字、語文天地,讀一讀,背一背,默一默,抄一抄吧。這幾天,我可謂“廢寢忘食”啊,就連下了課也不敢出去玩,翻翻這,看看那,生怕遺漏了哪一點,萬一考試出了怎么辦?再看看大家,也都非常用功。唉!分,分,分,學(xué)生的命根,真是在理??!
考試前一天晚上,媽媽讓我再看看書,我立刻發(fā)飆了,“媽媽,你知不知道,在這個非常時期,你應(yīng)該讓我放松休息,而不是復(fù)習(xí)呀、復(fù)習(xí)呀!”我的語氣充滿著火藥味,心想:管你三七二十一同不同意呢,我必須得說出自己的心聲。媽媽看看我,又看看書,沉思了一會兒,說:“好吧!休息?!蔽腋吲d得一蹦三尺高,對媽媽是又親又抱。
考數(shù)學(xué)前,我坐在位子上,看起了課外書,被王承軒看見了,大呼小叫道:“哇!不愧是尖子生,馬上要考試了,居然不看書復(fù)習(xí)?!逼鋵?,我心里還是有那么一絲緊張,看課外書只是為了讓自己放松。卷子發(fā)下來了,監(jiān)考老師惡狠狠地說:“不許抬頭。只要被我發(fā)現(xiàn),就扣十分?!崩蠋熝?,不抬頭,咋可能嗎?你不要嚇唬我了,我嬌小的心臟可是很脆弱的呀!
我前后看了一下卷子,感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園環(huán)境整治制度
- 景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃制度
- 預(yù)防接種異常反應(yīng)制度
- 2026廣東佛山市順德區(qū)順盛投資開發(fā)有限公司招聘1人備考題庫及1套完整答案詳解
- 2026中國太平洋保險股份有限公司銅陵支公司團政業(yè)務(wù)部招聘2人備考題庫(安徽)及1套參考答案詳解
- 銷售公司制度
- 宗教團體財務(wù)制度
- 村廟財務(wù)制度
- 2025廣西南寧經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)國凱路幼兒園招聘編外人員備考題庫及答案詳解參考
- 財務(wù)制度匯款流程
- 心衰護理疑難病例討論
- 化工廠用電安全講課
- 部編版九年級語文上冊全冊書教案教學(xué)設(shè)計(含教學(xué)反思)
- 2023年魯迅美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)(魯美附中)中考招生語文試卷
- 工廠網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案
- 福建省泉州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測政治試題
- 日文常用漢字表
- JCT947-2014 先張法預(yù)應(yīng)力混凝土管樁用端板
- QC003-三片罐206D鋁蓋檢驗作業(yè)指導(dǎo)書
- 高血壓達標(biāo)中心標(biāo)準(zhǔn)要點解讀及中心工作進展-課件
- 某經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)突發(fā)事件風(fēng)險評估和應(yīng)急資源調(diào)查報告
評論
0/150
提交評論