2022-2023學年廣東省茂名市高州市三年級（上）期末語文試卷一、基礎1．（2分）把下面詞語規(guī)范、端正、整潔地抄在田字格里。春華秋實天高云淡2．（10分）讀拼音，寫詞語。zǎochenguāncházhīzhūnǎodaiyǎnzòugānglièchìbǎnggǎnshòuguīzéyuèqǔ3．（5分）比一比，再組詞。當示同由立擋票洞笛粒4．（9分）把下面的成語補充完整，并完成練習。平穩(wěn)依順嘴舌紅赤忙亂干燥（1）第一行成語中的第1和第3個字都是，第二行中所填的字都含有人的名稱。（2）選擇恰當?shù)某烧Z填在下面的句子中。他倆為了一點小事爭得，太不應該了。5．（6分）選詞填空。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)（1）這一地段發(fā)生了三起交通事故。（2）他一說完，就又做他的作業(yè)了。（3）我軍的傷員從火線上抬下來。6．（4分）給句中加點的詞語選擇正確的解釋（填序號）。深：①（感情）厚；②（顏色）沉重；③距離開始的時間很長（1）我家的院子很深。（2）他們的感情很深。（3）夜深了，老師還在改作業(yè)。（4）西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的7．（4分）使用修改符號修改句子。（1）同學們高高興興、興高采烈地走進了教室。（2）學了這篇課文，深受啟發(fā)。8．（4分）把句子補充完整，并加上標點符號。（1）爸爸語重心長地說你要（2）救命啊救命啊小松鼠拼命地9．（14分）按課文內(nèi)容填空，完成習題。（1）秋天的，有一盒五彩繽紛的。你看，它把給了銀杏樹，，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（2）群兒戲于，登甕，。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，。10．（3分）想一想，寫一寫。在童話王國里，你最喜歡的主人公是（寫名字），因為（簡單寫故事里的內(nèi)容或你記憶深刻的一個場景），這個故事是在《》（寫書名）的。二、閱讀11．（9分）閱讀課內(nèi)《海濱小城》選段，完成習題。??小城里每一個庭院都栽了很多樹。有按樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,按樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。（1）這段話圍繞哪句話來寫？請用“——”把句子劃出來。（1分）（2）這段話共有句話，主要從、和這三個方面寫了庭院里的樹。（4分）（3）仿照原文，用下面的詞語寫句子。（4分）①有……還有……②……好像……三、習作12．（30分）童話世界多么神奇??！你也來編個童話故事吧。要求：（1）故事的主人公是小鴨子和小公雞，（2）寫清楚他們之間發(fā)生了什么故事，（3）給故事加個題目。2022-2023學年廣東省茂名市高州市三年級（上）期末語文試卷參考答案與試題解析一、基礎1．【答案】春華秋實天高云淡【解答】故答案為：春華秋實天高云淡2．【答案】早晨觀察蜘蛛腦袋演奏剛烈翅膀感受規(guī)則樂曲【解答】故答案為：早晨觀察蜘蛛腦袋演奏剛烈翅膀感受規(guī)則樂曲3．【答案】應當表示同學自由立正阻擋郵票山洞笛子顆?！窘獯稹坷纾骸皳酢迸c“當”，音不同，義不同，指攔住?？山M詞“阻擋”，指承擔。故答案為：應當表示同學自由立正阻擋郵票山洞笛子顆粒4．【答案】四八百百七八面耳手腳口舌（1）數(shù)字器官；（2）面紅耳赤?！窘獯稹克钠桨朔€(wěn)百依百順面紅耳赤手忙腳亂（1）第一行成語中的第1和第3個字都是數(shù)字，第二行中所填的字都含有人的器官名稱。（2）面紅耳赤：臉和耳朵都紅了。形容因羞愧、焦急、發(fā)熱。結(jié)合語境選擇“面紅耳赤”。故答案為：四八百八面耳腳舌（1）數(shù)字器官；（2）面紅耳赤。5．【答案】（1）連續(xù)；（2）繼續(xù)；（3）陸續(xù)。【解答】陸續(xù)：表示先先后后，時斷時續(xù)的狀態(tài)。繼續(xù)：連續(xù)；承繼；與某一事有連續(xù)關系的另一事。連續(xù)：一個接一個地連續(xù)不斷。（1）結(jié)合語境選擇“連續(xù)”。（2）結(jié)合語境選擇“繼續(xù)”。（3）結(jié)合語境選擇“陸續(xù)”。故答案為：（1）連續(xù)；（2）繼續(xù)；（3）陸續(xù)。6．【答案】（1）④；（2）①；（3）③；（4）②?！窘獯稹浚?）句意是：我家的院子從外到里的距離大。深：從上到下或從外到里的距離大。（2）句意是：他們的感情非常好。深：（感情）厚。（3）句意是：已經(jīng)很晚了，老師還在改作業(yè)。故選③。（4）深藍：泛指較深的藍色，是比較黑的藍色。故選②。故答案為：（1）④；（2）①；（3）③；（4）②。7．【答案】（1）同學們高高興興地走進了教室。（2）我學了這篇課文，深受啟發(fā)?！窘獯稹浚?）用詞重復，“高高興興”“興高采烈”刪其一。（2）成分殘缺，可以在句首加“我”。故答案為：（1）同學們高高興興地走進了教室。（2）我學了這篇課文，深受啟發(fā)。8．【答案】（1）：“加油??！”（2）“！”“！”跑著?！窘獯稹浚?）標點符號添加在“說”后，加冒號，“你要”后面寫的內(nèi)容是要怎樣！句尾加感嘆號。（2）“救命啊”“救命啊”兩短句后可用感嘆號，表示急切的心情，表示說的話，如“跑著”。故答案為：（1）：“加油??！”（2）“！”“。9．【答案】（1）雨顏料黃色黃黃的葉子像一把把小扇子；（2）庭一兒足跌沒水中兒得活?！窘獯稹浚?）考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《秋天的雨》，有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，扇哪扇哪。（2）考查古詩文默寫。出自《司馬光》，一兒登甕，眾皆棄去，水迸。故答案為：（1）雨顏料黃黃的葉子像一把把小扇子；（2）庭一兒兒得活。10．【答案】小紅帽她既天真又善良，常常帶著我進入童話世界，感受童話的魅力。我記得在《小紅帽》這個故事中，小紅帽給她的奶奶送食物，途中遇到了一只狼。她不知道狼是兇惡的，所以她告訴了狼她要去看望她的奶奶，狼詭計多端，讓小紅帽走在森林里，自己去傷害她的奶奶。當小紅帽來到奶奶家時，狼偽裝成小紅帽的聲音，欺騙奶奶出來，然后將奶奶吞進了它的肚子里。小紅帽來到奶奶家時，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，就機智地應對狼，最后成功地救了她的奶奶格林童話【解答】根據(jù)自身積累作答即可。故答案為：小紅帽她既天真又善良，感受童話的魅力，小紅帽給她的奶奶送食物。她不知道狼是兇惡的，狼詭計多端，自己去傷害她的奶奶，狼偽裝成小紅帽的聲音，然后將奶奶吞進了它的肚子里，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，最后成功地救了她的奶奶格林童話二、閱讀11．【答案】（1）小城里每一個庭院都栽了很多樹。（2）4樹多樹的香味樹的花美；（3）①公園里的花有紅的、黃的、紫的，還有白的，美麗極了。②垂柳的枝條隨風飄擺，好像少女披散的秀發(fā)?！窘獯稹浚?）本題考查段落中心句。段落中心句是能夠概括段落主要內(nèi)容的句子，主要寫的是小城庭院里的樹。（2）考查了對完整句及選文內(nèi)容的理解。表示完整句的標點有句號、感嘆號，語段共有4句話、椰子樹、鳳凰樹。初夏，飄得滿街滿院都是，開得那么熱鬧，文中從樹多、鳳凰花開得熱鬧三方面寫了庭院里的樹。（3）本題考查仿寫句子。用“有……還有……”“……好像……”仿寫句子即可。故答案為：（1）小城里每一個庭院都栽了很多樹。（2）4樹多樹的香味樹的花美；（3）①公園里的花有紅的、黃的，還有白的。②垂柳的枝條隨風飄擺，好像少女披散的秀發(fā)。三、習作12．【答案】小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子是好伙伴。有一天，他們走啊走，走到草地上。小公雞在草地上找到許多蟲子，用尖尖的嘴巴啄蟲子吃，啄了一條又一條，吃的真歡。小鴨子用扁扁的嘴巴啄蟲子，啄來啄去啄不起來，急得呀呀呀地直叫。小公雞看見了，說：“小鴨子，別著急，我來幫你啄吧!”他就把啄來的蟲子分給小鴨子一起吃了。小鴨子高興地說：謝謝你，小公雞!”小公雞和小鴨子興高采烈地做游戲，小鴨子說：“小