2023年感受快樂(lè)作文(篇)感受歡樂(lè)作文1

星期天，我和媽媽學(xué)完鋼琴回家，無(wú)意中發(fā)覺(jué)大街的中間出現(xiàn)了一條粉筆字，長(zhǎng)長(zhǎng)的好像一下子望不到頭，那端正的字跡引來(lái)了人們的駐足觀看，我也新奇地停下了腳步去找尋公路書(shū)法作品的主子。

“??！媽媽?zhuān)且粋€(gè)沒(méi)有手的人在寫(xiě)字！”我驚異而又欽佩地叫著。只見(jiàn)一個(gè)斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上，艱難地用腳寫(xiě)字。他的腳非常敏捷，兩個(gè)腳趾夾著粉筆，沿著街道中間的“分道線”（其實(shí)是一條裂縫）非常流暢地寫(xiě)著。這位叔叔真是厲害呀！他寫(xiě)的字比我們平常用手寫(xiě)的鉛筆字還要美麗咧！“唉，真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才留意到這個(gè)人也許二十多歲的樣子，兩只手都斷了，只剩下一小截，那細(xì)小的模樣看起來(lái)真讓人覺(jué)得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節(jié)，還到處是污漬……無(wú)情的秋風(fēng)敲打著他蒼白的臉龐，卻讓人看不到一絲憂愁，真是人窮志不短??！

“媽媽?zhuān)@個(gè)人太可憐了，要不我們給他一點(diǎn)錢(qián)？”我輕輕地問(wèn)媽媽?！昂冒?，你去給吧，像這種人應(yīng)當(dāng)幫一幫的！”媽媽堅(jiān)決果斷地說(shuō)。于是我拿了口袋里僅有的二元錢(qián)送到叔叔身邊，靜靜地把錢(qián)放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說(shuō)“感謝……感謝……”。在離開(kāi)的時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)叔叔的眼睛里似乎有閃閃的淚水。

不知是誰(shuí)說(shuō)“幫助別人，歡樂(lè)自己！”雖然今日送出的只是一個(gè)微乎其微的幫助，但我還是覺(jué)得今日真歡樂(lè)！

感受歡樂(lè)作文2

早上，媽媽看著她的那條蠶絲被有點(diǎn)臟了，想給它洗洗澡，讓它干干凈凈地過(guò)新年。

媽媽也沒(méi)多想，把那條蠶絲被硬塞進(jìn)全自動(dòng)洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)的肚子一下子被撐得快要爆炸了，嘴里不停地嘟囔著：“這樣的碩大無(wú)朋，我怎么能洗得動(dòng)！”

可我的“傻”媽媽根本不理睬，倒上洗衣粉，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，洗衣機(jī)就被迫起先工作了，它轉(zhuǎn)得比蝸牛還慢。突然，它大發(fā)雷霆，把蓋子一腳踹開(kāi)，徹底玩起了大罷工。我聽(tīng)到媽媽的驚叫，趕忙跑過(guò)去看究竟咋回事。

我的媽呀！洗衣機(jī)一次最多能洗5公斤，而媽媽卻把那么大的被子讓它洗，它不玩罷工才怪呢！

我聰慧一世，糊涂一時(shí)的“傻”媽媽呀，以后不管您干什么事，千萬(wàn)記住要三思而后行！

自評(píng)：媽媽竟然把那么大的蠶絲被放在洗衣機(jī)里洗，你說(shuō)她是不是有點(diǎn)“傻”呀！我用兩天時(shí)間，分兩次寫(xiě)了這篇日記，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，感謝！

媽媽的話：那天一大早，我干了件“傻”事，當(dāng)場(chǎng)被兒子“教訓(xùn)”一番，事后還拿來(lái)大作文章，并因此落了個(gè)“傻”媽媽的“雅”稱(chēng)，嗚嗚……

親眼所見(jiàn)的原因，小家伙兒寫(xiě)得有板有眼。奇妙地把洗衣機(jī)擬人化，對(duì)其語(yǔ)言、動(dòng)作、狀態(tài)的描寫(xiě)，更凸顯出我的“傻”。結(jié)尾處，對(duì)我這位“傻”媽媽的定位與忠告，更是深刻之極！不得不讓我佩服兒子活學(xué)活用以及對(duì)事情的感悟?qū)嵙??？磥?lái)這回我這個(gè)媽媽“傻”得值！

感受歡樂(lè)作文3

歡樂(lè)，有時(shí)就是生日時(shí)摯友的祝愿；歡樂(lè)，有時(shí)就是失敗時(shí)媽媽的一聲激勵(lì)；歡樂(lè)，有時(shí)就是闖關(guān)勝利的喜悅；歡樂(lè)，有時(shí)就是奮斗后流下的汗水。

在前不久的第十二街區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參與了跳高和跳遠(yuǎn)。在驚慌的跳高競(jìng)賽中，我?jiàn)^勇拼搏，前幾次都是一躍而過(guò)，直到后面實(shí)在是力倦神疲了，才惜敗于1。18米高。而在跳遠(yuǎn)中，我更加努力，在預(yù)賽中力壓群雄，一舉進(jìn)入決賽，決賽我以3。68米的成果，奪得第五名。雖然我沒(méi)有跳出平常最好的成果，但我依舊很歡樂(lè)，終歸我?jiàn)^斗過(guò)了。

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師舉薦我去參與第七屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽。在現(xiàn)場(chǎng)作文預(yù)賽和網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽時(shí)，我一路過(guò)五關(guān)、斬六將，運(yùn)用平常所積累的好詞、好句，再加入自己的真情實(shí)感寫(xiě)出的好文章，獲得了廣東分賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上，老師告知我，我獲得了去北京高校參與決賽的資格。由于某種緣由，我雖然最終沒(méi)有去參與決賽，但我依舊很歡樂(lè)，終歸我領(lǐng)會(huì)了闖關(guān)勝利的喜悅。

6月5日是我的生日，我走在上學(xué)的路上，心里想，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有同學(xué)知道今日是我的生日吧？沒(méi)想到，剛來(lái)到教室門(mén)口，突然聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：小林，祝你生日歡樂(lè)！同學(xué)們的一聲祝愿，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。是啊，在生日時(shí)，能聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的祝愿，足以讓我感動(dòng)不已。那天，我的心情無(wú)比歡樂(lè)，終歸在我生日的時(shí)候，聽(tīng)到了一聲聲的祝愿。

摯友，世界到處充溢著歡樂(lè)，關(guān)鍵是你要有一顆懂得感受歡樂(lè)的心。

感受歡樂(lè)作文4

我身邊的歡樂(lè)有許多，有摯友帶給我的歡樂(lè)，有同學(xué)帶給我的歡樂(lè)，但我要說(shuō)的是勞動(dòng)帶給我的歡樂(lè)。

那是我十歲那年，我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說(shuō)做家務(wù)最重要的是細(xì)心。比如說(shuō)擦桌子，要全面的擦，并且要把抹布洗干凈，假如不洗干凈，擦桌子的時(shí)候就會(huì)留下一道道的泥印。

我剛起先學(xué)掃地的時(shí)候，總是用蠻力去掃，把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說(shuō)，掃地之前應(yīng)當(dāng)先灑點(diǎn)水，然后趁著水還沒(méi)干的時(shí)候就掃地，這樣就不會(huì)烏煙瘴氣了。

之后的每一次掃地，擦桌子我都會(huì)依據(jù)媽媽所說(shuō)的去干，再也沒(méi)有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù)，看著自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。

我還跟媽媽請(qǐng)教怎么搟餃子皮，怎樣包餃子。但是我感覺(jué)自己很笨，學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì)，但是我并不氣餒，因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)--勤能補(bǔ)拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候，我都會(huì)毛遂自薦，和媽媽說(shuō)我要搟餃子皮。最終，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì)了包餃子。吃著自己包的餃子，心里滿(mǎn)是成就感。

在學(xué)會(huì)這些事的時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了，也明白了只有努力的付出，辛勤的耕耘，才會(huì)有甜蜜的收獲。

感受歡樂(lè)作文5

生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》，只要翻開(kāi)每一頁(yè)，就能夠告知我們什么是親情，什么是友情，什么是勝利，什么是失敗······

只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。

一次，我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚(yú)餌，把魚(yú)鉤用力的甩了出去。

我興趣盎然的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們來(lái)競(jìng)賽吧，看誰(shuí)釣的魚(yú)多。”

爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！”

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚(yú)就上鉤了。

又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了，可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。

我懊喪極了，悲觀的放下魚(yú)竿。我想：我現(xiàn)在在競(jìng)賽，假如現(xiàn)在放棄我就輸了，我肯定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。

我的魚(yú)竿最終抖了一下，我當(dāng)心翼翼的一拉一放，等那條魚(yú)體力耗盡了，在快速把他拉了上來(lái)?！鞍。『妹利惖啮a魚(yú)。”我不禁交出了聲。

后來(lái)，我釣到的魚(yú)越來(lái)越多，超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

最終，我以8：7的成果贏了爸爸，我興奮的一蹦三尺高。

我沉醉在歡樂(lè)之中，感受勝利的歡樂(lè)。

感受歡樂(lè)作文6

每個(gè)人都曾擁有過(guò)歡樂(lè)，不，應(yīng)當(dāng)是說(shuō)每個(gè)人都擁有著歡樂(lè)。因?yàn)闅g樂(lè)是無(wú)處不在的，在你悲傷時(shí)，別人的激勵(lì)使你感到歡樂(lè)；在你苦惱時(shí)，別人的幽默使你感到歡樂(lè)。所以，請(qǐng)不要說(shuō)你沒(méi)有歡樂(lè)或曾有過(guò)歡樂(lè)，只是你并沒(méi)有仔細(xì)地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想，你就會(huì)感受到歡樂(lè)的。

我亦是如此，在我六歲剛上幼兒園時(shí)，第一次看到那么多的小摯友，興奮極了。我那時(shí)以為，媽媽也和我一起上學(xué)。誰(shuí)知道不是。第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)矣挚抻拄[。媽媽說(shuō)：“我不是走，我只是出去買(mǎi)些糖果、餅干給你吃，好不好？”我只好牽強(qiáng)地說(shuō)了聲：“好！”老師把我?guī)нM(jìn)了教室，沒(méi)多久，就和那些新?lián)从淹嫔狭?，和他們一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕離開(kāi)媽媽了。那時(shí)我歡樂(lè)極了，因?yàn)槲乙郧按粼诩抑?，沒(méi)有這么多的小摯友和我一起玩。始終到下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟矏?ài)這里，這里有很多小摯友和我玩，我明天還要再來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“好，媽媽成全你，你喜愛(ài)就好?！?/p>

以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉醉在歡樂(lè)之中，以致我成為了一個(gè)樂(lè)觀向上的人，請(qǐng)不要誤以為我傻，或只知道享樂(lè)等。

所以，一個(gè)人生活在歡樂(lè)之中，領(lǐng)悟到歡樂(lè)的樂(lè)趣，那么他會(huì)樂(lè)觀地生活；假如一個(gè)人生活在愁?lèi)炛校敲此蜁?huì)平淡地生活，

生活平淡如水，是歡樂(lè)使它變得多姿多彩，正因?yàn)槲疑钤跉g樂(lè)之中，所以我的生活變得多姿多彩。

感受歡樂(lè)作文7

說(shuō)起讓我歡呼崔躍的事，從能為所欲為地買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具、玩電腦，乃至和摯友一起吃大餐、去旅游，每一件事，都能使我歡呼著又蹦又跳。然而，最能讓我忘乎所以的，卻不是這些。

對(duì)我而言，只有寫(xiě)作，寫(xiě)小說(shuō)，編劇本，能夠讓我沉醉其中，無(wú)法自拔。攤開(kāi)蜜密麻麻的筆記本扉頁(yè)，再次品嘗那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡，仿佛成了這世上最美麗的字。多次，我在校內(nèi)里閱讀著自己寫(xiě)的＂書(shū)＂，經(jīng)常讀得忘了一切。沉醉在故事里的我，四周有同學(xué)在叫著我的名字，我竟聽(tīng)不見(jiàn)。事后，那同學(xué)調(diào)侃道：＂我們班的＂劉作家＂，最?lèi)?ài)看自己寫(xiě)的書(shū)?。?/p>

提起筆，伏在桌上，我經(jīng)常忘了時(shí)間，忘了別人?？粗粋€(gè)個(gè)鮮活的角色在我筆下出現(xiàn)，心里總是被驕傲填滿(mǎn)。寫(xiě)劇本，那不規(guī)范但易懂的格式，那性格迥異的人物，那一波三折的情節(jié)，寫(xiě)著，看著，我的臉上不由自主地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品，想象著同學(xué)們表演出來(lái)的樣子，繃緊的身體漸漸放松，疲憊的大腦也倍感輕松。我們班已經(jīng)排演過(guò)兩部校內(nèi)劇，我擔(dān)當(dāng)編劇兼導(dǎo)演兼演員，雖然老師并未參加幫忙，但是同學(xué)們踴躍參與，效果讓人滿(mǎn)足。

當(dāng)然，這一切，牛通社功不行沒(méi)。要不是作文能經(jīng)常見(jiàn)報(bào)，給了我極大的信念，我可能連作家夢(mèng)也不敢做，甚至?xí)憔煤退鼰o(wú)緣。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)，就是自己嘔心瀝血寫(xiě)一本小說(shuō)，編一部劇本，靜靜體會(huì)那文字在筆下流淌的感覺(jué)……

感受歡樂(lè)作文8

“歡樂(lè)”，是一個(gè)讓人感到放松的東西，我認(rèn)為“歡樂(lè)”在于付出而不在于索取，正如大作家高樂(lè)基所說(shuō)的話：“你要知道，‘給’，恒久比‘拿’開(kāi)心?！蔽夷?，也是這樣認(rèn)為的，為什么呢？這還要從一件令我難忘的事說(shuō)起。

暑假的一天，我呆在家里沒(méi)事干，所以就出去走了走。剛走到樓道門(mén)口，我就望見(jiàn)了一位年紀(jì)特別大的老奶奶，她走起路來(lái)晃晃悠悠，像隨時(shí)要摔倒的樣子，看到她很吃力的樣子，我確定上去探個(gè)原委。

“老奶奶，您為什么這么焦急?。俊薄拔夷昙o(jì)大了，腿不好，走起路來(lái)總是重心不穩(wěn)要摔倒似的，很不便利！”“哦，老奶奶，我扶您回家吧！”老奶奶聽(tīng)了，趕忙夸道：“你真是一個(gè)熱心的小伙子??！”“沒(méi)什么，我這就扶您回家吧！”

說(shuō)完，我趕忙扶著老奶奶，不一會(huì)兒，就把她送回了家。告辭的時(shí)候，她連連說(shuō)道：“感謝你啊，小伙子，要不是遇到了你，我還不知道要過(guò)多久才能回到家呢！這樣吧，我送你一塊糖中?！薄安挥昧死夏棠?，別人的東西我不能隨意要！”“好吧，那你快點(diǎn)回家吧！你的家人該焦急了！”

就這樣，我心里突然有了一種特別歡樂(lè)的感覺(jué)，也深深地理解了高爾基的那句話：“‘給’恒久比‘拿’開(kāi)心！”

感受歡樂(lè)作文9

叮咚～手機(jī)上輕輕的傳來(lái)這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉(zhuǎn)賬的到帳了。叮咚～又是一聲。

我拿起手機(jī)點(diǎn)開(kāi)看了看，果真如此。前一天的11，當(dāng)天的15?？偣?6。每天最歡樂(lè)的時(shí)候，也許就是忙活一天后，聽(tīng)著手機(jī)上傳來(lái)的這一生叮咚吧。

身邊的他看著我樂(lè)的花枝招展的樣子，隨口問(wèn)道，多少？我說(shuō)，15。我家巧好養(yǎng)活，15塊錢(qián)就樂(lè)呵成這樣。

聽(tīng)著他的話，我感覺(jué)一陣的新奇。

莫非歡樂(lè)真的和得到的多少有關(guān)嗎？為什么非得是好多好多才可以歡樂(lè)，而這么點(diǎn)就不行以歡樂(lè)嗎？

想想，現(xiàn)在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不歡樂(lè)，就是因?yàn)椴恢?，不懂得體會(huì)歡樂(lè)吧。

每天總是，得到多少都覺(jué)得不夠，得到了還想要更多。然后始終在追逐的路上奔波著，卻不懂得體會(huì)歡樂(lè)。

歡樂(lè)，真的是須要專(zhuān)心去體會(huì)的。一點(diǎn)小小的收入，一個(gè)暖和的擁抱，甚至一個(gè)會(huì)心的微信，都會(huì)讓你感受到歡樂(lè)的存在。

歡樂(lè)，真的不是你非得有大的房子，好的車(chē)子，花不完的票子，然后你才會(huì)歡樂(lè)。而是，你得學(xué)會(huì)專(zhuān)心去體會(huì)，去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受歡樂(lè)！

專(zhuān)心體會(huì)歡樂(lè)，生活便會(huì)還你一份歡樂(lè)！

感受歡樂(lè)作文10

從前，有一個(gè)國(guó)王貪圖享樂(lè)，命大臣四處為他找尋“歡樂(lè)”。大臣遇到一個(gè)自稱(chēng)沒(méi)有一天不歡樂(lè)的農(nóng)夫，問(wèn)其緣由，農(nóng)夫說(shuō)：“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒(méi)有穿上鞋子而懊喪，直到有一天，在街上看到一個(gè)沒(méi)有腳的人”。大臣頓悟。

我們時(shí)時(shí)在追尋歡樂(lè)，卻不肯定能能發(fā)覺(jué)歡樂(lè)的真諦。其實(shí)歡樂(lè)就在自己身邊，你體會(huì)到了嗎？在學(xué)習(xí)之余，你是否去閱讀一本好書(shū)，觀賞一首美麗的樂(lè)曲，描繪一幅感人的圖畫(huà)，或觀看一場(chǎng)扣人心弦的足球競(jìng)賽？在節(jié)假日里，你是否去野外春游，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀看一望無(wú)際的草原，凌空翱翔的雁群，早晨露珠映射的陽(yáng)光，黃昏落日的余暉？然而，有的不酷愛(ài)生命的人也試圖找尋歡樂(lè)，可是我認(rèn)為他們根本不配擁有歡樂(lè)，因?yàn)樗麄冞B生命都不酷愛(ài)，又有什么理由去找尋歡樂(lè)呢？歡樂(lè)就似乎上帝賜予人們的禮物，他只給那些酷愛(ài)生命的，對(duì)生活充溢信念的人，喜愛(ài)幫助人的人。只要你到處留心就會(huì)發(fā)覺(jué)歡樂(lè)，只要你寬容就會(huì)發(fā)覺(jué)歡樂(lè)。

我們時(shí)時(shí)在追尋歡樂(lè)，卻不肯定能發(fā)覺(jué)歡樂(lè)的真諦，只因它是微妙的；我們時(shí)時(shí)在追尋歡樂(lè)，卻不肯定能發(fā)覺(jué)歡樂(lè)的真諦，只因它是無(wú)形；我們時(shí)時(shí)在追尋歡樂(lè)卻不肯定能發(fā)覺(jué)歡樂(lè)的`真諦，只因它只能專(zhuān)心才能感受得到的；我們時(shí)時(shí)在追尋歡樂(lè)的真諦。其實(shí)我們只要用主動(dòng)、樂(lè)觀的看法對(duì)待生活，就會(huì)發(fā)覺(jué)生活中充溢著陽(yáng)光與歡樂(lè)！

感受歡樂(lè)作文11

今日媽媽帶我去她的公司，我覺(jué)的很興奮。我走在路上的時(shí)候，覺(jué)的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，很冷。抬頭看到路邊的樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。媽媽告知我這就是冬天的樣子。這個(gè)時(shí)候我在想，我的小鳥(niǎo)在南方過(guò)的怎么樣了？冷不冷？很快我們就走到了媽媽的公司。

我到媽媽公司時(shí)，阿姨們逗我說(shuō)，：小娃娃，你怎么又來(lái)了？我就興奮的說(shuō)：來(lái)玩的唄！今日我在媽媽公司相識(shí)了一個(gè)叔叔，叔叔帶我玩嬉戲，打羽毛球。我玩的很快樂(lè)。我還跟著一個(gè)阿姨學(xué)了紅包的制做，還看到阿姨制做了小帽子的過(guò)程。阿姨做的東西很好玩，我很喜愛(ài)。阿姨把那個(gè)可愛(ài)的小帽子送給我了，我特殊快樂(lè)。媽媽說(shuō)，阿姨心靈手巧。我也很喜愛(ài)阿姨。

今日我還得到了一個(gè)特殊的禮物，媽媽讓我給阿姨們讀書(shū)，我就有感情的給大家朗讀，我有點(diǎn)驚慌，媽媽告知我，沒(méi)關(guān)系的，第一遍有點(diǎn)驚慌，其次遍就好了。我在心里想，我肯定要好好表現(xiàn)，讓媽媽和叔叔阿姨快樂(lè)。我專(zhuān)心的讀完之后，大家給我了掌聲。一個(gè)阿姨還給我送了圣誕禮物——一個(gè)小圣誕帽。禮物雖小，但是我努力得來(lái)的，所以呢，我特殊快樂(lè)。

今日真的是很快樂(lè)的一天，我感到特別歡樂(lè)！秀一下我戴圣誕帽的形象。

感受歡樂(lè)作文12

歡樂(lè)是什么？以前我什么都不懂，跑去問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“讀書(shū)最歡樂(lè)”。跑去問(wèn)哥哥，哥哥說(shuō)：“友情最歡樂(lè)”。跑去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“樂(lè)于助人最歡樂(lè)”。歡樂(lè)究竟是什么？

讀書(shū)歡樂(lè)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，所以我家有很多書(shū)，作文書(shū)、四大名著、神話故事……多得數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》，我愛(ài)看《格林童話》，我愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我愛(ài)看……。我的外號(hào)叫做“小書(shū)謎”，只要見(jiàn)到有什么好書(shū)，就肯定會(huì)看完再做其它事。記得上次，哥哥帶來(lái)一本《世界之最》，我左勸，右勸，才勸得他把書(shū)借給我，我一拿書(shū)，就是廢寢忘食，與它難分難舍，所以我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

友情歡樂(lè)，我有很多好摯友，我們每天一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，在一起吵吵鬧鬧。有一次，我肚子痛，我的一個(gè)好摯友知道以后，趕忙跑到老師辦公室給我請(qǐng)假，并告知老師我肚子痛，讓我家長(zhǎng)來(lái)接我，我感受到友情的暖和。

樂(lè)于助人歡樂(lè)，樂(lè)于助人真是讓我怡然自得，有一次，我坐上了公交車(chē)，有一位老奶奶上了車(chē)，售票阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這個(gè)奶奶讓一讓座”，我本不想讓?zhuān)D(zhuǎn)念一想，我這么大了，怎么不行以讓一下呢？反正還可以活動(dòng)一個(gè)筋骨。想到這，我叫了一聲，老奶奶，到這兒來(lái)從。老奶奶說(shuō)：“孩子，真乖?！笔燮卑⒁桃彩冀K夸我，害我的臉都紅了。

原來(lái)，讀書(shū)、友情、助人都這么歡樂(lè)，我明白了歡樂(lè)的真諦。

感受歡樂(lè)作文13

歡樂(lè)是什么？以前我什么都不懂，跑去問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“讀書(shū)最歡樂(lè)”。跑去問(wèn)哥哥，哥哥說(shuō)：“友情最歡樂(lè)”。跑去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“樂(lè)于助人最歡樂(lè)”。歡樂(lè)究竟是什么？

讀書(shū)歡樂(lè)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，所以我家有很多書(shū)，作文書(shū)、四大名著、神話故事……多得數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》，我愛(ài)看《格林童話》，我愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我愛(ài)看……。我的外號(hào)叫做“小書(shū)謎”，只要見(jiàn)到有什么好書(shū)，就肯定會(huì)看完再做其它事。記得上次，哥哥帶來(lái)一本《世界之最》，我左勸，右勸，才勸得他把書(shū)借給我，我一拿書(shū)，就是廢寢忘食，與它難分難舍，所以我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

友情歡樂(lè)，我有很多好摯友，我們每天一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，在一起吵吵鬧鬧。有一次，我肚子痛，我的一個(gè)好摯友知道以后，趕忙跑到老師辦公室給我請(qǐng)假，并告知老師我肚子痛，讓我家長(zhǎng)來(lái)接我，我感受到友情的暖和。

樂(lè)于助人歡樂(lè)，樂(lè)于助人真是讓我怡然自得，有一次，我坐上了公交車(chē)，有一位老奶奶上了車(chē)，售票阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這個(gè)奶奶讓一讓座”，我本不想讓?zhuān)D(zhuǎn)念一想，我這么大了，怎么不行以讓一下呢？反正還可以活動(dòng)一個(gè)筋骨。想到這，我叫了一聲，老奶奶，到這兒來(lái)從。老奶奶說(shuō)：“孩子，真乖。”售票阿姨也始終夸我，害我的臉都紅了。

原來(lái)，讀書(shū)、友情、助人都這么歡樂(lè)，我明白了歡樂(lè)的真諦。

感受歡樂(lè)作文14

當(dāng)別人有困難時(shí)，我們肯定要極力去幫助他，將心比心：假如自己有困難別人不幫助你，你會(huì)怎么想呢？

有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ骀覒?，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不行開(kāi)交。我望見(jiàn)了，趕忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”

“不用了，你搬不動(dòng)。”

“沒(méi)關(guān)系的?！闭f(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)。

“滴答，滴答?！睍r(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘