歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!青云分校安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組

長：劉春玲

副組長：孫麗霞

趙艷

成

員。后勤主任及其他全體領(lǐng)導(dǎo)班子安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

6.突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1.發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

2.迅速切斷有關(guān)電源。

3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

4.積極配合消防人員滅火。

5.在進(jìn)行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案（主要是小賣部的零食）。

1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2.迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。

3.做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案。

1.發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2.保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3.迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。

4.做好家長、家屬的工作。

5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

（四）惡性傷亡事故。

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

（五）傳染性疾病暴發(fā)、流行。

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時采取如下措施：

1.對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強(qiáng)抗病能力。

3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。

4.一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學(xué)生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查，才能復(fù)校。

5.學(xué)校采取必要的消毒措施。

（六）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴(kuò)送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。

（七）人為破壞。

1.加強(qiáng)校園保衛(wèi)，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

2.發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。

3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。

（八）其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。

2.及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。

3.注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

4.妥善處理事故。

青云分校

2018年8月

青云分校安全應(yīng)急預(yù)案

青云分校2018年8月

第二篇：青云分校家長會校長講話稿青云分校家長會校長講話稿

尊敬的各位家長：

下午好。

首先，請讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

我們學(xué)校二年級的孩子們在小詩中寫道?！皩W(xué)校是一座山，家是一座山，我是山間的小溪，在學(xué)校和家之間流淌；學(xué)校是一棵大樹，家是一棵大樹，我是一只小鳥，在兩棵樹上飛翔；學(xué)校是一條河，我的家是一條河，我是一座小橋，架在兩條河上……”我們的孩子還小，他們生活的空間基本就是家和學(xué)校，所以，才能把這兩個地方這么緊密地聯(lián)系起來，并用優(yōu)美的語言表達(dá)他們愛的情感。

我們召開這次家長會的目的就是讓家和學(xué)校真正聚合在一起，搭建一座家校溝通的橋梁，形成一股家庭教育與學(xué)校教育的合力，為孩子們打造更堅實的成長平臺、謀求更美好的發(fā)展遠(yuǎn)景。我堅信，以這些愿望為出發(fā)點，我們的家長會必能到達(dá)預(yù)期效果，取得圓滿成功。

首先，我向大家匯報一下我們學(xué)校的各項工作情況。青云分校自1999年建校以來，已發(fā)展為省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、園林式學(xué)校、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。我校占地面積9000多平方米，現(xiàn)有35個教學(xué)班，2400多名學(xué)生，90名教師，均具有大專及本科以上學(xué)歷。

近年來，青云分校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，校容校貌日新月異，辦學(xué)條件日臻完善。圖書室、實驗室、音樂室、多媒體室、心理咨詢室、留守兒童活動室等各種功能室配備齊全；配有標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠操場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場等，各種活動設(shè)施一應(yīng)俱全。優(yōu)雅的自然環(huán)境和濃郁的人文環(huán)境結(jié)合，校園內(nèi)洋溢著濃濃的書香氣息、藝術(shù)氛圍。學(xué)校于2016年12月通過了國家教育部的均衡發(fā)展驗收，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

優(yōu)越的教育環(huán)境孕育出眾多名師，學(xué)校為教師的專業(yè)成長與發(fā)展搭建平臺，長期開展一系列活動，取得了明顯效果。

我們建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，目前，共有《小學(xué)生誠信教育的研究》《優(yōu)化數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計》等六項市級課題研究結(jié)題，《小學(xué)生漢字書寫能力的培養(yǎng)的研究》以及《細(xì)化落實校園安全工作的研究》《構(gòu)建課外閱讀體系，培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的實踐研究》等十三項市級課題正在研究之中；已結(jié)題區(qū)級課題29項，在研究區(qū)級課題3項；學(xué)校堅持深化課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。先后開發(fā)了《好習(xí)慣伴我行》《青云分校安全教育手冊》等校本教材，編制印刷了《青云分校優(yōu)秀作文集》，每學(xué)期都編制?？?，制作班主任工作手冊、學(xué)生成長記錄冊等。各年級同學(xué)經(jīng)常制作手抄報，不斷完善校園文化建設(shè)。

豐富多彩的教育教研活動也為教師成長提供了平臺。校領(lǐng)導(dǎo)成員推門聽課、新教師公開課、名師示范課、骨干教師同課異構(gòu)、與兄弟學(xué)校開展校際交流課等等，各有側(cè)重，各展所長，形成了濃厚的教育教學(xué)研討氛圍。2017年，我校語文教師宋卉、趙昕、孫明靜的微課制作獲得了省級獎項，數(shù)學(xué)老師梁紹峰、馬秀勤在“一師一優(yōu)課，一課一名師”評選活動中，均獲得省級優(yōu)課表彰。更有幾十名教師的微課制作和一師一優(yōu)課評選獲得市級一二三等獎。我校教師趙力爭在譙XX縣區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得了一等獎；洪燁、羅鵬麗兩位老師在譙XX縣區(qū)教育局組織的“學(xué)課標(biāo)用課標(biāo)”比賽中獲得了一等獎；聶紅彩老師在譙XX縣區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。

在歷年來市級區(qū)級“親子讀書”征文活動中，先后有宋卉、趙昕、楊青、何秀勤、程素霞等十多位教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，在市級科技創(chuàng)新大賽中我校教師懷亞平、薛英、錢利俠、石曉梅等均獲得各級獎項。

我們的學(xué)生也呈現(xiàn)出“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的良好發(fā)展態(tài)勢。梁馨元、李奕含、周旻兮等上百名同學(xué)獲得了親子讀書征文的一二三等獎；區(qū)教育局及青云中心校舉行的歷次書畫比賽活動中，我校五年級2班的王天宇、四年級3班的吳慧、劉浩天等同學(xué)均獲得大獎。在我校承辦的青云中心校小學(xué)生春季運動會上，來自五六年級的小運動們在運動場上奮力拼搏，各個項目均取得優(yōu)異的成績。

近年來，我們在不斷尋求方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在中心校組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中，我校五年級教師呂麗麗在年級排名中始終保持第一名，六3班程影、六5班田銀芳、五2班吳俊美、五3班崔光、五5班趙昕、三2班周麗珍、三3班周秀梅、楊青，三6班孫明靜、四3班卞靜、二3班郭英華、二5班李盼等老師，在每次考試中均名列前茅，成績可喜可賀。

在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，我校對黨建、扶貧等工作格外重視。扶貧負(fù)責(zé)人張緒林被評為市級最美扶貧人。

學(xué)校一切工作的開展都離不開安全保障。我們把安全工作放在學(xué)校工作的首位，常抓不懈，精細(xì)管理。每學(xué)期上好安全第一課，對門崗、校園、操場、樓道、廁所以及車棚等處每天都實行安全分工負(fù)責(zé)制，制定值周表，佩戴值日領(lǐng)導(dǎo)牌輪流值日。全校安裝了46個攝像頭，對學(xué)校實行全方位安全監(jiān)控。學(xué)校每周五對校園、科室、教室進(jìn)行全方位安全排查并提交安全排查臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、整改。

學(xué)校在每周一升旗儀式上也對學(xué)生進(jìn)行校園安全、交通、消防等方面的安全教育。強(qiáng)調(diào)安全的重要性，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。為創(chuàng)建平安校園，關(guān)注孩子們的健康成長，我校開展了一系列的安全主題教育活動。邀請市交警一大隊警官多次進(jìn)行道路交通安全知識講座、各班級召開安全教育主題班會、消防演練、防震減災(zāi)逃生演練、防溺水安全教育、法制安全教育、防欺凌等等，校領(lǐng)導(dǎo)和教師們輪流值日，每天在大門口、操場上、廁所旁、樓梯口等校園各處站崗值日，為孩子的安全成長保駕護(hù)航。

學(xué)校落實“成人成才”為辦學(xué)理念，始終把學(xué)生的成長和發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、厚德、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)，“誠實、刻苦、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)風(fēng)。近年來，學(xué)校被評為XX省園林學(xué)校、XX省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、亳州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、亳州市心理健康教育示范學(xué)校、亳州市“綠色學(xué)校”，獲得了亳州市文明單位、亳州市教育工作先進(jìn)單位、譙XX縣區(qū)教育工作先進(jìn)單位等殊榮。

在未來的工作中，我們將繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育精細(xì)化發(fā)展，打造書香校園，建設(shè)精品學(xué)校，為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境和發(fā)展空間。

下面我們再來說說家教。家庭是孩子的第二課堂，父母是孩子的首任老師，想要我們的孩子成長為什么樣的人，做家長的就應(yīng)該明白自己應(yīng)該做哪些事。我想，我們應(yīng)該注意以下幾點。

1.思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講禮貌，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將，打牌，孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。

2.行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大，比如，在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視。要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力，動手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的潛力就慢慢提高了。

3.學(xué)習(xí)上要幫幫孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們深有體會。但是孩子的成長是我們的期望，我想大家每一天抽出30分鐘，還是能夠的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的狀況，問一問最近的學(xué)習(xí)的資料，家長和孩子之間進(jìn)行多交流。只有和孩子進(jìn)行耐心禮貌交流，才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

借此機(jī)會，向各位家長提一些建議：

1.每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)，及時查缺補(bǔ)漏，做到堅持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣（抽出一點時間陪著孩子做作業(yè)）。

2.家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。

3.定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與老師和學(xué)校持續(xù)聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。

4.經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等）和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每一天都要有安全教育一句話，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說話舉止要禮貌、愛護(hù)公物、幫忙別人，干力所能及的事等）春季是傳染病高發(fā)期，我校每天都對教室進(jìn)行通風(fēng)消毒，上周邀請了薛閣防疫站的工作人員為學(xué)生講解了春季傳染病預(yù)防知識，現(xiàn)在請家長配合，把好“三關(guān)”：

1.家長做好家庭檢查關(guān);2.值周老師把好校門入檢關(guān);3.班主任嚴(yán)把教室晨檢關(guān)。及時發(fā)現(xiàn)，及時治療，防治春季流行性疾病在學(xué)校發(fā)生，確保師生身心健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

夏季就要到來，正值溺水事件高發(fā)期，我們學(xué)校最近開展了多種形式的防溺水教育活動，每天都會對孩子進(jìn)行安全提醒，同時也請家長一定要給孩子講解防溺水知識，做到“六不一會”：

1.不私自下水游泳；

2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；

3.不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳；

4.不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；

5.不到不熟悉的水域游泳；

6.平時無成年人監(jiān)護(hù)，不到河邊、水塘邊玩耍?！耙粫笔菍W(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。

與此同時，每年的5到8月份，是手足口病的高發(fā)期，為了有效預(yù)防手足口病學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力。目前還沒有有效預(yù)防手足口病的疫苗，所以家長應(yīng)該多了解一些這方面的知識，幫助孩子預(yù)防手足口病，同時使患病的孩子得到正確的護(hù)理。

（1）不去人群密集的公共場所。手足口病的病毒是可以通過空氣、飛沫進(jìn)行傳播的，家長應(yīng)該在高發(fā)期盡量少帶孩子到人群密集、空氣流通差的公共場所，以免被傳染。

（2）注意家庭環(huán)境衛(wèi)生。家長應(yīng)該注意家里的衛(wèi)生。做到每天早上開窗通風(fēng)，保持家里的空氣流通。孩子的衣服和被子也要經(jīng)常拿出去晾曬，達(dá)到紫外線殺菌的效果。

（3）督促寶寶勤洗手。為了避免病從口入，家長要督促幫助寶寶用洗手液或者肥皂洗手，尤其是飯前、便后和外出后，必須認(rèn)真洗手。

（4）孩子物品及時消毒。家長應(yīng)該每天對孩子的玩具、水杯、毛巾、餐具認(rèn)真清洗，并且及時消毒。

（5）避免接觸患兒。如果發(fā)現(xiàn)周圍有孩子患手足口病，家長應(yīng)該讓自家的孩子避免接觸患兒，以免相互傳染。

（6）讓孩子多喝水。孩子每天的活動量大，加上氣候干燥，應(yīng)該及時給寶寶補(bǔ)充水分，避免因為上火導(dǎo)致的口腔皰疹。

（7）注意食品衛(wèi)生。孩子飲用被污染的水或者吃了被污染的食物，都會發(fā)生感染。所以家長應(yīng)該注意孩子的食品衛(wèi)生，不讓孩子喝生水、吃生冷的食物。（8）家長要注意衛(wèi)生。家長每天與孩子的親密接觸是很多的，所以家長也要注意個人衛(wèi)生。在接觸孩子之前都應(yīng)該認(rèn)真洗手。

5.配合學(xué)校的各項工作。

（1）對于學(xué)校的規(guī)章制度，家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽講，作業(yè)及時完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時作息等，那么家長就要耐心陪孩子做到。

（2）和孩子一起做一個計劃，把每一天要做事都提前安排好，并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

（3）孩子拖拉時不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或引導(dǎo)法，讓他明白該做什么，怎樣做。

（4）限時限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能夠做自己喜歡的事情。

（5）培養(yǎng)孩子的興趣，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法。

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活狀況，會后也請您留下寶貴的推薦。感謝大家前來參加家長會。祝各位家長朋友身體健康、工作順利、生活幸福。

劉春玲2018.5.19

第三篇：實驗小學(xué)園區(qū)分校汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案實驗小學(xué)園區(qū)分校汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案

為了及時、有序、高效地開展防汛搶險工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全，最大限度地減輕汛期洪災(zāi)危害，根據(jù)《教育部辦公廳切實加強(qiáng)汛期學(xué)校安全工作的緊急通知》文件精神及上級防汛搶險有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

和要求

以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立校長負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對原則，有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保學(xué)校汛期安全。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）防汛搶險工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：汪雪明

副組長：吳后良徐小勇

成員：詹玉成詹銀香林國芳及各班主任

主要職責(zé)：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防洪抗汛工作的研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施。

2.充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，指導(dǎo)全校師生開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高師生防洪抗汛意識和基本技能。

3.認(rèn)真做好各項物資保障，使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。

4.指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛，把損失降到最低點。

（二）應(yīng)急工作小組

1.宣傳教育組：徐小勇詹銀香汪旭君余君余彩霞徐亮

職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)生防汛防臺安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防汛防臺工作的綜合管理。

2.現(xiàn)場救護(hù)組：林國芳徐俊方朝陽汪曉慶黃署芬徐紅宋弟豐職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治或撥打120請求救助。

3.事故調(diào)查組：吳后良劉發(fā)云余粒粒程秀霞余紅明姜素珍職責(zé)：協(xié)助政府、公安等部門對學(xué)生事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。

4.善后處置組：詹玉成汪德河余莉萍方麗京范素珍林國英

方蘇霞詹云

職責(zé)。負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好事故師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對事故學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

三、汛期工作重點

1.防汛工作應(yīng)以“責(zé)任重于泰山”做到“安全第一，預(yù)防為主”，加強(qiáng)對全體師生進(jìn)行開展防汛工作的教育，增強(qiáng)師生的安全意識，提高學(xué)生的自防自救能力，如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施，如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家，積極與家長聯(lián)系接送學(xué)生平安返家，暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作，如路上有漫水的地方?jīng)Q不強(qiáng)行淌過，并教育學(xué)生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游玩，并視當(dāng)?shù)赜昵?、?zāi)情，指定教師或家長接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

3.認(rèn)真地做好值班工作，確保師生生命安全和校園的財產(chǎn)安全，帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的職責(zé)是：要加強(qiáng)對汛情的監(jiān)控，堅守崗位，做好值班情況記錄，處置突發(fā)事件，緊急情況應(yīng)及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門報告，加強(qiáng)夜巡，確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的手機(jī)24小時開機(jī)，學(xué)校應(yīng)保證信息渠道暢通。

四、防汛搶險的應(yīng)急措施

1.接到緊急警報后，防汛搶險工作小組迅速組織搶險救災(zāi)工作。

2.迅速向?qū)W校發(fā)出緊急警報，立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。

3.迅速關(guān)閉、切斷輸電（除應(yīng)急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。

4.迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷受困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移和安置。

5.加強(qiáng)對重要設(shè)備、物品的保護(hù)和值班巡邏，防止各類犯罪活動。

6.迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。

7.值班人員加強(qiáng)巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時向校長匯報。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。

8.防汛期間，所有人員保持電話24小時暢通。在接到通知后5分鐘到達(dá)集合地點。

9.汛期各班及時關(guān)閉教室的門窗，斷開電視電源。微機(jī)室、多媒體室斷開主機(jī)電源及網(wǎng)線。

10.班主任提前教育學(xué)生雷雨時關(guān)門閉窗，不進(jìn)行戶外活動，注意防汛防雷安全。

總之要高度重視防汛搶險工作，要以對學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領(lǐng)導(dǎo)無特殊情況不許離開，并保持每天24小時值班，通訊工具暢通、洪訊災(zāi)過后，學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物，按要求開展防疫工作，并迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序

實驗小學(xué)園區(qū)分校

2014年6月20日

第四篇：實驗小學(xué)園區(qū)分校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案實驗小學(xué)園區(qū)分校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：汪雪明

副組長：吳后良徐小勇

成員：林國芳詹銀香詹玉成汪曉慶（衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人）

職責(zé)。全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2.應(yīng)急工作小組

（1）宣傳教育組：徐小勇詹銀香汪旭君余君余彩霞徐亮

職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

（2）現(xiàn)場救護(hù)組：林國芳徐俊方朝陽汪曉慶黃署芬徐紅宋弟豐職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治或撥打120請求救助。

（3）事故調(diào)查組：吳后良劉發(fā)云余粒粒程秀霞余紅明姜素珍職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。

（4）善后處置組：詹玉成汪德河余莉萍方麗京范素珍林國英

方蘇霞詹云

職責(zé)。負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1.加大宣傳教育力度

（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動和防溺水等安全知識宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

（3）向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安

全防范意識，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2.加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須經(jīng)班主任允許，確保學(xué)生在校園期間的安全。

（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

（3）規(guī)范放學(xué)路隊。放學(xué)時班主任要清點好本班學(xué)生人數(shù)，明確學(xué)生回家路線，把路隊護(hù)送到指定地點，并規(guī)范家長接送地點，教育學(xué)生按時回家，嚴(yán)禁到有水的地方玩水。

（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。

（5）讓家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1.學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。

3.一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4.做好溺水學(xué)生和家長