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文檔簡介
1/1海底二萬里讀后感
讀了《海底二萬里》,我對海底世界有那么多神奇的東西表示驚奇,還對“諾第留斯號”以及它的船員表示嘆服。
這本書是法國的儒勒·凡爾納的著作。講述了在1886年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大海怪。為了鏟除它,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦,阿羅納克斯教授等人隨之前往??勺詈?,戰(zhàn)艦被擊沉了,一行人飄到“海怪”——潛水艇“諾第留斯號”上。隨著船長尼摩開啟了一段光怪陸離的冒險(xiǎn)旅程。
我首先要感嘆的便是作者筆下那海底世界的神奇。各種各樣奇妙的扇貝和珍珠;古怪的從各種海洋生物中提取的食物和燃料,還有日用品;可怕的巨大章魚以及各種奇妙的海洋生物······這一切都在凡爾納筆下綻放,徹底地把海洋的奇妙通過想象力綻放在世人面前,使大海蓋上了一層極其神秘而浩瀚的色彩。
還有那“諾第留斯號”的神奇。它可以在大風(fēng)大浪中屹立不倒;它可以在壓力巨大的深海中自由的航行;它可以在巨大章魚的威脅下化險(xiǎn)為夷;它還可以用來采集海底豐富的資源······而船上的船員們,他們跟隨著自己的船長闖進(jìn)大海,放棄了自己的朋友和家人,不畏艱險(xiǎn)探索未知的世界,這需要多么大的毅力和勇于創(chuàng)新的精神?。?/p>
作者凡爾納用生花的妙筆為我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界。給了我無數(shù)啟發(fā),讓我明白世界上還有很多未知的東西,只有克服重重困難,不怕艱難險(xiǎn)阻才能領(lǐng)略這個(gè)神奇的世界。
2
剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始度開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮。這些故事曲折動(dòng)人,引人入勝,讀起來使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。
到底是什么樣的還怪呢?我?guī)е@個(gè)問題認(rèn)真地捧讀《海底兩萬里》。這個(gè)海怪形狀像紡錘,有時(shí)候會(huì)發(fā)出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時(shí)會(huì)噴出兩條水柱。好多船因?yàn)樽驳剿统翛]了。經(jīng)過我的深讀,才知道傳說中的海怪原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
我讀了這本書,突然有了一個(gè)新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……
3
我讀過許多書,有關(guān)于科學(xué)的,有關(guān)于歷史的,有關(guān)于文學(xué)的,有關(guān)于……但其中,我最喜歡的還得屬《海底二萬里》這本書。
這是一部出色的科幻小說,小說主要描繪了法國生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。這個(gè)故事起源于一件發(fā)生在海上的撞擊事件,人們斷定是一只獨(dú)角鯨在作怪,就邀請了阿尤納斯先生一起展開追捕。在追捕過程中,阿尤納斯先生和同伴不幸一同落水并來到了那只怪物身上,沒想到所謂的怪物竟是一艘構(gòu)造奇特的潛艇。潛艇船長尼摩邀請阿尤納斯先生和他的兩個(gè)同伴做了一次不可思議的海底旅行。他們經(jīng)歷了許多陸地上從未見過的奇異景象,如擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊……看著看著,我仿佛身臨其境,完全陶醉于故事懸念迭出、環(huán)環(huán)入扣、扣人心懸的情節(jié)之中,久久不能自已。
我十分欽佩尼摩船長遇到困難時(shí)的沉著冷靜。鸚鵡螺號從南極返航時(shí)不幸被冰封在冰道之中,他卻并沒有慌張,而是冷靜思考,沉著應(yīng)對,最終使鸚鵡螺號化險(xiǎn)為夷。我不禁聯(lián)想到自己平時(shí),遇到一點(diǎn)困難就慌慌張張、不知所??磥砦疫€得向尼摩船長好好學(xué)習(xí)啊!
4
富國海底世界是北京的一個(gè)好去處,那里風(fēng)景優(yōu)美。魚類繁多。十分吸引人。
海底像一個(gè)大隧道,走在里面就像置身于魚的世界中。有兇猛巨大的鯊魚,有細(xì)長苗條的帶魚,還有許多我叫不上名字的魚。他們就像《富饒的西沙群島》那篇課文里寫的那樣。有的全身布滿彩色的條紋,在自由自在地游來游去;有的周身插滿扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,像掛帥出征的穆桂英;有的有上長著一簇美麗的紅纓,在快活的嬉戲……魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了!
不一會(huì)兒,我變到了傳送帶,在傳送帶上看風(fēng)景,海特別特別大,有幾條美人魚在游來游去,還有好多條大魚,比我還大好多。看見他們自在的在水里游來游去,真想和他們一起玩。傳送帶把我們帶到一個(gè)山洞里,上面和兩邊都是透明的玻璃,我看見美人魚在向我招手,好像在邀請我和她一起去玩。頭頂上許多大大小小的魚兒來來往往,可惜我還叫不出它們的名字。
海底還有各種各樣的珊瑚,有的像粉紅色的頭花,有的像扇子似的銀杏葉,有的像分枝的鹿角,異常美麗。
這里不但魚多、珊瑚多,還有精彩的海獅表演呢!可愛的小海獅一會(huì)兒頂球,一會(huì)兒做算術(shù),一會(huì)兒鉆圈,真是有趣極了!
看了我的介紹,大家是不是想去了?大家是不是心動(dòng)了呢?那就趕快行動(dòng)起來!
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今天我讀了《海底兩萬里》這本書,我被里面精彩的內(nèi)容迷住了。它主要是講“鸚鵡螺”號潛艇在海底歷險(xiǎn)的故事。其中,我最喜歡的是一段是“遭遇大章魚”!是在“鸚鵡螺”號行駛到一萬七千海里的時(shí)候,遇到了好幾只體長八米的超級大章魚!它有八個(gè)觸角,長度超過體長的一倍,觸須里側(cè)排列著二百五十只半球形的吸盤,體重大約有兩噸重!它們襲擊了“鸚鵡螺”號,用嘴啃咬船體鋼板!在者緊急時(shí)刻,尼摩船長挺身而出帶領(lǐng)大家跟章魚進(jìn)行殊死搏斗,用斧子砍大章魚觸角,直到把它們打敗為止!尼摩船長面對危險(xiǎn)的時(shí)候沒有逃避、退縮,而是勇敢的面對,我覺得他很勇敢、堅(jiān)強(qiáng),而且很聰明,是個(gè)真正的男子漢!我也要像尼摩船長一樣,遇到困難的時(shí)候也不退縮,勇敢面對,用自己的智慧去解決問題。雖然在最后,博士還是沒有搞清楚事情的真相,不過,他能有去海底遨游的機(jī)會(huì),已經(jīng)很好啦。如果有機(jī)會(huì),我也要自己造一艘像尼摩船長那樣的潛艇,也要在海底盡情暢游,探索海底的奧秘!
6
前幾天,我在書店把《海底兩萬里》買了回來,剛打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇和蘭可夫探照燈。
《海底兩萬里》中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的
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