2023年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(十五篇)_第1頁(yè)
2023年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(十五篇)_第2頁(yè)
2023年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(十五篇)_第3頁(yè)
2023年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(十五篇)_第4頁(yè)
2023年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(十五篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(十五篇)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇一技能培訓(xùn),學(xué)員來(lái)自不同的層次、不同的年齡層,對(duì)于這樣開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō),假如管#理跟不上,那么可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重,人人落實(shí),環(huán)環(huán)落實(shí)。(一)健全制度。為了標(biāo)準(zhǔn)管理,我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),制定了《培訓(xùn)老師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開(kāi)學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位老師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽(tīng)課,班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須到達(dá)90%以上,才能獲得結(jié)業(yè)證書(shū)和資格證書(shū),實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)假制度,班主任跟班管理制度。(二)狠抓落實(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課,都要實(shí)行學(xué)員簽到,對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問(wèn)明事由,做到人人有記載,請(qǐng)假有事因。嚴(yán)格量化評(píng)定。每期學(xué)員我們都要求做好聽(tīng)課筆記,寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員,我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)展職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試,這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和理論操作技能就是一次檢驗(yàn)。二、整合優(yōu)質(zhì)師資力量,打造高程度培訓(xùn)平臺(tái)從培訓(xùn)辦公室成立之日起,我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的老師是培訓(xùn)成敗的生命線(xiàn)。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的老師都是來(lái)自第一線(xiàn)的理論經(jīng)歷豐富的專(zhuān)家,有的是本專(zhuān)業(yè)的帶頭人,既有豐富理論經(jīng)歷又有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論根底。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),嫻熟的操作技能,也帶來(lái)本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌。例如茶葉專(zhuān)業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人,李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師,王孝文是高級(jí)畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者,他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來(lái)新的知識(shí)和觀(guān)念。三、堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,實(shí)行正確的教學(xué)評(píng)估體系現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異,教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,實(shí)行正確評(píng)估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓(xùn)理論中不斷探究實(shí)在可行的培訓(xùn)思路,在探究創(chuàng)新中謀求開(kāi)展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏,使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中,愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),營(yíng)造一種良好的教學(xué)氣氛,到達(dá)一種討論開(kāi)展的效果。四、注重實(shí)際效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)注重實(shí)效,是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原那么。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,并通過(guò)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用理論中去,實(shí)現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn),應(yīng)站在更高的層面上對(duì)待培訓(xùn)工作,為國(guó)家的開(kāi)展奉獻(xiàn)我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿(mǎn)意,學(xué)員實(shí)在掌握了專(zhuān)業(yè)技能,100%通過(guò)結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證。我們的工作雖然獲得了一些成績(jī),但離政府的要求還有較大的間隔,特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深化研究和加強(qiáng),專(zhuān)業(yè)的設(shè)置上怎樣更合適培訓(xùn)的開(kāi)展,在開(kāi)拓創(chuàng)新上還要邁開(kāi)更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善培訓(xùn)條件、改良學(xué)習(xí)方法,親密配合技能培訓(xùn)工作,使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步進(jìn)步。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇二20xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀(guān),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作方案精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求開(kāi)展,第三學(xué)年出成績(jī)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式開(kāi)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧開(kāi)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證(一)教學(xué)工作對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和老師都花了大量的時(shí)間和心血考慮和理論。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:1.有針對(duì)性地進(jìn)展課程設(shè)計(jì)。2.聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論經(jīng)歷和有敬業(yè)心的高校老師作為授課老師。3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表,及時(shí)反響老師教學(xué)質(zhì)量。4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以穩(wěn)固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員可以更好地理解和掌握老師教授的內(nèi)容。5.充分聽(tīng)取廣闊學(xué)員的反響的意見(jiàn),以改良教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反響表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)展座談,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)理解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改良缺乏之處。(二)教研工作在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的老師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提早對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類(lèi)開(kāi)展教研交流。學(xué)校局部老師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)展交流,甚至進(jìn)展會(huì)議。(三)教務(wù)管理在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。二、管理工作(一)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的管理工作,進(jìn)步管理才能和辦學(xué)程度。1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向安康地開(kāi)展,為學(xué)校今后其他政策制定和施行提供了珍貴的經(jīng)歷積累。2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新老師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線(xiàn)教育教學(xué)的工作經(jīng)歷,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。3、管理人員深化一線(xiàn),聽(tīng)課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課老師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)理解和調(diào)整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu)。4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)步招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校開(kāi)展出謀劃策。5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)展。(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度。學(xué)校的管理形式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到老師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)展奠定根底。(三)開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作,進(jìn)步學(xué)校知名度。1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間。3、每年進(jìn)展戶(hù)外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。(四)管理工作存在的缺乏1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,雖然能籌劃出詳細(xì)的方案,但有事不能靈敏處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說(shuō)明詳細(xì)的工作沒(méi)有做好預(yù)算,缺乏理論缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,以便變化之余。在將來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校知名度。2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)才能及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重老師師德程度。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建立一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。三、后勤工作后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的根本保障,后勤工作主要表達(dá)如下:1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書(shū)籍教材,裝備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的效勞設(shè)備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線(xiàn)充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),保障老師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)展搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。4、良好的平安保障。學(xué)校不管寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話(huà)查詢(xún)確認(rèn)學(xué)生已平安到家。5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,事無(wú)巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時(shí)理解家長(zhǎng)反響的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。6、節(jié)約本錢(qián),走可持續(xù)開(kāi)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)慣用品回收,修整利用,創(chuàng)始一條合理利用資的道路。四、獲得的成效我校學(xué)員曾屢次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提早錄取或成為簽約生??傊?,在過(guò)去的一年中,教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷開(kāi)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下獲得卓越的成績(jī),感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)視。1、建立新校區(qū)的學(xué)員文化建立。2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。3、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的老師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的效勞質(zhì)量。20xx年是提升品牌的一年,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的教育市場(chǎng),我們將開(kāi)發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)步自身的管理程度,力爭(zhēng)在原有的根底上好上加好。雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),我真誠(chéng)地希望,在以后的辦學(xué)過(guò)程中,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助。謝謝!職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇三20xx年是充實(shí)而繁忙的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是開(kāi)展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(zhǎng)放心政府支持、學(xué)生滿(mǎn)意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,如今就將我校20xx年的工作總結(jié)如下:一、學(xué)校的校舍與老師師資建立方面20xx年我校占地由原來(lái)的兩個(gè)教室200余平米擴(kuò)建到如今5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氣氛,平安舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長(zhǎng)莫大的信心,讓我們堅(jiān)信,我們有實(shí)力做得更大更好。20xx年我校由原來(lái)的6名老師增至到如今13名老師,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺(tái)效勞站也正式成立了,架起了家長(zhǎng)和老師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤效勞工作做得更好更貼心。二、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)1、20xx年元月參加了由宣漢縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。2、20xx年6月承接了宣漢縣機(jī)關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章,受到了來(lái)自社會(huì)各界人士的好評(píng)。3、20xx年7月我校的局部拉丁舞學(xué)生參加了四川省國(guó)標(biāo)舞精英賽獲得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jī)。4、20xx年7月我校舉辦了三場(chǎng)“中國(guó)夢(mèng)。少年夢(mèng)”的文藝演出。5、20xx年7月我校作為“中國(guó)少先事業(yè)開(kāi)展中心社會(huì)藝術(shù)程度舞蹈考級(jí)旭舞陽(yáng)光考級(jí)考級(jí)考點(diǎn)”對(duì)我校300余學(xué)生進(jìn)展了考級(jí),并獲得全部通過(guò)率100%的好成績(jī)。6、20xx年10月我校舉辦了“慶國(guó)慶。少年夢(mèng)”旭舞陽(yáng)光第五屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專(zhuān)業(yè)的程度。7、20xx年11月我校局部拉丁舞學(xué)生參加達(dá)州市第二屆國(guó)標(biāo)舞大賽。8、20xx年12月150余學(xué)生9個(gè)節(jié)目參加達(dá)州市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽。9、20xx年12月我校在九龍飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長(zhǎng)會(huì)10、20xx年1月60余名學(xué)生3個(gè)節(jié)目參加達(dá)州市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)獲得圓滿(mǎn)成功。三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面一次又一次的大型文藝活動(dòng),給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(zhǎng)平臺(tái)給了我們更多展示自我鍛煉自我的時(shí)機(jī),讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的時(shí)機(jī),為把我校建成更全面更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著扎實(shí)的腳步,相信在20xx年里我們還會(huì)做得更好更出色。四、學(xué)校老師培訓(xùn)方面一年來(lái),我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。我吳旭校長(zhǎng)屢次在北京成都等地參加藝術(shù)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。12月份請(qǐng)到四川省著名少兒舞蹈教育專(zhuān)家姚麗為我校的全體師生培訓(xùn),“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校汪麗和姚力詩(shī)老師參加達(dá)州市青年老師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。五、學(xué)校平安方面一年來(lái),我校精心做好學(xué)生平安教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書(shū),保證學(xué)生平安是學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件平安事故,這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作。20xx年是碩果累累繁忙而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的防止和解決,最后謝謝旭舞陽(yáng)光所有家長(zhǎng)、老師的支持與合作,謝謝!職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇四20__年,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)文件精神,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓(xùn)制度,進(jìn)一步進(jìn)步職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,獲得了明顯成效?,F(xiàn)將一年來(lái)的培訓(xùn)工作總結(jié)如下。一、培訓(xùn)工作根本情況,主要做法及亮點(diǎn)(一)根本情況20__年,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,我們因地制宜,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。截止11月13日共開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)14期,共培訓(xùn)各類(lèi)人員840人,其中技能培訓(xùn)3期,培訓(xùn)人員180人,培訓(xùn)工種有家政效勞、中式面點(diǎn)烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)11期,共培訓(xùn)人員660人。(二)主要做法及亮點(diǎn)一是健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)全年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),我們成立了秀英區(qū)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長(zhǎng)組長(zhǎng),直區(qū)有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作。制訂工作職責(zé),做到各司其職各負(fù)其責(zé),有力地促進(jìn)培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展。二是制定施行方案,分解培訓(xùn)任務(wù)。為確保全年培訓(xùn)任務(wù)按時(shí)完成,我們制定了《??谑行阌^(qū)20__年職業(yè)技能培訓(xùn)工作施行方案》,指導(dǎo)各部門(mén)、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展培訓(xùn)工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應(yīng)的目的任務(wù),并把任務(wù)指標(biāo)分配到各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要求他們按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成全年培訓(xùn)任務(wù)。三是因地制宜,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)____日益增多的情況,我們深化實(shí)地開(kāi)展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多開(kāi)展家政效勞、中式面點(diǎn)等培訓(xùn),深受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓(xùn),讓他們多掌握一些技能。四是嚴(yán)格管理制度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為使培訓(xùn)獲得良好效果,我們標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原那么上統(tǒng)一使用符合國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的、國(guó)家和省發(fā)行或修訂的教材。改良教學(xué)方法,完成規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓(xùn)班要裝備一名專(zhuān)職管理人員,負(fù)責(zé)班級(jí)的管理。要強(qiáng)化實(shí)際操作訓(xùn)練,加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和有效性,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。五是邊培訓(xùn)招聘邊扶持。為促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。我們要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與企業(yè)溝通和聯(lián)絡(luò),拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓(xùn)中心在永興鎮(zhèn)開(kāi)展家政效勞和中式面點(diǎn)班時(shí),在開(kāi)展培訓(xùn)之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數(shù),學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完畢后,對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔(dān)保貸款等相關(guān)后續(xù)效勞,深?lèi)?ài)學(xué)員好評(píng)。六是加強(qiáng)監(jiān)視檢查,防止弄虛作假。為防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)弄虛作假,我們加強(qiáng)監(jiān)視管理,采取有力措施嚴(yán)于防范。1、實(shí)際網(wǎng)上公示,將年度培訓(xùn)方案任務(wù)、開(kāi)班信息、補(bǔ)貼申報(bào)施行網(wǎng)上公示,設(shè)立舉報(bào),接收群眾監(jiān)視。2、實(shí)行培訓(xùn)抽查。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期開(kāi)班、培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況進(jìn)展跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補(bǔ)貼的根據(jù)。每期每個(gè)班次抽查2—3次。同時(shí),各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)班和結(jié)業(yè)都要告知培訓(xùn)辦公室。如擅自開(kāi)班和結(jié)業(yè),一律予以驗(yàn)收和審批補(bǔ)貼。3、實(shí)行回訪(fǎng),對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)展回訪(fǎng),理解和掌握學(xué)員參加培訓(xùn)的真實(shí)情況,并做好回訪(fǎng)記錄。二、培訓(xùn)工作中存在的困難問(wèn)題和對(duì)策建議總之,20__年的培訓(xùn)工作,我們雖然做了一定工作,也獲得了一定成效,但間隔上級(jí)的要求和農(nóng)村充裕勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓(xùn)力度、廣度不夠;二是培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng);三是受培訓(xùn)資金制約,培訓(xùn)深度不強(qiáng)。這些問(wèn)題有待于下一步加大以改良。三、培訓(xùn)市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)和分析^p20__年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)____逐年增加,如何對(duì)____進(jìn)展轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強(qiáng)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),大力進(jìn)步農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為海口市新的行政中心區(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴(kuò)大,每年新增單位數(shù)過(guò)百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓(xùn)。只有對(duì)員工不斷加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),不斷進(jìn)步職業(yè)技能,才能適應(yīng)崗位和市場(chǎng)要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓(xùn)市場(chǎng)要求量大,前景較好。預(yù)計(jì)需要參加培訓(xùn)的人員有1000人左右。四、20__年培訓(xùn)工作的方案打算20__年的培訓(xùn)工作,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向____、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,明年方案培訓(xùn)1000人,其中技能培訓(xùn)300人,其中家政效勞120人,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)700人。擬3月中旬開(kāi)展培訓(xùn)工作,12月底全面完成。培訓(xùn)完畢后,將對(duì)全年的培訓(xùn)工作進(jìn)展認(rèn)真總結(jié),力爭(zhēng)把培訓(xùn)工作進(jìn)步到一個(gè)高度,為全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展提供一份力量。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇五舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步開(kāi)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開(kāi)設(shè)專(zhuān)6個(gè)學(xué)校特色專(zhuān)業(yè),擁有老師15人,專(zhuān)業(yè)老師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó)、省、市級(jí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類(lèi)招考的重點(diǎn)高中。當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),老師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂形式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革。教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力進(jìn)步管理才能,其次要求老師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專(zhuān)業(yè)化,進(jìn)步“務(wù)實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究才能。所以今年以來(lái),學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究。由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資制定實(shí)在有效的操作方法。每周一舉行老師工作例會(huì),布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目的、有方案、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開(kāi)展,獲得一定成效。學(xué)校可以穩(wěn)步的開(kāi)展總結(jié)如下:一、準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),聚焦課堂熱點(diǎn)1、理念更新老師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識(shí)和技能,老師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)展自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,開(kāi)展為互相表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革。2、聚焦課堂以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為根底展開(kāi)的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂形式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心,“傾聽(tīng)”別人聲音,覺(jué)察別人的考慮和感悟的細(xì)微差異,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)別人投射過(guò)來(lái)話(huà)語(yǔ),這樣的課堂可以作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。老師亦應(yīng)以?xún)A聽(tīng)者的身份出現(xiàn)。3、科學(xué)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)改變過(guò)去以目的來(lái)設(shè)定課題,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目的。最后用考察來(lái)量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為根底的“目的——成就——評(píng)價(jià)”的形式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的形式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性。老師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀(guān)念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。二、完善制度建立,強(qiáng)化三類(lèi)課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)視者,在他們管理下,各老師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng),組織老師間互相聽(tīng)課、評(píng)課。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深化年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大進(jìn)步教學(xué)管理的效率。2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)視機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)展有效的監(jiān)視,及時(shí)反響,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)展講座,使廣闊家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類(lèi)課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,上課老師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內(nèi)容,又深化第一線(xiàn)共同參與研究、探究,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了老師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究才能。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開(kāi)設(shè)、考核作了詳細(xì)的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀(guān),堅(jiān)持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在、打破、深化”的教學(xué)主線(xiàn),在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi)。以老帶新,加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),能催促老師特別是青年老師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)展課堂教學(xué)的研究,有助于進(jìn)步青年老師的業(yè)務(wù)程度。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我校如今進(jìn)展教學(xué)形式改革的打破口。三、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn),把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深化學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀(guān)念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。四、老師隊(duì)伍精干,凝聚力強(qiáng)。1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的老師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)開(kāi)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)才能為工作的重點(diǎn)之一。2、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待老師,讓每一位老師都獲得開(kāi)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、程度過(guò)硬、學(xué)員滿(mǎn)意的高素質(zhì)老師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶著下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)方案。全體老師一起積極探究、求真、開(kāi)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。在濃重的教學(xué)氣氛中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,愛(ài)校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)心著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!五、學(xué)校明確辦學(xué)目的,依法治校1、為使學(xué)校管理走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,一年來(lái),學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氣氛。2、學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué)目的為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建立,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí)、開(kāi)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以以身作那么,大膽開(kāi)拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,獲得了可喜成績(jī)。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何平安責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門(mén)的各項(xiàng)工作都可以想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評(píng)。六、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著1、民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求開(kāi)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并獲得了社會(huì)的認(rèn)可,如今已在全校范展開(kāi)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,聯(lián)絡(luò)理論,對(duì)新課程的進(jìn)展學(xué)習(xí)、對(duì)新觀(guān)念進(jìn)展浸透、對(duì)新方法的進(jìn)展運(yùn)用。七、活動(dòng)豐富多彩,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能1、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能、開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面進(jìn)步。運(yùn)用專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深化進(jìn)展法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的時(shí)機(jī),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),表達(dá)成功的喜悅。2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)絡(luò)卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)絡(luò),對(duì)學(xué)員進(jìn)展跟蹤訪(fǎng)問(wèn)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的統(tǒng)一,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。八、存在問(wèn)題我校在教研上個(gè)別老老師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在破綻。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的缺乏,我們將認(rèn)真考慮量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作方案中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)展解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體程度再升一個(gè)臺(tái)階!教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校施行形式化管理,裝備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇六時(shí)間稍縱即逝,__年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管光陰飛速,但在即將過(guò)去的__年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完好電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮局部。主題就是在__年里我們的人生目的,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些方案,要完成到什么程度。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目的,這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比方主開(kāi)工作比被開(kāi)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛(ài)、結(jié)婚、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮局部值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅。__年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分表達(dá)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),很大程度上得到了開(kāi)展和完善!博學(xué)教育在__年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比方說(shuō):“進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量”就是我們永久不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子將來(lái)____》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)慣用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比方我們的本錢(qián)費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了博學(xué)教育在開(kāi)展,另一方面說(shuō)明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。__年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)場(chǎng),又是365天。在__年里,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)施行“學(xué)科教育+家庭教育+效勞體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育形式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育安康穩(wěn)步的可持續(xù)開(kāi)展。這句話(huà)意味著:第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步將是博學(xué)教育永久的核心主題;第二、__年里,博學(xué)教育會(huì)將最好的資投入到確保教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步上來(lái);第三、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、博學(xué)教育將來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建立、培訓(xùn)和管理,使老師們可以更加出色的教學(xué),最大程度通過(guò)家長(zhǎng)口碑提升博學(xué)教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度和續(xù)報(bào)率。博學(xué)教育效勞的核心是提供合適學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的老師資,盡管硬件條件和其他方面的效勞也很重要;第六、安康穩(wěn)步的可持續(xù)開(kāi)展的核心是良好的業(yè)務(wù)形式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然進(jìn)步,任何不利于教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行制止;第七、安康穩(wěn)步的可持續(xù)開(kāi)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),在__年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是博學(xué)教育將來(lái)管理的重點(diǎn);第八、安康穩(wěn)步的可持續(xù)開(kāi)展也意味著博學(xué)教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)心放在核心位置上。以上就是__教育__年最重要的主題,圍繞這一主題,博學(xué)教育將進(jìn)展一系列的改革。我們會(huì)再次完善博學(xué)教育的管理構(gòu)造、師資構(gòu)造、人員構(gòu)造;我們將不斷優(yōu)化人力資管理,讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報(bào)。同時(shí)通過(guò)機(jī)制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氣氛格格不入的人;__年博學(xué)教育一定還會(huì)有新的、精彩的片段上映,有些是可以意料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望圍繞以上主題,博學(xué)教育的每一個(gè)片段都應(yīng)該是美妙的。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇七學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)?;貞涍^(guò)去一年,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量明顯進(jìn)步,詳細(xì)職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。一、辦學(xué)規(guī)模服裝培訓(xùn)比上年又有新的開(kāi)展,共開(kāi)設(shè)5門(mén)專(zhuān)業(yè),服裝設(shè)計(jì)班;紅幫裁縫班;樣板設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;高速電動(dòng)車(chē)班。合計(jì)招生人數(shù)x名;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)x余名。由于開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)比擬齊全,適應(yīng)了各類(lèi)人員學(xué)習(xí)服裝專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需要。二、教育科研面向企業(yè)本校依托高等服裝院校,結(jié)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與消費(fèi)趨于同步。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建立:引進(jìn)教材,聘請(qǐng)專(zhuān)家,邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,開(kāi)設(shè)高層次專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍:進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定才能經(jīng)歷的老師,本校老師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕老師與理論經(jīng)歷豐富的老老師,也有著名的服裝教授,服裝設(shè)計(jì)師,高級(jí)技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡一樣,但擅長(zhǎng)保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,許多老師都擔(dān)任過(guò)本市著名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師理論經(jīng)歷豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,理解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近理論,開(kāi)展校企掛鉤校企掛鉤一直都比擬重視,而我校開(kāi)展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,進(jìn)步老師的理論教育程度。我們掛鉤企業(yè),不是消費(fèi)設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品比擬單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員裝備多,技術(shù)力量相對(duì)雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員理論。提倡老師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,消費(fèi)工藝單的要求,打好完好的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零間隔。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,理解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,消費(fèi)工藝單等與企業(yè)相一致,克制以往理論動(dòng)手才能差的弊端。四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信,效勞工作要點(diǎn)滴做起培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)效勞工作,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比擬高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),共開(kāi)班xx余班次,培訓(xùn)x余人。下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),如今要重新培訓(xùn),自尋崗位,任人挑選,心里非常不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門(mén)口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解。所以,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信效勞上來(lái),我們開(kāi)設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀、最耐心的老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。老師堅(jiān)持不放松,不斷進(jìn)步自身實(shí)際知識(shí)和工作才能。教學(xué)內(nèi)容有章可循,教學(xué)方案和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。五、教學(xué)成就本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén),成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開(kāi)拓程度的服裝設(shè)計(jì)人員,如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠(chǎng),這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率到達(dá)98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開(kāi)設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠(chǎng)。六、完善嚴(yán)格的管理學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)進(jìn)步,去年學(xué)校在原有根底上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守那么,老師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜平安制度,住宿生衛(wèi)生、平安管理制度。老師的待遇也作相應(yīng)的進(jìn)步,老師都有三保,責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲清楚,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的管理,進(jìn)步了教育質(zhì)量。七、存在問(wèn)題培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對(duì)教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,學(xué)習(xí)毅力不夠,有中途輟學(xué)現(xiàn)象,特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期完畢。學(xué)校針對(duì)這類(lèi)學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,開(kāi)設(shè)晚間速成班,特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與平安教育。在新一年里,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),積極相應(yīng)相關(guān)指示,加強(qiáng)學(xué)生的平安教育,共創(chuàng)文明建立。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇八時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)已經(jīng)x個(gè)月了。通過(guò)這段時(shí)間的理論和接觸,我對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)老師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的理解。各位同事的經(jīng)歷之談也為我將來(lái)的工作指明了方向,對(duì)我日后的工作有很大的意義。在這段時(shí)間里,讓我深深地知道為人師,一言一行都是學(xué)生眼中的典范和標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論是在校老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)老師,其言行都將影響和關(guān)系到學(xué)生將來(lái)的品德開(kāi)展。老師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要,作為一個(gè)老師,我們要做的不僅僅是教學(xué),還要給每一位孩子關(guān)愛(ài)。我們還要時(shí)時(shí)觀(guān)察自己的言行并留意學(xué)生的反響和變化,為學(xué)生樹(shù)立好的典范。假如缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將熱情融入到工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生效勞了。在學(xué)大的這段時(shí)間自己進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我的收獲有以下幾點(diǎn):1、收獲了一份工作,收獲了人生路上一個(gè)充實(shí)自己提升自己的時(shí)機(jī),并學(xué)習(xí)適應(yīng)新的工作環(huán)境。2、有時(shí)機(jī)對(duì)人教版英語(yǔ)教材有了更加全面系統(tǒng)的理解。3、對(duì)于一對(duì)一和班組的英語(yǔ)教學(xué)有了更加實(shí)在的感受,理解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn)。4、知識(shí)是不斷積累的,活到老學(xué)到老。5、團(tuán)結(jié)每一位同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力。在任教和學(xué)習(xí)中,我對(duì)自己有了更加嚴(yán)厲的要求,不僅要教書(shū)育人還要注重學(xué)生的心理開(kāi)展,因材施教使其快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)大當(dāng)作是高效學(xué)習(xí)的樂(lè)園。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)大的理解更多更全,努力為使成為家長(zhǎng)們放心的教育奉獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)自己的工作將作如下規(guī)劃:1、好好備課做好自己的工作,防止和克制淺嘗輒止、一知半解的傾向,讓家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。2、不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。3、踏踏實(shí)實(shí)的工作,做好自己的本職工作。4、進(jìn)步心理素質(zhì),多征求別人意見(jiàn)。5、每天保持好心情面對(duì)工作。6、加強(qiáng)面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)的心理素質(zhì),始終保持謙虛慎重、虛心請(qǐng)教。我們的是年輕的,有活力的,希望可以同學(xué)大一起成長(zhǎng),愿學(xué)大乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇九我校創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)那么,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),獲得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化管理,健全各項(xiàng)管理制度1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守那么,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)老師規(guī)那么,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,平安保衛(wèi)制度等等,同時(shí)詳細(xì)落實(shí)到每個(gè)老師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后,教務(wù)人員都積極深化現(xiàn)場(chǎng)效勞。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。3.保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。二、進(jìn)步教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù),必需要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而獲得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)歷的老師任專(zhuān)職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的程度上。3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)裝備專(zhuān)職的輔導(dǎo)老師,從學(xué)員到校上課開(kāi)場(chǎng),輔導(dǎo)老師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)展核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問(wèn)必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與理論相結(jié)合,不斷進(jìn)步學(xué)員的實(shí)際操作才能,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做奉獻(xiàn)市里有關(guān)部門(mén)為了進(jìn)步低崗、失業(yè)工人的就業(yè)才能,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)方案。重點(diǎn)進(jìn)步他們的實(shí)際操作才能,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境1、學(xué)?,F(xiàn)有____機(jī)型的機(jī)房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)效勞,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。2、聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還裝備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。我們要保持清醒的頭腦,綜合分析^p培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員效勞的宗旨,堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)的精神,注重進(jìn)步辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,我校對(duì)20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)展了全面檢查,并進(jìn)展了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下:一、堅(jiān)持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向一年來(lái),xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向?qū)?lái)”的辦學(xué)方針,“以效勞為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,標(biāo)準(zhǔn)管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù)。二、加大了教學(xué)投入,強(qiáng)化了硬件建立為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)拓了可包容x人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍間,住宿條件寬闊舒適。有標(biāo)準(zhǔn)的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng),實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有平安操作規(guī)程要求。三、本年度技能培訓(xùn)情況我校根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和用工要求,共招生xx人,安排就業(yè)xx人。在培訓(xùn)過(guò)程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)方案和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作為了培養(yǎng)“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應(yīng)才能過(guò)硬”的人才,標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校管理,比擬好的抓了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理。在標(biāo)準(zhǔn)管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完好合理的管理機(jī)構(gòu),在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的根底上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。按照國(guó)家要求,學(xué)校制訂了施行性教學(xué)方案和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,裝備了實(shí)力較強(qiáng)的老師隊(duì)伍,比擬好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建立,并注重了對(duì)學(xué)生操作才能的訓(xùn)練,力求使學(xué)生到達(dá)“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原那么,培養(yǎng)學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀(jì),不怕艱辛,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。五、誠(chéng)信機(jī)制建立情況在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)展招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設(shè)置、開(kāi)設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開(kāi)。六、校務(wù)公開(kāi)情況學(xué)校設(shè)立了公開(kāi)欄,第一欄公開(kāi)了校長(zhǎng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開(kāi)了我校收費(fèi)答應(yīng)證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜把戲品種。七、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。根據(jù)物價(jià)部門(mén)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)展收費(fèi),并在校務(wù)公開(kāi)欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作獲得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比方教學(xué)硬件建立方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)步。這個(gè)問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十一學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)?;貞涍^(guò)去一年,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量明顯進(jìn)步,詳細(xì)職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。一、辦學(xué)規(guī)模服裝培訓(xùn)比上年又有新的開(kāi)展,共開(kāi)設(shè)5門(mén)專(zhuān)業(yè),服裝設(shè)計(jì)班;紅幫裁縫班;樣板設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;高速電動(dòng)車(chē)班。合計(jì)招生人數(shù)x名;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)x余名。由于開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)比擬齊全,適應(yīng)了各類(lèi)人員學(xué)習(xí)服裝專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需要。二、教育科研面向企業(yè)本校依托高等服裝院校,結(jié)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與消費(fèi)趨于同步。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建立:引進(jìn)教材,聘請(qǐng)專(zhuān)家,邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,開(kāi)設(shè)高層次專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍:進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定才能經(jīng)歷的老師,本校老師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕老師與理論經(jīng)歷豐富的老老師,也有的服裝教授,服裝設(shè)計(jì)師,高級(jí)技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡一樣,但擅長(zhǎng)保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,許多老師都擔(dān)任過(guò)本市服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師理論經(jīng)歷豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,理解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近理論,開(kāi)展校企掛鉤校企掛鉤一直都比擬重視,而我校開(kāi)展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,進(jìn)步老師的理論教育程度。我們掛鉤企業(yè),不是消費(fèi)設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品比擬單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員裝備多,技術(shù)力量相對(duì)雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員理論。提倡老師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,消費(fèi)工藝單的要求,打好完好的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零間隔。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,理解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,消費(fèi)工藝單等與企業(yè)相一致,克制以往理論動(dòng)手才能差的弊端。四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信,效勞工作要點(diǎn)滴做起培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)效勞工作,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比擬高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),共開(kāi)班xx余班次,培訓(xùn)x余人。下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),如今要重新培訓(xùn),自尋崗位,任人挑選,心里非常不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門(mén)口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解。所以,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信效勞上來(lái),我們開(kāi)設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選秀、最耐心的老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。老師堅(jiān)持不放松,不斷進(jìn)步自身實(shí)際知識(shí)和工作才能。教學(xué)內(nèi)容有章可循,教學(xué)方案和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。五、教學(xué)成就本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén),成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開(kāi)拓程度的服裝設(shè)計(jì)人員,如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠(chǎng),這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率到達(dá)98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開(kāi)設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠(chǎng)。六、完善嚴(yán)格的管理學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)進(jìn)步,去年學(xué)校在原有根底上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守那么,老師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜平安制度,住宿生衛(wèi)生、平安管理制度。老師的待遇也作相應(yīng)的進(jìn)步,老師都有三保,責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲清楚,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的管理,進(jìn)步了教育質(zhì)量。七、存在問(wèn)題培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對(duì)教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,學(xué)習(xí)毅力不夠,有中途輟學(xué)現(xiàn)象,特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期完畢。學(xué)校針對(duì)這類(lèi)學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,開(kāi)設(shè)晚間速成班,特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與平安教育。在新一年里,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),積極相應(yīng)相關(guān)指示,加強(qiáng)學(xué)生的平安教育,共創(chuàng)文明建立。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十二在區(qū)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶著全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目的,遵循“效勞為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專(zhuān)業(yè)調(diào)整步伐,進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)程度和辦學(xué)效益。各方面工作得到安康和諧地開(kāi)展,圓滿(mǎn)完成了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)對(duì)我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建立,扎實(shí)有效開(kāi)學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)情深化開(kāi)展了作風(fēng)建立。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建立,進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目的責(zé)任書(shū),強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建立更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建立中班子成員能以身作那么,在日常工作中能互相溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣闊教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著進(jìn)步;四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴(lài)、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。二、老師隊(duì)伍建立,循序漸進(jìn)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建立學(xué)校重視加強(qiáng)老師隊(duì)伍的思想政治工作,不斷進(jìn)步老師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把老師職業(yè)道德建立放在隊(duì)伍建立的突出位置,真正做到教書(shū)育人,為人師表。定期召開(kāi)間周一次的老師例會(huì),進(jìn)展政治學(xué)習(xí)。依托全國(guó)中小學(xué)老師網(wǎng)、教工會(huì)議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳,不斷強(qiáng)化老師思想素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的老師形象活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、老師的作風(fēng)建立。(二)、加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)步老師素質(zhì)“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),老師為本。”建立高質(zhì)量的老師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。建立一支素質(zhì)良好、構(gòu)造合理、富有活力的較高程度的老師隊(duì)伍,是我校老師隊(duì)伍建立的根本目的。1.定期開(kāi)展教研活動(dòng)通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競(jìng)賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,理解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)老師的教育教學(xué),從而促進(jìn)教學(xué)的開(kāi)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)展了為期兩周的觀(guān)摩課活動(dòng),在這次觀(guān)摩課活動(dòng)中,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,語(yǔ)文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。這次公開(kāi)課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)開(kāi)展方向,到達(dá)了示范引領(lǐng)的目的。2.重視骨干老師培養(yǎng)學(xué)校開(kāi)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干老師為重點(diǎn)的老師隊(duì)伍建立,學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方法,組織老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日,語(yǔ)、數(shù)、外三科老師去三中聽(tīng)課,11月18日機(jī)電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課,聽(tīng)了一節(jié)專(zhuān)業(yè)根底課,一節(jié)專(zhuān)業(yè)課,參觀(guān)了電工、電拖、汽修、plc實(shí)驗(yàn)室,觀(guān)摩了課間操,他們開(kāi)展的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深化的印象,引發(fā)了深化的考慮,給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。根據(jù)教育局老師培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,針對(duì)職業(yè)教育開(kāi)展的形勢(shì)要求,著眼于進(jìn)步老師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)程度,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名老師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干老師培訓(xùn),進(jìn)步老師拓課堂教學(xué)執(zhí)教才能和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)才能。加強(qiáng)了“雙師型”老師隊(duì)伍建立。同時(shí)積極鼓勵(lì)老師不斷積累經(jīng)歷,積極開(kāi)發(fā)校本課程。三、教育教學(xué)改革,深化展開(kāi)1、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,重修教學(xué)方案進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化技能教學(xué),進(jìn)步學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識(shí),一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在已進(jìn)展探究與實(shí)驗(yàn)性改革的根底上,大刀闊斧地進(jìn)展教學(xué)改革,本學(xué)期所有專(zhuān)業(yè)重新修訂了教學(xué)方案。本次教學(xué)方案的修訂,以適應(yīng)社會(huì)需求為目的,以培養(yǎng)職業(yè)才能為主線(xiàn),積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,以實(shí)用、夠用為原那么建立課程體系,合理設(shè)置文化課、專(zhuān)業(yè)根底課和專(zhuān)業(yè)技能課程。2、教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈(1)、發(fā)揮教研組的作用,任課老師制定課程教學(xué)目的、授課進(jìn)程及內(nèi)容。(2)、每月定期檢查教案和作業(yè)修改。(3)、堅(jiān)持不打招呼聽(tīng)課及教學(xué)紀(jì)律巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決。(4)、堅(jiān)持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。(5)、做好學(xué)生成績(jī)的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案》加強(qiáng)對(duì)老師落實(shí)情況的催促檢查和處理。(6)、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(方案、備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)、成績(jī)、考核)的催促、檢查情況,結(jié)合召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)和四次學(xué)生對(duì)任課老師老師評(píng)價(jià)表,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反響,采取大會(huì)強(qiáng)調(diào)和個(gè)別談話(huà)的方式,分析^p存在的問(wèn)題,提出改良意見(jiàn),以幫助老師改良教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)程度。3、技能培養(yǎng)形式,精簡(jiǎn)實(shí)用首先,加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建立,施行教學(xué)方案、教材、詳細(xì)內(nèi)容的三統(tǒng)一?!叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)形式為綱,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。表達(dá)科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性,詳細(xì)內(nèi)容要以精簡(jiǎn)實(shí)用原那么。其次,積極推動(dòng)教學(xué)方法改革,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,理論教學(xué)法,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,同時(shí),加大專(zhuān)業(yè)教學(xué)理論力度,把課堂教學(xué)搬進(jìn)理論室,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操才能。組織開(kāi)展校內(nèi)技能大賽,本學(xué)期組織進(jìn)展了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的漢字錄入、lfash動(dòng)畫(huà)制作;機(jī)電專(zhuān)業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動(dòng),評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共84人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的興趣。4,校園文化生活,豐富多彩通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),來(lái)“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氣氛中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時(shí),積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。10月,組織進(jìn)展18場(chǎng)男子籃球賽,11月進(jìn)展全校播送操比賽,12月組織元旦書(shū)畫(huà)展,教職工書(shū)法比賽參展作品300余幅,本學(xué)期出黑板報(bào)、手抄報(bào)20期,組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,這些活動(dòng)不但開(kāi)展了學(xué)生文體特長(zhǎng),而且陶冶了學(xué)生情操,進(jìn)步學(xué)生綜合才能。四、健全機(jī)制,強(qiáng)化德育工作1、班主任隊(duì)伍建立,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)一方面,完善班主任工作管理制度,實(shí)現(xiàn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作理論注入新穎血液,使班主任不斷更新觀(guān)念,改良方法。班主任工作是學(xué)生管理中的重要局部。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報(bào)》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見(jiàn)》等。班主任工作經(jīng)歷交流會(huì)兩次,召開(kāi)了班主任工作會(huì)議20余次,通過(guò)以上舉措,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn),但每天像都能在7:30以前按時(shí)到校,不管天寒地凍,始終無(wú)怨無(wú)悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點(diǎn)、從不計(jì)較個(gè)人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅(jiān)持工作,一個(gè)人帶兩個(gè)班、積極上進(jìn),創(chuàng)新工作。2、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會(huì)干部和班、團(tuán)干____伍。一是調(diào)整學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)生會(huì)干部中責(zé)任心不強(qiáng),不能自律的人員進(jìn)展撤換。定期開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn),每周一次學(xué)生會(huì)干部碰頭會(huì)堅(jiān)持不斷,每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點(diǎn)、有內(nèi)容,不斷進(jìn)步他們的工作才能和工作效率。通過(guò)以上措施,我們的學(xué)生會(huì)干部在參加重大活動(dòng)、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可無(wú)視的重要作用。二是對(duì)班、團(tuán)干部進(jìn)展了為期一周的培訓(xùn)。九月下旬我們先后邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)、梁書(shū)記、呂副校長(zhǎng)對(duì)班、團(tuán)干局部別進(jìn)展了專(zhuān)題報(bào)告,并且學(xué)生科堅(jiān)持每月班、團(tuán)干部集中學(xué)習(xí)。以進(jìn)步班、團(tuán)干部的個(gè)人素質(zhì)和工作才能,同時(shí)建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班、團(tuán)干部,樹(shù)正氣、立典型,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。3、注重德育浸透,標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理和平安工作在德育工作中我們始終以樹(shù)立以人為本的觀(guān)念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì):“學(xué)會(huì)求知是前提、學(xué)會(huì)生活是根底、學(xué)會(huì)做人是核心、學(xué)會(huì)安康是保障”,堅(jiān)持以“教育育人,效勞育人,管理育人”的思想,倡進(jìn)展思想道德教育,把思想教育浸透于課堂,溶解于平時(shí)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),獲得了一定的成效。充分利用班會(huì)課、專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等宣傳教育,進(jìn)步學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。以開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)秀寢室評(píng)比等活動(dòng)為依托,催促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng),做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,促進(jìn)了校風(fēng)的建立。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪(fǎng)工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、平安教育、心理安康教育、法制教育等主題班會(huì),并且在66班和67班召開(kāi)了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀(guān)摩班會(huì),收到良好教育的效果。制作版面樹(shù)立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)道材料。懸掛名人名言和鼓勵(lì)學(xué)生成人成才的標(biāo)語(yǔ),張貼國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長(zhǎng)道路的簡(jiǎn)報(bào)。利用課間操、自習(xí)時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想道德教育,本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建立,行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、平安主題等教育達(dá)10余次。利用國(guó)旗下講話(huà)形式勉勵(lì)、激發(fā)學(xué)生安康成長(zhǎng)。通過(guò)以上活動(dòng),從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀(guān)念,從行為上改變他們的不良習(xí)慣,確實(shí)做到先成人后成才。4、狠抓常規(guī)管理、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、平安工作的方面的理論情況修改并完善了《班級(jí)考核細(xì)那么》、《班主任考核方法》、《違紀(jì)學(xué)生處理方法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。②建立有效管理機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生科負(fù)責(zé)、學(xué)生會(huì)檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎(jiǎng)懲。實(shí)行班級(jí)流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗及各項(xiàng)活動(dòng)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成爭(zhēng)先恐后的良好場(chǎng)面。③“問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化力度,深化班級(jí)理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和防止學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話(huà),同家長(zhǎng)見(jiàn)面聯(lián)絡(luò)等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,無(wú)訛詐錢(qián)物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,平安檢查工作圓滿(mǎn)通過(guò)。5、開(kāi)展平安法制教育堅(jiān)持不懈地抓好平安教育工作,積極開(kāi)展消防、交通、禁毒等系列的平安教育。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)平安責(zé)任,層層負(fù)責(zé),進(jìn)步防火、用電及交通、飲食平安教育的實(shí)效。通過(guò)普及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí),“平安知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);進(jìn)步學(xué)生自救自護(hù)才能,杜絕平安事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點(diǎn),深化開(kāi)展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過(guò)法制教育講座、觀(guān)看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念;通過(guò)“珍愛(ài)生命、回絕____”專(zhuān)題教育,進(jìn)步學(xué)生對(duì)____危害的認(rèn)識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)回絕____的意識(shí)。五、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)效勞學(xué)校本著以效勞教育、效勞教學(xué)、效勞師生的工作目的,積極有效地開(kāi)展后勤工作,努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、平安意識(shí)和效勞意識(shí),不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門(mén)實(shí)行精細(xì)化管理,厲行節(jié)儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理方法、物品設(shè)備的申購(gòu)、報(bào)批、采購(gòu)等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購(gòu)供給,及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線(xiàn)路設(shè)備的檢修。暑假期間對(duì)教學(xué)樓墻面進(jìn)展了粉刷、對(duì)黑板、門(mén)窗、桌椅等進(jìn)展了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)展交流,要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價(jià)格合理,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善,保證了師生的平安用餐。本學(xué)期,食堂順利通過(guò)了臨汾市教育的食品平安衛(wèi)生大檢查。五、改善辦學(xué)條件,抓好新校建立工作新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,明年春季可開(kāi)工建立;其他建立工程手續(xù)正在辦理當(dāng)中;住戶(hù)的拆遷工作正在有序進(jìn)展中。新校的建成將對(duì)我校的專(zhuān)業(yè)建立和教學(xué)管理程度的進(jìn)步起到極大的推動(dòng)作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對(duì)外交流的一個(gè)窗口。六.今后開(kāi)展方向1、加大教改力度,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型老師3、狠抓校風(fēng)建立,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4、加快推進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建立的步伐,進(jìn)步專(zhuān)業(yè)教學(xué)程度。5、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新場(chǎng)面。本學(xué)期,我們的各項(xiàng)工作獲得一定成績(jī),但也仍然存在著許多缺乏,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校開(kāi)展步伐,在科學(xué)開(kāi)展、可持續(xù)開(kāi)展上做文章。我們相信在上級(jí)政府部門(mén)的大力支持下,在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十三20xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀(guān),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作方案精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求開(kāi)展,第三學(xué)年出成績(jī)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式開(kāi)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧開(kāi)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證(一)教學(xué)工作對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和老師都花了大量的時(shí)間和心血考慮和理論。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:1、有針對(duì)性地進(jìn)展課程設(shè)計(jì)。2、聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論經(jīng)歷和有敬業(yè)心的高校老師作為授課老師。3、有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表,及時(shí)反響老師教學(xué)質(zhì)量。4、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以穩(wěn)固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員可以更好地理解和掌握老師教授的內(nèi)容。5、充分聽(tīng)取廣闊學(xué)員的反響的意見(jiàn),以改良教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反響表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)展座談,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)理解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改良缺乏之處。(二)教研工作在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的老師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提早對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類(lèi)開(kāi)展教研交流。學(xué)校局部老師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)展交流,甚至進(jìn)展會(huì)議。(三)教務(wù)管理在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。二、管理工作(一)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的管理工作,進(jìn)步管理才能和辦學(xué)程度1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向安康地開(kāi)展,為學(xué)校今后其他政策制定和施行提供了珍貴的經(jīng)歷積累。2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新老師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線(xiàn)教育教學(xué)的工作經(jīng)歷,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。3、管理人員深化一線(xiàn),聽(tīng)課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課老師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)理解和調(diào)整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu)。4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)步招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校開(kāi)展出謀劃策。5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)展。(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度學(xué)校的管理形式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到老師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午x點(diǎn)召開(kāi)全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)展奠定根底。(三)開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作,進(jìn)步學(xué)校知名度1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間。3、每年進(jìn)展戶(hù)外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。(四)管理工作存在的缺乏1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,雖然能籌劃出詳細(xì)的方案,但有事不能靈敏處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說(shuō)明詳細(xì)的工作沒(méi)有做好預(yù)算,缺乏理論缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,以便變化之余。在將來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校知名度。2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)才能及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重老師師德程度。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建立一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。三、后勤工作后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的根本保障,后勤工作主要表達(dá)如下:1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境準(zhǔn)備書(shū)籍教材,裝備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的效勞設(shè)備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線(xiàn)充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),保障老師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。2、良好衛(wèi)生條件的保障我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)展搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。3、維護(hù)設(shè)備維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。4、良好的平安保障學(xué)校不管寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話(huà)查詢(xún)確認(rèn)學(xué)生已平安到家。5、建立良好的家校聯(lián)通體系校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給

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