成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇一

首先誠心感謝您在百忙之中掃瞄我的自薦書，為一位滿腔熱忱的高校生開啟一扇盼望之門。

我叫周濤，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于武漢科技職業(yè)學(xué)院機(jī)電校區(qū)機(jī)電一體化專業(yè)的同學(xué)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推舉自己。

我喜愛機(jī)電一體化專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計，電工電子技術(shù)，金屬材料，機(jī)械制圖，autocad，工廠供電，機(jī)械制造基礎(chǔ)，機(jī)械測試技術(shù)，plc，工程力學(xué)，cam，金屬切削與加工，電機(jī)與變壓器，數(shù)控機(jī)床編程等機(jī)電專業(yè)的理論與實踐學(xué)問，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向進(jìn)展。在課余時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)學(xué)問，熟識并把握了windowsxp操作系統(tǒng)，office20xx，caxacam等辦工和專業(yè)軟件。

吃得苦下得手，我從農(nóng)村走出來，深刻體會到求同學(xué)涯的不易。在高校的熔爐里，我不僅學(xué)到了豐富的機(jī)電專業(yè)學(xué)問，也熬煉出了團(tuán)隊管理和活動策劃等方面的綜合力量。就個人來講，在校參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)，技能節(jié)上獲得百科學(xué)問大賽三等獎，數(shù)學(xué)競賽三等獎，車工競賽一等獎以及機(jī)械制圖二等獎等，并且在湖北省宜昌市舉辦的宜昌職業(yè)院校技能大賽上獲得機(jī)加工類競賽一等獎，在校辦業(yè)余黨校培訓(xùn)中，深化學(xué)習(xí)黨的章程，獲得應(yīng)屆業(yè)余黨校畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)員殊榮。在校期間，始終把學(xué)校交給我的任務(wù)當(dāng)做是磨練自己的機(jī)會，20xx年，身為新生助理班主任的我，對工作作勤勤懇懇，倍受老師好評，并使班級獲得優(yōu)秀班級體稱號。在班內(nèi)曾任紀(jì)檢委員，勞動委員等職，具有肯定的工作力量及組織協(xié)調(diào)力量，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠懇、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手力量，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

期盼您的反饋！

此致

敬禮

xxx

成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇二

在校學(xué)習(xí)期間，我喜愛祖國、喜愛人民、喜愛社會主義。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會主義思想觀念。

三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平常教學(xué)任務(wù)繁重，沒有許多的時間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲：特殊是通過對《x-_》、《x-_》、《x-_》_x_x_、《x_-x_、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使本人美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)問在原來的基礎(chǔ)上，有一個較完整的提升，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機(jī)會，對學(xué)問有進(jìn)一步的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。這些學(xué)問使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合力量。

美術(shù)老師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，

函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行小組合作探究。

新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用，美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的.溝通溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是我連續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一，也是本人存在的問題。

在今后的工作中，我將這三年來的所學(xué)融會貫穿，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”.我將以“認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實實工作”為準(zhǔn)則，更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇三

為提高自己的業(yè)務(wù)水平與潛力，我參與了20xx年的成人高考，并考取了華中科技高校的工程管理專業(yè)，于是開頭了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技高校的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重師長，喜愛自己的班級，與班級同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽，相互幫忙。班中事務(wù)主動參加，且樂此不疲。

我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我持續(xù)以往同學(xué)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細(xì)聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。

能特別好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有由于考試的緊急而放松工作，也沒有由于工作的繁忙而放松學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理與技術(shù)內(nèi)化為自己的學(xué)問與潛力，提高自己的學(xué)問水平與工作潛力。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的學(xué)問還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累閱歷。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的討論學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長學(xué)問，三交伴侶。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實。三年的寒冷酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里連續(xù)參與學(xué)習(xí)不斷提高自己，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才！

成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇四

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量，我參與了成人專升本提升學(xué)歷教育，考取了采礦工程專業(yè)，于是開頭了3年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上：

本人有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛自己所從事的煤炭事業(yè)。敬重師長，喜愛自己所從事的專業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。

二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。3年時間的函授學(xué)習(xí)，從時間上講很是短暫，但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間支配，珍惜每次學(xué)習(xí)的時間，仔細(xì)聽講，按時完成作業(yè)，有問題就準(zhǔn)時和老師探討。

（三）收獲和體會：

平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。

（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上：

在我工作期間，做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤，特殊是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與平安》、《礦山電工》等學(xué)問，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間，今后，我將連續(xù)進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)。

（五）存在問題及努力方向：

在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的討論學(xué)習(xí)，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實！

成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇五

為適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，我有幸被合工大成教院錄用，成為合肥工業(yè)高校的一名函授生，開頭了三年的“工·學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習(xí)的日子里，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問，以更加布滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

三年來，本人仔細(xì)遵守班級管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，并專心響應(yīng)校方要求加強(qiáng)閑暇時間的自我學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果，透過努力，本人很優(yōu)秀地透過學(xué)校的各門功課的考核，無一門功課補(bǔ)考，受到學(xué)校老師的欣賞。

為“工·學(xué)”兩不誤，我一向利用節(jié)假日空閑時間來學(xué)習(xí)，并專心把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新學(xué)問和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式精彩地完成了每項工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。

三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，本人必需以此次學(xué)習(xí)為閱歷，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，踏實工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的人民公仆。

成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇六

四年的高校生活即將結(jié)束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學(xué)時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。

在思想上，我從一個一般同學(xué)到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我喜愛祖國，喜愛人民，擁護(hù)共產(chǎn)黨跟社會主義。我熟悉到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的緣由也是要努力實現(xiàn)自我價值。我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清楚的熟悉。

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)跟辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了確定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金，我信任自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。

在生活跟工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級跟同學(xué)會工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善，注意協(xié)作其他同學(xué)干部精彩的完成各項工作，得到了大家的全都確定。

四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀跟世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，修養(yǎng)跟力量，我可以用熱忱跟活力，自信跟學(xué)識來克服畢業(yè)后生活跟工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力量跟分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理力量去完成今后的漂亮人生！

從踏入高校門檻的那天起，經(jīng)過良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我漸漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代高校生，并為做一個學(xué)問型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在高校期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)力量跟分析處理問題的力量，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也樂觀參與各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普學(xué)問跟閱讀力量。

在學(xué)習(xí)之余，我堅持參與各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機(jī)業(yè)的高校生，我所擁有的是年輕跟學(xué)問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。

成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇七

本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童進(jìn)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是：通過對兒童進(jìn)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到老師要用進(jìn)展的眼光看待同學(xué)，要敬重、關(guān)愛全體同學(xué)；通過對人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)，更關(guān)注同學(xué)的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

x年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有x個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會樂觀地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級x等獎。

本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的.班集體的標(biāo)志是：班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作；班級目標(biāo)已成為同學(xué)個體的奮斗目標(biāo)；同學(xué)是非觀念強(qiáng)，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。x年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)大事技能等，它們賜予我無窮的才智，讓我的同學(xué)越來越信任我。

雖然授課老師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé)，但由于時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的溝通溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣闊老師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的，但總也得不到解決?；蛟S這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。

成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇八

時間走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的腳印?????，點點滴滴依舊清楚分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄用后，布滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間，我持續(xù)以往同學(xué)時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成果。

在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。

（一）思想熟悉：我本人在函授學(xué)習(xí)期間，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，我本人明白了，合格的老師不僅僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)，更關(guān)注同學(xué)的心里，塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

（二）業(yè)務(wù)熟悉：東莞理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé)，使我本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使我本人的業(yè)務(wù)大大提升，我本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。

（三）專業(yè)技能：我本人是一名幼兒老師，在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問，重溫了歡樂的高校生活，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。

成人教育函授自我鑒定函授自我鑒定篇九

雖然在職，但是我不滿意于自己的學(xué)問，更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量，我利用業(yè)余時間參與了函授，盼望不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，讓自己能夠更加地勝任自己的工作。兩年半來，在自己的勤奮學(xué)習(xí)和完善自己社會實踐下，在思想熟悉，業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

（一）政治思想上：

本人有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培育自己的文學(xué)愛好。敬重師長，喜愛自己的班級，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖兩年半，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細(xì)聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白：這是我提高自己水平和力量的機(jī)會。

（三）專業(yè)技能：

在學(xué)校期間，我通過學(xué)習(xí)《綜合英語》（1—4冊），《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》，《英漢翻譯教程》，《英美報刊選讀教程》，《高級英文寫作教程》等課程，本人覺得自己的英語水平提升了很多，能看懂專業(yè)外語期刊，把握如何運用英語學(xué)問進(jìn)行教學(xué)活動，也養(yǎng)成了仔細(xì)對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫力量。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還樂觀的拓展學(xué)問面，同時兩年半的函授自學(xué)經(jīng)受，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我漸漸學(xué)會了該如何面對新學(xué)問進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深化理解和把握運用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理支配空閑時