第頁(yè)共頁(yè)2023年畢業(yè)辯論演講稿5分鐘(十四篇)畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇一大家好！我是來(lái)自酒店管理xx班的xxx，非常榮幸參加我們的畢業(yè)生論文辯論！我的論文題目是《淺析如何提升飯店效勞質(zhì)量》。在此我要非常感謝我的論文指導(dǎo)老師陳愛(ài)華老師！因?yàn)橹耙幌蛟谡憬ぷ?，沒(méi)有太多空閑時(shí)間去尋找論文資料，所以工作的時(shí)候，我就一向在想我要找到一個(gè)怎樣的題目利于我寫作？最后，我結(jié)合自己學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，針對(duì)于自己認(rèn)為酒店效勞當(dāng)中的缺乏或是確實(shí)需要改善的地方寫出了自己的感受。由于時(shí)間倉(cāng)促，寫出的論文瑕疵較多，還好有陳老師的幫助斧正，這才順利完成！甭管這天辯論的結(jié)果如何，我都要感謝給予我這次幫助的老師和同學(xué)。這些年，是中國(guó)酒店業(yè)迅速開(kāi)展的幾年。各大城市的酒店建筑如雨后春筍般拔地而起，城市里威嚴(yán)屹立的酒店也為城市的開(kāi)展注入了新穎的血液。但隨著不同國(guó)家，不同檔次，不同文化的酒店在城市里面魚(yú)龍混雜，導(dǎo)致各酒店之間產(chǎn)生了劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然這些競(jìng)爭(zhēng)在某些程度上來(lái)說(shuō)，是有利于中國(guó)酒店業(yè)不斷完善和開(kāi)展的。由此可見(jiàn)，酒店業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，必然給客人一個(gè)主動(dòng)地選取權(quán)，從而他們對(duì)酒店效勞也越來(lái)越苛刻和挑剔。沒(méi)方法，將來(lái)我們作為酒店人就務(wù)必要勇于應(yīng)對(duì)和努力解決。在我的論文中，我首先以自己一個(gè)切身的實(shí)際案例作為開(kāi)場(chǎng)，起到拋磚引玉的作用。隨后我們從案例的角度出發(fā)，深思酒店存在的問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法。為使論文更具闡述性，我在開(kāi)場(chǎng)并沒(méi)有開(kāi)門見(jiàn)山的大談闊論，而是在三四部分說(shuō)明了酒店效勞質(zhì)量的概念及資料，接踵而來(lái)的就是找出制約我國(guó)酒店效勞質(zhì)量程度提升緩慢的原因。它包括：酒店的硬件設(shè)施、酒店的平安保衛(wèi)工作、效勞人員的效勞意識(shí)以及酒店工作人員的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、效勞技能、素質(zhì)修養(yǎng)等方面進(jìn)展分析^p。找出了問(wèn)題的所在，接下來(lái)自然是要解決問(wèn)題了。對(duì)此我對(duì)改善和進(jìn)步酒店效勞質(zhì)量提出幾點(diǎn)對(duì)策和推薦，從七個(gè)角度出發(fā)：1進(jìn)步酒店管理者的效勞質(zhì)量和意識(shí)。2以顧客需求為導(dǎo)向，帶給優(yōu)質(zhì)滿意的效勞。3尊重員工，給員工一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。4進(jìn)步酒店內(nèi)部協(xié)調(diào)。5對(duì)員工受權(quán)。6加強(qiáng)員工管理。7治安管理。這七個(gè)觀點(diǎn)主要從管理者、員工和客人三個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn)，比較現(xiàn)實(shí)的提出理解決方法。最后做出總結(jié)：綜以上述我們得出的結(jié)論便是：一方面是效勞系統(tǒng)建立的不完善，當(dāng)然這歸根結(jié)底是要靠管理者了。另一方面那么是因?yàn)樾谌藛T的普遍素質(zhì)低下，致使酒店里面魚(yú)龍混雜。作為一個(gè)好的酒店，必需要有一流的設(shè)備，一流的效勞和一流的形象才能緊跟時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)展。限于各種條件的制約以及本人寫作程度及專業(yè)理論知識(shí)有限，得使本文還局限在一個(gè)比較粗淺的外表，當(dāng)然這也必然會(huì)促使我在以后的工作事業(yè)中去深化的探究和挖掘。最后，再次感謝陳愛(ài)華老師對(duì)我論文的指導(dǎo)，感謝各專業(yè)老師三年來(lái)對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)，也要感謝一齊陪伴我的同學(xué)們，三年，必須是我人生旅途中，濃墨重彩的一筆。接下來(lái)，請(qǐng)各位老師批評(píng)指正！謝謝！畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好。說(shuō)起廣院，我們總會(huì)想起，核桃林樹(shù)影婀娜，高樓林立，小橋流水，還有那迎著朝陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。美景之中總會(huì)有一個(gè)角落，跟著陽(yáng)光喧鬧，伴著夜幕沉睡。這是中國(guó)傳媒大學(xué)一個(gè)四層小樓，在藤蔓的遮蔽下就像校園里一顆蔥蘢的大樹(shù)。這就是總讓人腦袋冒問(wèn)號(hào)的傳媒大學(xué)理學(xué)院，一個(gè)每一級(jí)只有五六十人的小學(xué)院，卻讓每一個(gè)成員感受到了的凝聚力。參加理學(xué)院更迷你的小群眾學(xué)生會(huì)，感覺(jué)像是進(jìn)了一列電池供能的小火車，是我們每一次的共同努力為電池儲(chǔ)能，讓小火車滾滾前進(jìn)。下一站，青春有理，你準(zhǔn)備好了嗎？首先，從學(xué)生會(huì)的部門構(gòu)成來(lái)看，與往年相比，在原有部門的根底上新增了一個(gè)女生部。顧名思義，就是一個(gè)考慮到女生多、由女生管理、為女生效勞、讓女生開(kāi)心的部門，女生部雖然建立不久，但確實(shí)到達(dá)了最初期望的效果——比方定期為學(xué)院的女生送去紅糖，在女生節(jié)制作畫報(bào)、組織男生寫小紙條為學(xué)院女生過(guò)節(jié)以及在學(xué)院的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)上籌劃適宜女生的工程，雖然都是小舉動(dòng)，但也讓每個(gè)女生暖在心里。好，列車正在行進(jìn)中，讓我們把電池漸漸充滿吧?！残律钑?huì)~初見(jiàn)驚艷〕同學(xué)們總會(huì)抱怨“為什么軍訓(xùn)要男女分開(kāi)啊，想跟班里的男女同學(xué)混個(gè)臉熟都不行~”。正是考慮到這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生會(huì)在每年的國(guó)慶假期后會(huì)舉辦一次新生舞會(huì)并在前期組織教學(xué)和練習(xí)，借此時(shí)機(jī)增進(jìn)新生的互相理解。___年的新生舞會(huì)傳承了往年以華爾茲貫穿全場(chǎng)，發(fā)放新生互相準(zhǔn)備的小禮物，師哥師姐友誼助興表演的特點(diǎn)，讓新來(lái)的孩子們?cè)谛∪罕娎矬w會(huì)到各方的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，學(xué)生會(huì)新穎血液的注入也讓文藝部此次的籌劃更有看點(diǎn)，一者在于形式，雖然華爾茲仍然要跳，但舞伴是現(xiàn)場(chǎng)牽來(lái)的，借鑒電視節(jié)目“我們約會(huì)吧”，男生以所謂男嘉賓的身份牽走心儀女生作為舞伴，功夫是做到了的，學(xué)習(xí)部的同學(xué)在前期也為人數(shù)奇少的男生們錄制了男嘉賓視頻以吸引女生的注意，為節(jié)目效果添彩。二者，12級(jí)的同學(xué)們自己也在前期的練習(xí)中共同編了一個(gè)群眾舞作為舞會(huì)開(kāi)場(chǎng)，凝聚力可見(jiàn)一斑。在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展的過(guò)程中，秘書(shū)處的簽到和禮物發(fā)放有條不紊，外聯(lián)部拉來(lái)的飲料和特色小吃引來(lái)陣陣好評(píng)，體育部的游戲示范和道具整理也干凈利落，舞會(huì)后不忘進(jìn)展總結(jié)和反思，每個(gè)人都在笑臉中收獲著成就感，從總結(jié)中收獲著經(jīng)歷。“初見(jiàn)驚艷”的新生舞會(huì)鑒證了學(xué)生會(huì)的努力，電池充滿一格。在一個(gè)環(huán)境中生活久了，總會(huì)構(gòu)成一種習(xí)慣，這些習(xí)慣成就了環(huán)境中的文化。而宿舍就是這樣一個(gè)小環(huán)境，它也有著自己的文化。每年，理學(xué)院都會(huì)舉辦宿舍文化節(jié)，從檢查宿舍相貌到舍友們的生活影像搜集評(píng)比，再到最后的宿舍文化節(jié)晚會(huì)，每一個(gè)宿舍的每一個(gè)人都參與到其中，努力把宿舍獨(dú)有的的一面展現(xiàn)給大家，既考驗(yàn)?zāi)哿τ旨訌?qiáng)凝聚力。___年的宿舍文化節(jié)沿襲了往年的流程，同時(shí)學(xué)習(xí)部一份出彩的籌劃也為這次的宿舍文化節(jié)增添了亮點(diǎn)。一方面是宿舍的文化展示以詳細(xì)的某一部電影為主線，使得文化展示更生動(dòng)、詳細(xì)、可感；另一方面是在舞蹈和唱歌兩類中新增了大一與大二間的pk賽，贏的人作為擂主參與到下屆的pk中，節(jié)目欣賞度得到進(jìn)步，宿舍文化節(jié)的傳承性也更強(qiáng)。每個(gè)部門各司其職，無(wú)論是文藝部對(duì)節(jié)目的負(fù)責(zé)還是其他部門的用心參與，都使得今年的宿舍文化節(jié)到達(dá)了較好的效果。電池再次充滿一格。今年北京的春天腳步似乎拖得很沉，〔這都什么時(shí)候了，哆嗦的人照舊哆嗦，凌冽的風(fēng)照舊凌冽?！宠b于此，我們的體育部義不容辭地打響了今年學(xué)生會(huì)活動(dòng)的第一槍，組織大一到大三進(jìn)展了混籃和興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，籃球場(chǎng)上女生也參加到了劇烈的比賽中，比賽后的興趣投籃也讓緊張的選手和賽場(chǎng)邊蠢蠢欲動(dòng)的拉拉隊(duì)們玩兒了個(gè)盡興。興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中，除了進(jìn)展了往年的工程，也參加了女生部為女生們?cè)O(shè)計(jì)的跳繩比賽。寒冷的3月，大家卻都很暖心。電池再次充滿一格?！睬啻河欣韣再見(jiàn)仍然〕有相遇，就總會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，但我們可以設(shè)計(jì)離別，是悲哀的，是感動(dòng)的還是充滿歡樂(lè)的微笑著呢。青春有理就是這樣一個(gè)活動(dòng)，由學(xué)生會(huì)籌劃大四的畢業(yè)晚會(huì)，為他們?cè)O(shè)計(jì)不一樣的離別。在理學(xué)院，總會(huì)在畢業(yè)季看到師哥師姐們盛裝走在紅毯，與最親愛(ài)的同學(xué)留下最美的照片，他們總會(huì)在簽名墻上鄭重地寫下自己的名字?jǐn)D在同學(xué)們的名字之間，也總會(huì)在晚會(huì)的最后傳話筒，每一個(gè)人都說(shuō)出此刻最想說(shuō)的話，飆淚了，笑抽了，表白了，也在一齊了，太多完美都在青春有理得到了見(jiàn)證。而08級(jí)的畢業(yè)晚會(huì)，在沿襲優(yōu)良傳統(tǒng)的根底上，學(xué)習(xí)部的同學(xué)也提出了新的想法——每位師哥師姐都要在入場(chǎng)時(shí)許一個(gè)愿掛在準(zhǔn)備好的許愿樹(shù)上，在晚會(huì)中被抽到念出來(lái)的愿望就會(huì)最先成為現(xiàn)實(shí)。另外，學(xué)生會(huì)還為師哥師姐錄制了采訪視頻回憶最難忘的點(diǎn)滴并以“吐槽”的形式播出，使得基調(diào)歡快而溫馨。悲哀總是難免的，但他們帶著眼淚的笑渦更多的是感動(dòng)和奔向新起點(diǎn)的快樂(lè)。學(xué)生會(huì)的每一個(gè)參與者都收獲了很多。電池充滿最后一格。確實(shí)，就是這樣，一列靠電池供能的小列車，就在這樣一次又一次的充電中持續(xù)不斷地前行著。沒(méi)有誰(shuí)在列車上坐到最后，但坐列車的每一個(gè)人都欣賞了旅途最美的風(fēng)景。我們就是理學(xué)院學(xué)生會(huì)。到站了。青春有理，青春有你，你準(zhǔn)備好了嗎？謝謝大家。畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇三各位老師：畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇四各位老師，上午好!我是**，是*級(jí)*班的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是：**。畢業(yè)論文是在**老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的，謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)畢業(yè)論文辯論，謝謝各位老師。下面我把畢業(yè)論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，希望得到老師們的指導(dǎo)。首先，是畢業(yè)論文的目的及意義。目的：(1)理解、掌握公共效勞市場(chǎng)化的根本理論。(2)客觀展現(xiàn)公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中政府履行責(zé)任存在的主要問(wèn)題。(3)明確政府在公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中所應(yīng)當(dāng)履行的職能和承當(dāng)?shù)呢?zé)任。意義：(1)有助于推動(dòng)公共效勞市場(chǎng)化理論的開(kāi)展和完善?，F(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關(guān)內(nèi)容，但只是籠統(tǒng)的說(shuō)政府應(yīng)當(dāng)監(jiān)管，而鮮有專門闡述政府的職責(zé)問(wèn)題。因此，對(duì)此問(wèn)題的研究將會(huì)豐富公共效勞市場(chǎng)化的根本理論。(2)有助于解決我國(guó)公共效勞供應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提升公共效勞供應(yīng)的質(zhì)量和效率。(3)有助于更好的“卸載”政府職能，推動(dòng)政府職能優(yōu)化。其次，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文的構(gòu)造和主要內(nèi)容。本文分為四個(gè)部分。第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。第二部分是公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中的政府責(zé)任問(wèn)題概述。這部分主要闡述(1)相關(guān)概念(2)公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中政府承當(dāng)?shù)呢?zé)任(3)公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中政府履行責(zé)任所存在的問(wèn)題(4)公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中政府責(zé)任缺失的危害性第三部分闡述公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中政府履行責(zé)任所存問(wèn)題的原因，如(1)政府在公共效勞市場(chǎng)化進(jìn)程中的職責(zé)不明確(2政府在公共效勞市場(chǎng)化進(jìn)程中監(jiān)管的失位和越位(3)政府責(zé)任追究不到位等。第四部分是完畢業(yè)畢業(yè)論文辯論演講稿善公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中政府責(zé)任的相關(guān)對(duì)策及建議，例如(1)明確政府在公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中的職責(zé)(2)政府對(duì)市場(chǎng)主體的監(jiān)視(3)完善公共效勞問(wèn)責(zé)機(jī)制，依法追究政府責(zé)任等。由于筆者在專業(yè)知識(shí)、理論視野方面的局限，對(duì)公共效勞市場(chǎng)化過(guò)程中政府責(zé)任問(wèn)題的研究不全面，在完善公共效勞特許經(jīng)營(yíng)制度方面的闡述不夠詳細(xì)詳細(xì)，社會(huì)公眾對(duì)政府的監(jiān)視措施方面需要深化，希望通過(guò)以后的學(xué)習(xí)繼續(xù)研究。請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正，謝謝老師!畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇五尊敬的各位老師:上午好!我叫xxx，是注會(huì)081班的學(xué)生，我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問(wèn)題的研究，論文是在唐玲老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文辯論表示衷心的感謝，并對(duì)那些年我們有時(shí)機(jī)聆聽(tīng)教導(dǎo)的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師指教指導(dǎo)。首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈，企業(yè)為了在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)，抓住商機(jī)，除了要進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量、改善售后效勞外，還要運(yùn)用賒銷方式來(lái)擴(kuò)大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結(jié)算方式都無(wú)法比較的優(yōu)勢(shì)。特別是在信譽(yù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，由于信譽(yù)交易體系的不斷開(kāi)展，信譽(yù)交易額度不斷增大，大量使用現(xiàn)金交易顯然無(wú)法滿足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)規(guī)模的要求。同時(shí)企業(yè)擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模，進(jìn)步產(chǎn)品或效勞的市場(chǎng)占有率，增加企業(yè)的盈利程度，特別是在宏觀經(jīng)濟(jì)不景氣、市場(chǎng)疲軟和資金匱乏的情況下，賒銷具有比較明顯的促銷作用，更是一種搶先占領(lǐng)市場(chǎng)的重要手段，有利于擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷路，增加了產(chǎn)品銷售收入，進(jìn)步企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)才能和經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)我認(rèn)為最值得關(guān)注的是賒銷形成應(yīng)收賬款的弊端，應(yīng)收賬款不僅會(huì)增加管理及其他方面的本錢，還有可能形成呆賬、壞賬，導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)金流緊張，甚至陷入財(cái)務(wù)危機(jī)，增大經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。從以上可知應(yīng)收賬款是一把雙刃劍，它能為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，也能將企業(yè)帶來(lái)破產(chǎn)的困境。目前我國(guó)大部分企業(yè)對(duì)應(yīng)收賬款管理意識(shí)較薄弱，對(duì)企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究具有重大意義。其次，拋開(kāi)論文引言部分，我想談?wù)勥@篇論文的構(gòu)造和主要內(nèi)容。第一部分是有關(guān)應(yīng)收賬款的理論綜述。第二部分是應(yīng)收賬款管理存在的問(wèn)題;第三部分是加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理的對(duì)策第四部分是四川長(zhǎng)虹案例分析^p來(lái)理解應(yīng)收賬款的管理。最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的缺乏。書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。這篇論文寫作的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)歷缺乏的過(guò)程。雖然，應(yīng)收賬款是一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目，但是當(dāng)我盡可能地搜集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展論文寫作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)簡(jiǎn)單的東西里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，在此過(guò)程中我學(xué)到了很多東西，但論文還是存在許多缺乏之處，比方說(shuō)我應(yīng)該對(duì)賬齡分析^p放和壞賬的計(jì)提做一個(gè)介紹，盡管文章有涉及但還是有待改良.請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。再一次謝謝各位老師。畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇六隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，現(xiàn)代企業(yè)管理己逐步成為一個(gè)由人事管理、消費(fèi)管理、行政管理、營(yíng)銷管理以及財(cái)務(wù)管理等諸多子系統(tǒng)構(gòu)成的龐大的系統(tǒng)工程。一個(gè)企業(yè)的安康與否，跟企業(yè)的內(nèi)部控制，特別是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)控制的健全和全面有效有關(guān)，因此財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中起著非常關(guān)鍵的作用。但財(cái)務(wù)問(wèn)題又是一個(gè)不斷更新、改良的工作，隨著企業(yè)的開(kāi)展，財(cái)務(wù)程度的進(jìn)步就顯得非常重要?，F(xiàn)代企業(yè)開(kāi)展中最應(yīng)該關(guān)注的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題，主要是企業(yè)如何做好內(nèi)部控制的管理，特別是企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管理。企業(yè)財(cái)務(wù)管理的風(fēng)險(xiǎn)主要表如今諸多方面，如：貨幣風(fēng)險(xiǎn)——現(xiàn)金流量的波動(dòng)直接影響企業(yè)的業(yè)績(jī);利率風(fēng)險(xiǎn)——利率的波動(dòng)可能會(huì)增加企業(yè)的借款費(fèi)用和減少投資工程的產(chǎn)出;流動(dòng)性——假如資產(chǎn)變現(xiàn)才能差，可能會(huì)使企業(yè)陷入財(cái)務(wù)危機(jī);現(xiàn)金周轉(zhuǎn)——現(xiàn)金的回籠速度直接影響著企業(yè)對(duì)現(xiàn)金的使用效率;信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)——客戶長(zhǎng)期拖欠貨款，造成企業(yè)現(xiàn)金被大量擠占;稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)——缺乏比較懂稅法的管理者，做好稅收籌劃工作降低稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。這些企業(yè)財(cái)務(wù)管理的風(fēng)險(xiǎn)中，特別是資金流動(dòng)性方面的風(fēng)險(xiǎn)最為重要。企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中，可能會(huì)產(chǎn)生虧損，但虧損并不一定會(huì)使企業(yè)倒閉?？墒牵粋€(gè)企業(yè)假如沒(méi)有足夠的資金，不但無(wú)法獲得長(zhǎng)足的開(kāi)展，還可能由于無(wú)法歸還到期的債務(wù)而宣告破產(chǎn)。所以，企業(yè)應(yīng)實(shí)時(shí)關(guān)注現(xiàn)金流。企業(yè)現(xiàn)金流主要的關(guān)注點(diǎn)是：虧損額、應(yīng)收(付)賬款、存貨、應(yīng)交稅金等方面。統(tǒng)計(jì)資料說(shuō)明，興旺國(guó)家破產(chǎn)企業(yè)中的80%，破產(chǎn)時(shí)財(cái)務(wù)賬面上仍顯示盈利，而導(dǎo)致它們倒閉的主要原因是現(xiàn)金流量缺乏。我國(guó)也不例外，曾是____規(guī)模最大投資銀行的百富勤公司和內(nèi)地珠海極具實(shí)力的巨人公司，都亦是在盈利才能良好，但現(xiàn)金凈流量缺乏以歸還到期債務(wù)時(shí)，引發(fā)財(cái)務(wù)危機(jī)而陷入破產(chǎn)境地?？梢?jiàn)，良好的盈利才能并非企業(yè)得以持續(xù)安康開(kāi)展的充分條件，是否擁有正常的現(xiàn)金流量才是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的根本前提。有人認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一種計(jì)量技術(shù)，有人認(rèn)為一種管理方法。但是隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，越來(lái)越多的人認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不僅是一種計(jì)量技術(shù)同時(shí)更是一種企業(yè)管理的方法，尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著無(wú)可比較的作用，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)一項(xiàng)重要的根底性工作，通過(guò)一系列會(huì)計(jì)程序，提供決策有用的信息，并積極參與經(jīng)營(yíng)管理決策，進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，效勞于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的安康有序開(kāi)展。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是各項(xiàng)管理活動(dòng)的信息支持系統(tǒng)，企業(yè)管理者根據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成果，做出各項(xiàng)決策。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目的那么是保證經(jīng)營(yíng)管理者受托經(jīng)營(yíng)責(zé)任的履行和為投資提供有用信息，這凸顯了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的價(jià)值，說(shuō)明了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)中的重要作用。企業(yè)財(cái)務(wù)管理具有方案作用、控制作用、監(jiān)視作用和資本運(yùn)營(yíng)作用。人們對(duì)財(cái)務(wù)管理普遍存在兩個(gè)誤區(qū)：一種認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是管錢，只要管住錢就可萬(wàn)事大吉，重資金，輕核算。但事實(shí)并非如此。在詳細(xì)管理中，核算有著不可無(wú)視的重要作用，只有加強(qiáng)內(nèi)部核算，才能真正做到節(jié)支降耗，否那么，“錢”是管不住的。另一種那么認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是管財(cái)務(wù)部門，把財(cái)務(wù)部門與其他管理部門割裂開(kāi)來(lái)，財(cái)務(wù)管理的觸角不能延伸到各項(xiàng)管理工作之中。其實(shí)這種說(shuō)法也存在著很大的誤解，假如一旦財(cái)務(wù)部門與其他管理部門割裂開(kāi)來(lái)，那么財(cái)務(wù)管理就成了無(wú)本之木，其作用得不到發(fā)揮，形成經(jīng)營(yíng)和消費(fèi)“兩張皮”。而這種狀況一旦出如今企業(yè)管理上，那么會(huì)給企業(yè)開(kāi)展帶來(lái)很大的隱患。要做好財(cái)務(wù)管理，除了與其他管理部門親密配合之外，還要有一支高素質(zhì)的財(cái)會(huì)隊(duì)伍。財(cái)務(wù)工作管理對(duì)象特殊，財(cái)務(wù)人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要在加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建立的同時(shí)不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的法制觀念。會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照會(huì)計(jì)法律、法規(guī)和制度的規(guī)定進(jìn)展工作，保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完好。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)很重要，而現(xiàn)代財(cái)務(wù)又是一個(gè)“大財(cái)務(wù)”的概念，涉及到公司上上下下、方方面面。財(cái)務(wù)管理并非只是財(cái)務(wù)部門的事情，實(shí)際上，公司的非財(cái)務(wù)管理人員更需要掌握一定的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理技能和方法。只有這樣，才能有效保證財(cái)務(wù)工作能按照公司開(kāi)展目的順利進(jìn)展。用財(cái)務(wù)的手段改善公司內(nèi)部控制、進(jìn)步?jīng)Q策程度、增進(jìn)公司價(jià)值、深化理解公司運(yùn)營(yíng)的根本觀念，也是企業(yè)適應(yīng)日益劇烈競(jìng)爭(zhēng)的必然要求。畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇七各位老師，同學(xué)們：晚上好!我叫xxx，是20xx級(jí)會(huì)計(jì)三班的學(xué)生。我今天畢業(yè)論文辯論的題目是《民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范》。我的畢業(yè)論文是在xx____師的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的，在這里我要對(duì)我的指導(dǎo)老師表示感謝。我也要對(duì)在坐的各位老師表示感謝，謝謝你們百忙之中還來(lái)參加我的畢業(yè)論文辯論。接下我把我的畢業(yè)論文選題的初衷及主要內(nèi)容向各位老師做一陳述，希望老師們?cè)谌狈χ幗o予指導(dǎo)批評(píng)。第一，我先談?wù)勥@次畢業(yè)論文選題的初衷。在20xx年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，全球的經(jīng)濟(jì)一直低迷。這對(duì)我國(guó)中小企業(yè)的影響更是空前：企業(yè)倒閉、老板跑路、跳樓等等負(fù)面新聞在人們的生活中頻頻出現(xiàn)。中小企業(yè)在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中做出了重大的奉獻(xiàn)，尤其是在就業(yè)和稅收方面，占有著不容無(wú)視的地位。但隨著民營(yíng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷壯大，中小企業(yè)由于自身實(shí)力薄弱、資金不充足等原因，在市場(chǎng)運(yùn)作中應(yīng)變才能差，暴露出的問(wèn)題也越來(lái)越多，尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不佳的大背景下，民營(yíng)中小企業(yè)本錢大幅上升，出口型民營(yíng)中小企業(yè)更是陷入上下游擠壓的困境，開(kāi)展期間未顯現(xiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題更是顯露無(wú)遺。所以民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題已經(jīng)不容無(wú)視了。第二，我來(lái)介紹下本篇畢業(yè)論文的主要內(nèi)容一、描繪財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念，分析^p財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因及類別，并結(jié)合雅戈?duì)柤瘓F(tuán)的財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)做了實(shí)例分析^p。二、從民營(yíng)中小企業(yè)的根本情況入手，進(jìn)一步對(duì)我國(guó)民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因進(jìn)展分析^p。三、以浙江信泰集團(tuán)為例，分析^p當(dāng)前形勢(shì)下我國(guó)中小企業(yè)普遍面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。四、針對(duì)民營(yíng)中小企業(yè)所面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提出了四條防范措施。(一)應(yīng)建立健全的內(nèi)部稽核制度(二)組成專門的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理小組(三)加強(qiáng)日常資金管理，保證資金合理匹配(四)選擇正確的風(fēng)險(xiǎn)管理策略五、總結(jié)。在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后，中小企業(yè)越來(lái)越受到重視，自20xx年始，我國(guó)已出臺(tái)了不少的政策受惠于中小企業(yè)，促使其安康穩(wěn)定開(kāi)展。第三，關(guān)于本畢業(yè)論文的缺乏之處我的這篇畢業(yè)論文主要議論民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范，雖然是通過(guò)搜集資料及運(yùn)用自己所見(jiàn)所學(xué)的有限知識(shí)完成了，但還是因?yàn)樽约荷碛邢薜闹R(shí)及見(jiàn)識(shí)，沒(méi)能對(duì)這些存在的問(wèn)題進(jìn)展更深層次的剖析。有很多遺漏的，缺乏的地方，希望老師們能給予指導(dǎo)，這對(duì)于我今后工作學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫助。再次謝謝大家。畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇八尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好！我叫xxx，是x專業(yè)xx班的學(xué)生，我的論文題目是《xxx》。我的論文是在老師的指導(dǎo)下完成的。選取這個(gè)題目，我下了很大的決心，因?yàn)槲宜J(rèn)識(shí)的師哥師姐目前還沒(méi)有人做過(guò)有關(guān)詞匯速記的研究，之前也有同學(xué)勸我放棄，認(rèn)為語(yǔ)詞匯速記方法是不存在的，即使存在，也不會(huì)被像我這樣的學(xué)渣所發(fā)現(xiàn)。把這篇文章定為我的畢業(yè)論文，是我之前從未想象過(guò)、也不敢想象的，之前認(rèn)為的不可能，經(jīng)過(guò)不懈的努力也成為了可能。為了寫好這邊文章，真的付出了很多，考慮了很多。在此，感謝一向相信我、鼓勵(lì)我、幫助我的老師和朋友！也向在座參與畢業(yè)辯論的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的及主要資料向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師給予點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。首先，我想談?wù)劚菊撐牡倪x題背景、設(shè)計(jì)目的及好處。背景：對(duì)于學(xué)語(yǔ)言的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最頭疼的問(wèn)題之一莫過(guò)于記單詞，尤其對(duì)于xx語(yǔ)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此。單詞是遣詞造句的基石，其地位和作用非常重要。教育的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，在單詞記憶上，不再是死記硬背，而是倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。俞敏洪、周思成就是很好的例子。查了一下資料，發(fā)現(xiàn)有關(guān)英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)詞匯速記研究的文獻(xiàn)很多，但是卻找不到語(yǔ)詞匯速記有關(guān)的研究論文。難道語(yǔ)的學(xué)習(xí)注定是枯燥乏味的嗎？難道只有死記硬背才能把單詞記住嗎？受到俞敏洪和周思成老師的啟發(fā)，我開(kāi)場(chǎng)考慮，去嘗試尋找一種適和大多數(shù)學(xué)生快速記憶語(yǔ)詞匯的方法，期望幫助更多的語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，短時(shí)間內(nèi)快速提升詞匯量，擺脫死記硬背、前背后忘的困擾。其次，我想談?wù)劚菊撐牡臉?gòu)造和主要資料。本文在現(xiàn)有的語(yǔ)詞匯記憶方法的根底上，透過(guò)研究語(yǔ)構(gòu)詞法并結(jié)合科學(xué)有效的記憶規(guī)律，提出了適用于大多數(shù)語(yǔ)學(xué)習(xí)者的詞匯記憶體系——“編碼+分析^p+聯(lián)想”記憶法。全文分為四個(gè)部分：第一部分：介紹論文選題緣起、研究根據(jù)和方法。第二部分：詳細(xì)介紹編碼記憶法，如何設(shè)置字母編碼表及字母編碼在單詞記憶中如何運(yùn)用。第三部分：詳細(xì)介紹分析^p記憶——詞根詞綴法，重點(diǎn)闡述詞根在單詞記憶中的作用，常用前綴和常用后綴。第四部分：詳細(xì)介紹聯(lián)想記憶法，將聯(lián)想記憶法進(jìn)展分類，本文將聯(lián)想記憶法分為六種，分別是：諧音聯(lián)想法、故事聯(lián)想法、根本以聯(lián)想法、形義聯(lián)想法、分解聯(lián)想法、加減聯(lián)想法。對(duì)于不同構(gòu)型的單詞，結(jié)合單詞自身的特點(diǎn)和自身的興趣，選取最合適自己的方法進(jìn)展單詞的記憶。論文的創(chuàng)新點(diǎn)：1、首次提出語(yǔ)字母編記憶，并單獨(dú)繪制出語(yǔ)字母編碼表，自制的記憶工具，簡(jiǎn)潔使用。2、語(yǔ)常用詞綴匯總表。記憶的工具，盡可能地將常見(jiàn)的前綴、后綴做一匯總，并給出實(shí)例，便于理解。最后，我想談?wù)劚菊撐牡娜狈χ幱捎谑鼙救藢W(xué)術(shù)程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維的限制，本文所提出的的語(yǔ)“編碼+分析^p+聯(lián)想”記憶體系對(duì)于部分人來(lái)講可能并不適用，但并不排擠其他的記憶方法。從記憶法的角度上來(lái)說(shuō)，不存在一個(gè)所謂科學(xué)或者正確的單詞劃分，而只要按照記憶聯(lián)想的原那么，盡量進(jìn)步符號(hào)的可辨性，讓劃分方法盡量貼近邏輯和生活習(xí)慣就可以了。只要可以為大部分的人所理解，可以覆蓋大部分的單詞，同時(shí)給出一個(gè)貼合的、邏輯的解釋，對(duì)于記憶法來(lái)說(shuō)就足夠了。此外，對(duì)于常用詞綴的匯總方面也不甚全面，文中有些單詞的記憶方法比較牽強(qiáng)，記憶方法、字母編碼表仍需繼續(xù)完善。這些缺乏都有待于筆者在以后學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究，不妥之處敬請(qǐng)各位讀者修正！經(jīng)過(guò)本次論文寫作，我對(duì)記憶法、語(yǔ)詞匯構(gòu)詞法有了更系統(tǒng)深化地學(xué)習(xí)，體會(huì)到了單詞記憶本身并不是枯燥乏味的，而是一件搞笑的快樂(lè)的事情。由于自身潛力缺乏、經(jīng)歷不夠等因素，本論文還存在許多缺乏之處，例如字母編碼表部分字母不夠生動(dòng)形象，部分記憶方法過(guò)于繁瑣，缺少邏輯等。所以許多問(wèn)題也有待于進(jìn)一步考慮與探究。因此，借辯論時(shí)機(jī)，期望各位老師提出珍貴意見(jiàn)，給予批評(píng)與指正。我將虛心地理解，以便于更好地學(xué)習(xí)。謝謝！畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇九親愛(ài)的各位老師：畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇十各位老師：你們好，我叫——，是——級(jí)——班的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是邯鄲市創(chuàng)鑫陽(yáng)光城四期交通影響分析^p。論文是在——老師和——老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，同時(shí)向各位老師參加我的論文辯論表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。目的：由于我國(guó)大中城市伴快速擴(kuò)張和機(jī)動(dòng)車快速增長(zhǎng)而帶來(lái)的交通量快速增加，交通問(wèn)題日益突出。建立工程的交通會(huì)影響一個(gè)或者數(shù)個(gè)街區(qū)，街區(qū)、交通設(shè)施及交通方案的交通影響范圍會(huì)涉及一個(gè)區(qū)域甚至整個(gè)城市;充分論證各種建立及交通方案所帶來(lái)的交通影響，根據(jù)交通影響的程度判斷其選址、類型、規(guī)模、開(kāi)發(fā)強(qiáng)度等方面的合理性，提出內(nèi)部、外部交通設(shè)施及交通組織等方面的措施，進(jìn)而得出結(jié)論性意見(jiàn)供政府規(guī)劃、建立、交通管理等部門決策使用。意義：新的土地開(kāi)發(fā)所產(chǎn)生的新增交通需求會(huì)使周邊的交通設(shè)施乃至部分的路網(wǎng)交通壓力劇增，帶來(lái)了諸如停車、出入口道路交通組織、換乘設(shè)施的設(shè)置等一系列的交通問(wèn)題，從而直接致使效勞程度降低。所以對(duì)于城市開(kāi)發(fā)中對(duì)道路交通有很大影響的大型土地開(kāi)發(fā)工程進(jìn)展交通影響評(píng)價(jià)有著重要的意義。其次，我想談?wù)勥@篇論文的構(gòu)造和主要內(nèi)容。本文分成五個(gè)部分.第一部分是工程工程概況。這部分主要闡述任務(wù)來(lái)，工作根據(jù)，研究方法第二部分是工程建立背景與現(xiàn)狀交通分析^p。這部分分析^p工程周邊土地開(kāi)發(fā)情況及區(qū)位，道路設(shè)施現(xiàn)狀(周邊重要路段，周邊重要穿插口，公共交通，停車設(shè)施)第三部分是交通需求預(yù)測(cè)。首先是交通小區(qū)劃分，其次是現(xiàn)狀路段交通量反推小區(qū)現(xiàn)狀od矩陣，再次目的年背景交通量預(yù)測(cè)(背景交通產(chǎn)生與吸引預(yù)測(cè)，交通分布預(yù)測(cè)，交通分配)目的年工程交通生成預(yù)測(cè)(工程產(chǎn)生與吸引量預(yù)測(cè)，工程建成后交通方式劃分，交通分布預(yù)測(cè)，)交通分配，背景交通量與疊加交通量的比較第四部分是工程交通影響分析^p：交通負(fù)荷度分析^p，重要穿插口機(jī)動(dòng)車交通量分析^p，交通組織分析^p(內(nèi)部交通分析^p，工程影響范圍內(nèi)交通組織)，車需求分析^p，公共交通分析^p第四部分是分析^p結(jié)論和相關(guān)建議，最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的缺乏。這篇論文的寫作以及修改的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)歷缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地搜集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展論文寫作，但論文還是存在許多缺乏之處，有待改良。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝。畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇十一畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是完成和到達(dá)開(kāi)放式教育土木工程專業(yè)培養(yǎng)目的所必須的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)根底理論,根本知識(shí),根本技能和解決實(shí)際問(wèn)題的才能,具有非常重要的作用.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)辯論是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的真實(shí)性,全面考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能的有效手段.辯論通過(guò)是學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的條件之一。我今天主要講兩個(gè)問(wèn)題一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)辯論主持人的職責(zé)二,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題原那么一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)辯論主持人的職責(zé)在講畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)辯論主持人的職責(zé)之前,要強(qiáng)調(diào)一下畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與意義通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)到達(dá)以下目的:1.穩(wěn)固和加深已學(xué)過(guò)的根底知識(shí)和專業(yè)知識(shí),進(jìn)步綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)展分析^p和解決實(shí)際問(wèn)題的才能.2.掌握土木工程專業(yè)設(shè)計(jì)的根本程序和方法,理解我國(guó)有關(guān)的建立方針和政策,正確使用專業(yè)的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定.3.學(xué)會(huì)針對(duì)要解決的問(wèn)題,廣泛地搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料,理解國(guó)內(nèi)外相關(guān)開(kāi)展的程度和狀況.4.培養(yǎng)深化細(xì)致調(diào)查研究,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,從經(jīng)濟(jì),技術(shù)的觀點(diǎn)全面分析^p和解決問(wèn)題的方法及闡述自己觀點(diǎn)的才能.可以說(shuō),辯論過(guò)程和辯論主持人的工作,就是在檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是否實(shí)現(xiàn)了我們的目的.當(dāng)然,從畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題開(kāi)場(chǎng),就應(yīng)該朝著這個(gè)目的努力.辯論主持人答辨主持人是這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握者,必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文辯論的重要性及目的意義,明確辯論主持人的職責(zé)要求,掌握辯論技巧,落實(shí)辯論環(huán)節(jié),突出辯論的重點(diǎn)難點(diǎn),確保辯論的質(zhì)量,真正使辯論學(xué)員的綜合素質(zhì)和研究才能有新的進(jìn)步.辯論主持人具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的辯論主持人資格證書(shū).辯論主持人職責(zé)如下:1.承受中央電大和當(dāng)?shù)剞q論委員會(huì)的指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)辯論小組的工作;2.提出辯論小組成員建議,協(xié)調(diào)校外成員的工作;辯論小組:人數(shù)須為5人及以上單數(shù).小組成員構(gòu)造:辯論主持人1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的辯論主持人資格證書(shū)),辯論老師假設(shè)干名,秘書(shū)1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,負(fù)責(zé)匯總辯論題目及辯論評(píng)語(yǔ),成績(jī));副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于兩人.對(duì)參加辯論委員會(huì)的人員資格進(jìn)展嚴(yán)格的審核,只有符合要求的人員才能能做辯論老師.辯論小組必須由三人以上成員組成,指導(dǎo)老師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生的辯論老師.辯論主持人在辯論前必須對(duì)小組成員進(jìn)展必要的培訓(xùn),要求每位成員必須掌握我校對(duì)辯論的根本要求.3.按照施行細(xì)那么要求,審查學(xué)生的辯論資格;辯論小組成員在辯論前必須對(duì)每位學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)展嚴(yán)格的審核,辯論主持人必須審核每一篇論文,只有經(jīng)審核合格的論文方可參加論文辯論.審核論文必須嚴(yán)格按照中央電大的相關(guān)文件執(zhí)行.4.主持并參加辯論;辯論過(guò)程中必須嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)展,不走過(guò)場(chǎng),辯論主持人賦有監(jiān)視和檢查的職責(zé).在辯論過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的論文提出問(wèn)題,對(duì)提出的問(wèn)題的難易要適中,對(duì)問(wèn)題的數(shù)量要符合該專業(yè)規(guī)定的數(shù)量.5.對(duì)辯論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向分校(工作站)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組反應(yīng),并向?qū)W校畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會(huì)匯報(bào).6.辯論完畢后,由辯論主持人組織辯論老師對(duì)學(xué)生辯論過(guò)程進(jìn)展評(píng)議,根據(jù)《中央播送電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)辯論評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件十)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)辯論評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)分好,較好,較差三個(gè)等級(jí),辯論組成員根據(jù)辯論者的辯論情況給出等級(jí).在寫辯論評(píng)語(yǔ)時(shí),要結(jié)合論文和辯論的實(shí)際情況,寫出客觀的評(píng)語(yǔ),并給出恰當(dāng)?shù)某煽?jī),對(duì)辯論合格的論文,主持人方可簽字.不得隨意給分,堅(jiān)決杜絕無(wú)原那么送分.二,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題原那么畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題是畢業(yè)論文寫作的開(kāi)端.能否選擇恰當(dāng)?shù)念}目,對(duì)于整篇畢業(yè)論文寫作是否順利,關(guān)系極大.好比走路,這開(kāi)場(chǎng)的第一步邁向何方,需要慎重考慮.否那么,就可能走許多彎路,費(fèi)許多周折,甚至南轅北轍,難以到達(dá)目的地.指導(dǎo)學(xué)員選題,要遵循這樣兩條根本原那么:第一條是價(jià)值原那么,即論文的選題要有價(jià)值.論文選題的價(jià)值所在,就是要符合本專業(yè)的培養(yǎng)目的的要求,能到達(dá)綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生穩(wěn)固,消化所學(xué)知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析^p和解決實(shí)際問(wèn)題的才能.第二條是可行性原那么.選題時(shí)要充分考慮主客觀條件.客觀條件主要是寫作的時(shí)間,地點(diǎn),環(huán)境;主觀條件包括作者的才能,學(xué)識(shí)和所掌握的材料等.學(xué)員在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),必須考慮自己的主,客觀條件,量力而行.即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有才能完成的題目.或者說(shuō)在指導(dǎo)老師制導(dǎo)下有才能完成的題目.(一)選題原那么要可以正確而恰當(dāng)?shù)剡x題,首先要明確選題的原那么,明確了選題原那么,就能比較容易地選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值,又符合自己志趣,合適個(gè)人研究才能,因此較有成功把握的題目.一般來(lái)說(shuō),選擇畢業(yè)論文題目要遵循以下幾條原那么.中央播送電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)1.選題原那么選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目的和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對(duì)實(shí)際工作有一定指導(dǎo)意義;應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,盡可能選擇與社會(huì)開(kāi)展及本地區(qū),本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目.選題應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,防止選擇已經(jīng)完全得到解決的常識(shí)性問(wèn)題;鼓勵(lì)選擇同國(guó)家的建立與開(kāi)展親密相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,鼓勵(lì)解決實(shí)際問(wèn)題.本,專科的選題在深度和廣度上要有所區(qū)別,選題難度,大小適中,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜.學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下確定初步選題后,由教學(xué)點(diǎn)專業(yè)責(zé)任老師簽署意見(jiàn),教學(xué)點(diǎn)加蓋公章后,報(bào)分校專業(yè)責(zé)任老師簽署意見(jiàn),分校教學(xué)管理部門簽署意見(jiàn)并存檔(見(jiàn)附錄1).選題一經(jīng)確定,一般不再作變動(dòng).特殊情況必須修改的,須報(bào)省級(jí)電大審批.一個(gè)選題在被選用____后,一般不再作為選題推薦.土木工程專業(yè)(本科)綜合理論環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(一)選題原那么1.選題要符合培養(yǎng)目的的要求畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)按照教育部"三個(gè)面向"的要求,選題要符合培養(yǎng)目的的要求,能到達(dá)綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生穩(wěn)固,消化所學(xué)知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析^p和解決實(shí)際問(wèn)題的才能.2.理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)意義選題要盡量選取既能滿足教學(xué)根本要求,又能聯(lián)絡(luò)消費(fèi)和科研實(shí)際的題目,提倡"真題真做".選題也可模擬實(shí)際工程.3.難易適中,大小適度要選好畢業(yè)論文的題目,把握"適中"的原那么是很重要的.選擇課題的工作量和難度要適中,以學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間經(jīng)努力可以完成為宜.在選題時(shí),要盡可能選擇那些能發(fā)揮自己的專長(zhǎng),學(xué)有所得,學(xué)有所感的.題材.4.鼓勵(lì)一人一題,假設(shè)多人同做一個(gè)工程,每人應(yīng)完成不同的設(shè)計(jì)內(nèi)容.(二)選題類型1.建筑工程課群組參考選題(1)建筑工程設(shè)計(jì)型(2)建筑工程施工型:構(gòu)造類型:混合構(gòu)造,鋼筋混凝土構(gòu)造,鋼構(gòu)造;多層框架,單層工業(yè)廠房;房屋類型:寫字樓,中小型賓館,辦公樓,中小學(xué),幼兒園,俱樂(lè)部等;單層工業(yè)廠房;建筑圖紙可有指導(dǎo)老師提供,學(xué)員完成構(gòu)造設(shè)計(jì)及施工組織設(shè)計(jì).2.道路,橋梁課群組參考選題(1)道路與橋梁工程設(shè)計(jì)型(2)道路與橋梁工程施工型橋梁:鋼筋混凝土,預(yù)應(yīng)力混凝土簡(jiǎn)支,梁橋,承式橋臺(tái);道路:直線,曲線,環(huán)合曲線線路,縱面,橫面,平面設(shè)計(jì);城市立交線型;學(xué)員完成構(gòu)造設(shè)計(jì)及施工組織設(shè)計(jì).3.建筑管理課群組參考選題(1)施工技術(shù)型參考選題1)高層建筑施工組織設(shè)計(jì);2)大型深根底施工方案和施工組織設(shè)計(jì);3)高層滑模施工方案和施工組織設(shè)計(jì);(2)建筑管理型參考選題1)建立工程管理,質(zhì)量,投資進(jìn)度控制;2)國(guó)際工程招標(biāo),投標(biāo);3)合同與索賠;4)房地產(chǎn)投資分析^p,風(fēng)險(xiǎn)分析^p.4.其他參考選題(1)專題研究型專題研究型題目原那么上要求來(lái)于工程理論,通過(guò)調(diào)查研究,科學(xué)試驗(yàn),文件檢索等方法,采用合理的統(tǒng)計(jì),計(jì)算手段,分析^p工程理論中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的對(duì)策.學(xué)生可以本專業(yè)所學(xué)知識(shí)為根底且結(jié)合本身工作實(shí)際的選擇這種類型題目.(2)軟件開(kāi)發(fā)型隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在土木工程諸方面的廣泛應(yīng)用,如:構(gòu)造分析^p程序設(shè)計(jì),有限元程序設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad),計(jì)算機(jī)輔助工程(cae),計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助(cai),信息管理自動(dòng)化,地理信息系統(tǒng)(gis),全球定位系統(tǒng)(gps)等.學(xué)生可以選擇以本專業(yè)所學(xué)知識(shí)為根底且結(jié)合本身工作實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)類型題目.完畢語(yǔ)選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)場(chǎng),辯論是畢業(yè)設(shè)計(jì)的終結(jié).希望每位有志成為電大畢業(yè)設(shè)計(jì)辯論主持人的老師,認(rèn)真學(xué)電大關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的有關(guān)文件,熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求與辯論的工作流程,把握畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與要求.早日成為一名合格的畢業(yè)設(shè)計(jì)辯論主持人.畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇十二各位評(píng)委老師：上午好！我是蘇州科技學(xué)院中文系20xx3漢師〔1〕班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》，我的指導(dǎo)老師是何清老師。我當(dāng)時(shí)之所以選取研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中，凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家。她的小說(shuō)中很少有驚心動(dòng)魄的事物，也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì)，但她小說(shuō)中的文字仍有力量，只可是這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的，并且表達(dá)的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的，它們“幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致，富有女性溫順的氣質(zhì)?！蔽蚁刖褪沁@樣的一種風(fēng)格吸引了我，使我在不知不覺(jué)間走進(jìn)了她的世界。并且，作為一名女性，我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而挖苦鞭撻，時(shí)而同情無(wú)奈的女性心理，這也表達(dá)了五四時(shí)期的女性意識(shí)，為我們?nèi)胬斫馕覈?guó)女性意識(shí)的開(kāi)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)帶給了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫作的小說(shuō)是本文最直接的文本根底，此外，我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程，對(duì)女性意識(shí)有必須的理解和認(rèn)識(shí)，也積累了必須的寫作素材，有利于該課題的研究和寫作工作的開(kāi)展。我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手，解讀凌叔華筆下的女性意識(shí)，但本論文的寫作是以孩子為視角，將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界，期望可以多角度、多方面的去研究凌叔華的小說(shuō)作品，更深化地挖掘凌叔華在其小說(shuō)中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力，以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí)，從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好開(kāi)展。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下四個(gè)部分：第一部分，主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí)，指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺(jué)地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)展精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作。第二部分，闡述凌叔華是怎樣透過(guò)孩子這一視角來(lái)展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的。主要結(jié)合其小說(shuō)集《小哥倆》中的詳細(xì)的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)展詳細(xì)的分析^p闡述。以實(shí)證來(lái)論證凌叔華的女性意識(shí)。第三部分，主要闡述凌叔華小說(shuō)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用，第三人稱的寫作手法，畫面感的表現(xiàn)形式，這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度，更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。第四部分，主要是將凌叔華在寫作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較，從她們寫作孩子的目的、立場(chǎng)、角度的不一樣來(lái)突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí)。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí)。近年來(lái)隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深化。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野，凌叔華就是其中一位。但長(zhǎng)期以來(lái)，眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說(shuō)中的女性形象，小說(shuō)的寫作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上?？墒禽^少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來(lái)的女性意識(shí)，這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的理解凌叔華的女性意識(shí)。在本次畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過(guò)程中，我閱讀了超多的關(guān)于凌叔華和女性意識(shí)方面的書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師——x____師對(duì)我的論文進(jìn)展了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多珍貴的推薦和意見(jiàn)。在那里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意！畢業(yè)辯論演講稿5分鐘篇十三尊敬的評(píng)委老師：你們好！我叫x是xx級(jí)專升本行政管理專業(yè)的學(xué)生xxx，我的畢業(yè)論文題目是《淺析我國(guó)電子政務(wù)開(kāi)展問(wèn)題及途徑選取》。本論文是在老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我深表謝意。同時(shí)向這天不辭辛苦參加我論文辯論的各位老師表示由衷的感謝，并對(duì)兩年來(lái)向教育、培養(yǎng)過(guò)我的老師表示深深的敬意。下面，我將我的畢業(yè)論文根本資料做一個(gè)簡(jiǎn)要的陳述：首先，選題的來(lái)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和因特網(wǎng)的快速開(kāi)展，電子信息技術(shù)日益浸透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，個(gè)性是此刻社會(huì)的飛速開(kāi)展，深化地改變著我們的工作方式與生活方式，同時(shí)也給傳統(tǒng)政府的管理形式帶來(lái)一場(chǎng)____。但由于電子政務(wù)是一種新惹事物，其技術(shù)理性與技術(shù)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了政府管理的現(xiàn)實(shí)狀況，這使得電子政務(wù)在建立的過(guò)程中凸現(xiàn)了一些問(wèn)題。因此，正視問(wèn)題并采取相應(yīng)的對(duì)策成為電子政務(wù)建立的當(dāng)務(wù)之急。其次，課題價(jià)值。透過(guò)對(duì)電子政務(wù)的研究，一方面理解并掌握了電子政務(wù)的概念和資料；另一方面，電子政務(wù)能過(guò)降低辦公費(fèi)用，進(jìn)步工作效率，進(jìn)步政務(wù)決策理性和公共政策的品質(zhì)，從而能更好地給社會(huì)公眾帶給效勞，為實(shí)現(xiàn)“以信息化促進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化”的開(kāi)展戰(zhàn)略具有重要的好處。再次，論