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文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁作文主題訓(xùn)練青春與祖國一同飛翔1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年,由共青團(tuán)中央宣傳部、中國歌劇舞劇院聯(lián)合發(fā)起,李玉剛演唱的《萬疆》正式上線。李玉剛聽似沉穩(wěn)的歌聲里卻飽含深情與敬畏:“紅日升在東方,其大道滿霞光。我何其幸,生于你懷,承一脈血流淌。難同當(dāng),福共享,挺立了脊梁。吾國萬疆以仁愛,千年不滅的信仰。”看似樸素平和的詞句,字字直戳心底,自有千鈞之力。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟和思考?武安一中將進(jìn)行以“我的青春與祖國”為主題的演講活動,請據(jù)此寫一篇演講稿。要求:綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不少于800字;不要套作,不得抄襲。2.(社會熱點(diǎn))閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。百年前,革命先驅(qū)李大釗曾言“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”。2023年的第十四屆全國人民代表大會第一次會議上,習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的接力棒,歷史地落在我們這一代人身上”。楊寧大學(xué)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)成為大學(xué)生村官,用知識和拼勁幫助村民過上更幸福的生活;“90后”博導(dǎo)王信水立志摸清大地家底,十余年間翻山越嶺,帶回一千多塊他心目中的寶貝石頭樣品,把研究寫在祖國大地上……他們的每一滴汗水都是中國故事的青春注腳,每一項(xiàng)成就都是中國大廈的堅(jiān)實(shí)支撐。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?你認(rèn)為青春應(yīng)該怎樣度過?請結(jié)合材料內(nèi)容和你的思考寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。3.閱讀下面的文字,按要求作文。①新時(shí)代青年要乘新時(shí)代春風(fēng),在祖國的萬里長空放飛青春夢想,以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng),為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗?!?xí)近平②青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。——習(xí)近平③必須不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作。讓青春之花綻放在祖國最需要的地方?!?xí)近平2021年5月4日是五四運(yùn)動紀(jì)念日,班級舉行班會活動,作為學(xué)習(xí)小組的代表,你應(yīng)邀在班會上發(fā)言。讀了以上金句,你有怎樣的感想?請寫成一篇演講稿,展現(xiàn)你們當(dāng)代青年的風(fēng)采。要求:①結(jié)合材料,自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;②切合身份,貼合語境;③不得套作,不得抄襲。④不少于800字。4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。北京市上半年征兵工作圓滿結(jié)束。30名清華北大學(xué)子響應(yīng)祖國號召,他們走出校園,奔赴疆場,開啟別樣的熱血青春?!拔腋试冈鶡o人問津的邊疆,甘愿坐事業(yè)、學(xué)業(yè)上的冷板凳,只要祖國有需要,我義不容辭!”“決心入伍的那一天,我就做好了吃苦受累的準(zhǔn)備,做好了有一天會犧牲在戰(zhàn)場上的準(zhǔn)備。在最熱血的年紀(jì)投身軍營,為國防事業(yè)添磚加瓦,是我最無悔與光榮的選擇!”然而面對他們鏗鏘的誓言,有人認(rèn)為熱血精神固然值得稱贊,但是作為最高學(xué)府里的學(xué)子,學(xué)習(xí)才是他們的天職,才可以發(fā)揮他們的最大價(jià)值。作為青年學(xué)子,學(xué)長們的選擇帶給你怎樣的感受與思考呢?請結(jié)合以上材料,寫一篇文章。要求:自選角度,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案:1.例文:青春與祖國一同飛翔尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我演講的題目是“青春與祖國一同飛翔”。每當(dāng)我聽到“吾國萬疆以仁愛,千年不滅的信仰”這幾個(gè)字時(shí),就會從心底迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的自豪感!是的,生活在改革開放的年代,生活在與時(shí)俱進(jìn)的盛世,我感到無比欣慰和驕傲!中華民族從未像今天這樣,以站起來、富起來、強(qiáng)起來的英姿,贏得國際社會的尊敬;中國人從未像今天這樣,意氣風(fēng)發(fā)、精神振奮,對前途充滿信心。難怪有人要這樣盛贊:凝視現(xiàn)在的中國,如同欣賞一幅精心創(chuàng)作的畫卷,無論局部還是整體,總有著升騰不屈的氣勢,像一條巨龍一樣在騰飛!看吧!暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”號,是世界上迄今為止觀測能段范圍最寬,能量分辨率最優(yōu)的探測器;量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“量子號”的發(fā)射成功在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信;被譽(yù)為“中國天眼”的射電望遠(yuǎn)鏡—FAST是世界上口徑最大、最具威力的望遠(yuǎn)鏡;“蛟龍?zhí)枴鄙詈摰?,?shí)現(xiàn)了中國人深海潛底的夢想;更值得驕傲的是:12月4日,《科學(xué)》雜志公布的中國“九章”計(jì)算機(jī)重大突破,讓世界矚目。在谷歌“懸鈴木”計(jì)算機(jī)之后,九章量子計(jì)算機(jī)再次成功實(shí)現(xiàn)“量子計(jì)算優(yōu)越性”的里程碑式突破。這一突破非常了不起,體現(xiàn)了一個(gè)國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神,體現(xiàn)了我國綜合國力、自主創(chuàng)新能力,體現(xiàn)了勇創(chuàng)世界一流的民族志氣。這一切表明,中國龍騰飛,可上九天攬?jiān)?;中國龍潛底,可下五洋捉鱉。中國在一天天地強(qiáng)大!親愛的同學(xué)們,我們都是千年鐘聲敲響之后出生的“00后”,是祖國的未來與希望,身上肩負(fù)著黨和國家賦予的神圣使命。我們要努力學(xué)習(xí),把個(gè)人夢想、人生追求自覺地融入到實(shí)現(xiàn)國家夢、民族夢的偉大歷史進(jìn)程中。同學(xué)們,勇敢地放飛青春夢想吧!無論你的夢想是什么,只要把祖國牢記在心中,一切為了祖國,有了這樣一個(gè)明確的人生奮斗目標(biāo),你的夢想,你的追求,就有了強(qiáng)大的動力,就一定能實(shí)現(xiàn)。自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。中國夢,民族夢,這就是我的夢,祖國的“00后”們,中華民族的復(fù)興大業(yè)正在進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,黨的十九大吹響了前進(jìn)的號角,讓我們放飛夢想,放飛青春,勇敢地站在時(shí)代的潮頭,把自己的青春夢想與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢融合在一起,讓青春夢與中國夢交相輝映,讓青春夢與祖國一同飛翔!我的演講完畢,謝謝大家!【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。中華民族經(jīng)歷了歲月變遷,悲喜滄桑,華夏大地仍于霞光中綻放出耀眼光芒。特別是在面臨世紀(jì)疫情的當(dāng)下,國民能夠在安心穩(wěn)定的環(huán)境里生活、工作,這一刻,國民們民族自豪感和愛國情懷同時(shí)迸發(fā)。而《萬疆》這首歌來的恰逢其時(shí),唯美大氣的詞曲里,人們能找到同樣的情感共鳴,抒發(fā)出胸中質(zhì)樸真摯的愛國心情?!凹t日升在東方,其大道滿霞光”,中國如旭日東升,正逐漸崛起,逐漸躋身大國強(qiáng)國行列,“其霞光”既是保護(hù)中國人民的強(qiáng)大實(shí)力,也是肩負(fù)起大國擔(dān)當(dāng)產(chǎn)生的巨大影響?!拔釃f疆以恒愛,千年不滅的信仰”,中國不僅對自己的百姓施以仁愛,詮釋著“人民至上”的治理原則,而且對困境中的其他國家更是施以仁愛之援手?!拔液纹湫?,生于你懷,承一脈血流淌”傳遞出身為炎黃子孫的民族自豪感。70載風(fēng)起云涌,吾泱泱大國屹立于世界之林,山河壯麗,國泰民安,盛世華章,青年有為?!半y同當(dāng),福共享,挺立了脊梁”,表現(xiàn)了青年一代的使命感與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。越是在大災(zāi)大難面前,中國人民越是意志堅(jiān)定,共克時(shí)艱。90后、00后作為“后浪”從前輩手中接過時(shí)代接力棒,扛起中華民族偉大復(fù)興的奮斗大旗,砥礪前行。因此,我們在寫作時(shí),要將對祖國的民族自豪感、國家發(fā)展危機(jī)感與青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)結(jié)合起來。就如演講稿的主題“我的青春與祖國”,對“祖國”的論述要結(jié)合祖國的艱苦與光輝歷史、我們的民族自豪感。而對“青春”的論述,則要從我們自身出發(fā),論述青春時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)為祖國做些什么。立意:1.祖國讓青春更榮耀。2.青春為祖國而奮斗。3.讓青春與祖國共成長。2.例文:強(qiáng)國有我風(fēng)采,奮斗點(diǎn)亮青春大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。雄獅昂首,巨龍騰飛,民族復(fù)興,指日可待。在這個(gè)中國夢實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們新一代青年應(yīng)肩負(fù)起復(fù)興祖國之重任,牢記實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史使命,立下鴻鵠之志,為祖國美好的明天做出不懈的努力。強(qiáng)國有我風(fēng)采,奮斗點(diǎn)亮青春,當(dāng)以愛國為墨,厚書愛國情懷,暈染青春風(fēng)采。“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”愛國主義是中華民族的魂魄,是增強(qiáng)骨氣的支撐。強(qiáng)國之路,青年的愛國赤誠是光榮傳統(tǒng),也是信念追求。若不是為國爭光的榮譽(yù)感,哪會有平均年齡24歲的華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院呂志鵬教授團(tuán)隊(duì)不畏困難,試錯(cuò)上百次,勇爭第一,書寫愛國強(qiáng)國的責(zé)任感?強(qiáng)國有我,愛國的青春飛揚(yáng)無限。為了五星紅旗閃耀太空,為了航天夢圓,年輕的中國航空航天團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難;為了國歌在奧運(yùn)會上響起,克服傷病困擾,運(yùn)動員不斷突破勇爭先;“清澈的愛,只為中國”,為了守護(hù)國家的領(lǐng)土,邊防戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給祖國——我輩青年青年要以愛國為墨,洇染強(qiáng)國畫卷,強(qiáng)國路上,奮勇前行。強(qiáng)國有我風(fēng)采,奮斗點(diǎn)亮青春,當(dāng)以志氣為筆,繪就理想藍(lán)圖,寫就華彩人生?!爸静涣ⅲ煜聼o可成之事。”我輩要樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)做中國人的志氣。王碩威作為總師系統(tǒng)中最年輕的一員,是強(qiáng)國的志氣讓他繪就理想的藍(lán)圖,為強(qiáng)我國威,為打造大國重器“福建艦”不懈努力。此外,還有無數(shù)的有志青年,奮進(jìn)在強(qiáng)國的路上。他們志存高遠(yuǎn),青襟之志,履踐致遠(yuǎn)。志在造福一方百姓,黃文秀把青年的風(fēng)采寫在為強(qiáng)國扶貧的路上;志在美麗中國,初雯雯守護(hù)阿勒泰保護(hù)河貍,把青春的芳華寫在最美生態(tài)環(huán)保志愿者的宣言里——“青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動力?!鼻嗄昱d則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng),在強(qiáng)國之路上,我輩青年擎志氣之筆,在不懈奮斗中書寫人生華章。強(qiáng)國有我風(fēng)采,奮斗點(diǎn)亮青春,當(dāng)以實(shí)力為紙,練就過硬本領(lǐng),繪出中國人的底氣。底氣源于實(shí)力,強(qiáng)國路上,只有練就過硬本領(lǐng),助推國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,才能繪出大美華夏,強(qiáng)國畫卷。王碩威與呂教授團(tuán)隊(duì),用實(shí)際行動詮釋著當(dāng)代青年“強(qiáng)國有我”的響亮口號,彰顯了強(qiáng)烈的歷史使命感,能為國家獻(xiàn)力,是因?yàn)樗麄冏繝蔚牟湃A,過硬的專業(yè)知識,他們以實(shí)力說話,讓青春因本領(lǐng)而閃光。然而,揆諸當(dāng)下,無數(shù)佛系青年,躺平懈怠,不思進(jìn)取,既沒有奮斗向上的決心,更缺少建設(shè)國家的知識本領(lǐng),幻想一夜成名,急功近利。奮斗是青春最亮麗的底色。我輩青年既要有鴻鵠之志,為強(qiáng)國努力,又要有大本領(lǐng),當(dāng)實(shí)干家,在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。強(qiáng)國之路,以實(shí)力書寫明天。于高山之巔,方見大河奔涌;于群峰之上,更覺長風(fēng)浩蕩。強(qiáng)國有我,以奮斗點(diǎn)亮青春,我輩青年當(dāng)志存高遠(yuǎn),乘理想之舟,迎風(fēng)破浪;愛國忠誠,揚(yáng)為國之帆,達(dá)強(qiáng)國之岸。萬里蹀躞,路遠(yuǎn)迢迢,心之所向,江河所至。強(qiáng)國有我風(fēng)采,奮斗點(diǎn)亮青春?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。審題:這是一道引語式的材料作文題。材料由李大釗關(guān)于青年的一句名言引入,然后再由習(xí)近平總書記的論述強(qiáng)調(diào)了民族復(fù)興與使命這一話題,接下來列舉了楊寧和王信水拼搏奮進(jìn),勇?lián)姑氖吕8鶕?jù)以上分析可知,這則材料中的一些關(guān)鍵詞青春、奮斗、使命和民族復(fù)興等。寫作的時(shí)候,可以從這些方面入手,青春是用來奮斗的,青年人要勇?lián)褡鍙?fù)興的重任。這個(gè)方面的事例比較多,比如材料中所列舉的楊寧、王信水等人的例子,比如國產(chǎn)航母“福建艦”副總設(shè)計(jì)師王碩威創(chuàng)新方法,為中國航母的發(fā)展開辟新路;平均年齡24歲的呂志鵬教授團(tuán)隊(duì)不懈奮斗,獲得CADContest布局布線算法競賽的第一名。他們以青春的風(fēng)采探索強(qiáng)國之路,以青春的身影助力強(qiáng)國之夢。真正做到了,強(qiáng)國有我風(fēng)采,奮斗點(diǎn)亮青春。此類作文適合寫成議論文,尤其是在掌握大量素材之后,可以采用論據(jù)并列或分論點(diǎn)并列的形式。寫作時(shí),文章的開篇可以先表明觀點(diǎn),回答題目的要求“你認(rèn)為青春應(yīng)該怎樣度過?”:以青春探索強(qiáng)國之路,以青春助力強(qiáng)國之夢,做到強(qiáng)國有我風(fēng)采,奮斗點(diǎn)亮青春。主體采用分論點(diǎn)并列的形式:分論點(diǎn)一,新時(shí)代青年,應(yīng)心懷黎民,情系萬家,如朝日般初升;分論點(diǎn)二,新時(shí)代青年,應(yīng)心懷國家,熱忱報(bào)國,如利刃般新硎;分論點(diǎn)三,新時(shí)代青年,擔(dān)復(fù)興使命,振興華夏,如百卉般萌發(fā)。最后,照應(yīng)開篇。書聲揚(yáng),琴聲暢,莫負(fù)大好時(shí)光。讓我們共同努力,集小我之細(xì)流匯成強(qiáng)大的民族合力,以宏偉之志向助力祖國的偉大復(fù)興,在時(shí)代的浪潮中到中流擊水,浪遏飛舟。立意:1.青春奮斗,強(qiáng)國有我。2.青年人勇?lián)褡鍙?fù)興的使命。3.民族復(fù)興有你有我。4.一代人有一代人的使命。3.例文:建設(shè)新我,助力時(shí)代親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!時(shí)代的洪流滾滾向前,祖國的建設(shè)日新月異,作為時(shí)代洪流中的一份子,作為祖國建設(shè)的主力軍,此時(shí)此刻,我想告訴大家:我們當(dāng)代青年,要篤行、耕耘、進(jìn)步,蕩滌昨日之舊我,建設(shè)明日之新我,以跟上時(shí)代的步伐,為國家的崛起和民族的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。新的時(shí)代,給新青年提供了無比廣闊的舞臺,召喚青年施展才干。而今,祖國建設(shè)的熱潮正在掀起,新的時(shí)代命題給青年人提供了展示自己才干、施展自己手腳的機(jī)會。這既是時(shí)代饋贈給我們的機(jī)會,也是時(shí)代交給我們的一份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)今的中國,乘著二十大的春風(fēng),對內(nèi)正在盤活國內(nèi)經(jīng)濟(jì),對外正在拓展交流空間,不管是對內(nèi)還是對外,都給青年人留足了空間。國內(nèi)的芯片開發(fā)需要人才,人工智能的研究需要人才,智慧城市建設(shè)需要人才,新農(nóng)村建設(shè)需要人才;國外的一帶一路計(jì)劃需要人才,向世界講述中國故事需要人才。這些機(jī)會,這些崗位,都是時(shí)代給我們提供的舞臺。海足夠闊,天足夠高,就看年輕人怎樣躍、怎樣飛。新時(shí)代的新青年,當(dāng)篤行不怠,建設(shè)新我,以回報(bào)時(shí)代的饋贈。所謂建設(shè)新我,就是在有繼承、有積淀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)躬行、奮進(jìn)、改造、進(jìn)步,就是篤行不怠、日日求進(jìn)。古語云:“茍日新,日日新,又日新。”新時(shí)代的新青年,面對著時(shí)代提供的舞臺,肩負(fù)著時(shí)代寄予的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)日求進(jìn)步,日求自新,以適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,以解決層出不窮的新問題。如果沒有“不惜以今日之我,難昔日之我”的勇氣,怎么應(yīng)對百年未有之大變局?民族復(fù)興的路上,既有高歌猛進(jìn)的時(shí)候,也有風(fēng)大浪急的時(shí)刻,我們必須時(shí)時(shí)勤砥礪,自我改造,自我革新,才能應(yīng)付新局面,解決新問題,以回應(yīng)時(shí)代的號召,以回報(bào)時(shí)代的饋贈。日求進(jìn)步的新青年,投身新時(shí)代的洪流,將會激起怎樣的巨浪?奮進(jìn)的新時(shí)代是奔涌向前的滔滔洪流,它的波瀾壯闊,吸引著青年人去迎風(fēng)弄潮。當(dāng)日求進(jìn)步的新青年,一批批、一波波涌入時(shí)代的洪流,定會讓我們的事業(yè)風(fēng)生水起,讓我們的民族更富朝氣。以格桑德吉為代表的新青年,走向農(nóng)村學(xué)校的講臺,他們在教育領(lǐng)域掀起浪花;以劉明偵為代表的海外青年留學(xué)生,選擇回國做科研,報(bào)效國家,他們在科研領(lǐng)域掀起巨浪;以陸婷為代表的當(dāng)代青年,他們回到古老的村寨,傳承傳統(tǒng)文化,他們在文化領(lǐng)域掀起波濤。他們投身洪流,他們也成為洪流的一部分,成為洪流上跳動的美麗的浪花。時(shí)代召喚青年,青年不負(fù)時(shí)代。愿我們新時(shí)代的新青年,踔厲奮發(fā),日求進(jìn)步,篤行不怠,建設(shè)新我,以不負(fù)使命,完成使命,在新征程上展現(xiàn)青年風(fēng)采。謝謝大家!【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。試題所給的三則材料,都出自習(xí)近平總書記的金句。其中,第一則材料,指出作為新時(shí)代青年,理應(yīng)乘新時(shí)代春風(fēng),跟上時(shí)代的發(fā)展變化。同時(shí),還要勇敢放飛青春夢想,承擔(dān)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。也就是說,考生的職業(yè)規(guī)劃一定要順應(yīng)新時(shí)代需求,符合自身實(shí)際。第二則材料,闡明青年與國家的緊密聯(lián)系,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年代表了國家民族的前途和希望。這說明,廣大青年應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)、奮斗進(jìn)取,展現(xiàn)新時(shí)代青年青春洋溢、風(fēng)華正茂的昂揚(yáng)之姿。第三則材料,是提醒我們要腳踏實(shí)地地追求理想,不要只是空想和圖虛名。對此,我輩青年應(yīng)立志從最基本的工作開始,經(jīng)過逐步的積累,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持到底,打好基礎(chǔ)。因此,總的來說,我們應(yīng)在思想和行動上,與國家保持一致,懷抱夢想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。行文構(gòu)思時(shí),可以把“熱血青春奉獻(xiàn)中國”作為全文的中心論點(diǎn),先論述美好的青春要有高遠(yuǎn)理想,要敢于奮斗;然后從青年人自身角度出發(fā),說明青年一代肩負(fù)時(shí)代使命,個(gè)人發(fā)展關(guān)系著民族和國家的未來,因此青春時(shí)代理應(yīng)把人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與民族的進(jìn)步和發(fā)展緊密聯(lián)系起來,把

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