一部電視劇的片頭有這樣一句話：他建立了一個(gè)國(guó)家前所未有的尊嚴(yán)他給了一個(gè)民族挺立千秋的自信他的國(guó)號(hào)成了一個(gè)民族永遠(yuǎn)的名字第三單元

秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固漢武帝到底有多厲害？咱們先來(lái)讀一首詞：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。小知識(shí)：統(tǒng)一和大一統(tǒng)多指地域的統(tǒng)一。不僅是地域上的統(tǒng)一，更是中央加強(qiáng)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成的高度中央集權(quán)的局面。人教版七年級(jí)上冊(cè)為什么在漢武帝時(shí)期會(huì)出現(xiàn)大一統(tǒng)局面呢？漢初三位統(tǒng)治者采取了

的政策漢高祖劉邦漢景帝劉啟從漢高祖到漢景帝幾十年休養(yǎng)生息政策的實(shí)行，西漢的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，為漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。第12課

漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝閱讀教材，概括西漢初年，在政治上、經(jīng)濟(jì)上和思想上面臨哪些問(wèn)題？郡國(guó)制劉邦共封了七個(gè)異姓王和九個(gè)同姓王。他們?cè)谕鯂?guó)內(nèi)可以任免官吏，自征租賦，自鑄錢幣，自集軍隊(duì)。材料一

西漢初年中央和封國(guó)力量對(duì)比七國(guó)之亂材料二金縷玉衣諸侯國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大，嚴(yán)重威脅到中央【漢武帝的煩惱】材料分析：（豪強(qiáng)地主）“役財(cái)驕益,或至兼并豪黨之徒,以武斷于鄉(xiāng)曲”?！妒酚洝て綔?zhǔn)書(shū)》諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂豪強(qiáng)地主勢(shì)力膨脹推恩令：采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó)，由皇帝制定封號(hào)。假如諸侯有四個(gè)兒子：諸侯國(guó)土封土分一次封土再分先“削”、后平”削藩令七國(guó)之亂

平定叛亂與漢景帝相比較，同樣是削藩，漢武帝的“推恩令”妙在何處？1.

方法相對(duì)緩和，不費(fèi)一兵一卒，達(dá)到了削弱諸侯國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)的目的。2.

得到封地的諸侯子弟，不僅沒(méi)有反抗，還對(duì)皇帝感恩戴德。漢武帝漢武帝找借口削爵，奪地甚至除國(guó)基本上結(jié)束了漢初以來(lái)諸侯王割據(jù)的局面你送來(lái)的賀禮太薄，對(duì)朕不敬，削你的爵位！公元前112年，漢武帝以諸侯王所獻(xiàn)助祭的“酎金”成色不好或斤兩不足為借口而奪爵，被奪爵者達(dá)106人，占當(dāng)時(shí)列侯的半數(shù)。酎金即諸侯貢金以助祭宗廟酎金奪爵漢武帝面臨著怎樣的政治形勢(shì)？（1）諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大

（2）豪強(qiáng)地主勢(shì)力膨脹①頒布“推恩令”削弱

設(shè)立刺史制度諸侯王勢(shì)力②借口削爵、奪地甚至除國(guó)建立刺史制度皇帝全國(guó)劃分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)，稱為“十三”州部地方刺

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史負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員，并抑制和打擊地方豪富。小結(jié)：

漢武帝面臨的政治形勢(shì)（1）諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大

（2）豪強(qiáng)地主勢(shì)力膨脹①頒布“推恩令”削弱

設(shè)立刺史制度諸侯王勢(shì)力②借口削爵、奪地甚至除國(guó)作用：加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)材料一：統(tǒng)便是要使全國(guó)人民有一致的信仰，讓大家在相同的目標(biāo)下，致力于共同的利益，所以統(tǒng)一思想是有其必要的?！抖偈媾c西漢學(xué)術(shù)》興辦太學(xué)，培養(yǎng)儒學(xué)人才太學(xué)講經(jīng)圖太學(xué)：漢代出現(xiàn)的設(shè)在京師的全國(guó)最高教育機(jī)構(gòu)（1）“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（2）興辦太學(xué)，培養(yǎng)儒學(xué)人才《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》作用：從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)漢武帝的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”和秦始皇的“焚書(shū)坑儒”的異同點(diǎn)“焚書(shū)坑儒”

“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”相

目的加強(qiáng)中央集權(quán)文化專制同點(diǎn)實(shí)質(zhì)不同點(diǎn)

采用法家思想，對(duì)其他思想粗暴以儒學(xué)為正統(tǒng)思想，促進(jìn)了大一統(tǒng)局面的形成和鞏固方式和結(jié)果

破壞，加速了秦朝的滅亡經(jīng)濟(jì)危機(jī)夫用貧求富，農(nóng)不如工，工不如商，刺繡文不如倚市門……——《史記·貨殖列傳》商業(yè)行為影響到農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)集權(quán)的措施：1.把鑄幣權(quán)收回中央，統(tǒng)一鑄五銖錢；2.實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣；3.統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)；經(jīng)濟(jì)集權(quán)的措施：1.把鑄幣權(quán)收回中央，統(tǒng)一鑄五銖錢；2.實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣；3.統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)；4.重農(nóng)抑商，興修水利，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝漢武帝的措施影響加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)政治上的大一統(tǒng)。1.頒布“推恩令”；2.設(shè)立刺史制度。政治方面思想方面實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”經(jīng)濟(jì)方面統(tǒng)一鑄五銖錢；鹽鐵官營(yíng)，專賣；平抑物價(jià)。實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)本課小結(jié)漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。隨堂小練史書(shū)記載:“主父偃說(shuō)上曰:‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上從其計(jì)?！遍喿x材料，回答下列問(wèn)題。（1）文中的“上”是哪一位皇帝？（2）結(jié)合材