2024屆遼寧省沈陽市五校協(xié)作體物理高一第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、特種兵從空中靜止的直升飛機上，抓住一根豎直懸繩由靜止開始下滑，速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示，t2時刻特種兵著地．下列說法正確的是A.在0~t2時間內(nèi)加速度減小B.在t1~t2時間內(nèi)，平均速度為C.在t1~t2時間內(nèi)特種兵所受懸繩的阻力越來越小D.若第一名特種兵開始減速時第二名特種兵立即以同樣的方式下滑，則他們在懸繩上的距離保持不變2、2018年11月16日，第26屆國際計量大會通過決議正式更新包括國際標準質(zhì)量單位“千克”在內(nèi)的4項基本單位定義，在國際單位制中，下列說法中正確的是（）A.在國際單位制中，力的單位是根據(jù)牛頓第二定律定義的B.力學的三個基本單位是kg、N、sC.千克是國際單位制中力學三個基本物理量之一D.m/s、N、s是國際單位制中的導出單位3、騎自行車人以7m/s的初速度沿足夠長的斜坡向上做勻減速直線運動，加速度大小為1.5m/s2，則經(jīng)過2sA.他運動的速度大小為10m/sB.他運動的速度大小為3m/sC.他在斜坡上通過的距離為11mD.他在斜坡上通過的距離為17m4、如圖所示，在中央電視臺“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目中，選手正沿傾斜鋼絲小心翼翼地緩慢上行．在這一過程中A.鋼絲對人的作用力垂直鋼絲向上B.選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向下C.選手手中的平衡桿所受合力豎直向上D.鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用

力和反作用力5、如圖所示，離地面高h處有甲、乙兩個小球，甲以初速度v0水平射出，同時乙以大小相同的初速度v0沿傾角為45°的光滑斜面滑下，若甲、乙同時到達地面，則v0的大小是（

）A. B.C. D.6、根據(jù)速度定義式，當極短時，就可以表示物體在該時刻瞬時速度，由此可知，當極短時，當就可以表示物體在該時刻的瞬時加速度。上面用到的物理方法分別是（）A.控制變量法微元法 B.假設(shè)法等效法C.微元法類比法 D.極限法類比法7、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小球，電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客，在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判斷（）A.電梯可能加速下降，加速度大小為5m/s2B.電梯可能減速上升，加速度大小為2.5m/s2C.乘客處于失重狀態(tài)D.乘客對電梯地板的壓力為425N8、一艘小船在靜水中的速度是，一條河寬為，河水流速是，下列說法正確的是（）A.小船渡過這條河的最短時間是B.小船在這條河中運動的最小速度是C.小船渡過這條河的最小位移是D.小船渡過這條河最小位移是9、如圖所示，從某高度水平拋出一小球，經(jīng)過時間t到達一豎直墻面時，速度與豎直方向的夾角為θ，不計空氣阻力，重力加速度為g．下列說法正確的是()A.小球水平拋出時的初速度大小為gttanθB.小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為C.若小球初速度增大，則平拋運動的時間變短D.若小球初速度增大，則tanθ減小10、如圖所示，物體B的上表面水平，當A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時，斜面保持靜止不動，則下列判斷正確的是（）A.物體B的上表面一定是粗糙的B.物體B、C都只受4個力作用C.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和11、某電梯中用細繩靜止懸掛一重物，當電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，由此可以判斷此時電梯的情況是（）A.電梯可能是加速上升B.電梯可能是減速上升C.電梯可能勻速上升D.電梯的加速度方向一定向上12、靜止在水平地面上的小車，質(zhì)量為，在水平拉力的作用下做直線運動，內(nèi)勻加速前進了，在這個過程中?。ǎ〢.動摩擦因數(shù)是 B.摩擦力大小是C.小車加速度的大小是 D.小車加速度的大小是二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一質(zhì)量為mB＝0.2kg的木板B靜止在光滑的水平面上，其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端（斜面底端與木板B右端的上表面之間由一段小圓弧平滑連接），軌道與水平面的夾角；一質(zhì)量為mA＝0.2kg的小物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0＝2.0m處靜止釋放，物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出。已知物塊A與斜面之間動摩擦因數(shù)為μ1＝0.25，A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ2＝0.2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2，物塊A可看作質(zhì)點。試求：(1)物塊A剛滑上木板B時的速度為多大？(2)物塊A從剛滑上木板B到相對木板B靜止共經(jīng)歷了多長時間？(3)木板B有多長？16、（12分）鋼球由靜止開始做自由落體運動，不計空氣阻力，落地時的速度為30m/s；g取10m/s2。(1)鋼球下落的高度是多少?(2)鋼球在最后1s內(nèi)下落的高度是多少?17、（12分）如圖所示，A、B兩個小球在足夠高的位置處緊挨在一起，兩球用長為L=7m的輕繩連接，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，問：（1）若B球固定，A球由靜止釋放，經(jīng)多長時間t1繩子繃緊？（結(jié)果可保留根號）（2）若A球由靜止釋放的同時，B球以水平初速度v0=7m/s拋出，繩子即將繃緊時B球的速度vB大?。浚ńY(jié)果可保留根號）（3）若A球固定，B球以水平初速度m/s拋出，經(jīng)多長時間t3繩子繃緊？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】A．在0～t1時間內(nèi)，圖線的斜率不變，則加速度不變，在t1～t2時間內(nèi)，圖線切線的斜率絕對值逐漸減小，則加速度逐漸減小，故A錯誤；B．在t1～t2時間內(nèi)，若特種兵做勻減速直線運動，由v1減速到v2，則平均速度為根據(jù)圖線與時間軸圍成的面積表示位移，可知該特種兵的位移小于勻減速直線運動的位移，則平均速度故B錯誤；C．在t1～t2時間內(nèi)，圖線切線的斜率絕對值逐漸減小，則加速度逐漸減小。根據(jù)牛頓第二定律得f－mg=ma得f=mg+ma則知特種兵所受懸繩的阻力減小，故C正確；D．若第一個特種兵開始減速時第二個特種兵立即以同樣的方式下滑，由于第一個特種兵的速度先大于第二個特種兵的速度，然后又小于第二個特種兵的速度，所以空中的距離先增大后減小。故D錯誤。故選C。2、D【解題分析】單位制包括基本單位和導出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量【題目詳解】在國際單位制中力的單位是牛頓它是屬于導出單位，是根據(jù)牛頓第二定律F＝ma定義的，1N就是使質(zhì)量1kg的物體產(chǎn)生1m/2加速度的力，故A正確；在國際單位制中，力學的三個基本單位是kg、m、s，故B錯誤；國際單位制中力學三個基本量是：長度、質(zhì)量時間，而千克只是質(zhì)量的單位即基本單位，故C錯誤；在國際單位制中，是國際單位中的基本單位，m/s、N是導出單位，故D錯誤．所以D正確，ABC錯誤【題目點撥】單位制包括基本單位和導出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，由物理公式推導出的但為叫做導出單位3、C【解題分析】AB．經(jīng)過2s他運動的速度大小為故AB錯誤；CD．他在斜坡上通過的距離為故C正確，D錯誤；故選C.4、D【解題分析】選手沿傾斜鋼絲緩慢上行，每一個狀態(tài)都可看做平衡狀態(tài)，分別對人、平衡桿受力分析，根據(jù)平衡條件來判斷，可類比物體在斜面上靜止，根據(jù)牛頓第三定律來分析判斷【題目詳解】鋼絲對人施加了垂直鋼絲向上的支持力、沿鋼絲向上的摩擦力，二者的合力豎直向上與重力平衡，故A錯誤；選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向上，故B錯誤；平衡桿每個狀態(tài)也看做平衡狀態(tài)，所以所受合力為0，故C錯誤；根據(jù)牛頓第三定律知：鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用力和反作用力，故D正確．所以D正確，ABC錯誤【題目點撥】本題考查了受力分析、平衡條件，關(guān)鍵是把每一個狀態(tài)都看做平衡狀態(tài)來討論5、A【解題分析】平拋運動的時間為：；乙在斜面下滑的加速度為：根據(jù)，代入數(shù)據(jù)得．故A正確，BCD錯誤．故選A【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動的時間由高度決定，初速度和時間相同決定水平位移，抓住平拋運動的時間和勻加速運動的時間相同，結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式靈活求解6、D【解題分析】當極短時，就可以表示物體在該時刻的瞬時速度，運用了極限的思想，類比瞬時速度的定義推導出瞬時加速度運用了類比的思想，因此所用物理方法為極限法和類比法，故ABC錯誤，D正確。故選D。7、BC【解題分析】ABC．電梯靜止不動時，小球受力平衡，有mg=kx電梯運行時彈簧的伸長量變?yōu)殪o止時的四分之三，說明彈力變小了，根據(jù)牛頓第二定律，有mg－kx=ma即a=2.5m/s2加速度向下，電梯可能加速下降或減速上升，乘客處于失重狀態(tài)，故A錯誤，BC正確；D．以乘客為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得m′g－FN=m′a乘客對地板的壓力大小為FN=m′g－m′a=（500－50×2.5）N=375N故D錯誤。故選BC。8、AD【解題分析】A．當靜水速的方向與河岸垂直時，渡河時間最短為故A正確；B．依據(jù)速度的合成法則，船在這條河中運動的最小速度是1m/s，故B錯誤；CD．當船的合速度垂直河岸時，渡河的位移最小，由于船在靜水中速度大于水流速度，那么最小位移，即為河寬，故C錯誤，D正確。故選AD。9、AC【解題分析】小球到達豎直墻面時沿豎直方向和水平方向上的分速度大小分別為vy＝gt，vx＝vytanθ＝gttanθ，所以水平拋出時的初速度為gttanθ，A項正確；設(shè)小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為α，則tanα＝，B項錯誤；由于小球到墻的距離一定，初速度增大，運動的時間變短，C項正確；若小球初速度增大，由小球到墻的時間變短，由tanθ＝可知，tanθ增大，D項錯誤；故選AC10、BD【解題分析】A．物體A做勻速直線運動，加速度為零，故合力為零；物體A受重力和支持力，不受摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)，所以B的上表面是否粗糙不能判定，故A錯誤；CD．選取ABC的整體為研究的對象，AB勻速運動，C靜止，加速度為零，故合力為零；受重力和支持力，C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)；在豎直方向受重力和支持力，所以水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和，故C錯誤，D正確；B．對AB整體受力分析，受重力、支持力和滑動摩擦力，三力平衡，整體受到摩擦力作用于B上，所以物體B受到重力、A對B的壓力、C對B的支持力和摩擦力，對C分析可知，C受到重力、地面對它的支持力、B對C的壓力和摩擦力4個力作用，故B正確。故選BD。11、AD【解題分析】某電梯中用細繩懸掛一重物，當電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，說明繩子的拉力增大了，說明物體處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度，由此可判定電梯運動狀態(tài)【題目詳解】某電梯中用細繩懸掛一重物，當電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，說明繩子的拉力增大了，說明物體處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度，說明電梯具有向上的加速度，則電梯可能是向上做加速運動，也可能是向下做減速運動，故BC錯誤，AD正確。故選AD。【題目點撥】首先要會判定超重和失重，其次要夠由超重和失重判定物體的運動狀態(tài)，重點把握加速度的方向12、AD【解題分析】根據(jù)勻加速直線運動位移時間公式求出加速度，根據(jù)牛頓第二定律求解摩擦力的大小，根據(jù)求解動摩擦因數(shù)【題目詳解】根據(jù)，解得：根據(jù)牛頓第二定律得：F-f=ma解得：f=50-10=40N，則故選AD【題目點撥】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用，要求同學們能正確對物體進行受力分析，并能正確利用滑動摩擦力公式分析求解二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）4m/s（2）1s；（3）2m【解題分析】(1)物塊沿斜面下滑的加速度為，則由牛頓第二定律得：解得：由得物塊剛滑上木板時的速度：解得：(2)當?shù)竭_的左端時與速度相等：即：由牛頓第二定律得的加速度為：的加速度為：聯(lián)立解得：(3)對由位移公式得：對由位移公式得：可得木板長度為：16、(1)45m；(2)25m?！窘忸}分析】(1)根據(jù)公式v=gt，得則下落高度h=可得：h=45m；(2)2s時下降的高度為h1=最后一秒下落的高度為h2=h-h1=25m。17、（1）（2）（3）1s【解題分析】（1）A球做自由落體運動，根據(jù)自由落體運動規(guī)律進行求解時間；（2）兩個球豎直方向均為自由落