內(nèi)蒙古自治區(qū)北京八中烏蘭察布分校2024屆物理高一第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、光滑的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，輕繩的一端系一小球，靠放在半球上的A點，另一端繞過定滑輪后用力拉住，使小球靜止，如圖所示，現(xiàn)緩慢地拉繩，在使小球沿球面由A到B的過程中，半球?qū)π∏虻闹С至和繩對小球的拉力T的大小變化情況是（）A.N變大、T變小B.N變小、T變大C.N變小、T先變小后變大D.N不變、T變小2、如圖所示，一個盛水的容器底部有一小孔，靜止時水從小孔流出?，F(xiàn)將容器豎直向上拋出，假設容器在運動過程中始終保持平動，且忽略空氣阻力，則A.容器向上運動的過程中，有水從小孔流出；向下運動的過程中，沒有水從小孔流出B.容器向上運動的過程中，沒有水從小孔流出；向下運動的過程中，有水從小孔流出C.容器向上和向下運動的過程中，一直有水從小孔流出D.容器向上和向下運動的過程中，一直沒有水從小孔流出3、質(zhì)量為m的體操運動員，雙手握住單杠，雙臂豎直，懸吊在單杠下．當他如圖增大雙手間距離時（）A.每只手臂的拉力將減小B.兩只手臂的拉力總是大小相等、方向相反C.每只手臂的拉力一定小于mgD.每只手臂的拉力可能等于mg4、如圖所示，甲、乙兩組小朋友進行拔河游戲，下列說法正確的是（）A.甲組拉乙組的力總是等于乙組拉甲組的力B.甲組拉乙組的力總是大于乙組拉甲組的力C.當甲組獲勝時，甲組拉乙組的力大于乙組拉甲組的力D.只有他們僵持不動時，甲組拉乙組的力才等于乙組拉甲組的力5、如圖所示，A、B兩個木塊疊放在水平桌面上，B對桌面施加一個豎直向下壓力．該壓力是由于（）A.A發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的B.B發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的C.桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的D.桌面和A發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的6、“蹦極”是一項非常刺激的體育運動．某人身系彈性繩自高空p點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊時的位置，人在從p點下落到最低點c點的過程中，下列說法錯誤的是（）A.在pa段做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)B.在ab段繩拉力小于人的重力，處于失重狀態(tài)C.在bc段繩的拉力大于人的重力，處于超重狀態(tài)D.在c點，速度為零，處于平衡狀態(tài)7、如圖所示，細桿一端與小球相連，可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動，細桿長0.5m，小球質(zhì)量為3kg．現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，小球通過軌道最低點A的速度為vA=4m/s，通過軌道最高點B的速度為vB=2m/s，g取10m/s2，則小球通過最低點和最高點時對細桿的作用力（）A.在A處為拉力，方向豎直向下，大小為126NB.在A處為壓力，方向豎直向上，大小為126NC.在B處為壓力，方向豎直向下，大小為6ND.在B處為拉力，方向豎直向上，大小為6N8、如圖所示，水平長傳送帶始終以v勻速運動，現(xiàn)將一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的物體，輕放于A端，此時物體與傳送帶接觸點為O，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ，AB長為L，物體從A端到B端的運動過程先加速再勻速，下列說法正確的是A.物體先受到向右的滑動摩擦力，而后受到靜摩擦力B.在物體加速運動過程中，物體與傳送帶接觸點O的位移大小是物體位移大小的2倍C.若每次逐漸提高傳述帶速度v，則物體在加速階段中的加速度大小不變D.若每次逐漸提高傳送帶速度v，則物體從A端到B端的時間越來越小9、如圖所示，兩上下底面平行的滑塊重疊在一起，置于固定的、傾角為的斜面上，滑塊A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為1，B與A之間的動摩擦因數(shù)為2．已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下，滑塊B受到的摩擦力：A.方向沿斜面向上B.大小等于C.大小等于D.大小等于10、消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，不計繩子的重力，以下說法正確的是()A.繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力B.繩子對兒童的拉力大于兒童的重力C.消防員對繩子的拉力與繩子對消防員的拉力是一對作用力與反作用力D.消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對平衡力11、如圖所示，在水平面上有一個質(zhì)量m＝1kg的小球，動摩擦因數(shù)μ＝0.2，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ＝45°角的不可伸長的輕繩一端相連，此時小球處于靜止狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零．在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2)，下列說法中正確的是A.水平面對小球的彈力仍然為零B.水平面對小球的摩擦力不變，C.小球的加速度為8m/s2D.小球?qū)⑾蜃筮\動12、如圖所示，A、B疊放在水平地面上，大小為F的水平力作用在B上，使A、B一起向右做勻速直線運動，下列說法正確的是：（）A.A、B間無摩擦力B.A受到靜摩擦力，方向向右C.地面對B的摩擦力大小為F，方向向左D.F越大，B對地面的壓力越小二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖，一質(zhì)量m＝2kg的小物塊受到平行斜面的拉力F＝22N，從A點由靜止出發(fā)沿斜面向上做勻加速運動，斜面足夠長，斜面傾角θ＝37°（已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），求（1）小物塊運動的加速度a（2）若F作用4s后撤去，小物塊上滑過程中距A點最大距離SA（3）若從撤去力F開始計時，小物塊經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方8.35m的B點。17、（10分）2019年12月17日，中國第一艘國產(chǎn)航空母艦“山東艦”在海南三亞某軍港交付海軍，中央軍委主席出席了入列儀式。隨著科技的發(fā)展，我國未來的航空母艦上將安裝電磁彈射器以縮短飛機的起飛距離。如圖，某航空母艦的水平跑道總長為l，其中電磁彈射區(qū)安裝有直線電機，該電機可提供4.0×104N的恒定牽引力。一架質(zhì)量m=2.0×104kg的飛機，其噴氣式發(fā)動機可以提供1.2×105N的恒定推力。假設飛機在跑道所受阻力大小恒為飛機重力的0.2倍，在跑道末端離艦起飛的速度，飛機在跑道上后階段運動的時間比彈射區(qū)運動的時間多4s。設航空母艦始終處于靜止狀態(tài)，飛機可看做質(zhì)量恒定的質(zhì)點，重力加速度g=10m/s2，求：（1）飛機離開電磁彈射區(qū)的速度大??；（2）電磁彈射區(qū)的長度；（3）跑道的總長度。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解題分析】以小球為研究對象，分析小球受力情況：重力G，細線的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，由平衡條件得知由得，得到，，由題緩慢地將小球從A點拉到B點過程中，，AO不變，變小，可見T變小，N不變，故選項D正確考點：共點力平衡的條件及其應用、力的合成與分解的運用【名師點睛】本題平衡問題中動態(tài)變化分析問題，N與T不垂直，運用三角形相似法分析，作為一種方法要學會應用2、D【解題分析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；如果沒有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時向下加速度的大小為重力加速度g【題目詳解】無論向哪個方向拋出，拋出之后的容器向上和向下運動都只受到重力的作用，處于完全失重狀態(tài)，此時水和容器的運動狀態(tài)相同，它們之間沒有相互作用，水不會流出；故ABC錯誤，D正確。故選D。3、D【解題分析】A：當增大雙手間距離時，兩手臂間夾角增大，據(jù)可得，每只手臂的拉力將增大．故A項錯誤B：兩只手臂的拉力總是大小相等、方向并不相反．故B項錯誤CD：當兩手臂間的夾角為1200時，據(jù)平衡條件可得，兩只手臂的拉力等于mg．故C項錯誤，D項正確4、A【解題分析】甲組與繩子之間的作用力為相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知，其大小相等、方向相反；乙組與繩子之間的作用力也為相互作用力，其大小也是相等、方向相反，由于同一根繩上的力大小相等，故在任何情況下，甲組與乙組的力的大小均相等，故選項A正確，BCD錯誤；故選A。5、B【解題分析】B對桌面施加一個豎直向下的壓力．該壓力是B發(fā)生了向上的形變，要恢復原狀，產(chǎn)生了向下的彈力，即對桌面的壓力．故B正確，A、C、D錯誤故選B【題目點撥】解決本題的關鍵知道彈力產(chǎn)生的原因，知道是施力物體發(fā)生形變要恢復原狀而產(chǎn)生的6、D【解題分析】a點是彈性繩的原長位置，故a點之前人只受重力，人做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)，故A正確．b是人靜止懸吊著時的平衡位置，在ab段人向下做加速度減小的加速運動，則繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)，故B正確．在bc段繩的拉力大于人的重力，人向下做加速度增加的減速運動，加速度向上，則人處于超重狀態(tài)，故C正確．c是人所到達的最低點，故c點速度為零，但受向上的合力不為零，有向上的加速度，故D不正確故選D7、AC【解題分析】AB．在最低點，桿子一定表現(xiàn)為拉力，有：F-mg=，則：F=mg+=126N，方向向上，故球?qū)U的作用力為拉力，大小為126N，作用力豎直向下，故A正確，B錯誤；CD．在最高點，有：mg+F=，則：F=-mg=-6N．所以桿子表現(xiàn)為支持力，方向向上，大小為6N，故求對桿的作用力為壓力，大小為6N，方向豎直向下，故C正確，D錯誤；故選AC8、BC【解題分析】A．當物體加速過程，滑動摩擦力為動力，方向向右，勻速過程物體和傳送帶之間沒有相對運動或相對運動趨勢，不受摩擦力作用，A錯誤；B．接觸點O，做勻速直線運動，設物體加速時間為t，則這段時間內(nèi)O點的位移為：，而物體做初速度為零，末速度為v的勻加速運動，故位移為：，所以：，B正確；C．物體在傳送帶給的滑動摩擦力作用下做加速運動，故加速度為：，與傳送帶的速度無關，故物體加速運動的加速度恒定不變，C正確；D．無論傳送帶的速度怎么增大，物體從A端運動到B端的位移恒定不變，物體做加速運動的時間：，速度增大，加速時間減小；加速過程中的位移，增大，所以物體勻速過程中的位移：，即勻速運動過程中的位移減小，故勻速過程所用時間，也減小，所以物體從A端運動到B端的時間在不斷減小，但是，當速度增加到一定值后，使得物塊在傳送帶上始終做加速運動時，時間最小，之后再增大速度，物塊仍做加速度不變的勻加速直線運動，位移不變，所以所用時間不變，即若每次逐漸提高傳送帶速度v，則物體從A端到B端的時間先減小后不變，D錯誤；故選BC。9、AC【解題分析】以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得加速度為：設A對B的摩擦力方向沿斜面向下，大小為f，則有：得到：，負號表示摩擦力方向沿斜面向上，故選項AC正確，BD錯誤10、BC【解題分析】A.繩子對兒童的拉力和兒童對繩子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A錯誤；B.兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，加速度方向向上，兒童處于超重狀態(tài)，則繩子對兒童的拉力大于兒童的重力．故B正確；C.消防員對繩子的拉力與繩子對消防員的拉力是一對作用力與反作用力，故C正確；D.消防員對繩子的拉力是作用在繩子上的力，而繩子對兒童的拉力是作用在兒童上的，故二力不是平衡力，故D錯誤．11、CD【解題分析】A、B項：在剪斷輕繩前，小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡，剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，小球此時受重力、彈簧的彈力、地球的支持力和摩擦力四個力作用，故AB錯誤，；CD項：小球所受的最大靜摩擦力為：在剪斷輕繩前，小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡，根據(jù)共點力平衡得知彈簧的彈力：，剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力仍然為10N，根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為：，合力方向向左，所以向左運動，故CD正確12、AC【解題分析】A、B一起做勻速直線運動，合力均為零，先分析A的受力，由平衡條件分析摩擦力方向，地面對B有滑動摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向；壓力等于總重力，與F無關【題目詳解】對A分析，由平衡條件水平方向合力為零，則受摩擦力為0，即A與B之間沒有摩擦力，故A正確；整體為研究對象，水平方向受力平衡可知，地面對B的摩擦力大小為F，為滑動摩擦力，方向向左，故B錯誤，C正確；B對地面的壓力大小與力F的大小無關，壓力始終等于A和B的重力，故D錯誤．所以AC正確，BD錯誤【題目點撥】本題關鍵根據(jù)兩物體均處于平衡狀態(tài)，由平衡條件分析受力情況二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）1m/s2，方向：平行于斜面向上；（2）8.8m；（3）0.1s或1.07s?！窘忸}分析】由牛頓第二定律得：F﹣mgsinθ﹣μmgcosθ＝ma，解得：a＝1m/s2；(2)4s內(nèi)物塊的位移：x1＝at12＝×1×42m＝8m，撤去拉力時物塊的速度：v＝at1＝1×4m/s＝4m/s，撤去拉力后，由牛頓第二定律得：mgsinθ+μmgcosθ＝ma′解得：a′＝10m/s2，撤去拉力后物體的位移：x2＝＝＝0.8m，小物塊上滑過程距A點的最大距離：S