2024屆寧夏回族自治區(qū)銀川市興慶區(qū)銀川一中高一物理第一學期期末質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、人在沙灘上行走時容易下陷，則下陷過程中（）A.人對沙灘的壓力大于沙灘對人的支持力B.人對沙灘的壓力小于沙灘對人的支持力C.人對沙灘的壓力大小等于沙灘對人的支持力大小D.人對沙灘的壓力大小一定等于人的重力大小2、如圖所示，A、B兩物塊質量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓，此時輕彈簧的伸長量為x．現(xiàn)將懸繩剪斷，則（）A.懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為2gB.懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為gC.懸繩剪斷瞬間B物塊的加速度大小為2gD.懸繩剪斷瞬間B物塊的加速度大小為g3、如圖所示，2019個大小相同、質量均為m且光滑的小球，靜止放置于兩個相互垂直且光滑的平面上．平面AB與水平面的夾角為30°.則第3個小球對第4個小球的作用力大小為（）A.1.5mg B.1007mgC.1008mg D.2016mg4、運動會上，鉛球從運動員手中被斜向上推出后在空中飛行的過程中，若不計空氣阻力，下列說法正確的是A.鉛球的加速度的大小和方向均不變B.鉛球的加速度的大小不變，方向改變C.鉛球的運動是勻變速直線運動D.鉛球的運動是非勻變速曲線運動5、如圖所示，相同的兩個小物體（視為質點）甲，乙在光滑水平面上，受到大小都為F、方向向右的恒力作用。某時刻，小物體甲在A處，初速度大小為v1，方向向左；小物體乙在B處，初速度大小為v2、方向向右。經(jīng)過時間t，兩物體同時到達C處，兩物體不相碰。已知AB長為2L，AC長為L，小物體甲、乙的質量都為m，則時間t為（）A. B.C. D.6、甲、乙兩車同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的位移—時間圖象如圖所示，甲車對應的圖線為過坐標原點的傾斜直線，乙車對應的圖線是頂點為P的拋物線，兩圖線相交于P點，則下列說法不正確的是（）A.t=0時刻，乙的速度是甲的兩倍B.0～t0時間內(nèi)，甲、乙的間距先增大后減小C.0～t0時間內(nèi)，甲的平均速度等于乙的平均速度D.0～t0時間內(nèi)，甲的路程小于乙的路程7、如圖所示，一根細線下端拴一個金屬小球P，細線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔的水平桌面上．小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，現(xiàn)使小球改到一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動（圖上未畫出），兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止．則后一種情況與原來相比較，下面的說法中正確的是A.Q受到桌面的支持力變大B.Q受到桌面的靜摩擦力變大C.小球P運動的向心力變大D.小球P運動的周期變大8、下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運動的是()A. B.C. D.9、一個物體從靜止開始做直線運動，其v-t圖像如圖所示，下列選項正確的是（）A.在0~6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30mB.在0~6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40mC.在0~4s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/sD.第5s內(nèi)加速度方向與第6s內(nèi)的加速度方向相反10、如圖所示，cd為固定在小車上的水平橫桿，物塊M串在桿上，靠摩擦力保持相對桿靜止，M又通過輕繩懸吊著一個小鐵球m，此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動，而M、m均相對小車靜止，細線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度增加到2a時（）A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍B.橫桿對M的彈力不變C.細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細線的拉力增加到原來的2倍11、甲、乙兩汽車在某平直公路上做直線運動，某時刻經(jīng)過同一地點，從該時刻開始計時，其v－t圖象如圖所示．根據(jù)圖象提供的信息可知()A.從t＝0時刻起，開始時甲在前，6s末乙追上甲B.從t＝0時刻起，開始時甲在前，在乙追上甲前，甲、乙相距最遠12.5mC.8s末甲、乙相遇，且距離t＝0時的位置40mD.在0～4s內(nèi)與4～6s內(nèi)甲的平均速度相等12、如圖，在物體運動的圖線中，表示物體所受合外力為零的是（）A B.C. D.二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入粗糙水平面設經(jīng)過B點前后速度大小不變，最后停在C點，運動全程中利用速度傳感器每隔0.ls測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數(shù)據(jù)，求：斜面的傾角；物體運動到斜面底端B點的速度V17、（10分）一質點從靜止開始做勻加速直線運動，質點在第1S內(nèi)的位移為3m，求：（1）質點運動的加速度大?。浚?）質點在前3s內(nèi)的位移為多大？（3）質點在第3s內(nèi)位移為多大？（4）質點經(jīng)過12m位移時的速度為多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解題分析】人對沙灘的壓力和沙灘對他的支持力是作用力和反作用力的關系，二者大小相等，方向相反，故AB錯誤，C正確；人受重力，沙灘的支持力，人在沙灘上行走時容易下陷說明具有向下的重力大于向上的支持力，故D錯誤．所以C正確，ABD錯誤2、A【解題分析】先求出懸繩剪斷前彈簧的拉力，再根據(jù)牛頓第二定律求出懸繩剪斷瞬間A和B的瞬時加速度【題目詳解】剪斷懸繩前，對B受力分析，B受到重力mg和彈簧的彈力F，則F=mg．剪斷懸繩瞬間，彈簧的彈力不變，對A分析知，A的合力為，根據(jù)牛頓第二定律得：，可得．故A正確，B錯誤；懸繩剪斷瞬間，A向下運動，彈簧的拉力減小，B壓向桌面，桌面對B的支持力突然增大，B物塊靜止不動，合力為0，加速度大小為0，故CD錯誤．故選A【題目點撥】解決本題關鍵知道剪斷懸繩的瞬間，彈簧的彈力不變，根據(jù)牛頓第二定律可以求出瞬時加速度3、C【解題分析】將第4個球到第2019個球看成整體研究，分析受力情況，由平衡條件即可求解第3個球對第4個球的作用力大小【題目詳解】以第4個球到第2019個球共2016個球整體為研究對象，由于無摩擦力，只受重力、斜面支持力和第3個球的支持力；由平衡條件得知，第3個球對第4個球的作用力大小等于整體的重力沿AB平面向下的分力大小，即有F=2016mgsin30°=1008mg故選C【題目點撥】本題中物體很多，解題的關鍵是研究對象的選擇，采用整體法，不考慮系統(tǒng)內(nèi)物體間的內(nèi)力，比較簡單方便4、A【解題分析】由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用，所以鉛球在飛行過程中，能夠確定其一定只受到重力的作用．從而根據(jù)曲線運動的條件可確定其運動軌跡，及運動的性質.【題目詳解】A、B、鉛球只受重力，根據(jù)牛頓第二定律，加速度為重力加速度，保持不變，即鉛球的加速度的大小和方向均不變，故A正確，B錯誤；C、D、鉛球的運動加速度恒定，但加速度與速度方向不共線，故其做勻變速曲線運動，故C錯誤，D錯誤；故選A.【題目點撥】通過物體的受力的情況來確定物體的運動性質，同時還可以由運動的情況來確定物體的受力特點；構建運動與力的關系的中間橋梁是牛頓第二定律.5、C【解題分析】由題意，設向右正方向，根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律，對乙有對甲有根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立解得故C正確，ABD錯誤故選C。6、D【解題分析】考查運動圖像x-t圖?！绢}目詳解】A．甲車對應的圖線為過坐標原點的傾斜直線，則甲車做勻速直線運動，甲車的速度為：其中x為0～t0時間內(nèi)的位移；乙車對應的圖線是頂點為P的拋物線，則乙車做勻變速直線運動，由圖可知，乙車0～t0時間內(nèi)的位移與甲車0～t0時間內(nèi)的位移相同，則乙車的平均速度為：即，A正確，不符合題意；B．開始時，兩車在同一位置，橫坐標（時間）相同時，縱坐標的差值就是兩車間的距離，由圖可知，差值先增大后減小，即0～t0時間內(nèi)，甲、乙的間距先增大后減小，B正確，不符合題意；C．0～t0時間內(nèi)，甲乙位移相同，由平均速度公式：可知0～t0時間內(nèi)，甲的平均速度等于乙的平均速度，C正確，不符合題意；D．0～t0時間內(nèi)，甲乙都做單向直線運動，路程等于位移的大小，甲乙位移相同，則路程相同，D錯誤，符合題意。故選D。7、BC【解題分析】設細線與豎直方向的夾角為θ，細線的拉力大小為T，細線的長度為L．P球做勻速圓周運動時，由重力和細線的拉力的合力提供向心力，如圖，則有：…①；mgtanθ=mω2Lsinθ=ma…②Q受到重力、支持力繩子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用，在豎直方向上：Mg+Tcosθ=FN…③聯(lián)立①③可得：FN=Mg+mg，與小球的高度、繩子與豎直方向之間的夾角都無關，保持不變．故A錯誤；由②得角速度，向心加速度a=gtanθ，使小球改到一個更高一些的水平面上作勻速圓周運動時，θ增大，cosθ減小，tanθ增大，則得到細線拉力T增大，角速度增大，向心力增大．對Q球，由平衡條件得知，Q受到桌面的靜摩擦力變大，故BC正確；小球的角速度增大，根據(jù)：可知，小球的周期將減?。蔇錯誤．故選BC【題目點撥】本題中一個物體靜止，一個物體做勻速圓周運動，分別根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律研究，分析受力情況是關鍵8、BC【解題分析】AB第一個圖是速度時間圖象，由速度時間圖象可知：0-3s內(nèi)物體以速度6m/s勻速運動，4-5s內(nèi)做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，A圖中位移時間圖象表示0-3s內(nèi)物體靜止，4-5s內(nèi)物體也靜止，故A錯誤；B圖中速度圖像表示0-3s內(nèi)物體以速度6m/s勻速運動，4-5s內(nèi)物體勻加速運動，加速度為2m/s2，故B正確；C圖中位移圖像表示物體先靜止后勻速運動，速度大小為2m/s，而速度圖像在前3s為速度為零，3-5s做勻速運動大小為2m/s，故C正確，D圖中位移時間圖象表示0-3s內(nèi)物體處于靜止狀態(tài)，加速度為零的運動，4-5s內(nèi)物體勻速運動，而加速度時間圖像中0~3s內(nèi)物體做加速度為零的運動，4~5s內(nèi)物體做勻加速直線運動，狀態(tài)不一致，故D錯誤考點：本題主要考查了運動圖象問題，點評：v-t圖象中，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，位移-時間圖象的斜率等于物體運動的速度，加速度時間圖象表示加速度隨時間變化情況，根據(jù)圖象即可求解9、BC【解題分析】A．在0~5s內(nèi)，物體沿正向運動，5~6s沿負向運動，故5s末離出發(fā)點最遠，最遠距離為選項A錯誤；B．根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，可得，在0~6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為選項B正確；C．在0~4s內(nèi)，物體通過的路程為平均速率選項C正確；D．根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度可知，第5s內(nèi)的加速度方向與第6s內(nèi)的加速度方向相同，選項D錯誤。故選BC。10、AB【解題分析】AB．對小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律得，水平方向豎直方向則當加速度增加到2a時橫桿對M的摩擦力f增加到原來的2倍；橫桿對M的彈力等于兩個物體的總重力，保持不變。故A正確，B正確；CD．以小球為研究對象，分析受力情況如圖所示：由牛頓第二定律得可得當a增加到兩倍時，變?yōu)閮杀?，但θ不是兩倍；細線的拉力為可見a變?yōu)閮杀叮琓不是兩倍，故C錯誤，D錯誤。故選AB。分卷II11、BC【解題分析】A．在內(nèi)，甲的位移乙的位移所以6s末乙未追上甲，故A錯誤；B．當兩者速度相等時，距離最遠，即5s末距離最遠，此時最遠距離為故B正確；C．6s以后，甲停止運動，因此相遇時，距離t=0的位置為40m，所用時間為故C正確；D．根據(jù)圖象可知，在04s內(nèi)甲的平均速度在46s內(nèi)甲的平均速度故D錯誤。故選BC。12、AD【解題分析】物體合力為零，則物體靜止或勻速直線運動，結合運動學圖像知識可得正確答案【題目詳解】A.圖像表示物體做勻速直線運動，A正確；B.圖像表示物體做勻加速直線運動，B錯誤；C.圖像表示物體做勻減速直線運動，C錯誤；D.圖像表示物體做勻速直線運動，D正確【題目點撥】需要正確認識位移時間圖像與速度時間圖像中的運動類型二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、(1)30o；(2)2m/s【解題分析】(1)由前三列數(shù)據(jù)可知物體在斜面上勻加速下滑過程，加速度為：物體在斜面上運動時，由牛頓第二定律得：mgsinθ=ma1代入數(shù)據(jù)可得：θ=30°；(2)由后兩列數(shù)據(jù)可知物體在水平面上勻減速滑行過程，加速度為：設在t時刻物體運動到B點，且速度最大為V，則有：V=a1t又因為在0.8s時物體的速度為1.2m/s，則有：

2=V-a2（0.8-t）解之得：t=0.4s，v=2m/s.17、（1）質點運動的加速度大小為6m/s2；（2）質點在前3s內(nèi)的位移為27m；（3）質點在第3s內(nèi)的位移為15m；（4）質